2023-2024學(xué)年江蘇省海門市初中語文七年級(jí)下冊期末自測提分卷

姓名:_________________學(xué)號(hào):_________________班級(jí):_________________學(xué)校:_________________ 密封線 姓名:_________________學(xué)號(hào):_________________班級(jí):_________________學(xué)校:_________________ 密封線 密封線 2023-2024學(xué)年七年級(jí)下冊語文期末試卷題號(hào)一二三四五六閱卷人總分得分注意事項(xiàng):1.全卷分選擇題和非選擇題，全卷滿分為150分；考試時(shí)間為120分鐘。2.在作答前，考生請將自己的學(xué)校、姓名、班級(jí)、準(zhǔn)考證號(hào)涂寫在試卷和答題卡規(guī)定位置。

3.選擇題部分必須使用2B鉛筆填涂;非選擇題部分必須使用黑色簽字筆書寫，字體工整，筆跡清楚。

4.請按照題號(hào)在答題卡上與題目對應(yīng)的答題區(qū)域內(nèi)規(guī)范作答，超出答題區(qū)域書寫的答案無效:在草稿紙、試卷上答題無效。A卷（共100分）第I卷（選擇題，共24分）一、基礎(chǔ)知識(shí)(每小題3分，共12分，每小題的每一個(gè)填空均只能填一個(gè)選項(xiàng)，填錯(cuò)，多填均不得分)1、下列加點(diǎn)字的注音、字形全都正確的一項(xiàng)是（

）A．鳴咽（yè）

蜷曲（juǎn）

道謙（qiàn）B．驚惶（huáng）

澎湃（péng）

咀嚼（jué）C．懸崖（yá）

閃鑠（shuò）

籬笆（lí）D．欺誨（wǔ）

點(diǎn)綴（zhuì）

酣睡（hān）2、下列詞語書寫有誤的一項(xiàng)是(

)A．保姆

闊氣

憎惡B．鼴鼠

謀殺

訴苦C．辭歲

具憚

橘子D．惶急

煩瑣

驚駭3、把下列句子組合成語序合理、語意聯(lián)貫的一段話，是恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是（

）

①每個(gè)人都有自己控制意義的不同能力和不同角度

②也表明每個(gè)人都擁有一個(gè)屬于自己的世界

③人之所以有今天的成就，是因?yàn)槿祟悇?chuàng)造了一個(gè)有意義的世界

④這不僅構(gòu)成了世界的多樣性

⑤實(shí)際上卻是由古往今來的每個(gè)人分別構(gòu)成的

⑥而這個(gè)有意義的世界，表面上看是人類共有的A．①②③⑥④⑤B．①③⑥④⑤②C．③①④②⑤⑥D(zhuǎn)．③⑥⑤①④②4、下列各句中，沒有語病的一項(xiàng)是（

）A．學(xué)校開展的“感恩·奮進(jìn)”活動(dòng)，掀起了同學(xué)間互幫、互助、互學(xué)、互進(jìn)，增進(jìn)了彼此的友誼。B．如何管理、認(rèn)識(shí)、把握網(wǎng)絡(luò)輿論場，已成為全世界各國既關(guān)注又十分頭疼的問題。C．中學(xué)時(shí)代是記憶力的黃金時(shí)期，如果能在此期間多背誦些優(yōu)秀的詩文，就能打下扎實(shí)的文學(xué)功底。D．新時(shí)代的教育應(yīng)該培養(yǎng)學(xué)生善于觀察、善于思考、善于創(chuàng)造的水平。

第II卷（非選擇題，共76分）

三、默寫（共6分）5、填補(bǔ)下列句子的空缺處。

（1）商女不知亡國恨，__________。

（2）__________，自緣身在最高層。

（3）念天地之悠悠，__________。

（4）__________，衣冠簡樸古風(fēng)存。

（5）無絲竹之亂耳，__________。

（6）予獨(dú)愛蓮之出淤泥而不染，__________。

（7）__________，一覽眾山小。

（8）落紅不是無情物，__________。二、文言文閱讀（每小題3分，共12分）【文言甲】任末①年十四，負(fù)笈②從師，不懼險(xiǎn)阻。每言：“人若不學(xué)，則何以成？”或依林木之下，編茅為庵③，削荊④為筆，刻樹汁為墨。夜則映星月而讀，暗則縛麻蒿自照。觀書有會(huì)意處題其衣裳以記共事。門徒悅其勤學(xué)，常以凈衣易之。臨終誡曰；“夫人好學(xué)，雖死猶存；不學(xué)者，謂之行尸走肉耳。”（選白《拾遺記》）

[注]①任末：人名。②笈；書箱。③庵：茅草小屋。④荊；灌木名。

【文言乙】初，權(quán)謂呂蒙曰：“卿今當(dāng)涂掌事，不可不學(xué)！”蒙辭以軍中多務(wù)。權(quán)曰：“孤豈欲卿治經(jīng)為博士邪！但當(dāng)涉獵，見往事耳。卿言多務(wù)，孰若孤？孤常讀書，自以為大有所益?！泵赡耸季蛯W(xué)。及魯肅過尋陽，與蒙論議，大驚曰：“卿今者才略，非復(fù)吳下阿蒙！”蒙曰：“士別三日，即更刮目相待，大兄何見事之晚乎！”肅遂拜蒙母，結(jié)友而別。

1．解釋下列句中加點(diǎn)的詞。

（1）或依林木之下___________

（2）雖死猶存___________

（3）及魯肅過尋陽___________

（4）肅遂拜蒙母___________

2．用“/”標(biāo)出下列句子的朗讀停頓。（標(biāo)兩處）

觀書有會(huì)意處題其衣裳以記其事

3．用現(xiàn)代漢語翻譯下列句子。

（1）門徒悅其勤學(xué)，常以凈衣易之。

（2）卿今者才略，非復(fù)吳下阿蒙！

4．如果用甲文中任末做榜樣，來勸說呂蒙學(xué)習(xí)，可以嗎？請說說理由。四、現(xiàn)代文閱讀（共10分）駱駝祥子（節(jié)選）

選段一①整整的三年，他湊足了一百塊錢！②他不能再等了。原來的計(jì)劃是買輛最完全最新式最可心的車，現(xiàn)在只好按著一百塊錢說了。不能再等：萬一出點(diǎn)什么事再丟失幾塊呢！恰巧有輛剛打好的車（定作而沒錢取貨的）跟他所期望的車差不甚多；本來值一百多，可是因?yàn)槎ㄥX放棄了，車鋪愿意少要一點(diǎn)。祥子的臉通紅，手哆嗦著，拍出九十六塊錢來：“我要這輛車！”鋪主打算擠到個(gè)整數(shù)，說了不知多少話，把他的車?yán)鋈ビ掷M(jìn)來，支開棚子，又放下，按按喇叭，每一個(gè)動(dòng)作都伴著一大串最好的形容詞；最后還在鋼輪條上踢了兩腳，“聽聽聲兒吧，鈴鐺似的！拉去吧，你就是把車?yán)榱耍卿摋l軟了一根，你拿回來，把它摔在我臉上！一百塊，少一分咱們吹！”祥子把錢又?jǐn)?shù)了一遍：“我要這輛車，九十六！”鋪主知道是遇見了一個(gè)死心眼的人，看看錢，看看祥子，嘆了口氣：“交個(gè)朋友，車算你的了；保六個(gè)月：除非你把大箱碰碎，我都白給修理。保單，拿著！”③祥子的手哆嗦得更厲害了，揣起保單，拉起車，幾乎要哭出來。拉到個(gè)僻靜地方，細(xì)細(xì)端詳自己的車，在漆板上試著照照自己的臉！越看越可愛，就是那不盡合自己的理想的地方也都可以原諒了，因?yàn)橐呀?jīng)是自己的車了。把車看得似乎暫時(shí)可以休息會(huì)兒了，他坐在了水簸箕的新腳墊兒上，看著車把上的發(fā)亮的黃銅喇叭。他忽然想起來，今年是二十二歲。因?yàn)楦改杆赖迷纾松帐窃谀囊惶?。自從到城里來，他沒過一次生日。好吧，今天買上了新車，就算是生日吧，人的也是車的，好記，而且車既是自己的心血，簡直沒什么不可以把人與車算在一塊的地方。④怎樣過這個(gè)“雙壽”呢？祥子有主意：頭一個(gè)買賣必須拉個(gè)穿得體面的人，絕對不能是個(gè)女的。最好是拉到前門，其次是東安市場。拉到了，他應(yīng)當(dāng)在最好的飯攤上吃頓飯，如熱燒餅夾爆羊肉之類的東西。吃完，有好買賣呢就再拉一兩個(gè)；沒有呢，就收車；這是生日！⑤自從有了這輛車，他的生活過得越來越起勁了。拉包月也好，拉散座也好，他天天用不著為“車份兒”著急，拉多少錢全是自己的。心里舒服，對人就更和氣，買賣也就更順心。拉了半年，他的希望更大了：照這樣下去，干上兩年，至多兩年，他就又可以買輛車，一輛，兩輛……他也可以開車廠子了！⑥可是，希望多半落空，祥子的也非例外。

選段二①祥子昏昏沉沉地睡了兩晝夜，A著了慌，到娘娘廟求了個(gè)神方：一點(diǎn)香灰之外，還有兩三味草藥。給他灌下去，他的確睜開眼看了看，可是待了一會(huì)兒又睡著了，嘴里唧唧咕咕的不曉得說了些什么。A這才想起去請大夫。扎了兩針，服了劑藥，他清醒過來，一睜眼便問：“還下雨嗎？”②第二劑藥煎好，他不肯吃。既心疼錢，又恨自己這樣的不濟(jì)……為證明他用不著吃藥，他想馬上穿起衣裳就下地?？墒莿傄蛔饋?，他的頭像有塊大石頭贅著，脖子一軟，眼前冒了金花，他又倒下了。什么也無須說了，他接過碗來，把藥吞下去。他躺了十天。剛顧過命來，他就問A：“車呢？”

選段三①祥子，多么體面的祥子，變成個(gè)又瘦又臟的低等車夫。臉，身體，衣服，他都不洗，頭發(fā)有時(shí)候一個(gè)多月不剃一回。他的車也不講究了，什么新車舊車的，只要車份兒小就好。拉上買賣，稍微有點(diǎn)甜頭，他就中途倒出去。坐車的不答應(yīng)，他會(huì)瞪眼，打起架來，到警區(qū)去住兩天才不算一回事！獨(dú)自拉著車，他走得很慢，他心疼自己的汗。及至走上幫兒車，要是高興的話，他還肯跑一氣，專為把別人落在后邊。在這種時(shí)候，他也很會(huì)掏壞，什么橫切別的車，什么故意拐硬彎，什么別扭著后面的車，什么抽冷子搡前面的車一把，他都會(huì)。原先他以為拉車是拉著條人命，一不小心便有摔死人的危險(xiǎn)?，F(xiàn)在，他故意的要壞；摔死誰也沒大關(guān)系，人都該死?、谒只謴?fù)了他的靜默寡言。一聲不出的，他吃，他喝，他掏壞。言語是人類彼此交換意見與傳達(dá)感情的，他沒了意見，沒了希望，說話干嗎呢？除了講價(jià)兒，他一天到晚老閉著口；口似乎專為吃飯喝茶與吸煙預(yù)備的。多吸人家一支煙卷，買東西使出個(gè)假銅子去，喝豆汁多吃幾塊咸菜，拉車少賣點(diǎn)力氣而多爭一兩個(gè)銅子，都使他覺到滿意。他占了便宜，別人就吃了虧，對，這是一種報(bào)復(fù)！1．選出下列加點(diǎn)詞語中字音、字形完全正確的一項(xiàng)（

）A．轡頭（pèi）

哆嗦

粗拙（zhuō）

鍥而不舍B．愧怍（zuò）

端祥

取締（dì）

怏怏不樂C．亙古（gèn）

寡言

修葺（ròng）

顛沛流離D．喇叭（b?。?/p>

鈴鐺

憎惡（zèng）

悲天憫人2．下列各項(xiàng)中加點(diǎn)詞語使用不恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是（

）A．秋風(fēng)蕭瑟，孤獨(dú)的老屋，寂寞的院子，斷壁殘?jiān)?，枯枝萎葉，一地狼藉。B．伴著幾聲鳥鳴踏進(jìn)林子，幾縷陽光從枝葉間灑落，清晨的林間靜謐而美好。C．他在學(xué)習(xí)上十分勤奮，而且特別謙虛，經(jīng)常不恥下問，向老師和專家請教。D．保持消防安全通道暢通，是最基本的安全常識(shí)，部分居民不以為然，照舊亂停亂放。3．下列說法不正確的一項(xiàng)是（

）A．“銘”是古代刻在器物上用來警戒自己或者稱述功德的文字，后來成為一種文體。古代的文體還有“記”“說”“表”等。B．《木蘭詩》選自《樂府詩集》，是南北朝時(shí)北方的一首樂府詩歌。它與《孔雀東南飛》合稱為“樂府雙璧”。C．活字印刷術(shù)，中國古代四大發(fā)明之一，為北宋畢昇所創(chuàng)。課文《活板》就是介紹這種活字印刷術(shù)，選自《夢溪筆談》，作者是南宋沈括。D．選段一第⑤段提到的“包月”和“散座”是人力車夫拉送客人的兩種方式?！鞍隆本褪强腿税诉@輛車，然后以按月結(jié)算工錢的方式和車夫結(jié)算工錢?！吧⒆笔敲刻煸诖蠼稚侠筒煌目腿?，只要客人有需要，車夫就停過去接送他們。4．下面是對選文以及相關(guān)內(nèi)容的理解，其中不正確的一項(xiàng)是（

）A．“整整的三年，他湊足了一百塊錢！”寫出了祥子的不易，也寫出了小說開始祥子想通過自己努力改變命運(yùn)的美好愿望。B．“他躺了十天。剛顧過命來，他就問A：‘車呢？’”說明車在祥子心目中的地位是非常重要的，因?yàn)槟鞘撬麑ι畹拿篮闷谂魏拖Ｍ．“他的車也不講究了，什么新車舊車的，只要車份兒小就好。拉上買賣，稍微有點(diǎn)甜頭，他就中途倒出去?！边@段描寫與前面“體面”“愛車如命”的祥子形成鮮明的對比，寫出了惡魔般的社會(huì)把一個(gè)誠實(shí)可愛的青年最終變成麻木、潦倒、狡猾的行尸走肉。D．小說除了成功塑造了祥子這一典型的人物形象，還描寫了祥子周圍的人物，如殘忍霸道的車主二強(qiáng)子、大膽潑辣又有點(diǎn)變態(tài)的虎妞、一步步走向毀滅的小福子。五、詩歌鑒賞（共5分）我們讀《木蘭詩》，大部分要用輕快的節(jié)奏讀；但也有部分詩句帶有愁緒，應(yīng)該用緩慢的節(jié)奏讀。請從下面兩句詩句中選擇其中一句，標(biāo)注相應(yīng)的節(jié)奏并簡要說明理由。①旦辭爺娘去，暮宿黃河邊，不聞爺娘喚女聲，但聞黃河流水鳴濺濺。②萬里赴戎機(jī)，關(guān)山度若飛。朔氣傳金柝，寒光照鐵衣。將軍百戰(zhàn)死，壯士十年歸。

我選句子_________（填序號(hào)），我認(rèn)為應(yīng)該讀得________________________因?yàn)開________________