2023-2024學年吉林省梅河口市小學語文六年級上冊期末點睛提升試題

姓名:_________________學號:_________________班級:_________________學校:_________________ 密封線 姓名:_________________學號:_________________班級:_________________學校:_________________ 密封線 密封線 2023-2024學年六年級上冊語文期末試卷（時間:90分鐘滿分:100分）題號一二三四五閱卷人總分得分一、填空題(本題共6小題，每小題3分，共18分，每小題的每一個填空均只能填一個選項，填錯，多填均不得分)

1、“鈞”字用音序查字法先查音序________，再查音節(jié)________。按部首查字法先查________部，再查________畫。意思________，能組成詞語________、________。

2、看拼音，寫詞語。

gēda

duòji?o

tuírán

j?sàng

(

)

(

)

(

)

(

)

chōuti

yīnsù

péiy?ng

shāmò

(

)

(

)

(

)

(

)

3、精彩回顧。（根據課文內容填空）

1．黑云翻墨未遮山，_________。卷地風來忽吹散，_________。

2．《六月二十七日望湖樓醉書》詩句中一個“______”字，突出了天氣變化之快；一個“跳”字，一個“______”字，寫出了暴雨之大，雨點之急。第三句寫風：猛然間，狂風席卷大地，吹得湖面上剎時雨散云飛?！癬_____”字用得十分輕巧，卻突出天色變化之快，顯示了風的巨大威力。

4、給下面加點的字注音。

膝髁(

)

擱在(

)

伽藍(

)

蓑笠(

)

參差(

)

潑剌(

)

胭脂(

)

驟然(

)

5、根據下面的意思，分別從課文中找出對應的詞語。

(

)：獨創(chuàng)一格，與眾不同。

(

)：想耍巧妙的手段，結果反而壞了事。

(

)：形容腳步邁得大，走得快。

(

)：由于過度興奮或驕傲自滿而忘記了言行應該把握的分寸。

(

)：大海里的一顆谷粒，形容非常渺小。

6、默寫古詩。

宿建德江

(

)代作者：______

_____________，

_____________。

_____________，

_____________。二、書寫題7、工工整整抄寫句子

山洪咆哮著，像一群受驚的野馬，從山谷里狂奔而來，勢不可當。

______________________________________________________________三、信息匹配8、（多選）下列表述正確的一項是(

)

A．伯牙與鐘子期相傳為春秋時期人，他們的故事在古書中有記載，也流傳于民間。

B．“伯牙鼓琴，鐘子期聽之”一句中的“之”指的是伯牙。

C．“伯牙鼓琴”這個故事主要贊揚了伯牙精湛的琴技和鐘子期高超的音樂鑒賞力。

D．我們應當像牧童一樣一對生活細節(jié)有敏銳的觀察力。四、現代文閱讀9、閱讀下文回答問題。順便的愛那段時間她生病住院，來看望她的人很多，親戚、朋友、下屬，她不得不打起精神一一應對。每一位來訪者都噓寒問暖，囑咐她安心養(yǎng)病。她應著。她知道大家都很忙，耽誤了別人的時間，她感到很抱歉。目光在來者中逡巡，她看到一個十三四歲的女孩，垂著雙手，有些羞澀地站著。她想起來，來醫(yī)院那天，下車時，女孩正好從車旁邊經過。雖然女孩兩手空空地來看她，她還是感到有溫暖輕輕掠過她的心。女孩是她資助的一名貧困生。那時候，她剛開了一家美容院，女孩的資料是她從報紙上看到的，其父母在一場事故中去世，女孩與奶奶相依為命。一對一的資助方式，需要每年出資1200元錢。她有些憐惜女孩，決定資助她?？稍诮o女孩送錢的過程中，她從班主任那里了解到，女孩常常遲到。原來，女孩和奶奶住在郊區(qū)的一間地下室，離學校遠不說，地下室里還陰暗潮濕。她想起了自己另一套住房。房子很小，一室一廳，是當年她和愛人剛到這座城市時買下的。后來，他們搬進海邊的別墅，嫌出租麻煩，小房子就一直空著。她當即決定，讓女孩和她奶奶搬進這套小房子里。一年1200元錢的資助費，對她來說不過是一件衣服、一頓飯錢而已，讓出房子，既方便了女孩，房子又有人照顧，一舉兩得?？勺鳛橐粋€商人，她懂得，任何行為都可能蘊含商機。她與電視臺的朋友一起策劃，于是人們在電視節(jié)目中，看到了這樣令人感動的一幕：女孩在潮濕的地下室里瑟瑟發(fā)抖;女孩和奶奶搬進新房子，欣喜無比;女孩接過她手里的錢，流下感動的淚水;她和女孩像母女一樣，促膝交談……節(jié)目錄制得很成功。播放后，許多觀眾在電視機前流下眼淚。很長一段時間，美容院的營業(yè)額直線上升。愛心也能創(chuàng)造價值，她在心里暗暗叫好。如今，她很想對女孩說點什么，比如，問問成績，或者問問生活得怎樣，可女孩被擠在一群人的后面，像一朵最不起眼的小花。她也就閉了嘴。朋友們走了，女孩也走了，自始至終都沒有說一句話。她沒想到，第二天清早，她剛起床，女孩像一只小貓，輕手輕腳地走來，手里拎著一只保溫桶。她還沒開口，女孩先笑了，說：“阿姨，喝點粥?！贝蜷_保溫桶，一股清香溢出來：白米、紅豆、大棗、蓮子……八寶粥冒著熱氣，她的肚子在那一刻咕咕叫起來。每天早上女孩都來送粥，這給她帶來了極大的便利。早上，愛人要照顧兒子去幼兒園，忙得不可開交。女孩的參與，直接幫他們家解決了一大難題?？伤[隱覺得不安：學生時間緊張，她耽誤女孩太多時間了吧？女孩卻安慰她：“阿姨，不礙事的，醫(yī)院在家和學校中間，我順路；我也要吃早餐，給您送來，只是順便而已……”隨著住院時間的延長，來看望她的朋友越來越少，她不抱怨，只是心里滋生了越來越多的寂寞。倒是女孩，對她不離不棄，每天早上準時到來，拎著一保溫桶香噴噴的八寶粥。她問：“你奶奶好吧？”女孩點點頭。她問：“期中考試考完了？考得怎么樣？”女孩臉上飛過一抹紅暈，說：“別的科還行，就是英語不理想?！彼行┘?，說：“抓緊時間補補呀！”女孩點點頭，臉更紅了。她的身體恢復得挺好，那天她醒得早，醒來后感覺神清氣爽，穿衣下床，信步走出來。再過兩天就要出院了，她想去女孩那里看看。路不太遠，十分鐘就到。抬手準備敲門，她笑了，這是自己的房子，自己有鑰匙。把鑰匙插進鎖眼，門開了。女孩在餐桌前，見了她，“呀”的一聲，趕緊站起來。她走進來，四下環(huán)顧：屋子有些亂，被子在床上沒有整理;小小的餐桌上，半塊饅頭，一碟咸菜，旁邊還攤開一本英語書。女孩在邊吃邊學。她問：“奶奶呢？”女孩說：“奶奶身體不太好，被叔叔接回老家了。”她詫異地看看女孩，走進廚房。廚房里，砂鍋在火上“咕咕”響著，打開蓋子，她一眼看出來，半砂鍋的八寶粥，不多不少，正是每天送給她的量。一種說不清的滋味在她心里溢開。轉過身，看著這個十三四歲的女孩，想起女孩的話：“阿姨，我只是順便而已。她的眼睛慢慢濕潤了。曾經，她把最“順便”的事，做得最不“順便”;而女孩用自己稚嫩的肩膀，把最不“順便”的責任，“順便”承擔了下來，讓她心安理得地享受著。羞愧在她心里席卷而來。擁著單薄的女孩，仿佛有絲絲春雨，輕輕滌蕩她的心。1．請簡要概括選文的主要內容。

_____________________________

2．閱讀文中畫橫線的句子，結合選文具體內容，談談你對句子中加點短語的理解。

（1）曾經，她把最“順便”的事，做得最不“順便”。

________________________

（2）而女孩用自己稚嫩的肩膀，把最不“順便”的責任，“順便”承擔了下來，讓她心安理得地享受著。

__________________________

3．賞析句子。

（1）女孩像一只小貓，輕手輕腳地走來，手里拎著一只保溫桶。

__________________________________

（2）擁著單薄的女孩，仿佛有絲絲春雨，輕輕滌蕩她的心。

_____________________________

4．文章詳細交代“她”與朋友策劃電視節(jié)目的具體內容，在文中有何作用？

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5．你怎樣評價文中的“她”和女孩？

____________________________五、語言表達10、按要求完成句子練習。

（1）下課時，教室里擺開場子，吸引了一圈黑腦袋，攢著觀戰(zhàn)，還跺腳拍手，咋咋呼呼，好不熱鬧。常要等老師進來，才知道已經上課，便一哄作鳥獸散。

①從“攢著”“__________”“__________”等詞語中可以感受到“我們”玩竹節(jié)人時的入迷，第一句話抓住人物的_________來描寫，第二句話用_________（正面

側面）描寫來寫“我們”玩得入迷。

②你在什么時候看到過別人入迷的樣子？選擇一個情景寫下來。

________________________________________

（2）地球只是太陽系中的一顆行星，而太陽系只是銀河系中一個極小的部分，銀河系對宇宙來說又是滄海一粟。

“滄海一粟”的意思是____________________，從這個詞可以看出___________________________。

（3）_______________：一是看電視可以放松心情，緩解學習壓力；二是看電視可以豐富知識，增加生活樂趣，豐富課余生活；三是選擇適合自己年齡段的電視節(jié)目，可以拓寬視野，為我們的日常談話提供話題；四是從電視上可以了解很多時事新聞，對學習有幫助。

①在橫線上填入恰當的內容，使這段文字形成“總一分”結構。下列哪一項不屬于這樣表達的好處？(

)

A．觀點清楚，便于抓住要點

B．表達有序，條理分明

C．節(jié)奏緊湊，便于朗讀

②用“總一分”的結構方式把后面的內容補充完整。

我想自薦做班級的圖書管理員，我的理由如下：_____________________11、根據要求完成下列句子練習。

（1）閏土是閏月生的，五行缺土。他的父親叫他閏土。（用關聯詞合成一句話）

___________________________________________________

（2）我想，這么冷的天，那個拉車的怎們能光著腳拉著車在路上跑呢？（改成陳述句）

__________________________________________

（3）深藍的天空中掛著一輪金黃的