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姓名:_________________學(xué)號:_________________班級:_________________學(xué)校:_________________ 密封線 姓名:_________________學(xué)號:_________________班級:_________________學(xué)校:_________________ 密封線 密封線 2023-2024學(xué)年四年級下冊語文期末試卷(時間:90分鐘滿分:100分)題號一二三四五閱卷人總分得分一、填空題(本題共6小題,每小題3分,共18分,每小題的每一個填空均只能填一個選項,填錯,多填均不得分)
1、看拼音,寫漢字。
剛轉(zhuǎn)學(xué)的我按照guījǔ(
)做了自我jièshào(
):我喜歡liūbīng(
)、種xiàngrìkuí(
)。有空時還想學(xué)孫悟空打打yāoguài(
),不過這是我的幻想bàle(
)。
2、解釋下列字詞的意思。
1.籬落疏疏一徑深,樹頭新綠未成陰。
籬:______________
徑:_______________
2.兒童急走追黃蝶,飛入菜花無處尋。
急走:________________
3.醉里吳音相媚好,白發(fā)誰家翁媼?
相媚好:_____________
翁媼:________________
4.大兒鋤豆溪東,中兒正織雞籠。
鋤豆:______________
織:_________________
5.最喜小兒亡賴,溪頭臥剝蓮蓬。
亡賴:_______________
臥:________________
3、根據(jù)要求,完成句子。
1.黃繼光憤怒地注視著敵人的火力點,他轉(zhuǎn)過身來堅定地對營參謀長說:“參謀長,請把這個任務(wù)交給我吧!”
這句話是對黃繼光的________、___________、_________(A.動作
B.語言
C.心理
D.神態(tài))描寫,表現(xiàn)出了黃繼光_____________________________________的精神。
2.他用盡全身的力氣,更加頑強地向前爬,還有二十米,十米……近了,更近了。
(1)加點部分寫出了黃繼光爬得_________,表現(xiàn)出了黃繼光的_____________。
(2)聯(lián)系全文,說說黃繼光為什么要向前“爬”,而不是“沖”上去。
_____________________________
4、看拼音,寫詞語。
fānù
hǒujiào
huǒlàlà
(
)
(
)
(
)
zhēngzhá
cè
shì
xiángxì
(
)
(
)
(
)
5、理清脈絡(luò)
內(nèi)容梳理第三步
1.用“_____”畫出文中一個擬人句。
2.作者想象琥珀的形成分為兩個階段,第一個階段是松脂包住了_________和_________,形成_________;第二個階段是_________被埋在了泥沙下面,幾千年后,形成了_________。
3.本文以_________的形式,推想了一塊琥珀_________和_________的過程,判斷了它在科學(xué)上的價值,激發(fā)了人們對_________的興趣,使人們了解了更多有關(guān)_________的知識。
6、把句子補充完整,并連線。
(1)天行健,____________________。
《論語》
(2)不怨天,____________________。
《孟子》
(3)____________________,自勝者強。
《周易》
(4)生于__________而死于__________。
《老子》二、書寫題7、哩lī
【部首】口
【結(jié)構(gòu)】左右
【文字源流】形聲字。口表意,其形像張開的口,表示口中發(fā)出的一種表示語氣的聲音;里(li)表聲。哩是語氣助詞。
【常用詞組】哩哩啦啦
【課文原句】隨后聽見日本鬼子嗚哩哇啦地叫。
三、信息匹配8、用“______”畫出下面句子中正確的讀音或詞語。
(1)玩捉迷藏的時候,弟弟躲在屏(píng
bǐng)風(fēng)后面,斂聲屏(píngbǐng)氣,生怕被我發(fā)現(xiàn)。
(2)班主任精神(煥渙)發(fā)地站在講臺上說:“自由主義會使人心(煥渙)散,所以我們要團(tuán)結(jié)一致?!?/p>
(3)爸爸今天和媽媽一起逛花市,徜(sháng
cháng)徉在鮮花叢中,對惜時如金的爸爸來說,真是一種奢侈(shǐchǐ)。
(4)給雨潤過的泥路,一定是涼爽又(溫暖溫柔),這雨后的美景立刻(溫暖
溫柔)了我的心。四、現(xiàn)代文閱讀9、課外閱讀。神奇的機器人機器人是具有一定智能的機器,它能模仿人的眼、耳、口、鼻、手等器官,按照人的指令做各種各樣的動作。世界上最早的實用機器人叫尤尼梅特,又叫“萬能生產(chǎn)者”,是美國人在1961年研制成功的。以后,隨著科學(xué)技術(shù)的不斷發(fā)展,各種型號、各種功能的機器人在各地相繼”出生”了。在茫茫宇宙,機器人作為人類航天活動的先驅(qū),第一個登上月球,捐開了月球神秘的面紗;繼而又飛上火星,探測火星上是否有生命跡象存在。從此,機器人在太空中游弌翱翔,大顯身手。在浩瀚的海洋,機器人尋寶藏、擒油龍,馳騁萬里,上下求索,成為人類開發(fā)海洋的主力軍。在工廠,機器人有著極為廣闊的用武之地。電焊、油漆、電視裝配、飛機鉆孔采煤、搬運,到處都有它們勤勞的身影。在農(nóng)村,機器人種植莊榢、灌溉田地、植樹造林、摘水果、擠牛奶、剪羊毛、喂牲畜……它們披星戴月,耕云播雨,成為第一代”鐵農(nóng)民”。機器人還走向社會,加入人群。它們才華橫溢,機靈精巧,能歌善舞,能說會道。有的成為棋壇怪杰、書畫大師、體育能人,有的成為醫(yī)學(xué)博士、手術(shù)專家、護(hù)士小姐。隨著科學(xué)技術(shù)的進(jìn)步,機器人將越來越多地走向太空,走向社會,走向家庭,來到我們身邊,成為我們生活、工作和學(xué)習(xí)的助手。1.機器人的活動領(lǐng)域有________、________、
________、
________、________、________。
2.“披星戴月”的意思是(
)A.把星星和月亮當(dāng)衣服穿B.星星圍繞著月亮活動C.在夜里跟在白天一樣地干活兒3.“擒油龍”的意思是(
)A.抓住像油一樣滑的龍B.開采海底的石油C.石油管道像龍一樣長4.最早登上月球的是(
)A.人B.機器人C.人和機器人5.通過本文介紹,你能給機器人下個定義嗎?
__________________
6.你在生活中遇到過機器人為人類服務(wù)的現(xiàn)象嗎?想一想,將你見到的寫下來吧!
_______________________五、語言表達(dá)10、句子練習(xí)。
1.體會冒號的用法,從短語中選一個,仿照例句寫一段話。
它要是高興,能比誰都溫柔可親:用身子蹭你的腿,把脖子伸出來讓你給它抓癢。
愛美的杜真子
粗心的小杰
熱心腸的媽媽
_____________________________________
2.根據(jù)例句,用上冒號,以“哥哥愛讀書”為中心意思仿寫一段話。
它要是高興,能比誰都溫柔可親:用身子蹭你的腿,把脖子伸出來讓你給它抓癢。
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