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文檔簡介
2014下半年教師資格考試《思想品德學(xué)科知識與教學(xué)能力》高級中學(xué)真題卷面總分:35分答題時間:240分鐘試卷題量:35題練習(xí)次數(shù):6次
單選題(共30題,共30分)
1.從核心價值看,高中思想政治課是一門()。
A.進行馬克思主義基本觀點教育的課程
B.進行人文和社會科學(xué)知識教育的課程
C.提高學(xué)生參與社會科學(xué)知識教育的課程
D.培養(yǎng)公民思想政治素質(zhì)的課程
正確答案:A
您的答案:
本題解析:本題考查高中思想政治課的核心價值。高中思想政治課的核心價值是進行馬克思主義基本觀點教育。B不符合題意,C是思想政治課的基本內(nèi)容,D是思想政治課的基本目標(biāo),因此,本題選A。
2.根據(jù)《普通高中思想政治課程標(biāo)準(zhǔn)(實驗)》,高中思想政治課所屬的學(xué)習(xí)領(lǐng)域為()。
A.品德與實踐
B.語言與文學(xué)
C.社會與科學(xué)
D.人文與社會
正確答案:D
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本題解析:本題是從學(xué)習(xí)領(lǐng)域上對高中思想政治課進行分類,高中思想政治課所屬的學(xué)習(xí)領(lǐng)域?qū)儆谌宋呐c社會。因此,本題選D。
3.《普通高中思想政治課程標(biāo)準(zhǔn)(實驗)》在表達內(nèi)容目標(biāo)時,采用的是()。
A.建構(gòu)學(xué)科知識體系的方式
B.羅列學(xué)科知識的方式
C.行為目標(biāo)的表達方式
D.表意目標(biāo)的陳述方式
正確答案:C
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本題解析:普通高中課程標(biāo)準(zhǔn)采用的是行為目標(biāo)的陳述方式。在這種行為目標(biāo)的陳述中,有四個基本要素:行為主體、行為動詞、行為條件和預(yù)期表現(xiàn)。因此,本題選C。
4.某思想政治課教師在組織《企業(yè)的經(jīng)營》教學(xué)時,有如下教學(xué)行為,其中能體現(xiàn)探究式教學(xué)方式的是()。
①讓學(xué)生在某情境下模擬公司的運作
②讓學(xué)生復(fù)述教材“公司特征”的內(nèi)容
③引導(dǎo)學(xué)生仔細閱讀課本,理解公司的概念
④讓學(xué)生搜集某公司的資料,分析其經(jīng)營戰(zhàn)略
A.①③
B.①④
C.②③
D.②④
正確答案:B
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本題解析:本題是對探究式教學(xué)方式的考查。所謂探究式教學(xué)法,是指教師指導(dǎo)學(xué)生進行課堂探究活動,并使學(xué)生在探究中提出問題、分析問題、解決問題,從而把握知識、理解知識、形成能力、提高素質(zhì)的一種教學(xué)方法。材料中①④屬于探究式教學(xué)。因此,本題選B。
5.在職業(yè)生活中,從業(yè)人員自覺遵守規(guī)章制度,秉公辦事、清正廉潔、不謀私利、不濫用職權(quán)、不假公濟私等,集中體現(xiàn)了職業(yè)道德中()。
A.愛崗敬業(yè)的要求
B.誠實守信的要求
C.辦事公道的要求
D.服務(wù)群眾的要求
正確答案:C
您的答案:
本題解析:本題考查職業(yè)道德的相關(guān)知識?!皬臉I(yè)人員自覺遵守規(guī)章制度,秉公辦事、清正廉潔、不謀私利、不濫用職權(quán)、不假公濟私等”,體現(xiàn)了職業(yè)道德中的辦事公道的要求。其他選項不符合題意,因此,本題選C。
6.價值尺度是貨幣的基本職能之一,在執(zhí)行價值尺度職能時,貨幣是()。
A.觀念中的貨幣
B.現(xiàn)實的貨幣
C.一種價值符號
D.一種交換媒介
正確答案:A
您的答案:
本題解析:本題考查貨幣的職能。貨幣在執(zhí)行價值尺度職能時是觀念的貨幣。A符合題意.因此,本題選A。
7.有人認為請客吃飯只有剩菜多些才顯大方,有面子,才真入流。這導(dǎo)致了較為普遍的餐桌浪費現(xiàn)象。這樣的消費行為是由()。
A.從眾心理和求異心理引發(fā)的
B.求異心理和攀比心理引發(fā)的
C.求實心理和求異心理引發(fā)的
D.攀比心理和從眾心理引發(fā)的
正確答案:D
您的答案:
本題解析:本題考查消費心理的相關(guān)知識。“有人認為請客吃飯只有剩菜多些才顯大方。有面子”這是攀比心理引發(fā)的消費,“人流”是從眾心理引發(fā)的消費。D符合題意。因此,本題選D。
8.若以價格(P)為縱軸,需求數(shù)量(Q)為橫軸,圖1顯示出在一般情況下()。
A.需求的數(shù)量和價格成反向變動關(guān)系
B.當(dāng)市場價格下降時,需求的數(shù)量會減少
C.當(dāng)市場價格上升時,需求的數(shù)量也增加
D.不同商品的需求量對價格變動的反應(yīng)程度不一樣
正確答案:A
您的答案:
本題解析:本題考查需求曲線的相關(guān)知識。一般來說,當(dāng)某種商品的價格上升時,人們會減少對它的購買;當(dāng)這種商品的價格下降時,人們會增加對它的購買。商品的需求量和價格呈反向變動關(guān)系。A符合題意。因此,本題選A。
9.近年來,城鎮(zhèn)居民收入總體增長較快,但不同群體之間的收入差距逐步拉大,這影響了居民總消費需求的增長,該現(xiàn)象說明()。
A.居民消費受消費預(yù)期的影響
B.居民消費受消費品價格的影響
C.人們的消費心理影響人們的消費行為
D.社會總體消費水平與收入差距大小密切相關(guān)
正確答案:D
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本題解析:本題考查社會總體消費水平與收人差距大小的關(guān)系。人們的收入差距過大,社會總體消費水平會降低,社會總體消費水平與收入差距大小關(guān)系密切。D符合題意,A、B、C不符合題意,因此,本題選D。
10.幾年前,一臺等離子彩電要二三萬元,而今已經(jīng)降至萬元以下,這一變化的根本原因是()。
A.市場上彩電供過于求使其價格下跌
B.生產(chǎn)彩電的社會必要勞動時間提高
C.等離子彩電生產(chǎn)行業(yè)勞動生產(chǎn)率的提高
D.某個等離子彩電生產(chǎn)企業(yè)率先提高勞動生產(chǎn)率
正確答案:C
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本題解析:本題考查的是商品價值量的相關(guān)知識。單位商品的價值量與生產(chǎn)該商品的社會勞動生產(chǎn)率成反比。等離子彩電價格下降的根本原因是等離子彩電生產(chǎn)行業(yè)勞動生產(chǎn)率的提高,因此.本題選C。
11.隨著經(jīng)濟的發(fā)展,居民投資理財?shù)那涝絹碓蕉唷O铝羞x項中符合“理性投資理財”的宣傳語的是()。
①“投資包你賺大錢”
②“投資有風(fēng)險,選擇需謹慎”
③“付出必然有回報”
④“不要把雞蛋放在同一個籃子里”
A.①③
B.②③
C.①④
D.②④
正確答案:D
您的答案:
本題解析:理性投資理財要考慮到風(fēng)險和收益兩個方面,①③只強調(diào)了收益,不符合理性投資的理念,“投資有風(fēng)險,選擇需謹慎”,“不要把雞蛋放在同一個籃子里”符合理性投資的理念。因此,本題選D。
12.列寧說:“所謂賦稅,就是國家不出任何報酬而向居民取得的東西?!边@句話主要說明()。
A.稅收具有法制性
B.稅收具有強制性
C.稅收具有無償性
D.稅收具有固定性
正確答案:C
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本題解析:本題考查稅收的特征。列寧的這句話表明稅收具有無償性。其他選項不符合題意。因此,本題選C。
13.黨的十八屆三中全會指出,要使市場在資源配置中起決定性作用,這主要通過下列哪種方式來實現(xiàn)()
A.國家宏觀調(diào)控
B.價格和競爭機制
C.企業(yè)多元化經(jīng)營
D.政府干預(yù)市場
正確答案:B
您的答案:
本題解析:本題考查市場經(jīng)濟的相關(guān)知識。在市場經(jīng)濟中,市場主要通過價格、供求、競爭來實現(xiàn)資源的優(yōu)化配置。要使市場在資源配置中起決定性作用,這主要通過價格和競爭機制實現(xiàn)。B符合題意,因此。本題選B。
14.我國公民參與管理國家和管理社會的基礎(chǔ)和標(biāo)志是()。
A.享有生存權(quán)和發(fā)展權(quán)
B.行使選舉權(quán)和被選舉權(quán)
C.行使參與權(quán)和決策權(quán)
D.享有勞動權(quán)和受教育權(quán)
正確答案:B
您的答案:
本題解析:本題是對我國公民享有的權(quán)利的相關(guān)知識的考查。我國公民參與管理國家和管理社會的基礎(chǔ)和標(biāo)志是行使選舉權(quán)和被選舉權(quán)。B符合題意,因此,本題選B。
15.互聯(lián)網(wǎng)逐漸成為公民參與政治生活的公共空間,與此同時,網(wǎng)絡(luò)謠言的蔓延也對社會穩(wěn)定帶來不利影響,這啟示我們()。
A.公民應(yīng)堅持權(quán)利和義務(wù)的統(tǒng)一
B.公民應(yīng)堅持法律面前一律平等
C.社會利益與個人利益是根本對立的
D.有序參與政治生活是享有公民權(quán)利的前提
正確答案:A
您的答案:
本題解析:本題考查的知識點是公民參與政治生活的基本原則。A說法正確并且符合題意,B說法正確但不符合題意,C、D說法有誤,因此,本題選A。
16.某些地方政府為了擴大自己的影響大搞勞民傷財、徒有虛表的“形象工程”,解決這一問題政府要()。
A.加強對媒體的管理
B.積極轉(zhuǎn)變工作作風(fēng)
C.賦予人民更多的權(quán)利
D.切實加強市場監(jiān)督
正確答案:B
您的答案:
本題解析:本題考查政府的相關(guān)知識。要解決材料中反映的問題需要政府轉(zhuǎn)變工作作風(fēng)。B符合題意,因此,本題選B。
17.近年來在村民自主活動實踐中,廣大村民通過多種形式監(jiān)督村干部和村民委員會的工作。下列形式能起到這種作用的有()。
①民主評議村干部
②民主選出自己的當(dāng)家人
③村委會定期報告工作
④村民參與制定村規(guī)民約
A.①②
B.①③
C.②④
D.③④
正確答案:B
您的答案:
本題解析:本題考查民主監(jiān)督的相關(guān)知識。①民主評議村干部,③村委會定期報告工作屬于民主監(jiān)督。②民主選出自己的當(dāng)家人屬于民主選舉,④村民參與制定村規(guī)民約屬于民主決策,①③符合題意,因此,本題選B。
18.關(guān)于人民政協(xié)的說法,正確的是()。
A.人民政協(xié)是個民主管理的政治聯(lián)盟
B.人民政協(xié)是發(fā)揚協(xié)商的重要國家機關(guān)
C.人民政協(xié)是與中國共產(chǎn)黨通力合作的親密友黨
D.人民政協(xié)是具有政治協(xié)商、民主監(jiān)督、參政議政的職能
正確答案:D
您的答案:
本題解析:本題考查人民政協(xié)的相關(guān)知識。人民政協(xié)是中國共產(chǎn)黨和各民主黨派合作的組織形式。人民政協(xié)具有政治協(xié)商、民主監(jiān)督、參政議政的職能。A、B、C說法有誤,D說法正確,因此,本題選D。
19.近年來美國以民主、自由、人權(quán)、反恐為借口。發(fā)動了阿富汗戰(zhàn)爭、伊拉克戰(zhàn)爭、利比亞戰(zhàn)爭,但戰(zhàn)爭并沒有給這些地方帶來和諧和穩(wěn)定,卻帶來民怨沸騰,這說明()。
A.政權(quán)是國家的生命和靈魂
B.世界多極化趨勢不可逆轉(zhuǎn)
C.霸權(quán)主義和強權(quán)政治不得人心
D.國家利益是國際關(guān)系的決定因素
正確答案:C
您的答案:
本題解析:材料表明霸權(quán)主義和強權(quán)政治不得人心。A說法有誤,主權(quán)是國家的生命和靈魂,B、D說法正確但與題意無關(guān),C符合題意,因此,本題選C。
20.圖2反映的哲理是()。
A.意識是客觀存在的主觀映像
B.意識是物質(zhì)世界長期發(fā)展的產(chǎn)物
C.意識對改造客觀世界具有指導(dǎo)作用
D.意識對人體生理活動具有調(diào)節(jié)作用
正確答案:A
您的答案:
本題解析:材料表明意識是客觀存在的主觀反映。B、c、D說法正確但與題意無關(guān),因此,本題選A。
21.“世界比我們偉大,不會按我們的想法行事;我們比世界渺小,必須遵循它的法則。”這句話的啟示是()。
①規(guī)律具有客觀性質(zhì)
②人在規(guī)律面前無能為力
③規(guī)律可以被人創(chuàng)造
④發(fā)揮主觀能動性必須遵循規(guī)律
A.①②
B.①④
C.②③
D.③④
正確答案:B
您的答案:
本題解析:“世界比我們偉大,不會按我們的想法行事”表明規(guī)律具有客觀性,“我們比世界渺小.必須遵循它的法則。”表明發(fā)揮主觀能動性必須遵循規(guī)律。①④符合題意,②③說法有誤,因此,本題選B。
22.“感動中國”人物的推選須符合以下特點:為推動社會進步、時代發(fā)展做出杰出貢獻;在各行各業(yè)具有杰出貢獻或重大表現(xiàn)者;在平凡的崗位上做出了不平凡的事跡;一個人的力量,為社會公平正義、人類生存環(huán)境做出突出貢獻者。這表明()。
A.人生價值是在自我實現(xiàn)的奮斗中實現(xiàn)的
B.人生價值的貢獻主要體現(xiàn)在其創(chuàng)造的物質(zhì)價值
C.對一個人的評價就是看其貢獻
D.實現(xiàn)人生價值需要舍棄個人利益
正確答案:C
您的答案:
本題解析:本題是對人生價值的相關(guān)知識的考查。材料表明評價一個人的人生價值主要看他的貢獻。C符合題意,因此,本題選C。
23.“面向陽光,你就永遠看不到陰影”這句話體現(xiàn)的哲學(xué)道理()。
A.事物之間的聯(lián)系是客觀的
B.具體問題要具體分析
C.要用全面的觀點看問題
D.一切從實際出發(fā)
正確答案:C
您的答案:
本題解析:“面向陽光,你就永遠看不到陰影”體現(xiàn)了要用全面的觀點看問題。A、B、D說法正確但不符合題意,因此,本題選C。
24.“一花獨放不是春,百花齊放春滿園”,這說明()。
A.民族文化的繁榮離不開世界文化的發(fā)展
B.世界文化的繁榮以各民族文化的繁榮為基礎(chǔ)
C.只有保持世界文化的多樣性,世界才更加豐富多彩,充滿生機和活力
D.有民族的文化.沒有世界的文化
正確答案:C
您的答案:
本題解析:材料表明只有保持世界文化的多樣性,世界才更加豐富多彩,充滿生機和活力。C符合題意,因此,本題選C。
25.在探索文明發(fā)祥的進程中,中國文化雖歷經(jīng)滄桑卻()。
A.中華民族文化薪火相傳、亙古不變
B.中華民族文化內(nèi)容單一、結(jié)構(gòu)簡單
C.中華民族文化源遠流長、連綿不斷
D.中華民族文化品位日趨下降
正確答案:C
您的答案:
本題解析:本題考查中華民族文化的特征源遠流長,連綿不斷。C符合題意,因此,本題選C。
26.作為中華民族傳統(tǒng)文化之一的漢字現(xiàn)在受著鍵盤文化的嚴(yán)重沖擊,為此在中小學(xué)階段加強對學(xué)生認字和書寫漢字的教育,表明()。
A.漢字是傳承中華民族文化的基礎(chǔ)
B.漢字是中華民族文化薪火相傳、一脈相承的唯一途徑
C.漢字的發(fā)明標(biāo)志著世界進入了文明
D.中華漢字內(nèi)涵豐富.是中華民族文化的重要組成部分
正確答案:D
您的答案:
本題解析:本題是對漢字相關(guān)知識的考查。A、B、c說法有誤,D符合題意,因此,本題選D。
27.我國各族人民之所以能夠產(chǎn)生血濃于水的親情與親和力,海內(nèi)外華人之所以能夠相互合作共同奮斗,從文化角度看,主要是因為()。
A.我國經(jīng)濟快速發(fā)展
B.我國國際地位顯著提高
C.我國科技日新月異
D.我國各族人民對民族文化的認同
正確答案:D
您的答案:
本題解析:解答此題的關(guān)鍵是“從文化角度”,D符合題意,A、B、c不符合題意,因此,本題選D。
28.“中國式過馬路”、“中國式旅游”、“中國式吐痰”……要改變這些陋習(xí),應(yīng)該從()。
A.提高公民的文化自信
B.提高公民的思想道德素質(zhì)
C.尊重文化的多樣性和選擇性
D.改造和剔除腐朽文化
正確答案:B
您的答案:
本題解析:要解決材料中所說的陋習(xí),需要提高公民的思想道德素質(zhì)。B符合題意,A、C說法正確但不符合題意,D說法有誤,因此,本題選B。
29.調(diào)解是指第三者依據(jù)糾紛事實和社會規(guī)范,在糾紛主體相互諒解、相互妥協(xié)、達成解決糾紛的合意。以下屬于訴訟調(diào)解的是()。
A.仲裁
B.人民調(diào)解
C.行政調(diào)解
D.司法調(diào)解
正確答案:D
您的答案:
本題解析:本題是對調(diào)解相關(guān)知識的考查。司法調(diào)解屬于訴訟調(diào)解,因此,本題選D。
30.不正當(dāng)競爭是指經(jīng)營者違反不正當(dāng)競爭法的規(guī)定,損害其他經(jīng)營者的合法權(quán)益,擾亂社會經(jīng)濟秩序的行為。下列屬于不正當(dāng)競爭行為的是()。
①季節(jié)性降價
②利用廣告對產(chǎn)品質(zhì)量作虛假宣傳
③在商品上偽造或冒用認證標(biāo)志和名優(yōu)標(biāo)志
④以低于成本的價格處理臨近有效期的商品
A.①②
B.①④
C.②③
D.②④
正確答案:C
您的答案:
本題解析:本題是對不正當(dāng)競爭行為的考查。虛假宣傳、弄虛作假都屬于不正當(dāng)競爭行為,②③屬于不正當(dāng)競爭行為。①季節(jié)性降價,④以低于成本的價格處理臨近有效期的商品,不屬于不正當(dāng)競爭,因此,本題選C。
問答題(共5題,共5分)
31.材料:《普通高中思想政治課程標(biāo)準(zhǔn)(實驗)》從知識、能力、情感態(tài)度與價值觀三個維度表達課程目標(biāo).三者之間的關(guān)系可以用圖3表示。
簡述圖3所反映的思想政治課程目標(biāo)的特點。(12分)
正確答案:
您的答案:
本題解析:(1)目標(biāo)內(nèi)容設(shè)計全面,并且具有針對性。注重了學(xué)生知識、能力、情感價值觀等方面素質(zhì)的發(fā)展。(4分)
(2)教學(xué)目標(biāo)的行為主體是學(xué)生,具有可測評性。(4分)
(3)突出對學(xué)生情感態(tài)度價值觀的培養(yǎng),與新課改倡導(dǎo)的目標(biāo)一致。(4分)
32.材料:有一個西方流傳的民謠是這樣說的:丟失一個釘子,壞了一只鐵蹄;壞了一只鐵蹄,折了一匹戰(zhàn)馬;折了一匹戰(zhàn)馬,傷了一個騎士;傷了一個騎士,輸了一場戰(zhàn)斗;輸了一場戰(zhàn)斗,亡了一個帝國。
問題:馬蹄鐵蹄上的釘子的丟失,可能導(dǎo)致一個帝國的滅亡,這體現(xiàn)了哪些唯物辯證法的道理(12分)
正確答案:
您的答案:
本題解析:(1)唯物辯證法認為,事物之間的聯(lián)系是客觀的,聯(lián)系是客觀事物固有的本性,是獨立于人的意識之外的客觀存在,它不依賴人的意識和主觀認識而轉(zhuǎn)移。我們要從事物的固有聯(lián)系中把握事物,切忌主觀隨意。(3分)
(2)唯物辯證法認為,聯(lián)系具有普遍性,世界上的一切事物都與周圍其他事物有著這樣或者那樣的聯(lián)系。(3分)
(3)聯(lián)系具有普遍性,并不是任何兩個事物之間都存在著相互聯(lián)系,聯(lián)系是有條件的。(3分)
(4)事物和現(xiàn)象之間的聯(lián)系是具體的,并且世界上的事物是千差萬別的,因而事物的普遍聯(lián)系必然是復(fù)雜多樣的。(3分)
33.材料:下面是一位思想政治課教師在“政府依法行政”內(nèi)容教學(xué)時的課堂實錄片段。
【自主學(xué)習(xí)】
閱讀教材,初步把握“政府依法行政”的含義,要求、意義等。
【情境再現(xiàn)】
某市城管隊接到街道居民關(guān)于違章搭建報攤占道經(jīng)營的舉報后,到現(xiàn)場對占道攤點進行取締,可是在執(zhí)法過程中遇到了難題:違章者是一名近70歲的生活困難的老人,且拒絕配合。
圍觀的群眾有的認為城管隊?wèi)?yīng)該嚴(yán)格執(zhí)法,堅決拆除違建:有的則認為老人一大把年紀(jì)搭個小攤維持生計不容易,教育一下就可以了。
問題:城管對這個違章報攤拆還是不拆
(學(xué)生經(jīng)過討論,形成兩種觀點)
【各抒己見】(不同觀點充分交流、碰撞)
觀點一:違建就應(yīng)拆除,這是依法辦事,有利于市容環(huán)境整治。只批評教育不能充分體現(xiàn)法律的強制性。
觀點二:強拆除會造成老人情緒激動,危及其身體健康,也影響老人的正常生計。采用批評教育的手段可以避免沖突、更合理。
【出謀劃策】(形成共識、尋找解決問題的途徑)
任何簡單的辦法都不能順利解決問題,對于違建必須依法拆除。但同時政府也可聯(lián)合社區(qū)幫助老人解決生活的困難。
【動態(tài)生成】(總結(jié)活動成果,自然得出結(jié)論)
1.依法行政體現(xiàn)的是對人民負責(zé)的原則。
2.依法行政既要有利于增強政府權(quán)威,又要有利于保障人民群眾的權(quán)利和自由,帶動全社會尊重法律、遵守法律、維護法律。
3.依法行政有著多方面的要求,既要維護法律的威嚴(yán),做到“合法”,又要盡可能化解矛盾沖突,維護和諧.做到“合理”。
4.政府要不斷提高依法行政能力和水平,既要嚴(yán)格公正執(zhí)法。又要文明執(zhí)法。
結(jié)合上面的教學(xué)實錄,運用思想政治課程與教學(xué)理論回答下列問題。
(1)該教師創(chuàng)設(shè)的情境有什么特點(6分)在教學(xué)中起到了怎樣的作用(6分)
(2)結(jié)合上述教學(xué)過程,談?wù)勀銓Α邦A(yù)設(shè)與生成”關(guān)系的認識。(8分)
正確答案:
您的答案:
本題解析:(1)特點:情境選擇的標(biāo)準(zhǔn)是學(xué)生,該案例中的教師選擇了學(xué)生感興趣、能理解、可想象的情境。(2分)
情境教學(xué)的問題設(shè)置有張力,該案例中的教師在情景教學(xué)中設(shè)置的問題存在沖突,給了學(xué)生充分的選擇權(quán)。(2分)
情境選擇注重了時代性,教師在教學(xué)中選擇了當(dāng)下發(fā)生的、學(xué)生關(guān)注的事件展開教學(xué)。(2分)
作用:在教學(xué)中選擇那些學(xué)生感興趣、能理解、可想象的情境能夠引起學(xué)生的注意,為教學(xué)內(nèi)容的展開提供良好的條件。(2分)
教學(xué)情境中設(shè)計的問題存在張力和沖突,有利于學(xué)生做出自己獨立的判斷和選擇,充分發(fā)揮他們的主動性和思考力。(2分)
情境選擇注重時代性。思想政治課的課程理念之一就是堅持馬克思主義基本觀點教育與把握時代特征相結(jié)合,體現(xiàn)馬克思主義與時俱進的理論品質(zhì)。(2分)
(2)預(yù)設(shè)是指思想政治課教師在上課前做好準(zhǔn)備,對學(xué)生的基本情況、教授內(nèi)容、教學(xué)手段和教學(xué)目標(biāo)等內(nèi)容作出預(yù)期和籌劃。生成是指授課教師在教學(xué)過程中要根據(jù)具體情況靈活調(diào)整教學(xué)方式.從而更好完成教學(xué)任務(wù)。(2分)
預(yù)設(shè)是生成的前提和基礎(chǔ),是教學(xué)的依據(jù);生成是對預(yù)設(shè)的完善和補充,是在教學(xué)過程中完成的。(3分)
預(yù)設(shè)有利于生成,生成是預(yù)設(shè)自然而然的結(jié)果。(3分)
34.在學(xué)生學(xué)了有關(guān)貨幣、消費及投資理財?shù)南嚓P(guān)知識后,某思想政治課教師設(shè)計了一個項目評價活動。
活動主題“做家庭小會計”
“衣來伸手、飯來張口”的我們可能不了解自己家庭生活的艱辛,讓我們走進生活。做一回“家庭小會計”當(dāng)一個月的家,制作一份家庭收支明細表,認真記錄家庭的每項收入和開銷,并分析“財政”狀況,提出合理的理財方案。
問題:請結(jié)合上述材料,運用思想政治教學(xué)評價知識,分析上述項目評價活動的立意(10分),并完成上述“評價指標(biāo)和方式”表中的“二級指標(biāo)”(10分)。
正確答案:
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本題解析:(1)立意:評價的根本目的在于促進學(xué)生的全面發(fā)展;評價的內(nèi)容綜合化;評價的方式多樣化;評價的主體多元化;關(guān)注發(fā)展的過程。(任意答出3點即可給10分)
(2)二級指標(biāo):記住貨幣的相關(guān)職能,了解消費的類型,知道家庭消費受哪些因素的影響;(3分
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