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姓名:_________________學(xué)號(hào):_________________班級(jí):_________________學(xué)校:_________________ 密封線 姓名:_________________學(xué)號(hào):_________________班級(jí):_________________學(xué)校:_________________ 密封線 密封線 2023-2024學(xué)年八年級(jí)上冊語文期末試卷題號(hào)一二三四五六閱卷人總分得分注意事項(xiàng):1.全卷分選擇題和非選擇題,全卷滿分為150分;考試時(shí)間為120分鐘。2.在作答前,考生請將自己的學(xué)校、姓名、班級(jí)、準(zhǔn)考證號(hào)涂寫在試卷和答題卡規(guī)定位置。
3.選擇題部分必須使用2B鉛筆填涂;非選擇題部分必須使用黑色簽字筆書寫,字體工整,筆跡清楚。
4.請按照題號(hào)在答題卡上與題目對應(yīng)的答題區(qū)域內(nèi)規(guī)范作答,超出答題區(qū)域書寫的答案無效:在草稿紙、試卷上答題無效。A卷(共100分)第I卷(選擇題,共24分)一、基礎(chǔ)知識(shí)(每小題3分,共12分,每小題的每一個(gè)填空均只能填一個(gè)選項(xiàng),填錯(cuò),多填均不得分)1、下列加點(diǎn)的字注音都正確的一項(xiàng)是(
)A.長嗟(juē)
孀妻(shuāng)
始齔(chèn)
版筑(zhù)B.拂士(bì)
都尉(wèi)
按轡(pèi)
傅說(shuō)C.膠鬲(gé)
箕畚(běn)
先驅(qū)(qū)
謾有(màn)D.智叟(sǒu)
荷擔(dān)(hē)
畎畝(quǎn)
殷勤(yīn)2、下列詞語書寫完全正確的一項(xiàng)是(
)A.翻來覆去
抑揚(yáng)頓挫
五臟六腑
疙瘩B.裝模做樣
屏氣凝神
談笑自如
玩耍C.嘆為觀止
鴉雀無聲
余音繞梁
喝采D.嘎然而止
大徹大悟
左右逢源
皓齒3、下列加點(diǎn)成語使用正確的一項(xiàng)是(
)A.為了取得優(yōu)異的成績,他處心積慮地克服了許多困難。B.在教練眼中,他是一個(gè)遵守紀(jì)律的隊(duì)員;在老師眼中,他是一個(gè)不恥下問的學(xué)生。C.城市綠化必須因地制宜,突出環(huán)境保護(hù)與人文景觀和諧統(tǒng)一的發(fā)展觀念。D.五一節(jié)假日,外出度假的游客們在大自然的懷抱里盡情地享受天倫之樂。4、下列語句中沒有語病的一項(xiàng)是(
)A.5月10日,近一百名左右的青年志愿者在橘子洲參加了綠色騎行活動(dòng)。B.在暑假的戶外活動(dòng)中,同學(xué)們要注意安全,防止不要發(fā)生意外事故。C.為了規(guī)范義務(wù)教育階段招生行為,長沙市教育局嚴(yán)禁公辦學(xué)校招收擇校生。D.將建設(shè)美麗鄉(xiāng)村和打造文化景區(qū)相結(jié)合,既能改善農(nóng)村居住環(huán)境,又能發(fā)揚(yáng)文化旅游產(chǎn)業(yè)。
第II卷(非選擇題,共76分)
三、默寫(共6分)5、將下面的古詩默寫完整。
春望
杜甫
國破山河在,城春草木深。
__________,____________。
__________,____________。
__________,____________。二、文言文閱讀(每小題3分,共12分)閱讀下面的文段,完成下面小題。①舜發(fā)于畎畝之中,傅說舉于版筑之間,膠鬲舉于魚鹽之中,管夷吾舉于士,孫叔敖舉于海,百里奚舉于市,故天將降大任于斯人也,必先苦其心志,勞其筋骨,餓其體膚,空乏其身,行拂亂其所為,所以動(dòng)心忍性,曾益其所不能。②人恒過,然后能改,困于心衡于慮而后作,征于色發(fā)于聲而后喻。入則無法家拂士,出則無敵國外患者,國恒亡,然后知生于憂患而死于安樂也。1.下列加點(diǎn)詞解釋有誤的一項(xiàng)是A.舜發(fā)于畎畝之中
發(fā):興起,指被任用B.曾益其所不能
曾:連……都……C.而后作
作:奮起,這里指有所作為D.出則無敵國外患者
敵:匹敵、相當(dāng)2.下列各項(xiàng)中加點(diǎn)詞意義和用法相同的一項(xiàng)是A.膠司舉于魚鹽之中
已而之細(xì)柳軍B.必先苦其心志
其要獻(xiàn)疑曰C.征于色
告之于帝D.而后作
環(huán)而攻之而不勝3.下列對選文理解與分析有誤的一項(xiàng)是A.本文主要講了治理國家的問題,提出了“生于憂患,死于安樂”的觀點(diǎn)。B.第①段所舉人物都?xì)v經(jīng)磨難,但最終都有卓越成就,可見“逆境造就人才”。C.第②段從正反兩方面論證,談人側(cè)重于從正面論證,論國側(cè)重于從反面論證。D.本文大量使用排比句,使文章說理雄辯,氣勢非凡,增強(qiáng)了感染力。四、現(xiàn)代文閱讀(共10分)閱讀下文,完成下面小題。國行公祭,為佑世界和平①“國行公祭,法立典章。鑄茲寶鼎,祀我國殤。”侵華日軍南京大屠殺遇難同胞紀(jì)念館集會(huì)廣場上,國家公祭鼎銘文向世人講述南京大屠殺史實(shí),講述設(shè)立國家公祭日的初衷。80年前的12月13日,侵華日軍野蠻侵入南京,隨后制造了慘絕人寰的南京大屠殺慘案,30萬中國同胞慘遭殺戮。南京的歷史,人類的記憶。今天,第四個(gè)南京大屠殺死難者國家公祭日,中國再次以隆重的公祭儀式悼念死難同胞。中國人民永遠(yuǎn)牢記南京大屠殺歷史,與全世界愛好和平與正義的人們共同維護(hù)和平。②《別讓南京消失在人們的記憶中》,這是美國《波士頓環(huán)球郵報(bào)》近日發(fā)表的有關(guān)南京大屠殺長篇文章的標(biāo)題。南京大屠殺發(fā)生80周年,全世界的正義之士仍在以不同方式紀(jì)念死難者。加拿大安大略省議會(huì)10月通過有關(guān)“設(shè)立南京大屠殺紀(jì)念日”的動(dòng)議;美國圣地亞哥市的圖書館舉辦活動(dòng),為民眾講述南京大屠殺史實(shí);加利福尼亞州街頭不久前落成的美國醫(yī)生羅伯特·威爾遜的紀(jì)念碑前擺滿鮮花——東京審判時(shí),他是南京大屠殺的第一位證人;在日本,由高中和大學(xué)老師組成的研究會(huì)建議將“南京大屠殺”等詞語列入教科書……歷史,不可能被忘卻?、鄣藗円部吹剑谌毡?,右翼分子否認(rèn)歷史的態(tài)度仍然頑固。在連鎖酒店大肆擺放美化侵略戰(zhàn)爭的書籍,大規(guī)模篡改歷史教材,阻止有良知的日本國民追尋事實(shí)真相;在美國舊金山市議會(huì)今年9月一致通過設(shè)立“慰安婦日”的議案后,日本右翼的大阪市市長卻表示,要解除大阪市與舊金山市的姐妹城市關(guān)系……在南京大屠殺幸存者已不足100位的今天,日本右翼還在不斷尋找各種借口對當(dāng)年的軍國主義罪行百般抵賴,扭曲歷史,美化戰(zhàn)爭,顛倒黑白,并企圖通過修憲復(fù)活軍國主義。那些人以丑態(tài)百出的表演,妄圖辱沒真相和良知。④歷史不會(huì)因時(shí)代變遷而改變,事實(shí)也不會(huì)因巧舌抵賴而消失。日本右翼越頑固,越會(huì)引起愛好和平的人們高度警惕。今年11月,日內(nèi)瓦裁軍會(huì)議取消了日本和平演講的資格;聯(lián)合國人權(quán)理事會(huì)提出218項(xiàng)建議,狠批日本在歷史問題上的態(tài)度,要求日本“正視歷史,應(yīng)努力向后代講述真實(shí)的歷史”。南京大屠殺,早已是所有正義力量的集體記憶,唯有日本右翼分子仍在夢中囈語。國家公祭日之長鳴警鐘振聾發(fā)聵,那些裝睡夢游的罪惡靈魂無處遁形。⑤80年,滄海桑田。1937年12月18日,《紐約時(shí)報(bào)》在一則報(bào)道中寫道:“大規(guī)模搶劫、侵犯婦女,殺害平民……日軍將南京變成了一座恐怖之城。”今年9月,國際和平城市協(xié)會(huì)宣布,南京成為國際和平城市。國際和平城市協(xié)會(huì)項(xiàng)目執(zhí)行會(huì)長弗雷德·寇茲指出,南京這座城市是第二次世界大戰(zhàn)中飽受戰(zhàn)火摧殘的一個(gè)典型,如今成為國際和平城市后,方便全世界過的人們更多地了解中華民族熱愛、追求和平的悠久歷史。⑥從“恐怖之城”到“和平之城”,南京的命運(yùn)變遷足證和平是何等珍貴。中國早已成為具有保衛(wèi)人民和平生活堅(jiān)強(qiáng)能力的偉大國家,矢志捍衛(wèi)世界和平。銘記歷史、緬懷先烈、珍愛和平、開創(chuàng)未來,中國一以貫之的和平誓言,彰顯堅(jiān)定的信念、磅礴的力量。1.新聞評論,強(qiáng)調(diào)就事論理,需要很好地處理記敘和議論的關(guān)系。請你結(jié)合上文第②自然段的內(nèi)容,談?wù)勀銓Υ说睦斫狻?/p>
2.第⑤自然段中引用《紐約時(shí)報(bào)》在南京大屠殺期間的一則報(bào)道,有什么作用?
3.結(jié)合上文有關(guān)內(nèi)容,說說“南京”這座城市由“恐怖之城”變?yōu)椤昂推街恰?,有什么意義?
4.以本文和《“飛天”凌空——跳水姑娘呂偉奪魁記》為例,區(qū)別新聞評論和新聞特寫的不同?五、詩歌鑒賞(共5分)閱讀下面這首詞,完成下面小題。漁家傲李清照天接云濤連曉霧,星河欲轉(zhuǎn)千帆舞。仿佛夢魂歸帝所。聞天語,殷勤問我歸何處。我報(bào)路長嗟日暮,學(xué)詩謾有驚人句。九萬里風(fēng)鵬正舉。風(fēng)休住,蓬舟吹取三山去!1.古代文人寫詩賦詞十分講究煉字,詩中“舞”字用得巧妙,請簡要分析。
2.這首詞的作者借夢境中與天帝的對話,表現(xiàn)了作者對自身才華命運(yùn)的哪些認(rèn)識(shí)?六、語言表達(dá)(共10分)請從動(dòng)靜和寫景順序的角度賞析《野望》的中間兩聯(lián)。七、作文(共40分)作文。魯迅留學(xué)日本,他的老師藤野先生給予他
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