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文檔簡介
學(xué)科。其“以人為本”的設(shè)計(jì)思想已為工程和工業(yè)設(shè)計(jì)所利用和重視。在我們?nèi)粘5膶W(xué)習(xí)生活中,我們發(fā)現(xiàn)教室里的課桌總是存在“高低不宜、寬窄不當(dāng)”的現(xiàn)設(shè)計(jì)。關(guān)鍵詞:人機(jī)工程學(xué)課桌結(jié)構(gòu)尺寸設(shè)計(jì)一、對現(xiàn)有課桌機(jī)構(gòu)及尺寸的分析1.1對我校南教課桌進(jìn)行抽樣測量得出如下數(shù)據(jù):12345678955.037.144.5c/cm其中,h表示桌面距離地面的高度;a表示桌子的橫向尺寸;b表示桌子的縱向尺寸;c表示凳子的離地尺寸。1.2對人體及書籍相關(guān)數(shù)據(jù)測量得出如下數(shù)據(jù):H/cm16072165741707618080h0/cma0/cmb0/cm8016―29其中,H表示人的身高;h0表示人體正坐時(shí)椅子表面與人體眼睛之間的距離;a0表示人正常書寫時(shí)兩肘肩之間的距離;b0表示常見書籍的長度(選取較大書1.3對學(xué)校桌椅關(guān)鍵尺寸合理性的評價(jià)高,乘0.27算出合適椅高,找一批高出椅子約33cm的桌子跟椅子配套。(注:綜合考慮到男女同學(xué)的身高差異,取在校大學(xué)生平均身高為170cm)①凳子高度c進(jìn)行評價(jià):根據(jù)c=0.27H=0.27*17=45.9cm;學(xué)校桌椅平均高度為44.6cm,基本滿足要求,屬于合理。②桌子高度h進(jìn)行評價(jià):根據(jù)h=c+33=45.9+33=78.9cm;學(xué)校課桌平均高度76cm,基本滿足要求,屬于合理。③桌子橫向尺寸a進(jìn)行評價(jià):顯然a<a0④桌子縱向尺寸b進(jìn)行評價(jià):b=l+b0=30+29=59cm表示在最佳書寫位置時(shí),胸口距離書寫處的距離)二、基于人機(jī)工程學(xué)的課桌結(jié)構(gòu)與尺寸的設(shè)計(jì)2.1對椅子結(jié)構(gòu)進(jìn)行設(shè)計(jì):側(cè)視圖可調(diào)滑軌部分2.2對桌椅尺寸進(jìn)行設(shè)計(jì)根據(jù)1.3b=l+b0+x=30+29+5=64cm(注:x表示書頂端于桌子頂端的安全距離)同理,根據(jù)1.3的分析可知,桌子合理的橫向尺寸為a=a0+2y=78+2X5=88cm(注:y表示相鄰兩人同時(shí)寫作業(yè)時(shí),兩人肘肩之間的距離)。設(shè)計(jì)尺寸如下圖所示:參考文獻(xiàn):【1】丁玉蘭人機(jī)工程學(xué)[M].第四版北京:北京理工大學(xué)出版社,2011.【2】朱治遠(yuǎn)人體系統(tǒng)解剖學(xué)[M].上海:上海醫(yī)科大學(xué)出版社,199
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