2023-2024學年浙江省富德市初中語文八年級上冊期末自我評估測試題

姓名:_________________學號:_________________班級:_________________學校:_________________ 密封線 姓名:_________________學號:_________________班級:_________________學校:_________________ 密封線 密封線 2023-2024學年八年級上冊語文期末試卷題號一二三四五六閱卷人總分得分注意事項:1.全卷分選擇題和非選擇題，全卷滿分為150分；考試時間為120分鐘。2.在作答前，考生請將自己的學校、姓名、班級、準考證號涂寫在試卷和答題卡規(guī)定位置。

3.選擇題部分必須使用2B鉛筆填涂;非選擇題部分必須使用黑色簽字筆書寫，字體工整，筆跡清楚。

4.請按照題號在答題卡上與題目對應的答題區(qū)域內(nèi)規(guī)范作答，超出答題區(qū)域書寫的答案無效:在草稿紙、試卷上答題無效。A卷（共100分）第I卷（選擇題，共24分）一、基礎知識(每小題3分，共12分，每小題的每一個填空均只能填一個選項，填錯，多填均不得分)1、下列加點字注音有誤的一項是（

）A．洗滌（dí）

忘卻（què）

炫耀（xuàn）B．颶風（jù）

瀕臨（pín）

俯瞰（kàn）C．暫時（zàn）

卑微（bēi）

蔓延（màn）D．孤寂（jì）

縮影（suō）

深淵（yuān）2、下列各組詞語中加點字注音和詞語的書寫無誤的一項是

（

）A．潰退（kuì）

要塞（sài）磅礴

銳不可當（dàng）B．頒發(fā)（bān）

仲裁（zāi）吞食

由衷（zhōng）C．凌空（líng）

酷似（kù）瀟颯

輕盈（yíng）D．巍然（wēi）

橫亙（gèn）廣袤

鏗鏘（kēng）3、下列句中加點成語使用有誤的一項是()A．成都草堂是四川人民心中的文化圣殿，這是無可置疑的。B．棗兒的父母三年前走出大山，前往廣東，除了節(jié)假日偶爾和棗兒打通電話，至今杳無音信。C．我們的語文老師讀起書來聲音清脆，聲調(diào)抑揚頓挫，我們都為之著迷。D．假冒偽劣產(chǎn)品一度肆虐，老百姓對只追求利益的商家深惡痛疾。4、下列句子中沒有語病的一項是（

）A．6月9日，有關部門在東關小學舉辦“綠書簽2017”系列活動，開啟網(wǎng)絡安全教育進課堂。B．“數(shù)智金融”將成為絲路經(jīng)濟帶上的投資新亮點。盡管是國企還是民企都應該積極抓住這一難得的歷史機遇。C．閱讀興趣往往不是兒童自發(fā)產(chǎn)生的，而是父母與教師精心啟發(fā)和有效引領的結(jié)果。D．為加強校園食品安全管理和傳染病防控工作水平，我省將建立全省校園食品安全和學校衛(wèi)生工作專家?guī)臁?/p>

第II卷（非選擇題，共76分）

三、默寫（共6分）5、理解性默寫填空?！兜玫蓝嘀?，失道寡助》

（1）《得道多助，失道寡助》中指出決定戰(zhàn)爭勝負的三個要素及其關系的句子是““__________________，__________________”。

（2）文中將“寡助”和“多助”進行對比后，得出的結(jié)論是“__________________，__________________”。二、文言文閱讀（每小題3分，共12分）閱讀下面兩個文段，回答小題（甲）自三峽七百里中，兩岸連山，略無闕處。重巖疊嶂，隱天蔽日。自非亭午夜分，不見曦月。至于夏水襄陵，沿溯阻絕。或王命急宣，有時朝發(fā)白帝，暮到江陵，其間千二百里，雖乘奔御風，不以疾也。春冬之時，則素湍綠潭，回清倒影，絕??多生怪柏，懸泉瀑布，飛漱其間。清榮峻茂，良多趣味。每至晴初霜旦，林寒澗肅，常有高猿長嘯，屬引凄異，空谷傳響，哀轉(zhuǎn)久絕。故漁者歌日：“巴東三峽巫峽長，猿鳴三聲淚沾裳?！保ㄡB道元《三峽》）（乙）二十三日，過巫山凝真觀，謁妙用真人祠①。真人即世所謂巫山神女也。祠正對巫山，峰巒上入霄漢，山腳直插江中。議者謂太、華、衡、廬②皆無此奇。然十二峰者不可悉見。所見八九峰，惟神女峰最為纖麗奇峭?！侨眨煊钋珈V，四顧無纖翳③，惟神女峰上有白云數(shù)片，如鸞鶴翔舞徘徊，久之不散，亦可異也。（節(jié)選自陸游《入蜀記》）

[注釋]①祠：供奉祖宗、鬼神或先賢的處所。②太、華、衡、廬：泰山、華山、衡山、廬山。③翳：遮蓋，這里指云。

1．請用“／”標示下面語句的語意停頓（只標一處）。

真人即世所謂巫山神女也

2．解釋下面句加點中字的意思。

（1）沿溯阻絕。絕：

（2）屬引凄異。引：

（3）是日，天宇晴霽。是：

（4）然十二峰者不可悉見。悉：

3．用現(xiàn)代漢語說說下面句子的意思。

①清榮峻茂，良多趣味。

②惟神女峰上有白云數(shù)片，如鸞鶴翔舞徘徊，久之不散。

4．[甲][乙]兩文所抒發(fā)的思想感情基本相同，請說說這是一種怎樣的思想感情？四、現(xiàn)代文閱讀（共10分）青海高原一株柳陳忠實①這是一株柳，一株在平原在水邊極其普通極其平常的柳樹。②這是一株神奇的柳樹，神奇到令我望而生畏的柳樹，它佇立在青海高原上。③在青海高原，每走一處，面對廣袤無垠、青草覆蓋的原野，寸木不生、青石嶙峋的山峰，深邃的藍天和凝滯的云團，心頭便彌漫著古典邊塞詩詞的悲壯和蒼涼。走到李家峽水電站總部的大門口，我一眼就瞅見了這株柳樹，不由得“哦”了一聲。④這是我在高原見到的唯一的一株柳樹。我站在這里，目力所及，背后是連綿的鐵鑄一樣的青山，近處是呈現(xiàn)著赭紅色的起伏的原地，根本看不到任何一棵樹。沒有樹林的原野顯得尤其簡潔而開闊，也顯得異常蒼茫。這株柳樹怎么會生長起來壯大起來，造就高原如此壯觀的一方獨立的風景？⑤這株柳樹大約有兩合抱粗，濃密的樹葉覆蓋出百十余平方米的樹蔭。樹干呈現(xiàn)出生鐵鐵錠的色澤，粗實而堅硬。葉子如此之綠，綠得蒼郁，綠得深沉，自然使人感到高寒和缺水對生命顏色的獨特鍛鑄。它斃巍然撐立在高原之上，給人以生命偉力的強大感召。⑥我便抑制不住自己的猜測和想象：風從遙遠的河川把一粒柳絮卷上高原，隨意拋散到這里，那一年恰遇好雨水，它有幸萌發(fā)了。風把一團團柳絮拋散到這里，生長出一片幼柳，隨之而來的持續(xù)的干旱把這一茬柳樹苗子全毀了，只有這一株柳樹奇跡般地保存了生命。自古以來，人們也許年復一年看到過，一茬一茬的柳樹苗子在春天冒出又在夏天旱死，也許熬過了持久的干旱，卻躲不過更為嚴酷的寒冷。干旱和寒冷絕不寬容任何一條綠色的生命活到一歲。然而這株柳樹卻造就了一個不可思議的奇跡。⑦我依然沉浸在想象的世界里：長到這樣粗的一株柳樹，經(jīng)歷過多少虐殺生靈的高原風雪，凍死過多少次又復蘇過來；經(jīng)歷過多少場鋪天蓋地的雷轟電擊，被劈斷了枝干又重新抽出了新條。它無疑經(jīng)受過一次又一次摧毀，卻能夠一回又一回起死回生，這是一種多么頑強的精神。⑧我家鄉(xiāng)的灞河以柳樹名貫古今，歷代詩家詞人為那里的柳枝柳絮傾灑過多少墨汁和淚水。然而面對青海高原的這一株柳樹，我卻崇拜到敬畏的境地了。是的，家鄉(xiāng)灞河邊的柳樹確有讓我自豪的歷史，每每吟誦那些折柳送別的詩篇，都會抹濃一層懷戀家園的鄉(xiāng)情。然而，家鄉(xiāng)水邊的柳枝卻極易生長，隨手折一條柳枝插下去，就發(fā)芽，就生長，三兩年便成為一株婀娜多姿、風情萬種的柳樹了；漫天飛揚的柳絮飄落到沙灘上，便急驟冒出一片又一片蘆葦一樣的柳叢。青海高原上這一株柳樹，為保存生命要付出怎樣難以想象的艱苦卓絕的努力？同是一種柳樹，生活的道路和命運相差何遠?、徇@株柳樹沒有抱怨命運，也沒有畏懼生存之危險和艱難，而是聚合全部身體之力與生命環(huán)境抗爭，以超乎想象的毅力和韌勁生存下來、發(fā)展起來、壯大起來，終于造就了高原上一方壯麗的風景。命運給予它的幾乎是九十九條死亡之路，它卻在一線希望之中成就了一片綠蔭。1．題目是文章的眼睛，試品析本文題目的妙處。

2．第③段作者著力描寫了高原的環(huán)境，有什么作用？

3．“這是一株神奇的柳樹”，結(jié)合全文說說這株柳樹的神奇之處體現(xiàn)在哪里。

4．本文的主角是高原柳，作者為什么還要寫家鄉(xiāng)的灞河柳？

5．青海高原的這株柳有哪些值得人們學習的精神？五、詩歌鑒賞（共5分）閱讀下面兩首詞，完成下面小題。漁家傲李清照天接云濤連曉霧，星河欲轉(zhuǎn)千帆舞。仿佛夢魂歸帝所，聞天語，殷勤問我歸何處。我報路長嗟日暮，學詩謾有驚人句。九萬里風鵬正舉。風休住，蓬舟吹取三山去。如夢令李清照常記溪亭日暮，沉醉不知歸路。興盡晚回舟，誤入藕花深處。爭渡，爭渡，驚起一灘鷗鷺。1．《漁家傲》開篇“天接云濤連曉霧，星河欲轉(zhuǎn)千帆舞”展現(xiàn)了一幅海天相接的____________景象，能佐證評論家對這首詞“無一毫粉釵氣”的評價。

2．這兩首詞都寫到“日暮”。同樣在“日暮”下，詞人的心情有何不同？請結(jié)合內(nèi)容簡要分析。六、語言表達（共10分）解釋下列加點的詞。

（1）從流飄蕩(