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文檔簡介
姓名:_________________學(xué)號:_________________班級:_________________學(xué)校:_________________ 密封線 姓名:_________________學(xué)號:_________________班級:_________________學(xué)校:_________________ 密封線 密封線 2023-2024學(xué)年七年級上冊語文期末試卷題號一二三四五六閱卷人總分得分注意事項:1.全卷分選擇題和非選擇題,全卷滿分為150分;考試時間為120分鐘。2.在作答前,考生請將自己的學(xué)校、姓名、班級、準(zhǔn)考證號涂寫在試卷和答題卡規(guī)定位置。
3.選擇題部分必須使用2B鉛筆填涂;非選擇題部分必須使用黑色簽字筆書寫,字體工整,筆跡清楚。
4.請按照題號在答題卡上與題目對應(yīng)的答題區(qū)域內(nèi)規(guī)范作答,超出答題區(qū)域書寫的答案無效:在草稿紙、試卷上答題無效。A卷(共100分)第I卷(選擇題,共24分)一、基礎(chǔ)知識(每小題3分,共12分,每小題的每一個填空均只能填一個選項,填錯,多填均不得分)1、下列加點字的注音無誤的一項是(
)A.鍍金(dù)
庇護(hù)(pì)
澄澈(chéng)
較量(jiào)B.爵士(jiǎo)
欽差(qīn)
勛章(xūn)
縹緲(piāo)C.頭銜(xián)
妥當(dāng)(tuǒ)
御聘(yù)
袍子(páo)D.炫耀(xuàn)
呈報(chéng)
陛下(bì)
滑稽(jì)2、下列詞語書寫完全正確的一項是(
)A.引人矚目
栩栩如生
呼朋引伴
流連忘返B.名列前矛
杞人憂天
汗流浹背
再接再勵C.笑逐眼開
披蓑戴笠
賞心悅目
巧妙絕倫D.鱗次櫛比
通霄達(dá)旦
按排工序
鴉口無言3、下列各句中,加點成語使用不恰當(dāng)?shù)囊豁検牵?/p>
)A.我們想要成就一件事情,必須認(rèn)準(zhǔn)一個目標(biāo),持之以恒,不能見異思遷,三心二意。B.牧羊人幾十年如一日,堅持種樹,靠一已之力,將不毛之地變成富饒的田園。C.這座坍塌的煤礦下還有五六個工人,我們一定要刨根問底,想盡一切辦法把他們救出來D.我們班的同學(xué)來自市內(nèi)不同的小學(xué),老師發(fā)現(xiàn)大家的英語口語水平參差不齊。4、下面句子沒有語病的一項是(
)A.通過學(xué)習(xí)《散步》這篇文章,同學(xué)們明白了父母肩負(fù)的沉甸甸的責(zé)任。B.父母外出打工后,姐姐挑起了家庭重?fù)?dān),像母親一樣無時無刻呵護(hù)著弟弟妹妹。C.由于徐力維勇敢地幫媽媽承擔(dān)起贍養(yǎng)老人、照顧爸爸的義務(wù),用自己柔弱的肩膀扛起了生活的重?fù)?dān),被譽(yù)為“2013年最美孝心少年”。D.同學(xué)們寫作文,要有真情實感,切忌不要胡編亂造。
第II卷(非選擇題,共76分)
三、默寫(共6分)5、在橫線上寫出相應(yīng)的句子。
(1)峨眉山月半輪秋,__________。(李白《峨眉山月歌》)
(2)__________,洪波涌起。(曹操《觀滄海》)
(3)王灣在《次北固山下》一詩中,表現(xiàn)時序的交替,蘊(yùn)含自然理趣的句子是:“__________,__________?!?/p>
(4)《夜上受降城聞笛》中寫登城所望之景,令人凄神寒骨,萬分惆悵的句子是:“__________,__________?!倍?、文言文閱讀(每小題3分,共12分)文言文閱讀【甲】狼一屠晚歸,擔(dān)中肉盡,止有剩骨。途中兩狼,綴行甚遠(yuǎn)。屠懼,投以骨。一狼得骨止,一狼仍從。復(fù)投之,后狼止而前狼又至。骨已盡矣。而兩狼之并驅(qū)如故。屠大窘,恐前后受其敵。顧野有麥場,場主積薪其中,苫蔽成丘。屠乃奔倚其下,弛擔(dān)持刀。狼不敢前,眈眈相向。少時,一狼徑去,其一犬坐于前。久之,目似瞑,意暇甚。屠暴起,以刀劈狼首,又?jǐn)?shù)刀斃之。方欲行,轉(zhuǎn)視積薪后,一狼洞其中,意將隧入以攻其后也。身已半入,止露尻尾。屠自后斷其股,亦斃之。乃悟前狼假寐,蓋以誘敵。狼亦黠矣,而頃刻兩斃,禽獸之變詐幾何哉?止增笑耳。(《聊齋志異》)【乙】熊與坎中人有人入山射鹿,忽墮一坎內(nèi),見熊子數(shù)頭。須臾,有大熊入,以為必害己。良久,大熊出果分與諸子。末后作一份與此人。此人餒久冒死啖之熊似甚憐之。每旦,熊母覓食還,輒分果與之,此人賴以支命。后熊子稍大,其母一一負(fù)而出。子既出盡,此人自分(fèn)必死坎中,而熊母復(fù)還,入坐人邊。人解其意,便抱熊足,熊即躍出,遂不得死。嗚呼,人言禽獸無義,然顧此熊,安得言無情哉。(根據(jù)《搜神后記》編寫)1.下面句子朗讀節(jié)奏正確的一項是(
)A.此人餒/久冒死啖之/熊似甚憐之B.此人餒久/冒死啖之/熊似甚憐之C.此人餒久/冒死啖之熊/似甚憐之2.下面句子加點詞意思不相同的一項是(
)A.①擔(dān)中肉盡②子既出盡B.①顧野有麥場②然顧此熊C.①復(fù)投之②而熊母復(fù)還D.①目似瞑,意暇甚②人解其意3.《聊齋志異》的“異”指的是“怪異的故事”,《搜神后記》的內(nèi)容多為“神異鬼怪的故事”。這兩篇文章的“狼”和“熊”分別“異”在何處?結(jié)合內(nèi)容作答。
4.人與動物的故事,有的旨在突出人的力量,有的反襯人的渺小,有的在人與動物的對比中揭示人性。請結(jié)合文章內(nèi)容說說兩篇文章的落腳點是否相同。四、現(xiàn)代文閱讀(共10分)閱讀《皇帝的新裝》選段,完成下面小題。①第二天早上,游行大典就要舉行了。頭一天夜晚,兩個騙子整夜都沒有睡,點起十六支以上的蠟燭。人們可以看到他們是在趕夜工,要把皇帝的新衣完成。他們裝作是在把布料從織布機(jī)上取下來,用兩把大剪刀在空中裁了一陣子,同時用沒有穿線的針縫了一通。最后,他們齊聲說:“請看!新衣服縫好了!”②皇帝親自帶著一群最高貴的騎士們來了。兩個騙子每人舉起一只手,好像拿著一件什么東西似的。他們說:“請看吧,這是褲子!這是袍子!這是外衣!……這些衣服輕柔得像蜘蛛網(wǎng)一樣,穿的人會覺得好像身上沒有什么東西似的——這也正是這些衣服的優(yōu)點?!雹邸耙稽c兒也不錯?!彼械尿T士都說??墒撬麄兪裁匆部床灰姡驗槭裁礀|西也沒有。④“現(xiàn)在請皇上脫下衣服,”兩個騙子說,“好讓我們在這個大鏡子面前為您換上新衣?!雹莼实郯阉械囊路济撓聛?。兩個騙子裝作一件一件地把他們剛才縫好的新衣服交給他。他們在他的腰周圍弄了一陣子,好像是為他系上一件什么東西似的——這就是后裙。皇上在鏡子面前轉(zhuǎn)了轉(zhuǎn)身子,扭了扭腰肢。⑥“上帝,這衣服多么合身?。〔玫枚嗝春每窗?!”大家都說,“多么美的花紋!多么美的色彩!這真是一套貴重的衣服!”⑦“大家都在外面等待,準(zhǔn)備好了華蓋,以便舉在陛下頭上去參加游行大典!”典禮官說。⑧“對!我已經(jīng)穿好了,”皇帝說,“這衣服合我的身嗎?”于是他又在鏡子面前把身子轉(zhuǎn)動了一下,因為他要使大家覺得他在認(rèn)真地觀看他的美麗的新裝。⑨那些托后裙的內(nèi)臣都把手在地上東摸西摸,好像他們正在拾取衣裙似的。他們開步走,手中托著空氣——他們不敢讓人瞧出他們實在什么東西也沒有看見。⑩這樣,皇帝就在那個富麗的華蓋下游行起來了。站在街上和窗子里的人都說:“乖乖!皇上的新裝真是漂亮!他上衣下面的后裙是多么美麗!這件衣服真合他的身材!”誰也不愿意讓人知道自己什么東西也看不見,因為這樣就會顯出自己不稱職,或是太愚蠢?;实鬯械囊路膩頉]有獲得過這樣的稱贊。?“可是他什么衣服也沒有穿呀!”一個小孩子最后叫了出來。?“上帝喲,你聽這個天真的聲音!”爸爸說。于是大家把這孩子講的話私下里低聲地傳播開來。?“他并沒有穿什么衣服!有一個小孩子說他并沒有穿什么衣服呀!”?“他實在沒有穿什么衣服??!”最后所有的老百姓都說?;实塾悬c兒發(fā)抖,因為他似乎覺得老百姓們所講的話是真的。不過他自己心里卻這樣想:“我必須把這游行大典舉行完畢?!币虼怂麛[出一副更驕傲的神氣,他的內(nèi)臣們跟在他后面走,手中托著一個并不存在的后裙。1.扣住并不存在的“新衣”,在下面的語段中填入恰當(dāng)?shù)膭釉~,把握故事主要情節(jié)。
頭天晚上,兩個騙子趕做新衣;第二天一早,皇帝(1)____新衣;游行大典上,大家異口同聲(2)____新衣;最后一個天真的孩子(3)____“新衣”的真相。
2.品味童話中的諷刺藝術(shù)。
【示例】:
品味語句:“裝作是在把布料從織布機(jī)上取下來,用兩把大剪刀在空中裁了一陣子,同時用沒有穿線的針縫了一通。”“這些衣服輕柔得像蜘蛛網(wǎng)一樣,穿的人會覺得好像身上沒有什么東西似的?!?/p>
我的發(fā)現(xiàn):辛辣的諷刺體現(xiàn)在滑稽可笑的言行中。
品味欣賞:明明什么也沒有,兩個騙子卻裝腔作勢,擺出一副努力、勤奮的樣子,無非是想騙取更多的金錢??梢婒_子的貪婪與狡猾。他們給新衣編造了奇怪的特性,堂而皇之的愚弄眾人,揭露了眾人的愚蠢無知,社會虛榮腐敗到了極點。有強(qiáng)烈的諷刺意味。
品味語句:“可是他什么衣服也沒有穿呀!”一個小孩子最后叫了出來。“他實在沒有穿什么衣服??!”最后所有的老百姓都說。不過他自己心里卻這樣想:“我必須把這游行大典舉行完畢?!币虼怂麛[出一副更驕傲的神氣,他的內(nèi)臣們跟在他后面走,手中托著一個并不存在的后裙。
我的發(fā)現(xiàn):__________________________________________________
品味欣賞:__________________________________________________
3.童話往往能啟迪人的心靈。讀完這篇童話,你對“說真話”一定有了更深的體會,請結(jié)合自己的生活體驗,分享你的經(jīng)歷和感受。五、詩歌鑒賞(共5分)聞王昌齡左遷龍標(biāo)遙有此寄李白楊花落盡子規(guī)啼,聞道龍標(biāo)過五溪。我寄愁心與明月,隨君直到夜郎西。1.“楊花落盡子規(guī)啼”有什么作用?
2.“我寄愁心與明月,隨君直到夜郎西”運用了什么修辭手法?有何表達(dá)作用?六、語言表達(dá)(共10分)下面是主持人的一段開場白,請你根據(jù)所學(xué)知識把它補(bǔ)充完整。手捧《朝花夕拾》,神游百草故園,穿行在魯迅曾經(jīng)走過的小徑,賞玩當(dāng)年先生筆下的景致,一點一滴涌上心間:置身園內(nèi)仿佛可以聽到油蛉和蟋蟀的鳴叫,依稀看見兒時的魯迅___________________……今天就讓我們走進(jìn)《
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