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高三周記500字【三篇】

【篇一】開學(xué)感受

新的一學(xué)期又開始了,好開心!同學(xué)們又開始投入到了緊張的學(xué)習(xí)中去了。我回來(lái)時(shí),我看到的還是那一張張熟悉的面孔。但不同的是,語(yǔ)文老師變了,變成了另一位老師,她叫岑老師??晌铱吹叫吕蠋煏r(shí),我那股開心勁消除了一點(diǎn)點(diǎn),因?yàn)槲乙院笤僖部床坏胶卫蠋熈恕5谝还?jié)課是英語(yǔ),我又看到教了我們一個(gè)學(xué)期的英語(yǔ)老師,她給我們發(fā)新的英語(yǔ)書,然后開始學(xué)新的內(nèi)容。一節(jié)課很快過(guò)去了,我在走在走廊上,迎接我的是同學(xué)們親切的問(wèn)候,他們的問(wèn)候使我看到了同學(xué)的友誼。是同學(xué)給我指明了我前進(jìn)的方向,使我看到了智慧的光。下午,我的同學(xué)依然像以前那樣,在課室里玩耍。突然,不知是誰(shuí)大喊了一聲:“老師來(lái)啦!”然后,正在玩耍的同學(xué)“嗖嗖”跑回座位坐好。老師進(jìn)來(lái)后,就開始了午讀?!扳忊?”放學(xué)了,同學(xué)們收拾好了書包,沖了出去排隊(duì),班長(zhǎng)帶隊(duì)下樓。我們沖出校門,各自回家了。啊,我喜歡新的學(xué)期,新的學(xué)期開始。新的學(xué)期一開始就證明我們有新的目標(biāo),我們要向這個(gè)方向努力前進(jìn),向這個(gè)方向拼命追!

【篇二】新學(xué)期又開始了

新的一學(xué)期又開始了,好開心!同學(xué)們又開始投入到了緊張的學(xué)習(xí)中去了。依然是那一張張熟悉的笑臉,依然是那溫馨的話語(yǔ),但不同的是同學(xué)們都變得成熟了。個(gè)個(gè)都懂禮貌,關(guān)心、愛(ài)護(hù)同學(xué)。這個(gè)新學(xué)期的老師也換上了新面貌。教我們數(shù)學(xué)的劉老師換了另一個(gè)新的面孔,她叫什麼,我忘記了。但我知道,她是一個(gè)嚴(yán)肅又像慈母般的老師。其他的老師都還一樣,是依舊的面容。老師門更加像慈母一樣來(lái)呵護(hù)我們這些小幼苗。我們?cè)瓉?lái)的校園,我原來(lái)的校友,都還是那樣,和以前一樣,一樣打招呼,一樣親切的問(wèn)候。他們的問(wèn)候、招呼是我看到了同學(xué)之間的友誼。我就像一只迷失方向的羔羊,是他們給了我前進(jìn)的方向。我熱愛(ài)原來(lái)的老師,熱愛(ài)原來(lái)的同學(xué),是他們讓我看到了智慧的光芒,書的海洋。啊,我喜歡,我喜歡新的學(xué)期,新的學(xué)期開始。新的學(xué)期一開始就證明我們有新的目標(biāo),我們要向這個(gè)方向努力前進(jìn),向這個(gè)方向拼命追!

【篇三】新學(xué)期,給自己一個(gè)新打算

新的學(xué)期就要到來(lái)了,為了使下個(gè)學(xué)期的學(xué)習(xí)成績(jī)進(jìn)步、各科成績(jī)優(yōu)異、不偏科,我新學(xué)期的打算如下:一、做好預(yù)習(xí)。預(yù)習(xí)是學(xué)好各科的第一個(gè)環(huán)節(jié),所以預(yù)習(xí)應(yīng)做到:1、粗讀教材,找出這節(jié)與哪些舊知識(shí)有聯(lián)系,并復(fù)習(xí)這些知識(shí);2、列寫出這節(jié)的內(nèi)容提要;3、找出這節(jié)的重點(diǎn)與難點(diǎn);4、找出課堂上應(yīng)解決的重點(diǎn)問(wèn)題。二、聽課。學(xué)習(xí)每門功課,一個(gè)很重要的環(huán)節(jié)就是要聽好課,聽課應(yīng)做到:1、要有明確的學(xué)習(xí)目的;2、聽課要特別注重“理解”。三、做課堂筆記。做筆記對(duì)復(fù)習(xí)、作業(yè)有好處,做課堂筆記應(yīng):1、筆記要簡(jiǎn)明扼要;2、課堂上做好筆記后,還要學(xué)會(huì)課后及時(shí)整理筆記。四、做作業(yè)。1、做作業(yè)之前,必須對(duì)當(dāng)天所學(xué)的知識(shí)認(rèn)真復(fù)習(xí),理解其確切涵義,明確起適用條件,弄清運(yùn)用其解題的步驟;2、認(rèn)真審題,弄清題設(shè)條件和做題要求;3、明確解題思路,確定解題方法步驟;4、認(rèn)真仔細(xì)做題,不可馬虎從事,做完后還要認(rèn)真檢查;5、及時(shí)總結(jié)經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn),積累解題技巧,提高解題能力;6、遇到不會(huì)做的題,不要急于問(wèn)老師,更不能抄襲別人的作業(yè),要在復(fù)習(xí)功課的基礎(chǔ)上,要通過(guò)層層分析,步步推理,多方聯(lián)系,理出頭緒,要下決心獨(dú)立完成作業(yè);7、像歷史、地理、生物、政治這些需要背的科目,要先背再做。五、課后復(fù)習(xí)。1、及時(shí)

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