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溜吧~滑輪小子第三階段、想象力引導(dǎo)〈時間20分鐘〉
【活動一:輪子狂想】(約5分鐘)第四階段、創(chuàng)作流程創(chuàng)作時,可以播放以下三張圖片,給孩子觀察一下溜直排輪的服裝配件及肢體動作。溜吧~滑輪小子范作PPT第三階段、想象力引導(dǎo)【活動二:設(shè)計瘋狂的輪鞋】(約15分鐘)※老師須先說明工具使用方式及安全注意事項,主要的創(chuàng)作工具重點還是〝雙手〞,最后加入尖嘴鉗的說明,使用方式及注意事項的提醒。課前準(zhǔn)備:→鈕扣(17m)、鋁線(30cm)、塑料PP中空版(2mm):課前裁成大小不同的圓形、尖嘴鉗、竹簽。范作提供的是媒材工具的使用方法,所以請老師示范時一定要用教案編寫的媒材(鈕扣、塑料PP中空版(2mm))簡單介紹今天要創(chuàng)作的媒材工具:鈕扣、鋁線、塑料PP中空版(2mm)及尖嘴鉗。媒材工具的認(rèn)識。先透過直排輪鞋的塑形及發(fā)想,體驗多媒材如何與鋁線進(jìn)行組合變化。先將鋁線穿過圓片的中心後對折,接著扭一扭進(jìn)行輪子的固定,便形成可滾動的單輪。接著可以將鋁線進(jìn)行交叉編織,可以制做成〝多輪的〞結(jié)構(gòu)。組裝時提醒孩子要保留一定的空間,讓輪子可以滾動。提前先制作了一部份的作品,兩只輪鞋的造型可以不同。(動作較快的孩子可以提前先制作完兩只輪鞋。)提醒孩子要用尖嘴鉗將鋁線頭壓緊,避免尖銳的刺傷到自己。
第四階段、創(chuàng)作流程〈時間45分鐘〉人的軀干:鋁線捆出骨架(心棒),將鋁線交叉扭出『大字形』的人體概括形。用尖嘴鉗將鋁線頭折彎出一個小溝,溝在大字形的人體骨架上并用尖嘴鉗將鋁線頭夾緊,接著用纏繞的方式,重復(fù)2~3次繞出頭部與身軀的體積感。裝備
:孩子可以自選鈕扣(17m)或塑料PP中空版(2mm)作護(hù)膝護(hù)肘的配備或是安全帽。把四肢的鋁線當(dāng)針線般使用,穿過鈕扣的洞并扭一下作固定,可將鈕扣做成護(hù)具…等配件。組裝:用扭的方式將人與輪鞋進(jìn)行組合,最后用尖嘴鉗壓緊連結(jié)處。八K灰卡版:課前先用丙烯刷好白底,并在中心打好間距為2cm的兩個
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