萬源中學(xué)教師招聘2022年考試真題及答案解析【完整版】

萬源中學(xué)教師招聘2022年考試真題及答案解析【完整版】1：從狹義上講，老師職業(yè)道德范疇主要包括（）

多項選擇題

A、老師的意識

B、老師的義務(wù)

C、老師的行為

D、老師的良心

E、老師的公正

2：依據(jù)自己的生物鐘支配學(xué)習(xí)活動屬于學(xué)習(xí)策略的（）。

單項選擇題：

A、資源管理策略

B、元認知策略

C、組織策略

D、認知策略

3：在甲班的班長選舉中，有這樣的狀況存在：全部的北京籍同學(xué)都擁護劉偉當(dāng)班長，全部的廣西籍同學(xué)都反對劉偉當(dāng)班長，有的男生是廣西籍同學(xué)。假如上述斷定為真，則以下哪項關(guān)于甲班的斷定也必定為真（）

單項選擇題：

A、有的男生反對劉偉當(dāng)班長

B、有的男生不是廣西籍

C、劉偉是北京籍同學(xué)

D、有的女生是廣西籍

4：學(xué)問的應(yīng)用主要經(jīng)受的基本環(huán)節(jié)有（）

多項選擇題

A、審題

B、理解

C、聯(lián)想

D、解析

E、類化

5：選擇和運用教學(xué)方法的基本依據(jù)是（）

多項選擇題

A、教學(xué)目的和任務(wù)

B、課程性質(zhì)與教材特點

C、同學(xué)特點和老師自身的特點

D、教學(xué)條件

6：在全面進展的教育中起導(dǎo)向和動力作用的是（）。

單項選擇題：

A、德育

B、智育

C、體育

D、D。美育

7：程序教學(xué)的創(chuàng)立者是（）。

單項選擇題：

A、加涅

B、安德森

C、奧蘇泊爾

D、斯金納

8：被譽為“課程評價之父”的是（）

單項選擇題：

A、斯密斯

B、泰勒

C、科爾伯格

D、皮亞杰

9：德育內(nèi)容是德育目標(biāo)在德育活動中的詳細化，是實現(xiàn)德育目標(biāo)的基本條件。（）

推斷題

對

錯

10：老師對同學(xué)觀看后，準時將所觀看到的重要事實，以敘述性文字記錄下來，這種方法叫做（）。

單項選擇題：

A、軼事記錄

B、評定量表

C、檔案袋法

D、項目檢核表

11：很多人利用早晨和晚上的時間學(xué)習(xí)記憶，其效果優(yōu)于白天。這是由于早上和晚上所受的是（）。

單項選擇題：

A、雙重抑制

B、前攝抑制

C、單一抑制

D、倒攝抑制

12：教學(xué)技能訓(xùn)練應(yīng)圍繞的中心是（）

單項選擇題：

A、系統(tǒng)的教育理論

B、現(xiàn)代教育理念

C、教學(xué)實踐

D、老師本人的教學(xué)技能現(xiàn)狀

13：學(xué)校中最直接、最有效的同學(xué)自我管理的自治組織是（）

單項選擇題：

A、同學(xué)會

B、少先隊

C、共青團

D、同輩群體

14：“遷移”一詞最初來源于（）

單項選擇題：

A、羅杰斯

B、桑代克

C、斯金納

D、奧蘇貝爾

15：在Word的編輯狀態(tài)，打開了“wl．doe”文檔，以“w2．doe”為文件名進行“另存為”操作，則（）

單項選擇題：

A、當(dāng)前文檔是w1．doc

B、當(dāng)前文檔是w2．doc

C、當(dāng)前文檔是W1．doc與w2．doc

D、w1．doc與w2．doc全被關(guān)

16：“今日的教育是明天的經(jīng)濟，教育的消費是明顯的消費潛在的生產(chǎn)，是有限的消費擴大的生產(chǎn)，是今日的消費明日的生產(chǎn)”；這一熟悉表明現(xiàn)代教育具有（）的特征。

單項選擇題：

A、科學(xué)性

B、價值性

C、生產(chǎn)性

D、將來性

17：進展先進生產(chǎn)力的第一要務(wù)是（）。

多項選擇題

A、“素養(yǎng)教育”

B、“科教興國”

C、實施全民教育

D、“人才強國”

E、馬克思關(guān)于人的全面進展學(xué)說

18：物質(zhì)資本是現(xiàn)代經(jīng)濟中更具有關(guān)鍵性的要素。（）

推斷題

對

錯

19：常見的興奮劑有（）

多項選擇題

A、苯丙胺類

B、咖啡因

C、搖頭丸

D、尼古丁

E、可卡因

20：老師與同學(xué)之間的教育法律關(guān)系屬于（）的法律關(guān)系。

單項選擇題：

A、隸屬型

B、平權(quán)型

C、調(diào)整性

D、愛護性

21：歸因式學(xué)習(xí)屬于自上而下的遷移。（）

推斷題

對

錯

22：打算教育領(lǐng)導(dǎo)權(quán)的是（）。

單項選擇題：

A、生產(chǎn)力

B、科學(xué)技術(shù)

C、文化

D、政治經(jīng)濟制度

23：影響人的進展的因素許多，其中（）是生理前提和物質(zhì)基礎(chǔ)。

單項選擇題：

A、環(huán)境

B、遺傳素養(yǎng)

C、教育

D、個體的主觀能動性

24：一位教育工的真正威信在于他的（）。

單項選擇題：

A、權(quán)利

B、威武

C、權(quán)威

D、人格力氣

25：老師通過采納爭論、試驗、演示、競賽等形式進行的結(jié)課是（）

單項選擇題：

A、歸納結(jié)課

B、拓展延長結(jié)課

C、比較結(jié)課

D、活動結(jié)課

26：我國當(dāng)代第一個以法律形式消失的教育目的是（）

單項選擇題：

A、1957年，毛澤東在國務(wù)院會議上提出的教育方針

B、1982年，第五屆全國人民代表大會通過的教育目的

C、1985年，中共中央《關(guān)于教育體制改革的打算》中提出的教育目的

D、1986年，第六屆全國人民代表大會通過的教育目的

27：老師的專業(yè)學(xué)問越高教學(xué)效果越好。（）

推斷題

對

錯

28：學(xué)習(xí)策略可以從哪些方面進行描述?（）

多項選擇題

A、學(xué)習(xí)策略是學(xué)習(xí)方法或技能

B、學(xué)習(xí)策略是學(xué)習(xí)的調(diào)整和掌握技能

C、學(xué)習(xí)策略是內(nèi)隱的學(xué)習(xí)規(guī)章系統(tǒng)

D、學(xué)習(xí)策略是學(xué)習(xí)方法和學(xué)習(xí)的調(diào)整掌握的統(tǒng)一體

E、學(xué)習(xí)策略是元認知

29：英國工業(yè)革命開頭的標(biāo)志是（）

單項選擇題：

A、哈格里夫斯創(chuàng)造珍妮紡紗機

B、瓦特研制成改良蒸汽機

C、英國開頭“圈地運動”

D、凱伊創(chuàng)造飛梭

30：訪談法是教育討論中的下列哪一層次（）。

單項選擇題：

A、討論方法論

B、討論方式

C、討論方法

D、都不是

31：初學(xué)物理的人解決物理問題，這種問題對他們來說屬于（）

單項選擇題：

A、對抗性問題

B、非對抗性問題

C、語義豐富的問題

D、語義貧乏的問題

32：在處理與領(lǐng)導(dǎo)關(guān)系時，老師應(yīng)做到（）。

單項選擇題：

A、顧全大局，秉公辦事，團結(jié)全都

B、急躁教育，循循善誘，不偏不倚

C、相互敬重，相互學(xué)習(xí)，取長補短

D、相互理解，互通狀況，親密協(xié)作

33：心理學(xué)家加涅依據(jù)學(xué)習(xí)的結(jié)果，把學(xué)習(xí)分為（）

單項選擇題：

A、認知學(xué)習(xí)、動作技能學(xué)習(xí)、態(tài)度學(xué)習(xí)

B、認知學(xué)習(xí)、動作技能學(xué)習(xí)、情感學(xué)習(xí)

C、動作技能學(xué)習(xí)、態(tài)度學(xué)習(xí)、情感學(xué)習(xí)

D、認知學(xué)習(xí)、態(tài)度學(xué)習(xí)、情感學(xué)習(xí)

34：在一門課程或者某項教學(xué)活動中，如一個單元、章節(jié)等結(jié)束時，老師通常會對這個教學(xué)過程進行測定，這種教學(xué)評價屬于（）。

單項選擇題：

A、形成性評價

B、標(biāo)準參照評價

C、終結(jié)性評價

D、診斷性評價

35：老師心胸豁達的第一個品質(zhì)是（）

單項選擇題：

A、體察性

B、敏捷性

C、敏感性

D、客觀性

36：操作技能就其結(jié)構(gòu)而言，具有（）。

單項選擇題：

A、外顯性

B、客觀性

C、綻開性

D、觀念性

37：在中學(xué)體育、音樂、美術(shù)等技能性比較強的課程中，應(yīng)用最多的教學(xué)方法是（）

單項選擇題：

A、試驗法

B、練習(xí)法

C、實習(xí)法

D、爭論法

38：班主任根據(jù)固定的日程組織支配的班會活動．主要是布置班級方案，爭論集體建設(shè)狀況的活動屬于()。

單項選擇題：

A、班務(wù)會

B、主題班會

C、日常班會

D、非主題班會

39：假如討論明朝手工業(yè)技術(shù)，應(yīng)查閱的重要文獻資料是（）。

單項選擇題：

A、《農(nóng)政全書》

B、《天工開物》

C、《夢溪筆談》

D、《齊民要術(shù)》

40：教育心理學(xué)是()的一種，是心理學(xué)與教育學(xué)的交叉學(xué)科。

單項選擇題：

A、自然學(xué)科

B、一般心理學(xué)

C、應(yīng)專心理學(xué)

D、理論心理學(xué)

41：依據(jù)教學(xué)大綱的要求在校內(nèi)組織同學(xué)進行實際操作，將書本中學(xué)問運用于實踐的教學(xué)方法叫做（）

單項選擇題：

A、實習(xí)法

B、參觀法

C、演示法

D、讀書指導(dǎo)法

42：同學(xué)成果存放在電子表格中，在Word中生成同學(xué)個人成果單應(yīng)使用（）方法。

單項選擇題：

A、逐個復(fù)制到Word中

B、插入對象

C、郵件合并

D、插入文件

43：生物進化的直接證據(jù)是（）

單項選擇題：

A、化石證據(jù)

B、解剖學(xué)證據(jù)

C、分子生物學(xué)證據(jù)

D、胚胎發(fā)育上的證據(jù)

44：肯定感覺閾限與肯定感受性的大小關(guān)系是（）

單項選擇題：

A、成正比關(guān)系

B、成正相關(guān)關(guān)系

C、無關(guān)

D、反比例關(guān)系

45：有一份選擇題試卷共6個小題，其得分標(biāo)準是：一道小題答對得8分，答錯得0分，不答得2分，某位同學(xué)得了20分，則他（）

單項選擇題：

A、至多答對一道題

B、至少有三個小題沒答

C、至少答對三個小題

D、答錯兩個小題

46：班主任了解同學(xué)的主要方法是（）。

單項選擇題：

A、觀看法

B、調(diào)查法

C、問卷調(diào)查法

D、同學(xué)作品分析法

47：教學(xué)中不能為直觀而直觀。（）

推斷題

對

錯

48：學(xué)校事故作為一種侵權(quán)行為，下列對于其基本特征概述不完全正確的是（）。

單項選擇題：

A、學(xué)?；蚶蠋熐趾α送瑢W(xué)的合法權(quán)益

B、必需是學(xué)?；蚶蠋熁谶^錯而實施的行為

C、侵害行為的侵害對象是同學(xué)的人身權(quán)

D、侵害行為的侵害對象是同學(xué)的各種權(quán)利

49：課堂管理始終制約著教學(xué)和評價有效進行，具有__________的功能。

單項選擇題：

A、培育動機

B、激發(fā)需要

C、促進和維持

D、培育紀律

50：老師在對教具和試驗進行演示操作的同時，最重要的是必需（）

單項選擇題：

A、講解操作要領(lǐng)

B、講解相關(guān)的書本學(xué)問

C、指導(dǎo)同學(xué)觀看

D、激發(fā)同學(xué)的愛好

51：班主任轉(zhuǎn)化后進生，首先要做到的是（）

單項選擇題：

A、關(guān)心后進生樹立自信念

B、關(guān)心后進生搞好學(xué)習(xí)

C、關(guān)心后進生改正錯誤

D、做好家訪，爭取家長協(xié)作

52：依據(jù)討論結(jié)果，專家型老師和新老師在哪些方面存在差異?（）

多項選擇題

A、課前方案

B、課堂教學(xué)過程

C、課后評價

D、課后檢查

E、課前組織

53：班級管理的內(nèi)容主要有（）

多項選擇題

A、德育管理

B、學(xué)習(xí)管理

C、文體活動管理

D、常規(guī)管理

54：片面追求升學(xué)率的現(xiàn)象是與我國社會主義初級階段的教育目的相背離的，下列選項中不利于克服這種消極現(xiàn)象的是（）。

單項選擇題：

A、深化教育體制改革

B、加大新一輪基礎(chǔ)教育課程改革的力度

C、樂觀推動高考制度的改革

D、加速開展素養(yǎng)教育，廢止考試制度

55：診斷性評價多半是在（）實施。

單項選擇題：

A、教學(xué)過程中

B、形成性評價之后

C、形成性評價之前

D、教學(xué)過程之后

56：學(xué)科課程的代表人物是杜威。

推斷題

對

錯

57：恐怖癥是對特定的無實在危害的事物與場景的（）。

單項選擇題：

A、嚴峻懼怕

B、緣由不明地懼怕

C、非理性懼怕

D、長久性地懼怕

58：對于心理處于不良狀態(tài)或心理消失問題的同學(xué)進行特地的關(guān)心，使之恢復(fù)正常狀態(tài)的心理健康教育屬于（）

單項選擇題：

A、心理素養(yǎng)培育

B、心理健康維護

C、進展性教育

D、補救性教育

59：培育同學(xué)干部是班主任建設(shè)班集體中的一項重要工作，班主任應(yīng)做到（）。

多項選擇題

A、嚴格要求

B、培育輿論

C、急躁引導(dǎo)

D、保持老師的肯定權(quán)威

E、留意同學(xué)集體領(lǐng)導(dǎo)機構(gòu)的常常變動

60：制造性的核心成分是（）。

單項選擇題：

A、制造性想象

B、制造性思維

C、智力技能

D、才智水平

查看答案

1：答案B,D,E

解析：

2：答案A

解析系統(tǒng)暫無解析

3：答案A

解析全部的廣西籍同學(xué)都反對劉偉當(dāng)班長，有的男生是廣西籍同學(xué)，可以直接推出有的男生反對劉偉當(dāng)班長。其他三項均不能推出。

4：答案A,C,D,E

解析：

5：答案A,B,C,D

解析：

6：答案A

解析：

7：答案D

解析：

8：答案B

解析泰勒被譽為“課程評價之父”。

9：答案正確

解析√

10：答案A

解析：

11：答案C

解析早上學(xué)習(xí)只受倒攝抑制的影響，晚上學(xué)習(xí)只受前攝抑制的影響，早晚受到的是單一抑制的影響。

12：答案C

解析：

13：答案A

解析：

14：答案B

解析：

15：答案B

解析略。

16：答案C

解析略。

17：答案B,E

解析進展先進生產(chǎn)力的第一要務(wù)是“科教興國”“人才強國”（本解析由考試高校員供應(yīng)）

18：答案錯誤

解析人力資本是現(xiàn)代經(jīng)濟中更具有關(guān)鍵性的要素。

19：答案A,B,C,D,E

解析：

20：答案B

解析平權(quán)型的教育法律關(guān)系是兩個具有公平法律地位的教育關(guān)系主體之間產(chǎn)生的教育法律關(guān)系，通常視為教育民事法律關(guān)系。老師與同學(xué)之間屬于平權(quán)型的教育法律關(guān)系。

21：答案錯誤

解析自上而下的遷移是指上位的較高層次的閱歷影響著下位的較低層次的閱歷的學(xué)習(xí)，如理解了“三角形”的意義有助于理解“等腰三角形、等邊三角形、直角三角形”等包含著自上而下的遷移。歸因式學(xué)習(xí)不屬于自上而下的遷移。

22：答案D

解析教育的領(lǐng)導(dǎo)權(quán)由誰來把握，這是由肯定社會的政治，經(jīng)濟制度打算的，在階級社會里，經(jīng)濟和政治上占統(tǒng)治地位的階級為了使教育完全能夠根據(jù)自己的要求來進行，就肯定要把教育大權(quán)把握在自己手中。在社會主義社會，在黨的領(lǐng)導(dǎo)下，國家頒布各項無產(chǎn)階級的教育方針、政策和法令。

23：答案B

解析影響人的進展的因素有許多，遺傳素養(yǎng)是生理前提和物質(zhì)基礎(chǔ)。

24：答案D

解析：

25：答案D

解析：

26：答案B

解析：

27：答案錯誤

解析老師擁有較高的專業(yè)學(xué)問僅僅是教學(xué)效果的一個必要條件，要提高教學(xué)效果還需要教育理論學(xué)問、教育專業(yè)技能、教育實踐學(xué)問等多方面素養(yǎng)。(本解析由張恩凱供應(yīng))

28：答案A,B,C,D

解析元認知策略是學(xué)習(xí)策略的一種，所以E選項錯誤。

29：答案A

解析18世紀60年月，哈格里夫斯創(chuàng)造珍妮紡紗機標(biāo)志著第一次工業(yè)革命的開頭。

30：答案C

解析：

31：答案D

解析：

32：答案A

解析B項是老師處理和同學(xué)之間關(guān)系時應(yīng)遵循的原則；C項是老師處理和同事之間關(guān)系時應(yīng)遵循的原則；D項是老師處理和同學(xué)家長之間的關(guān)系時應(yīng)遵循的原則。

33：答案A

解析：

34：答案C

解析：

35：答案B

解析：

36：答案C

解析：

37：答案B

解析：

38：答案A

解析班會依據(jù)是否有明確教育主題分為主題班會和常規(guī)班會兩種形式?！鞍鄤?wù)會”又稱為常規(guī)班會．是班主任根據(jù)固定的日程組織支配的班會活動，主要是布置班級方案，爭論集體建設(shè)狀況。主題班會是班主任依據(jù)教育目標(biāo)．指導(dǎo)同學(xué)圍繞肯定主題，由同學(xué)自己主持、組織進行的班會活動，它是班級活動的主要形式．通常進行主題教育。

39：答案B

解析《天工開物》初刊于1637年(明崇禎十年)。《天工開物》是世界上第一部關(guān)于農(nóng)業(yè)和手工業(yè)生產(chǎn)的綜合性著作。是中國古代一部綜合性的科學(xué)技術(shù)著作，有人也稱它是一部百科全書式的著作．是明朝科學(xué)家宋應(yīng)星。故選B。

40：答案C

解析：

41：答案A

解析：

42：答案B

解析在Word中，選擇“插人”菜單下的“對象…”命令，在彈出的“對象”對話框的“由文件創(chuàng)建”欄目中，單擊“掃瞄”按鈕，選擇插入的同學(xué)成果單，即可將同學(xué)成果單表格插入到Word文檔中。

43：答案A

解析化石是討論生物進化最重要的、最直接的證據(jù)，由于化石是保存在巖層中的古生物遺物和生活遺跡，直接說明白古生物的結(jié)構(gòu)或生活習(xí)性，因此生物進化的直接證據(jù)是化石證據(jù)。

44：答案D

解析：

45：答案D

解析此題只需要清晰一個例子，就是要得20分可以是答對兩道題，答錯兩道，不答兩道這么一種