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內(nèi)蒙古自治區(qū)通遼市事業(yè)單位《教育理論》教師教育《說明:全方面的收集整理歷年及近期公務(wù)員(國考)考試真題》本卷共150題,考試時(shí)間90分鐘,滿分100分一、單選題1.前蘇聯(lián)誰主編的《教育學(xué)》對(duì)中國影響最大,流傳最廣(
)。A、葉希波夫.岡察洛夫B、斯米爾切諾夫C、凱洛夫D、申比寥夫【參考答案】C2.班級(jí)授課制的特殊形式是(
)。A、分組教學(xué)B、集體教學(xué)C、個(gè)別教學(xué)D、復(fù)式教學(xué)【參考答案】D3.行政機(jī)關(guān)對(duì)政府信息不能確定是否可以公開時(shí),應(yīng)當(dāng)如何處理(
)。A、告知申請(qǐng)人信息不存在B、報(bào)有關(guān)主管部門或者同級(jí)保密工作部門確定C、予以公開,并報(bào)有關(guān)主管部門備案D、告知申請(qǐng)人不予公開【參考答案】B4.某教師認(rèn)為,“學(xué)生骨頭輕,不能給他們好臉色看”。具有這種觀點(diǎn)的教師最可能的領(lǐng)導(dǎo)類型是(
)。A、仁慈專斷型B、放任自流型C、民主型D、強(qiáng)硬專斷型【參考答案】D5.在一定程度上說,(
)的成熟標(biāo)志著兒童個(gè)性的成熟。A、自我意識(shí)B、個(gè)性特征C、能力傾向D、個(gè)性傾向【參考答案】A6.甲、乙、丙依次比鄰而居。甲為修房向乙提出在其院內(nèi)堆放建材,乙不允。甲遂向丙提出在其院內(nèi)堆放,丙要求甲付費(fèi)
200元,并提出不得超過
20天,甲同意。修房過程中,甲搬運(yùn)建材須從乙家門前經(jīng)過,乙予以阻攔。對(duì)此,下列哪一種說法不正確?(
)A、乙無權(quán)拒絕甲在其院內(nèi)堆放建材B、乙無權(quán)阻攔甲經(jīng)其門前搬運(yùn)建材C、甲應(yīng)依約定向丙支付占地費(fèi)D、若建材堆放時(shí)間超過
20天,丙有權(quán)要求甲清理現(xiàn)場【參考答案】A7.認(rèn)知策略這個(gè)術(shù)語最初是由(
)提出來的。A、加涅B、布魯納C、斯騰伯格D、弗拉維爾【參考答案】B8.“這次考試失敗是因?yàn)槲业倪\(yùn)氣不好”,這是把失敗歸因于(
)。A、內(nèi)部的可控因素C、內(nèi)部的不可控因素C、外部的可控因素D、外部的不可控因素【參考答案】B9.“危險(xiǎn)期”或“心理斷乳期”出現(xiàn)在人生的(
)。A、兒童期B、少年期C、青年期D、幼兒期【參考答案】B10.下述著作中反映柏拉圖的教育思想的是(
)。A、《理想國》B、《政治學(xué)》C、《論演說家的教育》D、《民本主義與教育》【參考答案】A11.“8337”發(fā)展思路提出,要把內(nèi)蒙古建成保障首都、服務(wù)華北、面向全國的(
)輸出基地。A、優(yōu)質(zhì)資源B、清潔能源C、清潔電能D、優(yōu)質(zhì)煤炭【參考答案】B12.通常的課堂教學(xué)采用(
)方式。A、講演B、講解C、討論D、講授【參考答案】B13.“一目十行”、“眼觀六路,耳聽八方”指的是注意的(
)。A、廣度B、穩(wěn)定性C、選擇D、集中【參考答案】A14.內(nèi)蒙古自治區(qū)全部旗縣(市、區(qū))中,公共財(cái)政預(yù)算收入突破
5億元的旗縣(市、區(qū))達(dá)到(
)A、50個(gè)B、51個(gè)C、52個(gè)D、53個(gè)【參考答案】B15.(
)是指學(xué)習(xí)者了解操作活動(dòng)的結(jié)構(gòu)與要求,在頭腦中建立起操作活動(dòng)的定向映象過程。A、操作定向B、操作模仿C、操作整合D、操作熟練【參考答案】A16.有研究發(fā)現(xiàn),教師的批評(píng)或不贊成,與學(xué)生的成績之間存在著(
)。A、負(fù)相關(guān)B、正相關(guān)C、沒有關(guān)系D、若有若無【參考答案】A17.“不聞不若聞之,聞之不若見之”,這句話反映的是(
)。A、啟發(fā)性原則B、直觀性原則C、鞏固性原則D、系統(tǒng)性原則【參考答案】B18.人的自覺能動(dòng)性的最高表現(xiàn)是(
)。A、預(yù)見性B、目的性C、創(chuàng)造性D、選擇性【參考答案】C19.下列各項(xiàng)措施中屬于行政處罰的有(
)。A、撤職B、扣押C、責(zé)令停產(chǎn)停業(yè)D、開除【參考答案】C20.在課程評(píng)價(jià)上,強(qiáng)調(diào)目標(biāo)的首要作用的代表及評(píng)價(jià)模式是(
)。A、泰勒目標(biāo)評(píng)價(jià)模型B、斯里克里文目標(biāo)游離評(píng)價(jià)模式C、CIPP評(píng)價(jià)模式C、IPP評(píng)價(jià)模式【參考答案】A21.陳鶴琴創(chuàng)建的我國第一所公立幼稚師范學(xué)校是(
)。A、南京鼓樓幼稚園B、勞工幼稚園C、香山慈幼院D、江西實(shí)驗(yàn)幼師【參考答案】D22.一二九運(yùn)動(dòng)后期成立的青年抗日救國團(tuán)體是(
)。A、中國青年救國會(huì)B、中華民族解放青年團(tuán)C、全國青年救國聯(lián)合會(huì)D、中華民族解放先鋒隊(duì)【參考答案】D23.學(xué)校組織機(jī)構(gòu)是指(
)。A、行政機(jī)構(gòu)B、非行政機(jī)構(gòu)C、行政機(jī)構(gòu)和非行政機(jī)構(gòu)D、垂直和橫向機(jī)構(gòu)【參考答案】C24.教師職業(yè)能力形成與發(fā)展的基礎(chǔ)是(
)。A、問題意識(shí)B、知識(shí)修養(yǎng)C、實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)D、反思習(xí)慣【參考答案】B25.教師在社會(huì)發(fā)展中起了非常重要的作用,那么教育活動(dòng)的首要推動(dòng)者是(
)。A、受教育者B、管理者C、教育者D、教育影響【參考答案】C26.專家教師常將課堂練習(xí)看作檢查學(xué)生學(xué)習(xí)的(
)。A、過程B、工具C、目的D、手段【參考答案】D27.某檢察院決定逮捕涉嫌受賄的某市副市長畢某,畢某聞?dòng)嵑鬂撎印榫儾懂吥?,有?quán)發(fā)布通緝令的機(jī)關(guān)是(
)。A、人民檢察院B、公安機(jī)關(guān)C、人民法院D、某市紀(jì)檢委【參考答案】B28.相同要素說的提出者是(
)。A、桑代克B、賈德C、班杜拉D、杜威【參考答案】B29.“十年樹木,百年樹人”形容了幼兒教師勞動(dòng)的(
)。A、純真美好B、長期性C、艱巨性D、引導(dǎo)性【參考答案】B30.法是出自國家即由國家制定或認(rèn)可的社會(huì)規(guī)范,由法的這一基本特征還可以引申出“法具有高度統(tǒng)一性和普遍適用性”這兩個(gè)派生特征。根據(jù)這一法理學(xué)知識(shí),下列命題成立的是(
)。A、《監(jiān)獄法》是通過“認(rèn)可”的方式而創(chuàng)立的B、《監(jiān)獄法》對(duì)全體社會(huì)成員和所有社會(huì)現(xiàn)象都會(huì)產(chǎn)生直接的、具體的法律約束力C、所有從事監(jiān)獄管理的國家機(jī)關(guān)及其工作人員、所有在監(jiān)獄服刑的罪犯,都應(yīng)當(dāng)遵守《監(jiān)獄法》D、《監(jiān)獄法》除了不得與《憲法》相抵觸以外,與其他法律沒有任何聯(lián)系【參考答案】C31.有學(xué)者說:“無論我們選教何種學(xué)科,都務(wù)必使學(xué)生理解該學(xué)科的基本結(jié)構(gòu)?!币来硕⒌恼n程理論是(
)。A、百科全書式課程理論B、綜合課程理論C、實(shí)用主義課程理論D、結(jié)構(gòu)主義課程理論【參考答案】D32.下列不屬于布盧姆的教學(xué)目標(biāo)分類的是(
)。A、認(rèn)知B、情感C、態(tài)度D、動(dòng)作技能【參考答案】C33.有機(jī)體學(xué)會(huì)對(duì)條件刺激或其他與條件刺激相類似的刺激做出相同的行為反應(yīng),巴甫洛夫稱之為(
)。A、刺激分化B、刺激比較C、刺激泛化D、行為強(qiáng)化【參考答案】C34.(
)的兒童常常對(duì)學(xué)習(xí)成績、陌生環(huán)境反應(yīng)敏感,擔(dān)心害怕,顯得很不安分。35.人民法院審理行政案件時(shí),作為參照的是(
)。36.創(chuàng)立操作性條件反射理論的心理學(xué)家是(
)。A、桑代克B、苛勒C、斯金納D、班杜拉【參考答案】C37.個(gè)性的(
)指人與人之間沒有完全相同的個(gè)性。A、獨(dú)特性B、整體性C、穩(wěn)定性D、社會(huì)性【參考答案】A38.行政處罰裁量基準(zhǔn)應(yīng)當(dāng)包括(
)、法定依據(jù)、裁量階次、適用條件和具體標(biāo)準(zhǔn)等內(nèi)容。A、違章行為B、違法行為C、違法事實(shí)D、違法情節(jié)【參考答案】B39.下面哪種表現(xiàn)說明羅森塔爾效應(yīng)(
)。A、老師讓背書,學(xué)生們認(rèn)真地背書B、老師對(duì)學(xué)生說:“你很聰明,只要認(rèn)真學(xué)習(xí),成績一定會(huì)提高。”結(jié)果這個(gè)學(xué)生成績提高了C、學(xué)生犯了錯(cuò)誤,老師批評(píng)了他D、老師穿的很漂亮,結(jié)果學(xué)生們?cè)谡n堂上積極地配合老師【參考答案】B40.學(xué)習(xí)策略是學(xué)習(xí)者為了提高學(xué)習(xí)效果和效率,有目的、有意識(shí)地制定的有關(guān)學(xué)習(xí)過程的(
)。41.教育心理學(xué)研究的核心內(nèi)容是(
)。A、教學(xué)過程B、學(xué)習(xí)過程C、評(píng)價(jià)過程D、反思過程【參考答案】B42.向?qū)W生提示教學(xué)目標(biāo),使學(xué)生在心理上做好準(zhǔn)備,明了學(xué)習(xí)的結(jié)果和方法,以免(
)。A、迷失方向B、錯(cuò)用方法C、措手不及D、產(chǎn)生焦慮【參考答案】A43.行政處罰實(shí)施機(jī)關(guān),不包括(
)A、具有行政處罰權(quán)的行政機(jī)關(guān)B、法律授權(quán)具有管理公共事務(wù)職能的組織C、法規(guī)授權(quán)具有管理公共事務(wù)職能的組織D、規(guī)章授權(quán)具有管理公共事務(wù)職能的組織【參考答案】D45.評(píng)價(jià)教師采用的教育活動(dòng)方法是否有效,可以對(duì)幼兒經(jīng)驗(yàn)的提升、(
)兩方面進(jìn)行。46.與聘任制相對(duì)應(yīng)的是(
),這也是公務(wù)員的主要任用方式。A、任期制B、委任制C、任命制D、選任制【參考答案】B47.中國歷史上最早專門論述教育問題的文獻(xiàn)是(
)。A、《論語》B、《大學(xué)》C、《學(xué)記》D、《中庸》【參考答案】C48.德育體諒模式非常注重培養(yǎng)學(xué)生的(
)。A、道德意志B、道德情感C、道德認(rèn)識(shí)D、道德行為【參考答案】B49.以下教育類型中,不屬于縱向教育結(jié)構(gòu)的是(
)。A、初等教育B、中等教育C、高等教育D、職業(yè)教育【參考答案】D50.“近朱者赤,近墨者黑”,這句話反映了下列哪種因素對(duì)人發(fā)展的影響(
)。A、環(huán)境B、遺傳C、教育D、社會(huì)活動(dòng)考試用書【參考答案】A二、多選題51.物質(zhì)生產(chǎn)之所以從根本上決定了人口生產(chǎn)的發(fā)展方向和基本趨勢(shì),是因?yàn)椋?/p>
)。A、生產(chǎn)力的發(fā)展水平制約著人口的數(shù)量.質(zhì)量.密度.構(gòu)成和增長速度B、物質(zhì)生產(chǎn)的發(fā)展規(guī)模和速度制約著人口生產(chǎn)的規(guī)模和速度C、物質(zhì)資料的生產(chǎn)方式?jīng)Q定人口生產(chǎn)的社會(huì)形式D、物質(zhì)生產(chǎn)決定人口生產(chǎn)具有客觀性【參考答案】ABCD52.下列哪些收入可免納個(gè)人所得稅?(
)。53.在條件反射研究基礎(chǔ)上,巴甫洛夫總結(jié)的學(xué)習(xí)規(guī)律包括(
)。A、獲得與消退B、刺激泛化C、刺激分化D、同化E、遷移【參考答案】ABC54.社會(huì)意識(shí)是(
)。A、社會(huì)生活的精神方面B、由社會(huì)存在決定的C、具有相對(duì)獨(dú)立性D、在階級(jí)社會(huì)里一般具有階級(jí)性【參考答案】ABCD55.陳某,家住甲縣,在乙縣生產(chǎn)盜版書籍,經(jīng)過丙縣運(yùn)輸?shù)蕉】h銷售。對(duì)陳某的違法行為,有權(quán)進(jìn)行處罰的機(jī)關(guān)包括(
)。A、甲縣依法享有處罰權(quán)的行政機(jī)關(guān)B、乙縣依法享有處罰權(quán)的行政機(jī)關(guān)C、丙縣依法享有處罰權(quán)的行政機(jī)關(guān)D、丁縣依法享有處罰權(quán)的行政機(jī)關(guān)【參考答案】BCD56.道德過程的特點(diǎn)有(
)。57.行政訴訟中,原則上不停止被訴行政行為的執(zhí)行,但下列(
)情形時(shí)除外。A、行政機(jī)關(guān)改變?cè)姓袨榈腂、被告認(rèn)為需要停止執(zhí)行的C、原告或利害關(guān)系人申請(qǐng)停止執(zhí)行且法院認(rèn)為應(yīng)當(dāng)停止執(zhí)行該行政行為且不損害國家、社會(huì)公共利益的D、人民法院認(rèn)為應(yīng)當(dāng)停止執(zhí)行的【參考答案】BCD58.經(jīng)濟(jì)規(guī)律的客觀性是指人們(
)。A、不能消滅它B、不能認(rèn)識(shí)它C、不能發(fā)現(xiàn)它D、不能創(chuàng)造它【參考答案】AD59.根據(jù)遷移內(nèi)容的不同抽象和概括水平將學(xué)習(xí)遷移劃分為(
)。A、正遷移B、水平遷移C、垂直遷移D、具體遷移E、一般遷移【參考答案】BC61.行政機(jī)關(guān)依法作出不予行政許可的書面決定的,應(yīng)當(dāng)(
)。A、說明理由B、告知申請(qǐng)人享有依法申請(qǐng)行政復(fù)議的權(quán)利C、告知再次提出申請(qǐng)?jiān)S可的期限D(zhuǎn)、告知申請(qǐng)人享有依法提起行政訴訟的權(quán)利。【參考答案】ABD62.維特羅克提出,為了促進(jìn)學(xué)生把當(dāng)前內(nèi)容的不同部分聯(lián)系起來,教學(xué)中采用的策略包括(
)。A、加題目B、列小標(biāo)題C、提問題D、說明目的E、總結(jié)和摘要【參考答案】ABCDE63.對(duì)于有下列(
)情形之一的具體行政行為,人民法院可作出撤銷判決。A、適用法律、法規(guī)錯(cuò)誤B、違反法定程序C、超越職權(quán)D、濫用職權(quán)【參考答案】ABCD64.提起行政訴訟應(yīng)當(dāng)符合哪些條件?(
)A、原告是符合《行政訴訟法》規(guī)定的公民、法人或其他組織B、有明確的被告C、有具體的訴訟請(qǐng)求和事實(shí)根據(jù)D、屬于人民法院受案范圍和受訴人民法院管轄【參考答案】ABCD65.觀察學(xué)習(xí)的過程包括(
)。A、注意過程B、保持過程C、復(fù)制過程D、動(dòng)機(jī)過程E、模仿過程【參考答案】ABCD66.社會(huì)主義代替資本主義和最后實(shí)現(xiàn)共產(chǎn)主義的歷史進(jìn)程(
)。A、離不開工人階級(jí)及其政黨的能動(dòng)性B、離不開社會(huì)主義國家建設(shè)事業(yè)的發(fā)展C、離不開世界社會(huì)主義運(yùn)動(dòng)的發(fā)展D、離不開馬克思主義理論的指導(dǎo)【參考答案】ABCD67.行政處罰適用簡易程序必須(
)。A、向當(dāng)事人出示執(zhí)法身份證件B、告知當(dāng)事人違法事實(shí)、處罰的理由及依據(jù)和享有的權(quán)利C、填寫預(yù)定格式、編有號(hào)碼的行政處罰決定書D、聽取當(dāng)事人陳述和申辯【參考答案】ABCD68.先秦時(shí)期,并稱“顯學(xué)”的兩家是(
)。A、
儒家B、法家C、陰陽家D、道家E、墨家【參考答案】AE69.轉(zhuǎn)變經(jīng)濟(jì)發(fā)展方式的重要方針是(
)。A、由主要依靠投資、出口拉動(dòng)向依靠消費(fèi)、投資、出口協(xié)同拉動(dòng)轉(zhuǎn)變B、由主要依靠第二產(chǎn)業(yè)帶動(dòng)向依靠第一、第二、第三產(chǎn)業(yè)協(xié)同帶動(dòng)轉(zhuǎn)變C、由主要依靠增加物質(zhì)資源消耗向重要依靠科技進(jìn)步、勞動(dòng)者素質(zhì)提高、管理創(chuàng)新轉(zhuǎn)變D、堅(jiān)持走新型工業(yè)化道路和擴(kuò)大內(nèi)需【參考答案】ABC70.事業(yè)單位備案的事項(xiàng)包括(
)。A、名稱、住所、宗旨和業(yè)務(wù)范圍B、法定代表人C、經(jīng)費(fèi)來源D、執(zhí)業(yè)許可證明文件或者設(shè)立批準(zhǔn)文件【參考答案】ABCD71.學(xué)生文化的特征表現(xiàn)在:(
)。72.行政復(fù)議期間具體行政行為不停止執(zhí)行,但下列(
)情形下可以停止執(zhí)行。A、申請(qǐng)人認(rèn)為需要停止執(zhí)行的B、被申請(qǐng)人認(rèn)為需要停止執(zhí)行的C、復(fù)議機(jī)關(guān)認(rèn)為需要停止執(zhí)行的D、規(guī)章規(guī)定停止執(zhí)行的【參考答案】BC73.關(guān)于公文文體,下列項(xiàng)目闡述正確的是(
)。A、新中國建立后規(guī)定公文以語文體為原則B、在
1965年前,我國的公文文體是文白兼用C、公文是一種特殊的應(yīng)用文體D、公文兼用議論、說明、敘述三種表達(dá)方式【參考答案】ACD74.教學(xué)過程的基本規(guī)律主要包括(
)。A、直接經(jīng)驗(yàn)與間接經(jīng)驗(yàn)相結(jié)合B、掌握知識(shí)與發(fā)展智力相統(tǒng)一C、掌握知識(shí)與提高思想相結(jié)合D、教師主導(dǎo)作用與學(xué)生主動(dòng)性相結(jié)合E、學(xué)生的個(gè)性差異與教材相適應(yīng)【參考答案】ABCD75.關(guān)于聘任人選的產(chǎn)生方式公務(wù)員法規(guī)定有哪幾種(
)。76.愛社會(huì)主義的根本要求是(
)。A、擁護(hù)中國共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo)B、堅(jiān)持四項(xiàng)基本原則C、堅(jiān)持社會(huì)主義道路D、建設(shè)有中國特色的社會(huì)主義【參考答案】CD77.根據(jù)遷移內(nèi)容的不同將學(xué)習(xí)遷移劃分為(
)。A、正遷移B、負(fù)遷移C、垂直遷移D、具體遷移E、一般遷移【參考答案】DE78.政府立法要積極探索開展(
)。A、政府立法成本效益分析工作B、社會(huì)風(fēng)險(xiǎn)評(píng)估工作C、貫徹落實(shí)工作D、實(shí)施情況后評(píng)估工作【參考答案】ABD79.憲法規(guī)定,全國人大常委會(huì)的組成人員不得兼任(
)。A、國家行政機(jī)關(guān)職務(wù)B、民主黨派的領(lǐng)導(dǎo)職務(wù)C、國家審判機(jī)關(guān)的職務(wù)D、國家檢察機(jī)關(guān)的職務(wù)【參考答案】ACD80.影響學(xué)生文化的因素有:(
)。A、家庭因素B、學(xué)生個(gè)人的身心特征C、同伴群體的影響D、師生的交互作用E、社會(huì)媒體的影響【參考答案】BCD81.有效管理幅度取決于多種因素。在影響管理幅度的因素中(
)。A、工作的復(fù)雜程度越大,管理幅度就越寬B、新問題的發(fā)生率越高,管理幅度就越窄C、組織的健全程度越高,管理幅度就越寬D、管理活動(dòng)的相同性較小,管理幅度就越窄【參考答案】ABCD82.逮捕的決定權(quán)在(
)。A、人民法院B、人民檢察院C、公安機(jī)關(guān)D、國家安全機(jī)關(guān)【參考答案】AB83.元認(rèn)知計(jì)劃策略包括(
)。A、設(shè)置學(xué)習(xí)目標(biāo)B、瀏覽閱讀材料C、產(chǎn)生待回答問題D、分析如何完成學(xué)習(xí)任務(wù)E、反饋結(jié)果【參考答案】ABCD84.產(chǎn)業(yè)組織政策的目標(biāo)選擇可分為(
)。A、促進(jìn)競爭、反壟斷的目標(biāo)B、限制競爭、促進(jìn)規(guī)模經(jīng)濟(jì)的目標(biāo)C、限制企業(yè)數(shù)量和規(guī)模經(jīng)濟(jì)的目標(biāo)D、促進(jìn)規(guī)模經(jīng)濟(jì)和競爭的目標(biāo)【參考答案】AB85.商品只要按照高于生產(chǎn)成本的價(jià)格出售,就能夠獲得(
)。86.個(gè)體身心發(fā)展的特殊性表現(xiàn)在(
)。A、個(gè)體身心發(fā)展是在社會(huì)實(shí)踐過程中實(shí)現(xiàn)的B、個(gè)體身心發(fā)展具有能動(dòng)性C、個(gè)體身心發(fā)展具有創(chuàng)新性D、個(gè)體身心發(fā)展是自然性和社會(huì)性的統(tǒng)一E、個(gè)體身心發(fā)展具有不平衡性【參考答案】AB87.下列有關(guān)法的階級(jí)本質(zhì)的表述中,哪些體現(xiàn)了馬克思主義法學(xué)關(guān)于法的本質(zhì)學(xué)說?(
)A、一國的法在整體上是取得勝利并掌握國家政權(quán)的階級(jí)意志的體現(xiàn)B、歷史上所有的法律僅僅是統(tǒng)治階級(jí)的意志的反映C、法的本質(zhì)根源于物質(zhì)的生活關(guān)系D、法所體現(xiàn)的統(tǒng)治階級(jí)的意志是統(tǒng)治階級(jí)內(nèi)部各黨派、的集團(tuán)及每個(gè)成員意志的相加【參考答案】AC88.公務(wù)員法在公務(wù)員職務(wù)晉升制度上的最大突破是對(duì)傳統(tǒng)委任制的改革,是公務(wù)員法規(guī)定的公務(wù)員選拔任用的重要方法(
)。A、聘任制B、任期制C、公開選拔D、競爭上崗【參考答案】CD89.下列屬于問題解決的是(
)。A、漫無目的幻想B、走路C、聯(lián)想D、發(fā)明創(chuàng)造E、學(xué)生考試【參考答案】DE90.根據(jù)《民法總則》的規(guī)定,無相正確人的意思表示的解釋,不能完全拘泥于所使用的詞句,而應(yīng)當(dāng)結(jié)合(
)確定行為人的真實(shí)意思。A、行為的性質(zhì)和目的B、習(xí)慣C、誠信原則D、相關(guān)條款【參考答案】ABCD91.審判監(jiān)督程序與二審的區(qū)別有(
)等。A、審理對(duì)象不同B、期限不同C、審理的法院不一定相同D、提起理由不同【參考答案】ABCD92.屬于談話法的基本要求是(
)。A、準(zhǔn)備好問題B、準(zhǔn)備好談話計(jì)劃C、提問要明確,引起思維興奮D、善于啟發(fā)誘導(dǎo)E、做好歸納、小結(jié)【參考答案】ABCDE93.實(shí)行現(xiàn)代企業(yè)管理制度,現(xiàn)代企業(yè)的權(quán)力機(jī)構(gòu)、決策機(jī)構(gòu)和監(jiān)督機(jī)構(gòu)之間的關(guān)系是(
)。A、相互獨(dú)立B、互為因果C、相互制衡D、相互協(xié)調(diào)【參考答案】ACD94.關(guān)于法的對(duì)象效力中的綜合原則(折衷原則),下列選項(xiàng)中正確的說法是(
)。A、該原則以屬人主義為基礎(chǔ)B、該原則以屬地主義原則為基礎(chǔ)C、該原則以保護(hù)主義原則為基礎(chǔ)D、我國在法的對(duì)象效力上采取的是綜合原則【參考答案】BD95.學(xué)習(xí)動(dòng)機(jī)的作用有(
)。A、激活功能B、定向功能C、強(qiáng)化功能D、同化功能E、調(diào)節(jié)功能【參考答案】ABCE96.社會(huì)群體的共同特征有(
)。A、任何一群人都可以稱之為社會(huì)群體B、有一致行動(dòng)的能力C、有一致的群體意識(shí)和規(guī)范D、有持續(xù)的相互交往【參考答案】BCD97.設(shè)立和實(shí)施行政許可,應(yīng)當(dāng)依照法定的(
)。A、權(quán)限B、范圍C、條件D、程序【參考答案】ABCD98.遺傳素質(zhì)對(duì)個(gè)體發(fā)展的影響表現(xiàn)在(
)。99.立法活動(dòng)的基本原則是(
)。A、從實(shí)際出發(fā)B、總結(jié)實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)和科學(xué)預(yù)見的原則C、人人平等的原則D、以最大多數(shù)人的最大利益為標(biāo)準(zhǔn)【參考答案】ABD100.經(jīng)濟(jì)周期性發(fā)展規(guī)律的表現(xiàn)為(
)。判斷題101.赫爾巴特是第一個(gè)把倫理學(xué)和心理學(xué)引入教育學(xué)的教育家。(
)【參考答案】正確102.1985
年《中華人民共和國憲法》指出了“四有、兩愛、兩精神”的表述。(
)【參考答案】錯(cuò)誤103.備課內(nèi)容包括:鉆研教材、了解學(xué)生和制定教學(xué)進(jìn)度計(jì)劃。(
)【參考答案】正確104.學(xué)生學(xué)業(yè)評(píng)價(jià)的方法主要有觀察法、測驗(yàn)法、調(diào)查法、自我評(píng)價(jià)法。(
)【參考答案】正確105.教科書和教材既有聯(lián)系又有區(qū)別,教科書是教材的一種形式。(
)【參考答案】正確106.古代印度婆羅門教有嚴(yán)格的等級(jí)規(guī)定,處于最高級(jí)的是剎帝利。(
)【參考答案】錯(cuò)誤107.學(xué)校文化促進(jìn)社區(qū)文化建設(shè),有利于建立學(xué)習(xí)型社區(qū)組織。(
)【參考答案】正確108.西方第一本以“教育心理學(xué)”命名的專著,是美國心理學(xué)家桑代克出版的《教育心理學(xué)》。(
)【參考答案】錯(cuò)誤109.教師職業(yè)是一種專門職業(yè),教師是專業(yè)人員。(
)【參考答案】正確110.德育方法指的是教育者影響受教育者的方法。(
)【參考答案】錯(cuò)誤111.教師在對(duì)教育本職工作理解基礎(chǔ)上形成的關(guān)于教育的觀念和理性信念是教育理念。(
)【參考答案】正確112.個(gè)體身心發(fā)展的階段性,要求教育要做到因材施教。(
)【參考答案】錯(cuò)誤113.在世界教育史上赫爾巴特被認(rèn)為是“科學(xué)教育學(xué)奠基人”。(
)【參考答案】正確114.教學(xué)進(jìn)程包括一堂課教學(xué)內(nèi)容的詳細(xì)安排、教學(xué)方法的具體應(yīng)用和時(shí)間的分配。(
)【參考答案】正確115.《義務(wù)教育法》規(guī)定:凡年滿六周歲的兒童,不分性別、民族、種族,應(yīng)當(dāng)入學(xué)接受“規(guī)定年限的義務(wù)教育”。(
)【參考答案】正確116.美國教育家布魯納提出的發(fā)現(xiàn)學(xué)習(xí)模式是一種“折衷”的教學(xué)模式。(
)【參考答案】正確117.教育可分為兩個(gè)緊密相聯(lián)的組成部分:教育活動(dòng)和教育理論。(
)【參考答案】正確118.教學(xué)計(jì)劃中的課時(shí)分配包括學(xué)科的總時(shí)數(shù),每門學(xué)科各學(xué)科的授課時(shí)數(shù)和周學(xué)時(shí)等。(
)【參考答案】正確119.教育是人類所特有的有意識(shí)的活動(dòng),是人類傳遞經(jīng)驗(yàn)的一種特殊形式。(
)【參考答案】正確120.學(xué)校的基本功能是引導(dǎo)兒童文化定向,并使文化結(jié)合為一個(gè)整體。(
)【參考答案】正確121.課外輔導(dǎo)是適應(yīng)學(xué)生個(gè)別差異、因材施教的主要途徑和措施。(
)【參考答案】正確122.廣義的教育目的就是指國家的教育目的。(
)【參考答案】錯(cuò)誤123.在
1993
年,我國首次以法律的形式明確規(guī)定“國家實(shí)行教師資格制度”。(
)【參考答案】錯(cuò)誤124.班集體的正常秩序包括必要的規(guī)章制度,共同的生活準(zhǔn)則以及一定的活動(dòng)節(jié)律。(
)【參考答案】正確125.現(xiàn)代教育制度推崇的理想是:“教育不應(yīng)再限于學(xué)校的圍墻之內(nèi)”。(
)【參考答案】正確126.教師的地位和作用是通過教師的經(jīng)濟(jì)收入反映出來的。(
)【參考答案】錯(cuò)誤127.班級(jí)領(lǐng)導(dǎo)核心在班集體的活動(dòng)和建設(shè)中起著主導(dǎo)作用。(
)【參考答案】錯(cuò)誤128.教育所選擇的文化,一定是文化的精髓,應(yīng)該毫無疑惑的接受。(
)【參考答案】錯(cuò)誤129
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