




版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請進行舉報或認(rèn)領(lǐng)
文檔簡介
14/14活動應(yīng)急預(yù)案(實用5篇)
活動應(yīng)急預(yù)案范文第1篇我市地處xx地震帶南端,地質(zhì)構(gòu)造復(fù)雜,地震環(huán)境惡劣,多年來一直被國家列為地震重點防御區(qū)和可能發(fā)生中強度地震值得注意的危險區(qū)。
為做好地震的防預(yù)工作,保護我校師生的生命和學(xué)校財產(chǎn)不受損害,結(jié)合第十五個全國中小學(xué)生安全教育日確定的主題“加強疏散演練,確保學(xué)生平安”教育學(xué)生有序上下樓、文明把路行。進一步普及防震減災(zāi)知識,堅決避免僥幸心理,開展疏散演練活動。特制定。
一、地震應(yīng)急領(lǐng)導(dǎo)機構(gòu)
地震應(yīng)急領(lǐng)導(dǎo)小組:
組長:
副組長:
成員:全體教師
地震應(yīng)急速報小組:
指揮組與向上級匯報組:校長及校委會
疏散組:教導(dǎo)處
二、緊急疏散原則
指揮得力、謹(jǐn)慎從容、全體動員、保護師生、減少損失。
三、地震臨震應(yīng)急反應(yīng)
緊急避震
1、要保持鎮(zhèn)定,切莫驚慌失措。盡快躲避到安全地點,千萬不要匆忙逃離教室。
2、在教室內(nèi)的學(xué)生,應(yīng)立即就近躲避,身體采用臥倒或蹲下的方式,使身體盡量小,躲到桌下或墻角,以保護身體被砸,但不要靠近窗口。聽到第一聲鐘響,要迅速在課桌下抱頭或頂書包躲避。
3、躲避的姿勢:將一個胳膊彎起來保護眼睛不讓碎玻璃擊中,另一只手用力抓緊桌腿或床腿。在墻角躲避時,把雙手交叉放在脖子后面保護自己,可以拿枕頭或其他保護物品遮住頭部和頸部。
4、臥倒或蹲下時,也可以采用以下姿勢:臉朝下,頭近墻,兩只胳膊在額前相交,右手正握左臂,左手反握右臂,前額枕在臂上,閉上眼睛和嘴,用鼻子呼吸。
5、在走廊的同學(xué),也應(yīng)立即選擇有利的安全的地點,就近躲避,臥倒或蹲下,用雙手保護頭部,不要站在窗口邊。
6、在教室外的同學(xué),應(yīng)跑到空曠的地方,要用雙手放在頭上,防止被砸,要避開建筑物和電線。
7、老師要按預(yù)先的分工,迅速到每個教室檢查避震的情況,發(fā)現(xiàn)有采取不正當(dāng)措施的,要及時糾正。
緊急疏散:根據(jù)學(xué)校各年級所處位置及學(xué)生年齡特點,緊急疏散的具體要求是:
1、聽到哨聲后由班主任或任課教師組織本班級學(xué)生立即蹲在桌子下面,如果在2分鐘后沒有大反應(yīng),學(xué)校再次吹響哨聲,各班級應(yīng)馬上按照學(xué)校規(guī)定的緊急疏散路線快速、有序地撤離教學(xué)樓。
2、撤離順序:前后樓各按預(yù)設(shè)好的路線撤離。
在撤離時給學(xué)生講清楚,地震時第一不能跳樓,第二不能一窩蜂似地往外擠,應(yīng)在老師的帶領(lǐng)下,全班同學(xué)一齊行動,把桌椅擺放得有利于避震;與外墻和窗戶操持一定的距離,避免外墻倒塌或玻璃破碎時傷人;避開室內(nèi)的懸掛物;留一定的通道,便于震時緊急撤離;把年小體弱或殘疾的同學(xué)安排在方便避震或撤離的地方。震后有秩序的撤離。
要求:
1、做到不驚慌、采取就近避險。
2、必須按疏散線路疏散,下樓時各班成兩路縱隊下樓,以免碰撞、擁擠、踩傷。疏散時要按指定路線,不要擁擠。
3、遇到災(zāi)情,千萬不要跳樓。
4、當(dāng)堂教師負責(zé)指揮學(xué)生疏散,不得擅離崗位,有秩序?qū)W(xué)生撤離到操常
5、樓梯口要有教師指揮。
樓梯口具體負責(zé)疏散教師:后勤組教師各班班主任、數(shù)學(xué)教師——負責(zé)自己班級。
6、疏散過程中,以雙手護頭或書包、書本護頭,以防被砸。
7、疏散過程中,要迅速,要排隊有秩序前進,不要慌亂奔跑,不要爭先恐后。
8、疏散途中不能穿過建筑物,要盡量避開建筑物和電線。
9、各班學(xué)生到達集中地后,學(xué)生要蹲下,保護頭部。等到地震結(jié)束后,以班為單位集合,各班應(yīng)立即清點人數(shù),并向校長報告。
到達集中地后,要蹲下,清點人數(shù)
自救互救
疏散后,各工作小組履行自己的職責(zé),進行震后的自救工作。
災(zāi)情速報
災(zāi)情速報對象:災(zāi)情內(nèi)容向?qū)W區(qū)主要領(lǐng)導(dǎo)匯報。震后,每天要進行零匯報。
災(zāi)情速報的內(nèi)容包括:震感、人口傷亡、經(jīng)濟損失、社會影響等情況。
速報程序:
1、發(fā)生有感地震或破壞性地震后,在20分鐘內(nèi)向教育局領(lǐng)導(dǎo)報告。
2、學(xué)校應(yīng)急疏散領(lǐng)導(dǎo)小組立即啟動相應(yīng)的地震應(yīng)急預(yù)案,在1小時內(nèi)了解下列情況:
影響范圍:指地震造成有感程度和破壞范圍。
人口影響:指人員傷亡情況。
經(jīng)濟影響:指地震對建筑物、重要設(shè)施、設(shè)備的損壞與破壞等情況,對學(xué)校財產(chǎn)的損失等。
3、地震災(zāi)情的速報實行統(tǒng)一指揮、分級管理、專人負責(zé)和按程序速報的原則。
活動應(yīng)急預(yù)案范文第2篇一、基本情況:
為豐富校園文化生活,構(gòu)建和諧校園,學(xué)校決定舉辦xxxx年“元旦”文藝會演。
1、活動時間xxx年12月28日13時
2、活動地點:學(xué)校三樓體育館
3、參加人員:七、八年級段師生
二、安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組及責(zé)任:
組長:
副組長:
成員及七八年級各班主任。
老師對演出活動所有師生的'安全負總責(zé),負責(zé)整個活動的統(tǒng)籌指揮。
老師具體負責(zé)活動期間的安全保衛(wèi)工作,安排保衛(wèi)人員進行安全巡邏,做好各安全出口的值守工作。
各小組成員應(yīng)本著居安思危、防患于未然的安全意識,高度重視,堅守崗位,認(rèn)真負責(zé)。要定人定崗負責(zé),維護好整個活動秩序,加強巡視、檢查,確?;顒影踩_展。
各班主任對本班學(xué)生安全負責(zé)?;顒忧皯?yīng)積極做好安全宣傳教育工作,教育參賽學(xué)生服從教師的指揮,遵守紀(jì)律,維護秩序并清點人數(shù);活動期間要親自帶隊,堅持活動的全過程,做好各位老師的責(zé)任分工。所有教師應(yīng)共同負起整個慶?;顒影踩?zé)任,密切配合,統(tǒng)籌協(xié)作,確保整個活動的安全。
三、事故應(yīng)急處理:
1、活動期間如發(fā)生突發(fā)情況,須緊急疏散由安全領(lǐng)導(dǎo)小組統(tǒng)一指揮,在場所有班主任及教師要參與管理好學(xué)生,穩(wěn)定情緒,注意避免隨意奔跑,互相沖撞,擁擠踩踏,帶領(lǐng)學(xué)生就近安全出口有序撤出。
2、如發(fā)生意外傷害,在場教師應(yīng)馬上向安全小組匯報,據(jù)安排控制局面,及時把傷員送醫(yī)院治療,控制參與人員,調(diào)查妥善處理。
活動應(yīng)急預(yù)案范文第3篇一、指導(dǎo)思想
為更好的發(fā)揮青少年宮教師的專業(yè)優(yōu)勢,加強與兄弟單位舞蹈、表演教師教學(xué)探討,共同感受校外教育資源和成果。為保證本次活動的安全進行,確保突發(fā)事件發(fā)生后指揮有序,能夠迅速、有效地控制局面,平息事端,把所造成的影響和損失降低到最低限度,保證學(xué)生安全,特制定本預(yù)案。
二、處置原則
對活動中出現(xiàn)的安全隱患要力爭做到及時發(fā)現(xiàn)及時控制,將事故消滅在萌芽中。突發(fā)事件一旦發(fā)生,領(lǐng)導(dǎo)采取堅決果斷措施,迅速派出得力人手,報告、通知、協(xié)助有關(guān)單位協(xié)助處理。決不能讓事態(tài)擴大和蔓延,盡快平息,妥善處理。
三、安全事故組織人員及職能
活動中一旦發(fā)生突發(fā)性事件,立即啟動以下各職能小組,全力投入事故處理。
1、應(yīng)急指揮小組
組長:戴幼萍黃幼君(余姚市青少年宮主任)
組員:陳紅池李娜
主要職能:
(1)快速到達現(xiàn)場,了解掌握情況,控制局面,研究決定處置方法。
(2)盡早向教育行政部門報告,通知相關(guān)單位。
(3)全程指揮其他各職能小組投入工作。
(4)負責(zé)事故的調(diào)查、分析和處理,查找原因和責(zé)任,作出事故報告及處理意見。
2、醫(yī)療救援小組
組長:陳紅
組員:池李娜
主要職能:
(1)立即組織護送受傷或發(fā)病者去醫(yī)院救治。
(2)配合醫(yī)院的救治工作,跟蹤了解傷情或病情動態(tài),隨時與主任聯(lián)系。
(3)接待趕到醫(yī)院的家長,做好安撫工作。
3、現(xiàn)場控制小組
組長:黃幼君
組員:邵老師
主要職能:
(1)控制現(xiàn)場,維護秩序,防止發(fā)生混亂局面。
(2)排查其他發(fā)病或受傷人員,組織力量送醫(yī)院。
(3)接待家長做好解釋說明及思想工作。
(4)與帶隊教師一起組織好其余學(xué)生,并向知情者、見證人調(diào)查事故起因,掌握第一手資料。
四、安全事故報告及處理程序
(1)安全事故報告實行青少年宮主任負責(zé)制。
(2)當(dāng)事人在第一時間通知主任,再由主任報告教育局辦公室。不得緩報、瞞報、遲報。(若主任不能及時聯(lián)系上,通知應(yīng)急小組其他成員)。
(3)當(dāng)事人立即通知醫(yī)療救援小組成員,并在第一時間把傷員送到附近醫(yī)院,確保傷員在第一時間內(nèi)接受治療。
(4)小組負責(zé)老師在第一時間做好與家長的聯(lián)系工作,取得家長的配合。
(5)安全事故職能小組本著先控制,后處理,救人第一,減少損失的原則。
果斷處置,積極搶救,相互配合。維護現(xiàn)場秩序,做好現(xiàn)場保護工作,直到現(xiàn)場師生離開危險區(qū)域。
活動應(yīng)急預(yù)案范文第4篇為了安全、有效、保質(zhì)保量地完成校外社會實踐活動,做到防患與未然,我公司特成立了安全應(yīng)急小組,并建立了健全的安全緊急情況報告制度和處理措施,同時明確責(zé)任人及相關(guān)人員的職責(zé),在緊急情況下能迅速、及時地采取各項應(yīng)急措施,維護實踐活動的正常開展,確保師生的生命財產(chǎn)安全。具體處理措施如下:
一、學(xué)生受傷
預(yù)防措施
1、輔導(dǎo)員和班主任交接后強化安全教育,增強學(xué)生的自我保護意識
2、輔導(dǎo)員熟悉各場地、清查各安全隱患,加強特殊地段的防護工作;并由負責(zé)安全的工作人員在活動區(qū)域內(nèi)發(fā)生滑到等意外的`場地所設(shè)置醒目的警示牌。
3、抓好組織教學(xué),講究活動秩序,防止學(xué)生脫離集體、私自行動;
4、活動前強調(diào)安全注意事項,活動中加強防護,活動后作小結(jié)。
處理方法:
1、微傷可由輔導(dǎo)員暫用創(chuàng)可貼自行處理,事后送往醫(yī)務(wù)室檢查;
2、輕傷,由一名輔導(dǎo)員立即送往醫(yī)務(wù)室處理,及時做好止疼、止血、消炎包扎等工作,可留醫(yī)查看,并報告督導(dǎo)員或教務(wù)部長,輔導(dǎo)員聽從醫(yī)護人員安排隨時接學(xué)生歸隊;
3、輕傷以上的傷情,,不得瞞報、漏報與遲報,并立即送往醫(yī)務(wù)室,必要時應(yīng)由專門人員盡快將傷者就近送往正規(guī)醫(yī)院治療
4、校醫(yī)對受傷的學(xué)生做好登記,督導(dǎo)和教務(wù)部長對輕傷的學(xué)生作全程跟蹤服務(wù)。
二、學(xué)生生病
預(yù)防措施:
1、交接時,了解學(xué)生基本情況,做好相關(guān)記錄,盡量避免接收生并體殘或不適合進行戶外活動的學(xué)生;
2、勞逸結(jié)合,尤其要照顧好體質(zhì)較差的學(xué)生,不得讓其長時劇烈運動;
3、遇到較刺激或高難度活動項目時,要注意不能慫恿強制每個學(xué)生都參加;
4、不得讓學(xué)生冒雨或長時間在烈日下活動,仔細觀察,及早醫(yī)治。防患于未然。
處理方法:
1、學(xué)生出現(xiàn)嘔吐、惡心、頭暈、頭痛、肚子疼或發(fā)高燒等情況,由一名輔導(dǎo)員送往醫(yī)務(wù)室處理,醫(yī)護人員應(yīng)該做好情況登記,輔導(dǎo)員同從醫(yī)護人員安排隨時接學(xué)生歸隊;
2、中暑:找陰涼的地方休息,先飲水、扇風(fēng)解暑,待緩和后,由一名輔導(dǎo)員送往醫(yī)務(wù)室處理;
3、休克:先緊急施救,及時通知醫(yī)務(wù)人員前往施救并告知教務(wù)部長和督導(dǎo);
4、流鼻血:找陰涼地地方進行簡單處理,待緩和后,由一名輔導(dǎo)員送往醫(yī)務(wù)室處理。
三、學(xué)生暈車
預(yù)防措施:
1、上車時讓暈車和體質(zhì)較弱的學(xué)生先上車,調(diào)整好座位,一般不要坐前排和后排,盡量坐在第二、三排座位,并及早給有暈車習(xí)慣的學(xué)生涂抹風(fēng)油精
2、跟司機溝通好,車速要平穩(wěn),盡量避免急剎車和猛踩油門;
3、給有暈車習(xí)慣的學(xué)生發(fā)環(huán)保小袋,并安排小組長協(xié)助照顧;鼓勵原車學(xué)生從心理客服暈車;
4、強調(diào)車上不能吃零食,暈車的學(xué)生不喝飲料,以免刺激胃部引起嘔吐。
處理方法:
1、如有學(xué)生嘔吐,處理好嘔吐物,扎緊小膠袋,盡量不要讓其擴散;并再次發(fā)放環(huán)保小膠袋,幫助漱口,按太陽穴、涂抹風(fēng)油精等,,鼓勵學(xué)生戰(zhàn)勝自己;
2、分散暈車學(xué)生的注意力,如鼓勵其參與車上活動、單獨跟學(xué)生聊天等;
3、對暈車較嚴(yán)重的學(xué)生,到達目的地后及時送往校醫(yī)處處理;
4、在行進途中因暈車產(chǎn)生休克的,先緊急施救,并第一時間通知教務(wù)部長或督導(dǎo)。
活動應(yīng)急預(yù)案范文第5篇為預(yù)防學(xué)生校外集體活動事故的發(fā)生,及時處理集體活動事故,防止事態(tài)擴大,有效地保護學(xué)生的人身安全,根據(jù)《中華人民共和國未成年人保護法》、教育部《學(xué)生傷害事故處理辦法》等有關(guān)文件精神,制定本預(yù)案。
一、校外集體活動組織機構(gòu):
領(lǐng)導(dǎo):
副組長:
二、可能引發(fā)校外集體活動事故的原因:
學(xué)校未對學(xué)生進行必要的安全教育、帶隊教師疏于管理、學(xué)生不遵守活動紀(jì)律擅自離隊;活動場所的設(shè)施、設(shè)備存在安全隱患;租用的車輛安全性能差;駕駛員疲勞駕車、違章駕車;駕駛員駕駛技術(shù)、應(yīng)變能力差等等。
三、事故的預(yù)防:
1、活動前由學(xué)校通過廣播、班會等形式向?qū)W校進行安全方面的教育,特別是對于容易造成安全事故的因素,重點反復(fù)向?qū)W生進行講解、分析,增強學(xué)生自我保護能力和意識。
溫馨提示
- 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
- 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
- 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
- 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
- 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負責(zé)。
- 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
- 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。
最新文檔
- 網(wǎng)絡(luò)監(jiān)控服務(wù)合同
- 2025年教育培訓(xùn)個人年度工作計劃
- 軍訓(xùn)感言400字大學(xué)(5篇)
- 機械設(shè)備制造二季度安全生產(chǎn)培訓(xùn)
- 2025年度新能源儲能技術(shù)承包合同糾紛民事起訴狀
- 二零二五年度汽車文化推廣與股份合作合同
- 二零二五年度綠色物業(yè)管理公司股權(quán)收購與環(huán)保服務(wù)合同
- 二零二五年度總經(jīng)理職務(wù)聘用與產(chǎn)業(yè)鏈整合合作協(xié)議
- 二零二五年度農(nóng)村房屋改造提升工程合同
- 二零二五年度診所護士護理安全管理聘用合同范本
- (正式版)QB∕T 8049-2024 家用和類似用途微壓富氧艙
- 2024風(fēng)力發(fā)電機組預(yù)應(yīng)力基礎(chǔ)錨栓籠組合件技術(shù)規(guī)范
- 2024年2月時政熱點總結(jié)
- 2024年廣東省高三一模高考英語試卷試題答案祥解(含作文范文)
- (高清版)JTGT 3364-02-2019 公路鋼橋面鋪裝設(shè)計與施工技術(shù)規(guī)范
- 人體成分分析在健康管理中的應(yīng)用
- 2024漢服趨勢白皮書-京東
- 2024年04月中國兒童藝術(shù)劇院招考聘用應(yīng)屆生筆試歷年??键c黑鉆版附帶答案詳解
- 2024屆江蘇省江陰市初級中學(xué)中考聯(lián)考歷史試卷含解析
- 特殊教育學(xué)校?;赵O(shè)計含義
- 生產(chǎn)加工型小微企業(yè)安全管理考試(含答案)
評論
0/150
提交評論