2023-2024學(xué)年遼寧省鐵嶺市初中語(yǔ)文九年級(jí)下冊(cè)期末自我評(píng)估試卷_第1頁(yè)
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姓名:_________________學(xué)號(hào):_________________班級(jí):_________________學(xué)校:_________________ 密封線 姓名:_________________學(xué)號(hào):_________________班級(jí):_________________學(xué)校:_________________ 密封線 密封線 2023-2024學(xué)年九年級(jí)下冊(cè)語(yǔ)文期末試卷題號(hào)一二三四五六閱卷人總分得分注意事項(xiàng):1.全卷分選擇題和非選擇題,全卷滿分為150分;考試時(shí)間為120分鐘。2.在作答前,考生請(qǐng)將自己的學(xué)校、姓名、班級(jí)、準(zhǔn)考證號(hào)涂寫在試卷和答題卡規(guī)定位置。

3.選擇題部分必須使用2B鉛筆填涂;非選擇題部分必須使用黑色簽字筆書寫,字體工整,筆跡清楚。

4.請(qǐng)按照題號(hào)在答題卡上與題目對(duì)應(yīng)的答題區(qū)域內(nèi)規(guī)范作答,超出答題區(qū)域書寫的答案無效:在草稿紙、試卷上答題無效。A卷(共100分)第I卷(選擇題,共24分)一、基礎(chǔ)知識(shí)(每小題3分,共12分,每小題的每一個(gè)填空均只能填一個(gè)選項(xiàng),填錯(cuò),多填均不得分)1、下列詞語(yǔ)中,加點(diǎn)字的注音全都正確的一項(xiàng)是(

)A.?dāng)?shù)言(shuò)

懲辦(chéng)

將相(jiāng)B.叢祠(cí)

占卜(bǔ)

篝火(gōu)C.陽(yáng)夏(jiǎ)

烹食(zhēng)

當(dāng)行(háng)D.輟耕(chòu)

嗟乎(jiē)

悵恨(chàng)2、下列詞語(yǔ)中書寫完全正確的一項(xiàng)是(

)A.樸素崇高氣勢(shì)朝朝幕幕B.峨眉夔門氣慨胸有成竹C.意匠搏斗圖解金碧輝皇D.欲望賦予風(fēng)暴苦心經(jīng)營(yíng)3、下列句子是有關(guān)我國(guó)傳統(tǒng)禮節(jié)——座次的表述,依據(jù)其內(nèi)在關(guān)聯(lián)組成語(yǔ)段,排列最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是(

①古代帝王召見群臣議事便坐于此,故有“南面稱帝”之說;

②“堂”多用于舉辦活動(dòng),其中坐北朝南的位置最為尊貴;

③我國(guó)古代建筑格局通常為前堂后室。

④而沿用至今的“左尊右卑”是明朝建立后才固定的。

⑤“室”則用于居住,一般東西長(zhǎng),南北窄,遵循“東向?yàn)樽?,西向?yàn)楸啊钡脑瓌t。A.③④②⑤①B.②④①⑤③C.③②①⑤④D.②③⑤①④4、下列各項(xiàng)中,沒有語(yǔ)病的一項(xiàng)是(

)A.社區(qū)服務(wù)中心為孩子們準(zhǔn)備了跳繩、羽毛球、拼圖、棋類、卡拉OK等19項(xiàng)體育用品,并將20萬元活動(dòng)經(jīng)費(fèi)分發(fā)到各社區(qū)。B.學(xué)習(xí)方法可能因人而異,但勤奮、努力等良好的學(xué)習(xí)態(tài)度和合理的時(shí)間安排卻是每個(gè)想取得成功的學(xué)生所必須具備的。C.這篇文章集中分析了形勢(shì),辯證地回答了在大開放、大交流、大融合的世界里,我們迫切需要用一種全新的觀念來協(xié)調(diào)各種關(guān)系。D.只有當(dāng)勞動(dòng)與興趣、愛好乃至理想有機(jī)地結(jié)合在一起的時(shí)候,潛藏在每個(gè)人身上的想象力和創(chuàng)造力,才能夠最大程度地發(fā)揮出來。

第II卷(非選擇題,共76分)

三、默寫(共6分)5、根據(jù)提示默寫。

(1)羌管悠悠霜滿地,_______________。(范中淹《漁家傲?秋思》)

(2)醉里挑燈看劍,________________。(辛棄疾《破陣子?為陳同甫賦壯詞以寄之》)

(3)了卻君王天下事,_______________??蓱z白發(fā)生!(辛棄疾《破陣子?為陳同甫賦壯詞以寄之》)

(4)為籬下黃花開遍,_____________。(秋瑾《滿江紅》)

(5)《江城子?密州出獵》中表現(xiàn)詞人希望得到朝廷重用的語(yǔ)句是:_____________,_______________。

(6)《破陣子?為陳同甫賦壯詞以寄之》中運(yùn)用典故表現(xiàn)戰(zhàn)爭(zhēng)激烈場(chǎng)面的句子是:________,_______________。二、文言文閱讀(每小題3分,共12分)閱讀下面課內(nèi)文言文,完成后面題目。

【甲】鄒忌修八尺有余,而形貌昳麗。朝服衣冠,窺鏡,謂其妻曰:“我孰與城北徐公美?”其妻曰:“君美甚,徐公何能及君也?”城北徐公,齊國(guó)之美麗者也。忌不自信,而復(fù)問其妾曰:“吾孰與徐公美?”妾曰:“徐公何能及君也?”旦日,客從外來,與坐談,問之客曰:“吾與徐公孰美?”客曰:“徐公不若君之美也?!泵魅招旃珌恚胍曋?,自以為不如;窺鏡而自視,又弗如遠(yuǎn)甚。暮寢而思之,曰:“吾妻之美我者,私我也;妾之美我者,畏我也;客之美我者,欲有求于我也?!庇谑侨氤娡?,曰:“臣誠(chéng)知不如徐公美。臣之妻私臣,臣之妾畏臣,臣之客欲有求于臣,皆以美于徐公。今齊地方千里,百二十城,宮婦左右莫不私王,朝廷之臣莫不畏王,四境之內(nèi)莫不有求于王:由此觀之,王之蔽甚矣?!蓖踉唬骸吧??!蹦讼铝睿骸叭撼祭裘衲苊娲坦讶酥^者,受上賞;上書諫寡人者,受中賞;能謗譏于市朝,聞寡人之耳者,受下賞?!绷畛跸?,群臣進(jìn)諫,門庭若市;數(shù)月之后,時(shí)時(shí)而間進(jìn);期年之后,雖欲言,無可進(jìn)者。燕、趙、韓、魏聞之,皆朝于齊。此所謂戰(zhàn)勝于朝廷。1.解釋文中加點(diǎn)詞語(yǔ)的意思。

(1)朝服衣冠(

)

(2)孰視之(

)

(3)聞寡人之耳者(

)

(4)時(shí)時(shí)而間進(jìn)(

)

2.把文中畫線的句子翻譯成現(xiàn)代漢語(yǔ)。

(1)我孰與城北徐公美?

(2)吾妻之美我者,私我也。

【乙】韓延壽從門卒之諫潁川守韓延壽嘗出,臨上車,騎吏①一人后至,敕②功曹③議罰,白,還至府門門卒當(dāng)車愿有所言延壽止車問之。卒曰:“《孝經(jīng)》曰:‘資于事父以事君,而敬同,故母取其愛而君取其敬,兼之者父也’。今旦,明府④早駕,久駐未出,騎吏父來,至府門不敢入,騎吏聞之,趨出謁,適會(huì)明府登車,以敬父而見罰,得毋虧大化乎?”延壽舉手輿中曰:“微子,太守不自知過?!彼烀怛T吏。歸舍,召見門卒。卒本諸生,聞延壽賢,無因自達(dá),故代卒。延壽遂待用之。其納善聽諫,皆此類也。

注:①騎吏:管駕馭的人。②敕:命令。③功曹:古代官職明府:對(duì)太守的尊稱。④明府:猶言大府、官府。

3.下列各項(xiàng)中加點(diǎn)詞語(yǔ)意思相同的一項(xiàng)是(

)A.臨上車/有亭翼然臨于泉上B.資于事父以事君/事無大小,悉以咨之C.延壽舉手輿中曰/傅說舉于版筑之間D.適會(huì)明府登車/會(huì)天大雨4.請(qǐng)用“/”給文中畫線的句子斷句。

還至府門門卒當(dāng)車愿有所言延壽止車問之

5.請(qǐng)根據(jù)【甲】【乙】?jī)善x文回答問題。

(1)齊威王與韓延壽在性格特點(diǎn)方面有什么共同點(diǎn)?

(2)鄒忌和門卒勸諫的方法有什么不同?四、現(xiàn)代文閱讀(共10分)閱讀下面的課內(nèi)節(jié)選文字,回答問題。老人

回吧,回去等你爹。男孩

——哎,爹帶巧克力回來,我分你吃。(躊躇欲下,又垂頭喪氣站?。├先?/p>

怎么了?男孩

爹不會(huì)回來了。老人

奧?男孩

我爹在城里又有了一個(gè)家。老人上前撫著男孩的頭。男孩

爺爺,我沒有巧克力給你吃了。老人

咱們有棗兒,我們吃棗兒。老人將棗兒塞進(jìn)男孩嘴里,自己也拿起棗兒咀嚼。老人

(見男孩不動(dòng))快吃,快吃,幾顆棗兒一起吃,使勁吃。男孩

(掀起外衣,露出紅肚兜上的衣袋)爺爺,我瞞著你,還偷偷藏著一顆棗兒,是留給我爹的……老人

(愣住,繼而激動(dòng)不已)這地上的、匾子里的、樹上的棗兒全是你的。想給你爹留多少就留多少。男孩

不,還是留給棗兒叔叔吧。爺爺,棗兒叔叔會(huì)回來的。老人緊緊摟住男孩。男孩

我娘說,出遠(yuǎn)門的人有時(shí)候不認(rèn)識(shí)回家的路了,只要家里人天天喊,他早晚會(huì)回來的。老人

那,咱們喊喊?男孩

喊喊!我先喊?。ㄅ赖酵疗律?,使勁兒喊)棗兒甜,棗兒香,要吃棗兒喊爹娘;爹娘給個(gè)竹竿竿,打下棗兒一片片;爹不吃,娘不吃,留給娃娃過年吃。二人翹首遠(yuǎn)望,狀如雕塑。響起無數(shù)個(gè)童聲呼喚聲。1.品味小男孩的語(yǔ)言,說說體現(xiàn)了男孩怎樣的性格?

2.“躊躇欲下,又垂頭喪氣站住”“掀起外衣,露出紅肚兜上的衣袋”“愣住,繼而激動(dòng)不已”等文字在劇本中叫做什么?它們是不是可有可無的?

3.“我娘說,出遠(yuǎn)門的人有時(shí)候不認(rèn)識(shí)回家的路了”,你能體會(huì)出其中的言外之意嗎?

4.“二人翹首遠(yuǎn)望,狀如雕塑。響起無數(shù)個(gè)童聲呼喚聲?!甭?lián)系全劇,說說這樣的結(jié)尾的表達(dá)效果。

5.在你身邊有類似劇中的孤獨(dú)的老人和小孩嗎?如果有,你想為他們做點(diǎn)什么?五、詩(shī)歌鑒賞(共5分)閱讀下面一首古詩(shī),完成下面小題。破陣子·為陳同甫賦壯詞以寄之辛棄疾醉里挑燈看劍,夢(mèng)回吹角連營(yíng)。八百里分麾下炙,五十弦翻塞外聲。沙場(chǎng)秋點(diǎn)兵。馬作的盧飛快,弓如霹靂弦驚。了卻君王天下事,贏得生前身后名??蓱z白發(fā)生!1.全詞抒發(fā)了作者怎樣的思想感情?

2.賞析“醉里挑燈看劍”一句。六、語(yǔ)言表達(dá)(共10分)下列各項(xiàng)判斷與分析中,不正確的一項(xiàng)是(

)A.“荊楚大地”、“傳統(tǒng)佳節(jié)”、“從嚴(yán)治黨”、“多么豪邁”與“精心設(shè)計(jì)”的短語(yǔ)結(jié)構(gòu)完全相同。B.“針對(duì)有的黨員干部容易犯的一些錯(cuò)誤,按照省委、省紀(jì)委關(guān)于開展好全省第17個(gè)黨風(fēng)廉政建設(shè)宣傳教育月活動(dòng)的要求,黃岡市編發(fā)《哪些紅線不能踩》宣傳教育讀本?!边@個(gè)單句狀語(yǔ)前置。C.“作為2016年武漢網(wǎng)球公開賽的全球推廣大使的

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