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文檔簡(jiǎn)介

10/102022三年級(jí)班務(wù)工作計(jì)劃

20xx三班級(jí)班務(wù)工作方案【一】

一、指導(dǎo)思想:

堅(jiān)持德育為首位,以學(xué)校德育訓(xùn)練的思路為指導(dǎo),日常行為規(guī)范為準(zhǔn)繩,以新的訓(xùn)練理念為中心,以少先隊(duì)的中心工作為重心,結(jié)合同學(xué)的實(shí)際狀況,通過開展富有兒童情趣的各種訓(xùn)練活動(dòng),培育同學(xué)良好的行為習(xí)慣和道德意識(shí),增加同學(xué)的自我激勵(lì)、自我訓(xùn)練、自我管理的力氣,大力培育同學(xué)們的創(chuàng)新精神和實(shí)踐力氣,主動(dòng)探究共性培育的途徑爭(zhēng)我班各方面的工作有新的突破,把本班建成具有"勤學(xué)、守紀(jì)、團(tuán)結(jié)、向上'的班風(fēng),把同學(xué)培育成為有理想、有道德、有文化、有紀(jì)律的一代新人,做一位合格的社會(huì)主義建設(shè)者和接班人。

二、班級(jí)基本狀況:

我班共有同學(xué)51人,其中男生27人,女生24人,狀況各不相同。本班的同學(xué)大部分的同學(xué)都可以按時(shí)完成作業(yè),而且書寫端正,但是也有幾個(gè)同學(xué),平常貪玩,總需要老師和家長(zhǎng)的督促,爭(zhēng)取在本學(xué)期中,能夠讓他們明白學(xué)習(xí)的重要性。學(xué)習(xí)上存在差異,如王洋、邰志超等同學(xué)的成果很優(yōu)秀,也有趙培翔等幾個(gè)人學(xué)習(xí)基礎(chǔ)很弱,成果很差。行為上,并且本班男生多,男生自制力氣差,時(shí)常不能把握自己,上課時(shí)愛任憑說話或者做小動(dòng)作。很多行為習(xí)慣有待進(jìn)一步培育。新學(xué)年中將不斷努力,爭(zhēng)取不斷前進(jìn),樹立良好的班風(fēng),取得更好的成果,把同學(xué)培育成有理想、有道德、有文化、有紀(jì)律的一代新人,做一位合格的社會(huì)主義建設(shè)者和接班人。

三、本學(xué)期工作要點(diǎn)

1、協(xié)作各課任老師,認(rèn)真轉(zhuǎn)化困難生,確保教學(xué)任務(wù)的順當(dāng)完成。

(1)準(zhǔn)時(shí)了解學(xué)情:精確把握同學(xué)對(duì)學(xué)問的把握,因材施教,在重點(diǎn)難點(diǎn)上下工夫,以促進(jìn)全班成果的平穩(wěn)、扎實(shí)地上升。

(2)強(qiáng)后進(jìn)生管理:面對(duì)全體同學(xué),分類施教,加強(qiáng)對(duì)后進(jìn)生的輔導(dǎo),要從關(guān)懷、疼惜同學(xué)的角度動(dòng)身,了解關(guān)懷同學(xué)。準(zhǔn)時(shí)了解同學(xué)的心理變化,把握他們成長(zhǎng)道路上的進(jìn)展?fàn)顩r。

(3)家教結(jié)合:時(shí)常保持與同學(xué)家長(zhǎng)聯(lián)系,使學(xué)校訓(xùn)練和家庭訓(xùn)練有機(jī)地結(jié)合起來,要不厭其煩的做好后進(jìn)生的轉(zhuǎn)化工作,抓兩頭,促中間,使全班形成一盤棋,真正成為一個(gè)團(tuán)結(jié)向上的班集體。

2、重視同學(xué)行為習(xí)慣的養(yǎng)成,落實(shí)素養(yǎng)訓(xùn)練。

(1)加強(qiáng)常規(guī)訓(xùn)練,重視養(yǎng)成訓(xùn)練

良好的常規(guī)是進(jìn)行正常的學(xué)習(xí)和生活的保障,一個(gè)同學(xué)俏皮搗蛋、不合常規(guī)的舉動(dòng)往往會(huì)使一堂好課留下圓滿,會(huì)使整個(gè)集體活動(dòng)宣告失敗,甚至使全班努力爭(zhēng)取的榮譽(yù)付諸東流,直接影響到班集體的利益。因此,扎實(shí)有效地加強(qiáng)同學(xué)的常規(guī)訓(xùn)練很重要。本學(xué)期常規(guī)訓(xùn)練的內(nèi)容我以《學(xué)校生日常行為規(guī)范》為主,同時(shí)結(jié)合課堂常規(guī)、集會(huì)和出操常規(guī)、衛(wèi)生常規(guī)等,使同學(xué)無論在課堂上,出操集會(huì)上,都能保持良好的紀(jì)律,使同學(xué)逐步形成良好的道德品質(zhì),行為習(xí)慣,學(xué)習(xí)習(xí)慣和主動(dòng)的學(xué)習(xí)態(tài)度,不使一個(gè)同學(xué)掉隊(duì)。得到的收獲。

(2)明確學(xué)習(xí)目標(biāo),留意同學(xué)素養(yǎng)進(jìn)展

俗話說:有目標(biāo)才有動(dòng)力。這學(xué)期我預(yù)備讓同學(xué)在期初,期中等時(shí)間擬定自己在學(xué)習(xí)、行為、五項(xiàng)競(jìng)賽等方面的目標(biāo),讓每一個(gè)同學(xué)明確自己正在努力奮斗的目標(biāo)是什么,避開盲目、低效地學(xué)習(xí)和生活,從而增加集體的分散力和動(dòng)力。目標(biāo)擬訂后,要求每個(gè)同學(xué)認(rèn)真切實(shí)地執(zhí)行自己的方案,將集體的動(dòng)力落實(shí)到每個(gè)同學(xué)身上,關(guān)懷和鼓舞每個(gè)人進(jìn)步,使每個(gè)人都在明顯而又易于承受的壓力下自覺要求自己。留意同學(xué)的學(xué)習(xí)成果上的進(jìn)步,做到"輔優(yōu)補(bǔ)差',面對(duì)全體同學(xué)不卑視差生,支配班級(jí)中學(xué)習(xí)成果好的同學(xué)來關(guān)懷他們,爭(zhēng)取做到共同進(jìn)步。

(3)培育班級(jí)干部:發(fā)揮班干部作用,提高班干部工作力氣。

班干部是班主任的好幫手,充分發(fā)揮班干部的作用,不僅利于老師把的精力投入到教學(xué)中,更利于班干部工作力氣的培育。我們班級(jí)里班干部的人數(shù)很多,但我總覺得有很多事要親自操勞,覺得這樣比較放心。其實(shí)我可以換個(gè)角度思索問題,俗話說:失敗是成功之母!沒有一個(gè)人生來不會(huì)犯錯(cuò),關(guān)鍵是只錯(cuò)就改。要多給同學(xué)熬煉自己的機(jī)會(huì),很多事可以讓他們自己去做,讓他們?cè)谑≈羞M(jìn)步。比如出黑板報(bào),搞班會(huì)活動(dòng),訓(xùn)練隊(duì)員參預(yù)角逐等。輔導(dǎo)班干部管理班級(jí)工作,教給他們工作方法,使他們明確自己的職責(zé),指出他們的優(yōu)缺點(diǎn)和今后努力工作的方向,讓他們真正成為班主任的得力助手。同時(shí),還要求他們留意班干部成員之間的合作,齊心協(xié)力,擰成一股繩,盡力在同學(xué)之間樹立他們的威信,締造機(jī)會(huì),熬煉和培育他們的力氣。

(4)抓好少先隊(duì)工作

少先隊(duì)工作是班級(jí)工作的一個(gè)重要部分,是充分發(fā)揮同學(xué)特長(zhǎng)、張揚(yáng)同學(xué)共性的有效途徑。本學(xué)期將主動(dòng)協(xié)作學(xué)校少先大隊(duì),結(jié)合實(shí)際搞好各項(xiàng)活動(dòng)。

(5)重視文體工作

訓(xùn)練同學(xué)上好全部學(xué)校開設(shè)的課程,主動(dòng)參預(yù)體育熬煉,主動(dòng)參預(yù)學(xué)校組織的文娛活動(dòng),重視各項(xiàng)角逐的主動(dòng)參預(yù),培育同學(xué)的參預(yù)意識(shí)。

A、布置美化教室,按月更換優(yōu)秀作業(yè);

B、豐富課余生活,培育興趣。

C、認(rèn)真做好兩操,開展有益、健康的課間活動(dòng);

D、要求同學(xué)認(rèn)真上好各專業(yè)課;

3、作好平安訓(xùn)練和平安管理

對(duì)同學(xué)進(jìn)行平安訓(xùn)練,增加平安意識(shí)和自我防范意識(shí),在學(xué)習(xí)和生活中自我愛惜力氣,以確保學(xué)習(xí)任務(wù)的正常開展和同學(xué)在學(xué)校的平安工作。

4、重視情感訓(xùn)練

(1)要關(guān)懷同學(xué)的生活,愛惜他們的冷暖,對(duì)于生活中消逝的問題,準(zhǔn)時(shí)和家長(zhǎng)聯(lián)系;

(2)做好和同學(xué)的溝通,了解他們的心理,建立公正和諧的師生關(guān)系,做同學(xué)的知心伴侶,以使班主任工作做的更好。

四、具體措施

1、充分利用晨間談話,班會(huì)向同學(xué)進(jìn)行思想訓(xùn)練。讓同學(xué)了解《學(xué)校生日常行為規(guī)范》,并要求同學(xué)遵守其中的規(guī)章制度,對(duì)同學(xué)進(jìn)行行為習(xí)慣訓(xùn)練。讓同學(xué)之間友好相處,不吵架,不打架,增加班級(jí)分散力。對(duì)于班級(jí)中發(fā)生的不文明現(xiàn)象要嚴(yán)峻處理,慢慢的杜絕不文明現(xiàn)象。

2、利用早讀和午休時(shí)間,對(duì)后進(jìn)生進(jìn)行輔導(dǎo),盡可能提高他們的學(xué)習(xí)成果,提高他們的行為水平。正確對(duì)待后進(jìn)生,在生活上、學(xué)習(xí)上從"愛動(dòng)身'。主動(dòng)接近,真誠(chéng)、公正對(duì)待,深入到到了解他們落后的緣由,關(guān)懷他們解決困難,還要擅長(zhǎng)發(fā)覺后進(jìn)生身上的閃光點(diǎn),努力培育他們對(duì)學(xué)習(xí)的興趣。給學(xué)差生進(jìn)行"一對(duì)一'活動(dòng),支配學(xué)習(xí)好的同學(xué)在日常學(xué)習(xí)中給他們進(jìn)行關(guān)懷,并要求每周進(jìn)行小結(jié),從中看到自己的不足,爭(zhēng)取在下周進(jìn)步、改正。

3、發(fā)揮班干部的作用,師生共同管理班級(jí)。盡量把同學(xué)能做的事情讓同學(xué)自己去做,發(fā)揚(yáng)同學(xué)的主體地位,對(duì)于同學(xué)要以表?yè)P(yáng)和鼓舞為主。給每個(gè)班干部一本本子,要求班干部每天寫下自己的工作感受,寫下自己的工作支配,對(duì)班級(jí)工作進(jìn)行條理化管理,這同時(shí)可以監(jiān)督班干部的工作。

4、給每個(gè)同學(xué)樹立"班級(jí)主人翁思想',讓每個(gè)同學(xué)知道班級(jí)就是自己的家,讓每個(gè)同學(xué)可以自動(dòng)遵守班級(jí)紀(jì)律,所以要盡量讓每個(gè)同學(xué)都有可能管理班級(jí),成為一個(gè)小老師,讓班里同學(xué)盡量能做到各有支配,人盡其用,每個(gè)人都在班集體里找到自己的角色,對(duì)班集體有猛烈的責(zé)任感和歸屬感。

5、布置好教室環(huán)境,增加學(xué)習(xí)氣氛。

6、重視"行為規(guī)范競(jìng)賽',讓同學(xué)留意班級(jí)衛(wèi)生,班級(jí)紀(jì)律,出操質(zhì)量,留意自己的一言一行。

五、班級(jí)主題活動(dòng)支配

20xx三班級(jí)班務(wù)工作方案【二】

有人說:一個(gè)好班主任就是一個(gè)好班集體.為了讓班級(jí)布滿活力與創(chuàng)新,為了能更好地塑造孩子們的心靈,讓他們得到全面的進(jìn)展,也為了使新學(xué)期班級(jí)上能有更新的氣息,特制定班主任方案如下:

一、常規(guī)訓(xùn)練方面

從吵鬧的假期踏入新學(xué)期,同學(xué)的心神松散,為了使同學(xué)能夠及早進(jìn)入角色,再次適應(yīng)學(xué)校緊急而又豐富多彩的生活,這就要班主任在日常生活中能有序的引導(dǎo),時(shí)時(shí)處處向同學(xué)進(jìn)行有針對(duì)性的常規(guī)訓(xùn)練.因此,我準(zhǔn)備從以下幾點(diǎn)入手:

1,充分利用班會(huì)等時(shí)間學(xué)習(xí)《學(xué)校生守則》和《學(xué)校生日常行為規(guī)范》,并在日常學(xué)習(xí)的過程中讓同學(xué)知道什么行為是對(duì)的,什么是不對(duì)的,使同學(xué)養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)和生活習(xí)慣.如:見師長(zhǎng)熱忱問好,上下樓梯學(xué)會(huì)禮讓。教給同學(xué)待人接物的基本禮儀。

2,充分發(fā)揮各項(xiàng)活動(dòng)中的訓(xùn)練陣地的作用,增加同學(xué)的榮譽(yù)感,使同學(xué)心中有他人,有集體.比如:可以利用文明班的評(píng)比活動(dòng),對(duì)同學(xué)進(jìn)行思想行為訓(xùn)練.另外,還要進(jìn)一步規(guī)范同學(xué)的行為習(xí)慣。

二、班級(jí)紀(jì)律方面

一個(gè)班級(jí),要想有良好的班風(fēng),必需要有良好的紀(jì)律才行。因而,我從以下幾點(diǎn)入手:

1,課堂紀(jì)律

首先師生共同制定班規(guī)班紀(jì),并制定相應(yīng)的獎(jiǎng)懲方法.這樣同學(xué)既感到有努力目標(biāo),又有約束力,而且可以在不知不覺中遵守紀(jì)律.由于是孩子們自己制定的,這樣變被動(dòng)的各種要求為主動(dòng)的行為,有助于同學(xué)將文字內(nèi)化為行為,我們班的宗旨是說到做到,言行全都。

2,課間紀(jì)律

課間是同學(xué)輕松休息的時(shí)間,良好的課間紀(jì)律將會(huì)給整個(gè)校內(nèi)帶來活躍而輕松的氣氛.然而,豐富多彩的課間活動(dòng),就是解決課間紀(jì)律亂的法寶.我將針對(duì)同學(xué)的年齡特點(diǎn),引導(dǎo)同學(xué)開展有意義的活動(dòng),使同學(xué)既健體又受訓(xùn)練,同時(shí),隨時(shí)提示同學(xué)要留意文明活動(dòng),寓教于樂.

3,路隊(duì)紀(jì)律

為了讓同學(xué)養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣,適應(yīng)集體生活,要求同學(xué)做到不僅做到快,齊,靜,而且能夠進(jìn)行自主管理.做到高開心而興奮興來上學(xué),平平安安回家去。

三、衛(wèi)生方面

講究衛(wèi)生很重要.俗話說,病從口入.整理好衛(wèi)生,既能使身體健康,又能養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣,還能創(chuàng)設(shè)一個(gè)良好的學(xué)習(xí)環(huán)境.

1,個(gè)人衛(wèi)生:要求衣著潔凈,常剪指甲,飯前便后洗手。

2,班級(jí)衛(wèi)生:每天兩次分派值日生清掃,讓大家相互監(jiān)督.對(duì)于主動(dòng),準(zhǔn)時(shí)打掃衛(wèi)生的同學(xué)或小組,進(jìn)行嘉獎(jiǎng).同時(shí)進(jìn)行疼惜環(huán)境和花草的訓(xùn)練.

四、班干部的培育方面

班級(jí)管理光靠班主任一人來管理是不夠的,而班干部卻是班級(jí)管理的小助手.這學(xué)期我仍將培育做事認(rèn)真有責(zé)任性的人,使他們學(xué)會(huì)學(xué)習(xí),學(xué)會(huì)生活,學(xué)會(huì)合作和學(xué)會(huì)管理。齊心協(xié)力搞好工作,建立一個(gè)主動(dòng)向上,朝氣蓬勃的班集體。

五、其他方面

班級(jí)管理中還應(yīng)留意個(gè)體的進(jìn)展,在各項(xiàng)活動(dòng)中挖掘各種人才及同學(xué)的潛力,使班上的每個(gè)同學(xué)都能在某一方面得到進(jìn)一步的進(jìn)展.因此,在班級(jí)連續(xù)開展各種活動(dòng).如:文明小標(biāo)兵評(píng)比,小書法

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