2023-2024學年安徽省蕪湖市初中語文七年級上冊期末深度自測考試題

姓名:_________________學號:_________________班級:_________________學校:_________________ 密封線 姓名:_________________學號:_________________班級:_________________學校:_________________ 密封線 密封線 2023-2024學年七年級上冊語文期末試卷題號一二三四五六閱卷人總分得分注意事項:1.全卷分選擇題和非選擇題，全卷滿分為150分；考試時間為120分鐘。2.在作答前，考生請將自己的學校、姓名、班級、準考證號涂寫在試卷和答題卡規(guī)定位置。

3.選擇題部分必須使用2B鉛筆填涂;非選擇題部分必須使用黑色簽字筆書寫，字體工整，筆跡清楚。

4.請按照題號在答題卡上與題目對應的答題區(qū)域內(nèi)規(guī)范作答，超出答題區(qū)域書寫的答案無效:在草稿紙、試卷上答題無效。A卷（共100分）第I卷（選擇題，共24分）一、基礎知識(每小題3分，共12分，每小題的每一個填空均只能填一個選項，填錯，多填均不得分)1、下列加下加點的字的注音全都正確的一項是（

）A．縹緲（miǎo）

呈報（chéng）

較量（jiào）

駭人聽聞（hài）B．爵士（jué）

庇護（pì）

稱職（chèn）

踉踉蹌蹌（qiàng）C．妥當（tuō）

澄澈（chéng）

欽差（chāi）

隨聲附和（hè）D．滑稽（jī）

女媧（w?。?/p>

星宿（sù）

杞人憂天（qǐ）2、下列詞語書寫完全正確的一項是（

）A．引人矚目

栩栩如生

呼朋引伴

流連忘返B．名列前矛

杞人憂天

汗流浹背

再接再勵C．笑逐眼開

披蓑戴笠

賞心悅目

巧妙絕倫D．鱗次櫛比

通霄達旦

按排工序

鴉口無言3、下列說法中正確的一項是（

）A．詩人在《黃河頌》中多處以“啊，黃河……”這樣的句式直接抒發(fā)了熱愛黃河的感情，充滿雄渾豪壯之美。B．魯迅在小說《阿長與<山海經(jīng)>》中回憶了阿長為“我”買《山海經(jīng)》的經(jīng)過，抒發(fā)了“我”對阿長的感激與懷念之情。C．每次放假回家，媽媽總是和我說：“自己一個人在外邊，一定要照顧好自己??！”——句子中加點的“每次”“總是”是副詞，“和”是連詞，“在”是介詞，“啊”是嘆詞。D．他們一家人感情非常融洽，丈夫尊重妻子，妻子也一直低眉順眼地照顧著全家人。——加點成語運用正確。4、下面句子沒有語病的一項是（

）A．荷葉鋪滿了河面，和遠方的蟬聲、近處的蛙鼓一起奏起夏天的雨的交響曲。B．那天我又獨自坐在屋里，看著窗外的樹葉“唰唰啦啦”地飄落。C．在這些詞中，使整個世界在我面前變得花團錦簇，美不勝收。D．從底部雜亂的巖石到頂部草皮的邊緣，只有大約60英尺左右，但是對我來說，這是嚴禁和不可能的化身。

第II卷（非選擇題，共76分）

三、默寫（共6分）5、默寫填空

（1）《論語》中論述了“興趣是最好的老師”的句子是________，______。

（2）美好的春天常常是詩人描繪歌詠的對象。白居易《錢塘湖春行》以“________，________”

描繪了鶯歌燕舞喜迎春天的美好場景。

（3）讓我們跟隨詩人來一場說走就走的旅行：跟杜甫登臨泰山之巔，抒發(fā)“______，________”

的豪邁；隨孟浩然望洞庭湖領略“________，_______”的壯美。

（4）寫出古詩詞中含有“云”的連續(xù)兩句：_______，______”二、文言文閱讀（每小題3分，共12分）閱讀《詠雪》，完成下面小題。謝太傅寒雪日內(nèi)集，與兒女講論文義。俄而雪驟，公欣然曰：“白雪紛紛何所似？”兄子胡兒曰：“撒鹽空中差可擬。”兄女曰：“未若柳絮因風起?！惫笮贰＜垂笮譄o奕女，左將軍王凝之妻也。（選自《世說新語箋》）1．解釋下列加點詞在文中的意思。

（1）俄而雪驟(

)

（2）公欣然曰(

)

（3）何所似(

)

（4）即公大兄(

)

2．翻譯下面的句子。

（1）撒鹽空中差可擬。

（2）未若柳絮因風起。

3．兄子胡兒曰：“撒鹽空中差可擬。”兄女曰：“未若柳絮因風起?！蹦愀蕾p誰的詠雪語言？為什么？

4．文章結(jié)尾為什么要補充交代謝道韞的身份？四、現(xiàn)代文閱讀（共10分）閱讀下面文字，完成下面小題。①小草偷偷地從土里鉆出來，嫩嫩的，綠綠的。園子里，田野里，瞧去，一大片一大片滿是的。坐著，躺著，打兩個滾，踢幾腳球，賽幾趟跑，捉幾回迷藏。風輕悄悄的，草軟綿綿的。②桃樹、杏樹、梨樹，你不讓我，我不讓你，都開滿了花趕趟兒。紅的像火，粉的像霞，白的像雪?；ɡ飵е鹞秲?；閉了眼，樹上仿佛已經(jīng)滿是桃兒、杏兒、梨兒?；ㄏ鲁汕С砂俚拿鄯湮宋说佤[著，大小的蝴蝶飛來飛去。野花遍地是：雜樣兒，有名字的，沒名字的，散在草叢里像眼睛，像星星，還眨呀眨的。③“吹面不寒楊柳風”，不錯的，像母親的手撫摸著你。風里帶來些新翻的泥土的氣息，混著青草味兒，還有各種花的香，都在微微潤濕的空氣里醞釀。鳥兒將窠巢安在繁花嫩葉當中，高興起來了，呼朋引伴地賣弄清脆的喉嚨，唱出宛轉(zhuǎn)的曲子，跟輕風流水應和著。牛背上牧童的短笛，這時候也成天嘹亮地響著。1．從詞性角度，分別指出文中加點詞語的詞性。

（1）嫩嫩的_______________

（2）踢幾腳球_____________

（3）捉幾回迷藏_____________

（4）你不讓我_____________

（5）粉的像霞_____________

（6）滿是桃兒_______________

2．想象一下“小草偷偷地從土里鉆出來”描繪了怎樣的畫面？下邊的詩句哪一句描寫的畫面與它最接近？（

）A．春風又綠江南岸（王安石《泊船瓜洲》）B．淺草才能沒馬蹄（白居易《錢塘湖春行》）C．草色遙看近卻無（韓愈《早春呈水部張十八員外》）D．風吹草低見牛羊（《敕勒歌》）3．說說下面句子中哪個詞要讀重音，并說明理由。

“吹面不寒楊柳風”，不錯的，像母親的手撫摸著你。五、詩歌鑒賞（共5分）閱讀下面兩首詩歌，完成小題。【甲】天凈沙·秋思馬致遠枯藤老樹昏鴉，小橋流水人家，古道西風瘦馬。夕陽西下，斷腸人在天涯?！疽摇壳镌~劉禹錫自古逢秋悲寂寥，我言秋日勝春朝。晴空一鶴排云上，便引詩情到碧霄。1．下列對兩首詩歌的理解和分析不正確的一項是（

）A．【甲】是散曲，“天凈沙”是曲牌名，“秋思”是作品的具體名稱。B．【甲】篇把富有特征的景物組合在一起，勾勒出一幅生動的秋景圖。C．【乙】詩中“我言秋日勝春朝”一句，直言作者對秋天的獨特感悟。D．【乙】全詩虛實結(jié)合，由實入虛，用鮮明的形象來表現(xiàn)詩人的感情。2．兩詩都是通過秋景來抒情，它們各抒發(fā)了什么感情？六、語言表達（共10分）請根據(jù)下面的對話，擬寫一則失物招領啟事，以初一（1）班的名義去學校廣播室播報。（只寫正文，不超過90字）肖琳：老師，我拾到一只黃色環(huán)保袋，交給你。老師：啥時候在什么地方撿到的？肖琳：今天下午社團活動課時在操場主席臺臺階上。老師：包里面有些什么？肖琳：內(nèi)有飯卡一張；粉色錢包一個，錢包內(nèi)有人民