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PAGE頁碼5/NUMPAGES總頁數(shù)5部編版六年級語文下冊期中綜合試題班級:姓名:滿分:100分考試時間:90分鐘題序一二三四五六七總分得分一、讀拼音,寫詞語。(10分)yúchǔntānhuànwānyándǒuqiào(__________)(____________)(__________)(____________)pénɡpàimiǎntiǎnjǐnshěnjīnɡjí(__________)(____________)(__________)(____________)二、比一比,再組詞。(10分)澡________

銜________

銹________

峻________

秧________躁________

街________

繡________

竣________

央________三、把成語補充完整,并按要求填空。(15分)始料不(____)美輪美(____)杯水車(____)(_____)寢忘食(____)色欲流一(____)千里崇山(____)嶺情不自(_____)

(_____)心所欲

運轉自(____)

翠色(____)流

絞盡(_____)汁四、選擇恰當?shù)年P聯(lián)詞語填空。(10分)只有……才……不但……而且……如果……就……雖然……但是……(1)我們(_________)要學習語文,(________)要學好其他各門功課。(2)(________)爺爺已有七十多歲了,(_________)身體仍很硬朗。(3)(________)我們從小不發(fā)奮學習,老了(________)后悔莫及。(4)我們(_______)現(xiàn)在發(fā)奮學習,將來(_______)能擔當起建設祖國的重任。五、按要求寫句子。(15分)(1)走通向狼牙山的頂峰棋盤陀那條路??梢园褦橙艘辖^路。(用關聯(lián)詞合并成一句話)______________________________(2)他們知道班長要把敵人引上絕路。(改為反問句)__________________________________(3)石頭向敵人頭上砸去。(改成比喻句)_____________________________(4)五位壯士一面向頂峰攀登,一面依托大樹和巖石向敵人射擊。(仿寫句子)________________________________(5)無論條件多么惡劣,我們就要戰(zhàn)勝它。(修改病句)_______________________________________六、閱讀短文,回答問題。(20分)荷包蛋一天早晨,父親做了兩碗荷包蛋面條。一碗蛋臥上邊,一碗上邊無蛋。端上桌,父親問兒子:“吃哪一碗?”“有蛋的那一碗!”兒子指著臥蛋的那碗。“讓爸爸吃那碗有蛋的吧!”父親說,“孔融七歲能讓梨,你10歲啦,該讓蛋吧!”“孔融是孔融,我是我——不讓!”兒子態(tài)度堅決?!罢娌蛔專俊薄罢娌蛔?!”兒子一口就把蛋給咬了一半?!皠e后悔?”“不后悔!”兒子又一口,把蛋吞了下去。待兒子吃完,父親才開始吃。當然,父親碗里藏了兩個荷包蛋,兒子看得分明,“記住,想占別人便宜的人,往往占不到便宜!”父親指著碗里的兩個荷包蛋告誡兒子。兒子顯出一臉的無奈。第二次,那是個星期天的上午,父親又做了兩碗荷包蛋面條。一碗蛋臥上面,一碗上面無蛋。端上桌,問兒子:“吃哪碗?”“孔融讓梨,我讓蛋!”兒子笑著端起了上面無蛋的那碗?!安缓蠡冢俊薄安缓蠡?!”兒子說得堅決。兒子吃到底也不見一個蛋。父親的碗里上臥一個,下藏一個,兒子看得分明。“記住,想占便宜的人,可能要吃虧!”父親指著蛋教訓兒子說。第三次,父親又做了兩碗荷包蛋面條。還是一碗蛋臥上面,一碗上面無蛋。父親問兒子:“吃哪碗?”“孔融讓梨,兒子讓面——爸爸您是大人,您先吃!”兒子手一揮,做“紳士”狀?!澳蔷筒豢蜌饫玻 备赣H端過上面臥蛋的那碗,兒子發(fā)現(xiàn)自己碗里面藏臥著荷包蛋?!安幌胝急阋说娜?,生活也不會讓你吃虧!”父親意味深長地對兒子說。1.根據(jù)短文內容,按要求填空。短文寫了父子三次吃兩碗荷包蛋的經過。三次吃面過程都由“(________)——詢問吃哪碗面——(________)——總結吃面的事”這幾層組成。2.選擇正確答案,將序號填入括號內。父親借用“孔融讓梨”這一典故的用意是(

)A.教育兒子像孔融一樣學會讓“面”。B.教育兒子學習孔融的謙讓精神,不要一心貪便宜。C.教育兒子要有寬廣胸懷,不要目光短淺,只看到眼前一點小利。3.結合短文內容,回答問題。①第一次吃面時,兒子“態(tài)度堅決”和兩口就吃掉一只荷包蛋表明兒子______________________②第二次吃面時,兒子“笑著端起”表明兒子________________________③第三次吃面時,兒子“兒子一揮手做‘紳士’狀”,表明兒子____________4.第二次吃面時,父親針對兒子吃虧上當后的心情,制造假象,是進一步考驗兒子的什么?___________________________________5.這篇短文主要告訴我們一個什么道理?_______________________________________七、習作。(20分)題目:《一次深刻的教訓》提示:在6年的小學生活中,誰都有幾次難忘的甚至沉痛的教訓。請從中選擇印象最深的來寫。要求:選取一個典型事例,寫清楚,寫具體,寫出真情實感。____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

參考答案:一愚蠢癱瘓蜿蜒陡峭澎湃靦腆謹慎荊棘二洗澡;頭銜;錦繡;峻嶺;秧苗;急躁;街道;繡花;竣工;中央三及奐薪廢翠瀉峻禁隨如欲腦四不但而且雖然但是如果就只有才五如果走通向狼牙山的頂峰棋盤陀那條路,就可以把敵人引上絕路。他們怎會不知道班長要把敵人引上絕路呢?石頭像雹子一樣向敵人頭上砸去。他一面走路,一面背英語單

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