2023-2024學(xué)年安徽省界首市初中語文七年級上冊期末高分考試題

姓名:_________________學(xué)號(hào):_________________班級:_________________學(xué)校:_________________ 密封線 姓名:_________________學(xué)號(hào):_________________班級:_________________學(xué)校:_________________ 密封線 密封線 2023-2024學(xué)年七年級上冊語文期末試卷題號(hào)一二三四五六閱卷人總分得分注意事項(xiàng):1.全卷分選擇題和非選擇題，全卷滿分為150分；考試時(shí)間為120分鐘。2.在作答前，考生請將自己的學(xué)校、姓名、班級、準(zhǔn)考證號(hào)涂寫在試卷和答題卡規(guī)定位置。

3.選擇題部分必須使用2B鉛筆填涂;非選擇題部分必須使用黑色簽字筆書寫，字體工整，筆跡清楚。

4.請按照題號(hào)在答題卡上與題目對應(yīng)的答題區(qū)域內(nèi)規(guī)范作答，超出答題區(qū)域書寫的答案無效:在草稿紙、試卷上答題無效。A卷（共100分）第I卷（選擇題，共24分）一、基礎(chǔ)知識(shí)(每小題3分，共12分，每小題的每一個(gè)填空均只能填一個(gè)選項(xiàng)，填錯(cuò)，多填均不得分)1、漢字積累——下列字形和加點(diǎn)字注音全部正確的一項(xiàng)是（

）A．中傷（zhōng）

澄澈

醞釀（liàng）

咄咄逼人B．縹緲（piāo）

陛下

抖擻（sǒu）

人聲鼎沸C．忙碌（lǜ）

靜謐

充沛（pèi）

渾為一談D．蜷伏（quán）

苛刻

笨拙（zhuó）

花枝招綻2、下列各句中加點(diǎn)詞語書寫完全正確的一項(xiàng)是（

）A．三妹便慫勇著她去拿一只來。B．門口卷伏著一只很可憐的小貓。C．我的暴怒、我的謔待，都是針，刺我良心的針！D．我心里還憤憤的，以為懲戒得還沒有快意。3、下列句中加點(diǎn)的成語使用不當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是()A．86版《西游記》中的“白骨精”的扮演者楊春霞近日做客某省電視臺(tái),她雖然已經(jīng)73歲高齡,但依然神采奕奕,氣質(zhì)不凡。B．真實(shí)的月球與傳說中美麗的月亮大相徑庭,它其實(shí)是一塊冰冷的大石頭。C．大雨還沒完全停下來,我們幾個(gè)人就迫不及待地背上背包出發(fā)了。D．在這次期末考試中,他做一道選擇題足足花了半個(gè)小時(shí),真是小題大做。4、下列句子中沒有語病的一項(xiàng)是（

）A．現(xiàn)在的80后、90后人群中有很多“低頭族”，“低頭族”是指在社交場合不關(guān)注身邊的人，跟人聊天時(shí)老忍不住看手機(jī)。B．中國國家博物館將舉辦亞洲文明展，追溯亞洲各文明的發(fā)展歷程，展現(xiàn)各文明之間互鑒、交流、對話的軌跡。C．杭州把城市大腦視為獻(xiàn)給世界的禮物，始終致力于為全球化、數(shù)字化時(shí)代的城市治理和城市服務(wù)提供“杭州方案”。D．“5G+醫(yī)療”模式將實(shí)現(xiàn)遠(yuǎn)程影像閱片、遠(yuǎn)程會(huì)診、遠(yuǎn)程病理等各類遠(yuǎn)程醫(yī)療服務(wù)，讓市民看病變得更便捷、更方便。

第II卷（非選擇題，共76分）

三、默寫（共6分）5、默寫唐代詩人李商隱的《夜雨寄北》一詩。

①______________，②______________。

③______________，④______________。二、文言文閱讀（每小題3分，共12分）比較閱讀下面兩篇文言文，完成小題。

【甲】一屠晚歸，擔(dān)中肉盡，止有剩骨。途中兩狼，綴行甚遠(yuǎn)。屠懼，投以骨。一狼得骨止，一狼仍從。復(fù)投之，后狼止而前狼又至。骨已盡矣，而兩狼之并驅(qū)如故。屠大窘，恐前后受其敵。顧野有麥場，場主積薪其中，苫蔽成丘。屠乃奔倚其下，弛擔(dān)持刀。狼不敢前，眈眈相向。少時(shí)，一狼徑去，其一犬坐于前。久之，目似瞑，意暇甚。屠暴起，以刀劈狼首，又?jǐn)?shù)刀斃之。方欲行，轉(zhuǎn)視積薪后，一狼洞其中，意將隧入以攻其后也。身已半入，止露尻尾。屠自后斷其股，亦斃之。乃悟前狼假寐，蓋以誘敵。狼亦黠矣，而頃刻兩斃，禽獸之變詐幾何哉？止增笑耳。

【乙】有富室偶得二小狼，與家犬雜畜①，亦與犬相安，稍長，亦頗馴，竟忘其為狼。一日，主人晝寢廳事，聞群犬嗚嗚作怒聲，驚起周視，無一人。再就枕將寐，犬又如前，乃偽睡以俟②，則二狼伺③其未覺，將嚙其喉，犬阻之不使前也。乃殺而取其革。此事從侄④虞敦言：“狼子野心，信不誣哉！”然野心不過遁逸耳。陽為親昵，而陰懷不測，更不止于野心矣。獸不足道，此人何取而自貽⑤患耶？

【注】①雜畜：混在一起喂養(yǎng)。②俟：等待。③伺：守候，觀察。④從侄：堂侄。虞敦，人名。⑤貽：留下。

(1)下列句子中加點(diǎn)詞的解釋，不正確的一項(xiàng)是（

）A．恐前后受其敵

敵：攻擊B．目似瞑，意暇甚

意：神情C．則二狼伺其未覺

覺：熟睡D．將嚙其喉

嚙：咬(2)下列加點(diǎn)字的意義和用法，相同的一項(xiàng)是（

）A．屠懼，投以骨

乃偽睡以俟B．后狼止而前狼又至

而陰懷不測C．兩狼之并驅(qū)如故

犬阻之不使前也D．乃悟前狼假寐

乃殺而取其革(3)下列加點(diǎn)詞沒有詞類活用的一項(xiàng)是（

）A．其一犬坐于前B．一狼洞其中C．主人晝寢廳事D．屠大窘，恐前后受其敵(4)下列對兩文的理解與分析，不正確的一項(xiàng)是（

）A．甲、乙兩則寓言都告訴我們要警惕像狼一樣的壞人。甲文重在贊美屠戶的智慧和力量，乙文諷刺了主人不識(shí)狼的陰險(xiǎn)本性的缺陷。B．甲文主要運(yùn)用動(dòng)作描寫表現(xiàn)屠夫的復(fù)雜性格。比如“投以骨”表現(xiàn)屠戶的怯懦，“屠暴起”“屠自后斷其股”根除狼患，表現(xiàn)屠戶的勇敢機(jī)智。C．甲文“一狼徑去，其一犬坐于前”和乙文“與家犬雜畜，亦與犬相安”兩句都表現(xiàn)狼表面溫馴，實(shí)際像狗一樣陰險(xiǎn)狡猾。D．甲、乙兩文結(jié)尾都用了議論的表達(dá)方式來點(diǎn)明全文的主旨，甲文主要譏諷嘲笑狼的狡猾，乙文主要揭露狼野心不改的本質(zhì)。(5)用現(xiàn)代漢語翻譯文中畫橫線的句子。

①禽獸之變詐幾何哉？止增笑耳。

②意將隧入以攻其后也。

③獸不足道，此人何取而自貽患耶？四、現(xiàn)代文閱讀（共10分）閱讀《紀(jì)念白求恩》選段，完成下面小題。①白求恩同志毫不利己專門利人的精神，表現(xiàn)在他對工作的極端的負(fù)責(zé)任，對同志對人民的極端的熱忱。每個(gè)共產(chǎn)黨員都要學(xué)習(xí)他。不少的人對工作不負(fù)責(zé)任，拈輕怕重，把重?fù)?dān)子推給人家，自己挑輕的。一事當(dāng)前，先替自己打算，然后再替別人打算。出了一點(diǎn)力就覺得了不起，喜歡自吹，生怕人家不知道。對同志對人民不是滿腔熱忱，而是冷冷清清，漠不關(guān)心，麻木不仁。這種人其實(shí)不是共產(chǎn)黨員，至少不能算一個(gè)純粹的共產(chǎn)黨員。從前線回來的人說到白求恩，沒有一個(gè)不佩服，沒有一個(gè)不為他的精神所感動(dòng)。晉察冀邊區(qū)的軍民，凡親身受過白求恩醫(yī)生的治療和親眼看過白求恩醫(yī)生的工作的，無不為之感動(dòng)。每一個(gè)共產(chǎn)黨員，一定要學(xué)習(xí)白求恩同志的這種真正共產(chǎn)主義者的精神。②白求恩同志是個(gè)醫(yī)生，他以醫(yī)療為職業(yè)，對技術(shù)精益求精；在整個(gè)八路軍醫(yī)務(wù)系統(tǒng)中，他的醫(yī)術(shù)是很高明的。這對于一班見異思遷的人，對于一班鄙薄技術(shù)工作以為不足道、以為無出路的人，也是一個(gè)極好的教訓(xùn)。1．選文主要運(yùn)用了什么表現(xiàn)手法？有何表達(dá)效果？

2．品味下列各句中的加點(diǎn)詞語，體會(huì)其表達(dá)效果。

（1）白求恩同志毫不利己專門利人的精神，表現(xiàn)在他對工作的極端的負(fù)責(zé)任，對同志對人民的極端的熱忱。

（2）從前線回來的人說到白求恩，沒有一個(gè)不佩服，沒有一個(gè)不為他的精神所感動(dòng)。

3．下列對課文的理解，不正確的一項(xiàng)是（

）A．本文是一篇紀(jì)念性文章，寫作思路可概括為“敘—論—頌”，明晰而有條理。B．本文敘議結(jié)合，以議論為主，文中的記敘內(nèi)容成了本文的事實(shí)論據(jù)。C．選文兩個(gè)段落的內(nèi)容層層深入，高度贊揚(yáng)了白求恩毫無自私自利之心的精神。D．選文多處使用成語，如“拈輕怕重”“精益求精”等，具有言簡意賅的表達(dá)效果。五、詩歌鑒賞（共5分）下面對詞作賞析有誤的一項(xiàng)是（

）次北固山下王灣客路青山外，行舟綠水前。潮平兩岸闊，風(fēng)正一帆懸。海日生殘夜，江春人舊年。鄉(xiāng)書何處達(dá)？歸雁洛陽邊。A．首聯(lián)先寫“客路”而后寫“行舟”，其人在江南、神馳故里的漂泊羈旅之情，已流露于字里行間，與尾聯(lián)的“鄉(xiāng)書”“歸雁”遙相照應(yīng)。B．頷聯(lián)將人帶到和平靜謐的環(huán)境里，平野開闊、大江直流、波平浪靜、船帆高懸。“闊”字描繪出兩岸一望無際的景色，使人胸襟開闊。C．頸聯(lián)寫殘夜將盡未盡之際，海上紅日初升，江邊春意趕走垂盡的舊臘殘冬，蘊(yùn)含著一代勝過一代的人生哲理，給人以樂觀、積極的鼓舞力量。D．尾聯(lián)寫了人向客路，雁向家鄉(xiāng)，運(yùn)用設(shè)問的修辭手法，在一問一答中，給全詩籠罩上了淡淡的思鄉(xiāng)愁緒，全詩層層相因，渾然一體。六、語言表達(dá)（共10分）根據(jù)語境，仿照畫線句，仿寫兩個(gè)句子，要求語意連貫，句式相同。

牽掛是一份寶貴的精神財(cái)富。有了媽媽的牽掛，樸素平凡的生活便溢滿了溫馨的記憶；_________________，_____________________；

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