浙教版語文九下《孔乙己》ppt課件3分析

凡讀過魯迅小說的人，幾乎沒有不知道《孔乙己》的；凡讀過《孔乙己》的人，無不在心中留下孔乙己這個(gè)遭到社會(huì)涼薄的苦人兒的形象。據(jù)魯迅先生的摯友孫伏園回憶，魯迅先生自己也說過，在他創(chuàng)作的短篇小說中，他最寵愛《孔乙己》。他為什么最寵愛孔乙己？孔乙己原委是一個(gè)怎樣的藝術(shù)形象？今日就讓我們一塊兒來相識(shí)一下孔乙己這個(gè)人物形象。

孔乙己魯迅文學(xué)常識(shí)

魯迅，原名周樹人，字豫才。本文選自小說集。我們學(xué)過的也選自其中?！渡鐟颉贰ⅰ都亦l(xiāng)》《呼喊》《孔乙己》寫于1918年冬天，最初發(fā)表于1919年4月《新青年》，后收入小說集《呼喊》。這是魯迅創(chuàng)作的其次篇白話小說，也是他繼《狂人日記》之后的又一篇討伐封建制度和封建文化的戰(zhàn)斗檄文。字音字形識(shí)記闊綽(chāo)踱進(jìn)(dù)哄笑(hōng)筆硯(xiàn)間或(jiān)羼水(chàn)頹唐(tū)附和(hé)蘸了酒(jiāo)不屑制辨(xuè)chuòduóyànjiàntuíhèzhànxiè置辯1、孔乙己在當(dāng)時(shí)社會(huì)是什么身份？2、社會(huì)地位如何？3、他的結(jié)局怎樣？預(yù)習(xí)感知：窮困潦倒的讀書人低賤的可有可無大約孔乙已的確是死了思索：文章末尾說“大約孔乙已的確是死了”，孔乙己到最終原委是死了，還是沒死呢？進(jìn)一步思索：孔乙己是怎樣的一個(gè)人呢？作者又是如何塑造這一人物形象的？找出文中高度概括孔乙己形象的一句話。讀懂人物孔乙己是站著喝酒而穿長(zhǎng)衫的唯一的人。小說的主人公孔乙己屬于哪一類人呢？站著喝酒穿著長(zhǎng)衫唯一的人生活貧困經(jīng)濟(jì)地位社會(huì)地位低不甘居下層思想憧憬上層生活輕視勞動(dòng)人民對(duì)立沖突特殊身份疑問二站著喝酒的都是“短衣幫”，而孔乙己也是站著喝酒，但是他又是穿長(zhǎng)衫的，這個(gè)沖突如何理解？明明是一個(gè)窮困潦倒的窮苦人，卻不愿脫去象征讀書人身份的長(zhǎng)衫，惟恐失去讀書人的身份。從而表現(xiàn)出孔乙己的自欺欺人和迂腐。這句話點(diǎn)出了孔乙己的尷尬境況?？滓乙呀?jīng)濟(jì)拮據(jù)，只能和“短衣幫”在一起。但他又不能脫掉長(zhǎng)衫，因?yàn)槟羌L(zhǎng)衫是讀書人的標(biāo)記，“萬般皆下品，惟有讀書高’的老封建思想在他腦海中根深蒂固。但他既不能爬到上層，又不愿甘屈下層從事勞動(dòng)，已經(jīng)是一個(gè)畸形的“多余的人”。這句話是對(duì)孔乙已的思想性格和形象特征的高度概括。預(yù)示了孔乙己悲劇命運(yùn)的必定性。精讀品析：范例文中“他身材很高大；青白臉色，皺紋間時(shí)常夾些傷痕；一部亂蓬蓬的花白的胡子。穿的雖然是長(zhǎng)衫，可是又臟又破，似乎十多年沒有補(bǔ)，也沒有洗?！边@段描述有什么表達(dá)作用？

運(yùn)用了________，形象生動(dòng)地寫出（表現(xiàn)）了_______________________________________________。外貌描寫懶做,又常受人毆打的形象特點(diǎn)。孔乙己窮酸潦倒，又好喝請(qǐng)大家用老師的方法，從外貌、語言、神態(tài)、動(dòng)作描寫等方面自己找相關(guān)的語句，并體會(huì)它們的表達(dá)效果。（假如遇到問題也請(qǐng)?zhí)岢鰜?，大家探討解決。）自我研讀

一、他臉上黑而且瘦，已經(jīng)不成樣子；穿一件破夾襖，盤著兩腿，下面墊一個(gè)蒲包，用草繩在肩上掛?。贿\(yùn)用了外貌描寫，形象生動(dòng)地寫出（表現(xiàn)）了孔乙己山窮水盡、極度凄慘的境地，從側(cè)面表現(xiàn)了社會(huì)對(duì)他的冷漠無情。不一會(huì)，他喝完酒，便又在旁人的說笑聲中，坐著用這手漸漸走去了。便排出九文大錢。

二、他從破衣袋里摸出四文大錢，放在我手里，見他滿手是泥，原來他便用這手走來的。運(yùn)用了動(dòng)作描寫，形象生動(dòng)地寫出（表現(xiàn)）了孔乙己根本不把對(duì)方放在眼里的舉動(dòng)，顯示了孔乙己擺闊氣的得意心理，同時(shí)也為了遮掩自己被訕笑的窘態(tài)。從中可以看出他是一個(gè)死要面子，窮酸迂腐的人。

運(yùn)用了動(dòng)作描寫，形象生動(dòng)地寫出（表現(xiàn)）了孔乙己動(dòng)作遲鈍，“四文大錢”藏放嚴(yán)實(shí)，來之不易，精神、肉體受摧殘之深。發(fā)揮自己的想象，假如你要演孔乙己，你會(huì)怎么來表現(xiàn)這兩個(gè)動(dòng)作？思索后來說說。三、孔乙己便漲紅了臉，額上的青筋條條綻出，爭(zhēng)論道，“竊書不能算偷……竊書！……讀書人的事，能算偷么？”

運(yùn)用了神態(tài)描寫，語言描寫，形象生動(dòng)地寫出（表現(xiàn)）了孔乙己被揭短時(shí)強(qiáng)詞奪理的可笑情態(tài)，從而可以看出他是一個(gè)自命清高、迂腐可笑、自欺欺人的人。四、孔乙己立刻顯出頹唐擔(dān)憂模樣，臉上籠上了一層灰色，嘴里說些話；這回可是全是之乎者也之類，一些不懂了。運(yùn)用了神態(tài)描寫，尤其是通過“籠”字形象生動(dòng)地寫出（表現(xiàn)）了孔乙己被刺激無法獲得功名時(shí)，那種慚愧那當(dāng)，無地自容的心理，從而可以看出他是一個(gè)特殊憧憬功名、并把無法獲得功名視為最大的傷疤的人。

五、孔乙己著了慌，伸開五指將碟子罩住，彎腰下去說道，“不多了，我已經(jīng)不多了?！敝逼鹕碛挚匆豢炊梗约簱u頭說，“不多不多！多乎哉？不多也?！边\(yùn)用了神態(tài)、動(dòng)作、語言描寫。一個(gè)“罩”字，傳神地寫出了孔乙己生怕孩子還要吃他的茴香豆時(shí)的驚惶，反映了他是一個(gè)賣弄文采、迂腐可笑，但又不失和善的人。小結(jié)：作者用了這么多的描寫手法來刻畫孔乙己，你能不能概括一下，孔乙己原委是一個(gè)怎樣的人？孔乙己是一個(gè)功名不就而又自命清高，四體不勤而又好喝懶做，貧困潦倒而又自欺欺人，受盡摧殘而又麻木不仁，但卻又不失和善的可笑又可悲的讀書人。是什么造就了孔乙己這樣的一類人呢？黑暗的社會(huì)環(huán)境跳讀課文找出體現(xiàn)社會(huì)黑暗的句子。（提示：當(dāng)時(shí)社會(huì)人與人之間的關(guān)系如何？人們對(duì)孔乙己的看法如何？）揭示了孔乙己不幸的社會(huì)根源。小說起先介紹魯鎮(zhèn)咸亨酒店的格局和酒店里各種人物及其相互關(guān)系，有什么作用？咸亨酒店是當(dāng)時(shí)社會(huì)的縮影，是孔乙己生活的典型環(huán)境，具有顯明的時(shí)代特征和地方色調(diào)。小說以咸亨酒杯店為中心舞臺(tái)綻開情節(jié)，孔乙己悲劇的一生得到了完整而深刻的表現(xiàn)。疑問一

疑問二《孔乙己》是一幕悲劇，然而全文沒有一個(gè)“悲”字出現(xiàn)，貫穿全文的一個(gè)字是什么？課文幾次寫到笑，各有什么不同的含義？作者這樣支配用意何在？如何理解各種人對(duì)孔乙己的取笑？課文幾次寫到笑，各有什么不同的含義？

第一次，寫“掌柜是一副兇臉孔，主顧也沒有好聲氣，教人活潑不得；只有孔乙己到店，才可以笑幾聲”這里突出“笑”字，既造成懸念，又籠住全文。冷酷的氛圍中突出“笑”，這種“笑”帶著冷酷的意味。其次次,是孔乙己第一次出場(chǎng)，酒客們拿孔乙己的傷疤來取笑.拿孔乙己的不幸和苦痛來取樂，勾畫出這些人麻木冷漠的嘴臉，笑聲里蘊(yùn)蓄著悲涼的意味。酒客們還取笑孔乙己偷書，孔乙己自欺欺人的辯駁更引得眾人都哄笑起來。課文幾次寫到笑，各有什么不同的含義？第三次,是酒客們?nèi)⌒滓壹骸斑B半個(gè)秀才也撈不到”，孔乙己頹唐擔(dān)憂的模樣和之乎者也的聽不懂的話又引起眾人的哄笑。文章著力渲染哄笑的聲浪和開心的空氣，笑聲迭起，悲涼的意味也就更濃。課文幾次寫到笑，各有什么不同的含義？

第四次,是孔乙己分茴香豆給孩子們吃，在年幼無知的孩子的面前才能得意忘形的樂一樂，于是這一群孩子都在笑聲里走散了。分豆的動(dòng)作和語言將孔乙己迂腐可笑描摹得窮行盡相。而孩子們的笑則是天真爛漫的笑。課文幾次寫到笑，各有什么不同的含義？第五次,是孔乙己其次次出場(chǎng)，孔乙己被打折了腿，已經(jīng)不成樣子了，然而掌柜照舊同平常一樣取笑孔乙己。這種笑聲更加顯得悲涼，毫無人性，更表現(xiàn)了當(dāng)時(shí)社會(huì)人跟人關(guān)系的冷漠無情。課文幾次寫到笑，各有什么不同的含義？

笑的藝術(shù)效果小說以“我”為見證人，以“笑”為線索，孔乙己在笑聲中出場(chǎng)，在笑聲中活動(dòng)，在笑聲中走向死亡。這哄笑是麻木的笑，這使孔乙己的悲劇更籠上一層令人窒息的悲涼的意味。一面是凄慘的遭遇和傷痛，另一面不是憐憫和眼淚，而是無聊的逗笑和取樂，以國(guó)學(xué)經(jīng)典網(wǎng)笑襯悲，更令人哀痛，表示孔乙己的悲劇不是個(gè)人的悲劇，而是社會(huì)的悲劇，作品反封建的意義就更加深刻了。你從笑聲里聽出了什么？一種社會(huì)疾病人與人之間在千百年封建制度的壓迫、封建經(jīng)濟(jì)的剝削、封建文化的毒害下，形成了一種隔膜，冷酷、麻木、不覺悟，甚至連最至少的憐憫心也丟失了。小結(jié)孔乙己“的確”已經(jīng)死了，因?yàn)橐罁?jù)孔乙己最終一次離開酒店的凄慘狀