計算機(jī)研究生感謝信

計算機(jī)研究生感謝信第一篇：計算機(jī)研究生感謝信感謝我已經(jīng)畢業(yè)的師兄們，他們曾經(jīng)給了我無私的幫助和鼓勵，讓我學(xué)到很多。感謝其他師兄，他們豐富的工作經(jīng)驗對于的硬件設(shè)計提供了很大的幫助。感謝同屆的室友們，他們是我學(xué)習(xí)、工作和生活上的伙伴，也是面對困難和挑戰(zhàn)時的戰(zhàn)友。感謝我的師妹，師弟，從他們身上，我學(xué)到很多東西，和他們在一起的日子是讀研期間快樂的時光。感謝在廣東普信公司實習(xí)時的同事們，他們在我第一次參加實際項目開發(fā)的過程中給了我莫大的幫助和鼓勵。特別要感謝我的項目經(jīng)理，是他們的信任給了我很多鍛煉的機(jī)會，也一直對他們給予我的生活上的照顧心存感激。和他們一起為廣州項目奮戰(zhàn)的一年多是我人生中一段難忘的經(jīng)歷。感謝我無法逐一列出名字的朋友們，他們給了我無數(shù)的關(guān)心和鼓勵，也讓我的研究生生活充滿了溫暖和歡樂。我非常珍視和他們的友誼！感謝我的同班同學(xué)，感謝他們在學(xué)習(xí)和生活上給予我的幫助。感謝生我養(yǎng)我的父母，他們給了我無私的愛，我深知他們?yōu)槲仪髮W(xué)所付出的巨大犧牲和努力，而我至今仍無以為報。祝福他們，以及那些給予我關(guān)愛的長輩，祝他們幸福、安康！還有很多我無法一一列舉姓名的師長和友人給了我指導(dǎo)和幫助，在此衷心的表示感謝，他們的名字我一直銘記在心！最后，衷心感謝在百忙之中抽出時間審閱本論文的專家教授。第二篇：計算機(jī)專業(yè)研究生計算機(jī)專業(yè)的研究生很多院校都有的一、培養(yǎng)目標(biāo)本專業(yè)的培養(yǎng)目標(biāo)是培養(yǎng)德、智、體全面發(fā)展的，能適應(yīng)21世紀(jì)我國社會主義現(xiàn)代化建設(shè)需要的高級復(fù)合型專業(yè)人才。為實現(xiàn)這一目標(biāo)，碩士學(xué)位獲得者應(yīng)具備以下條件：3．掌握1門外國語，能熟練地閱讀本專業(yè)的外文資料，具有論文寫作能力和進(jìn)行國際學(xué)術(shù)交流的能力；具有較強(qiáng)地運用現(xiàn)代信息技術(shù)的能力。4．具有較高的科學(xué)素養(yǎng)和健康的身心。二、研究方向1、數(shù)據(jù)庫技術(shù)及應(yīng)用2、嵌入式系統(tǒng)及應(yīng)用3、網(wǎng)絡(luò)與通信4、模式識別與圖形圖像處理5、計算機(jī)控制技術(shù)6、網(wǎng)絡(luò)信息安全7、軟件工程技術(shù)8、cai與cad三、學(xué)習(xí)年限研究生的學(xué)習(xí)年限為三年，其中課程學(xué)習(xí)和教學(xué)實踐、工程實踐的時間不超過一年半；科學(xué)研究、撰寫論文的時間不少于一年。在每學(xué)年52周中安排寒暑假及節(jié)假日10?12周。經(jīng)本人申請，由研究生處批準(zhǔn)，研究生可提前畢業(yè)或適當(dāng)延長學(xué)習(xí)年限。四、課程設(shè)置研究生的課程學(xué)習(xí)實行學(xué)分制，總學(xué)分應(yīng)控制在31?36學(xué)分，其中學(xué)位課20?23學(xué)分，均為考試課，考試課不超過26學(xué)分。對于同等學(xué)力或跨專業(yè)考取的研究生，導(dǎo)師應(yīng)指定研究生補(bǔ)修1?2門大學(xué)本科的主要專業(yè)課，其成績收入成績冊，但不計學(xué)分。研究生必須選修1門人文社科課。具體課程設(shè)置見附表。五、教學(xué)實踐與社會實踐1、研究生應(yīng)在寒、暑假進(jìn)行一次社會實踐活動，這種活動可由院、系統(tǒng)一組織，也可由研究生獨立進(jìn)行。社會實踐采用社會調(diào)查義務(wù)在機(jī)關(guān)或企事業(yè)單位服務(wù)、科技扶貧、社區(qū)服務(wù)等方式進(jìn)行。社會實踐結(jié)束后應(yīng)寫出總結(jié)報告，由系評定成績，交研究生處備案2、教學(xué)實踐的目的是使研究生對大學(xué)本科教學(xué)工作有初步的直接鍛煉，應(yīng)完成折合講課20課時的教學(xué)工作量。教學(xué)實踐可采取擔(dān)任某門課程的助教、課程部分章節(jié)講課、組織課堂討論、指導(dǎo)實驗帶實習(xí)、指導(dǎo)本科生課程論文或畢業(yè)論文、給本科生作學(xué)術(shù)報告等方式進(jìn)行。教學(xué)實踐由教研室檢查和評定成績，以“合格”為通過不計學(xué)分。社會實踐所有研究生均須參加，完不成者不能授予學(xué)位。六、學(xué)術(shù)活動碩士研究生在學(xué)習(xí)期間必須聽至少5次學(xué)術(shù)報告。研究生在寫出選題報告前須在導(dǎo)師指導(dǎo)下閱讀一定數(shù)量的資料，并提交一份書面文獻(xiàn)綜述材料。學(xué)術(shù)報告和文獻(xiàn)綜述均為必修環(huán)節(jié)，但不記學(xué)分。碩士研究生在學(xué)習(xí)期間，至少須在核心期刊上發(fā)表與本人所學(xué)專業(yè)有關(guān)的學(xué)術(shù)論文一篇或其它國內(nèi)外公開出版的相關(guān)學(xué)術(shù)刊物上兩篇（收入學(xué)術(shù)會議論文集亦可）。且第一署名單位必須為青島建筑工程學(xué)院。七、論文工作安排（包括論文開題、論文中期檢查以及論文的基本要求）學(xué)位論文工作是使研究生在科學(xué)研究方面受到較全面的基本訓(xùn)練及培養(yǎng)研究生從事科學(xué)研究或獨立擔(dān)負(fù)專門技術(shù)工作的能力的重要環(huán)節(jié)。學(xué)位論文工作包括文獻(xiàn)閱讀、課題調(diào)研、選題報告、理論分析、實驗研究、撰寫論文等。2、論文工作中期，在第五學(xué)期11月份院系和教研室要會同導(dǎo)師對研究生論文工作進(jìn)展情況進(jìn)行必要的檢查，以保證論文進(jìn)度和質(zhì)量。3、學(xué)位論文必須在導(dǎo)師指導(dǎo)下獨立完成。4、學(xué)位論文必須符合如下基本要求：（1）論文的基本論點、結(jié)論和建議應(yīng)在學(xué)術(shù)上或?qū)窠?jīng)濟(jì)建設(shè)有一定的理論意義或?qū)嵱脙r值；（2）論文內(nèi)容能表明作者在本學(xué)科掌握了較為堅實的基礎(chǔ)理論和系統(tǒng)的專門知識；（3）論文工作應(yīng)表明作者掌握了從事科學(xué)研究的基本方法和技能，具有從事科學(xué)研究工作或擔(dān)負(fù)專門技術(shù)工作的能力；（4）對所研究的課題應(yīng)有新見解，取得一定的科研成果。5、碩士研究生的學(xué)位論文，按《青島建筑工程學(xué)院授予學(xué)位工作細(xì)則》組織答辯，通過者送交系學(xué)位評定分委員會審查，并提出是否授予學(xué)位的建議，提交院學(xué)位評定委員會審批。八、培養(yǎng)方式與方法1、研究生入學(xué)一個月內(nèi)，導(dǎo)師應(yīng)按培養(yǎng)方案的要求，按照因材施教的原則，制定出研究生個人培養(yǎng)計劃，提交教研室（研究室）審查，經(jīng)系主任批準(zhǔn)后送交研究生處備案。3、研究生的培養(yǎng)應(yīng)采用理論學(xué)習(xí)、科研和論文并重，系統(tǒng)理論學(xué)習(xí)與科學(xué)研究相結(jié)合的方式。要加強(qiáng)素質(zhì)教育，既要使研究生深入掌握堅實的理論基礎(chǔ)和系統(tǒng)的專門知識，又要注意培養(yǎng)研究生掌握科研方法，或獨立擔(dān)負(fù)設(shè)計、管理等技術(shù)方面工作的能力。在指導(dǎo)方法上，主要采取指導(dǎo)教師負(fù)責(zé)和指導(dǎo)小組集體培養(yǎng)相結(jié)合的辦法。4、研究生的理論教學(xué)應(yīng)采取課堂講授和自學(xué)、討論相結(jié)合的方式。教師在教學(xué)中應(yīng)著重培養(yǎng)研究生通過自學(xué)獲取知識的能力，啟發(fā)學(xué)生深入思考與正確判斷，培養(yǎng)獨立分析問題和解決問題的能力。5、積極開展體育鍛煉，經(jīng)常組織有益于身體健康的文體活動。6、為了促進(jìn)研究生德、智、體全面發(fā)展，在研究生培養(yǎng)中期，根據(jù)學(xué)生的政治表現(xiàn)和課程學(xué)習(xí)及論文工作情況進(jìn)行中期篩選，對成績優(yōu)秀的給予表揚，對于繼續(xù)學(xué)習(xí)有困難的應(yīng)中止學(xué)習(xí)。第三篇：關(guān)于計算機(jī)專業(yè)的研究生的文章電腦的學(xué)名為電子計算機(jī)，是由早期的電動計算器發(fā)展而來的。1946年，世界上出現(xiàn)了第一臺電子數(shù)字計算機(jī)“eniac”，用于計算彈道。是由美國賓夕法尼亞大學(xué)莫爾電工學(xué)院制造的，但它的體積龐大，占地面積170多平方米，重量約30噸，消耗近100千瓦的電力。顯然，這樣的計算機(jī)成本很高，使用不便。1956年，晶體管電子計算機(jī)誕生了，這是第二代電子計算機(jī)。只要幾個大一點的柜子就可將它容下，運算速度也大大地提高了。1959年出現(xiàn)的是第三代集成電路計算機(jī)。最初的計算機(jī)由約翰?馮?諾依曼發(fā)明（那時電腦的計算能力相當(dāng)于現(xiàn)在的計算器），有三間庫房那么大，后逐步發(fā)展。從20世紀(jì)70年代開始，這是電腦發(fā)展的最新階段。到1970年由大規(guī)模集成電路和超大規(guī)模集成電路制成的“克雷一號”，使電腦進(jìn)入了第四代。超大規(guī)模集成電路的發(fā)明，使電子計算機(jī)不斷向著小型化、微型化、低功耗、智能化、系統(tǒng)化的方向更新?lián)Q代。20世紀(jì)90年代，電腦向“智能”方向發(fā)展，制造出與人腦相似的電腦可以進(jìn)行思維、學(xué)習(xí)、記憶、網(wǎng)絡(luò)通信等工作。進(jìn)入21世紀(jì)，電腦更是筆記本化、微型化和專業(yè)化，每秒運算速度超過100萬次，不但操作簡易、價格便宜，而且可以代替人們的部分腦力勞動，甚至在某些方面擴(kuò)展了人的智能。于是，今天的微型電子計算機(jī)就被形象地稱做電腦了。世界上第一臺個人電腦由ibm于1981年推出。ibm推出以英特爾的x86為硬體架構(gòu)，以微軟公司的ms-dos為操作系統(tǒng)的個人電腦，并制定以pc/at為pc的規(guī)格。之后，由英特爾推出的微處理器以及微軟推出的操作系統(tǒng)的發(fā)展幾乎等同于個人電腦的發(fā)展歷史。wintel架構(gòu)全面取代了ibm在個人電腦世界的主導(dǎo)地位。通常說到“世界公認(rèn)的第一臺電子數(shù)字計算機(jī)”大多數(shù)人都認(rèn)為是1946年面世的“eniac”，它主要是用于計算彈道。是由美國賓夕法尼亞大學(xué)莫爾電氣工程學(xué)院制造的，它的體積龐大，占地面積170多平方米，重量約30噸，消耗近150千瓦的電力。顯然，這樣的計算機(jī)成本很高，使用不便。這個說法被計算機(jī)基礎(chǔ)教科書上普遍采用,事實上在1973年根據(jù)美國最高法院的裁定,最早的電子數(shù)字計算機(jī),應(yīng)該是美國愛荷華州立大學(xué)的物理系副教授約翰?阿坦那索夫和其研究生助手克利夫?貝瑞(clifforde.berry,1918T963)于1939年10月制造的"abc"(atanasoff-berry-computer)。之所以會有這樣的誤會，是因為“eniac”的研究小組中的一個叫莫克利的人于1941年剽竊了約翰?阿坦那索夫的研究成果，并在1946年時，申請了專利。由于種種原因直到1973年這個錯誤才被扭轉(zhuǎn)過來。(具體情況參閱百度百科----“約翰?阿坦那索夫”詞條，希望大家記住abc和約翰?阿坦那索夫，希望以后的教科書能夠修改這個錯誤)。后來為了表彰和紀(jì)念約翰?阿坦那索夫在計算機(jī)領(lǐng)域內(nèi)作出的偉大貢獻(xiàn)，1990年美國前總統(tǒng)布什授予約翰?阿坦那索夫全美最高科技獎項 “國家科技獎”。中國電腦中國的算盤是最早的運算工具。在人類文明發(fā)展的歷史上中國曾經(jīng)在早期計算工具的發(fā)明創(chuàng)造方面寫過光輝的一頁。遠(yuǎn)在商代，中國就創(chuàng)造了十進(jìn)制記數(shù)方法，領(lǐng)先于世界千余年。到了周代，發(fā)明了當(dāng)時最先進(jìn)的計算工具——算籌。這是一種用竹、木或骨制成的顏色不同的小棍。計算每一個數(shù)學(xué)問題時，通常編出一套歌訣形式的算法，一邊計算，一邊不斷地重新布棍。中國古代數(shù)學(xué)家祖沖之，就是用算籌計算出圓周率在3.1415926和3.1415927之間。這一結(jié)果比西方早一千年。珠算盤是中國的又一獨創(chuàng)，也是計算工具發(fā)展史上的第一項重大發(fā)明。這種輕巧靈活、攜帶方便、與人民生活關(guān)系密切的計算工具，最初大約出現(xiàn)于漢朝，到元朝時漸趨成熟。珠算盤不僅對中國經(jīng)濟(jì)的發(fā)展起過有益的作用，而且傳到日本、朝鮮、東南亞等地區(qū)，經(jīng)受了歷史的考驗，至今仍在使用。中國發(fā)明創(chuàng)造指南車、水運渾象儀、記里鼓車、提花機(jī)等，不僅對自動控制機(jī)械的發(fā)展有卓越的貢獻(xiàn)，而且對計算工具的演進(jìn)產(chǎn)生了直接或間接的影響例如，張衡制作的水運渾象儀，可以自動地與地球運轉(zhuǎn)同步，后經(jīng)唐、宋兩代的改進(jìn)，遂成為世界上最早的天文鐘。記里鼓車則是世界上最早的自動計數(shù)裝置。提花機(jī)原理與計算機(jī)程序控制的發(fā)展有過間接的影響。中國古代用陽、陰兩爻構(gòu)成八卦，也對計算技術(shù)的發(fā)展有過直接的影響。萊布尼茲寫過研究八卦的論文，系統(tǒng)地提出了二進(jìn)制算術(shù)運算法則。他認(rèn)為，世界上最早的二進(jìn)制表示法就是中國的八卦。經(jīng)過漫長的沉寂，新中國成立后，中國計算技術(shù)邁入了新的發(fā)展時期，先后建立了研究機(jī)構(gòu)，在高等院校建立了計算技術(shù)與裝置專業(yè)和計算數(shù)學(xué)專業(yè)，并且著手創(chuàng)建中國計算機(jī)制造業(yè)。中國是在1956年研制成功國產(chǎn)計算機(jī)的。1958年和1959年中國先后自主研制成功國產(chǎn)小型和大型電子管計算機(jī)。60年代中期，中國研制成功一批晶體管計算機(jī)，并配制了algol等語言的編譯程序和其他系統(tǒng)軟件。60年代后期，中國開始研究集成電路計算機(jī)。70年代，中國已批量生產(chǎn)小型集成電路計算機(jī)。80年代以后，中國開始重點研制微型計算機(jī)系統(tǒng)并推廣應(yīng)用；在大型計算機(jī)、特別是巨型計算機(jī)技術(shù)方面也取得了重要進(jìn)展；建立了計算機(jī)服務(wù)業(yè)，逐步健全了計算機(jī)產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)。在計算機(jī)科學(xué)與技術(shù)的研究方面，中國在有限元計算方法、數(shù)學(xué)定理的機(jī)器證明、漢字信息處理、計算機(jī)系統(tǒng)結(jié)構(gòu)和軟件等方面都有所建樹。在計算機(jī)應(yīng)用方面，中國在科學(xué)計算與工程設(shè)計領(lǐng)域取得了顯著成就。在有關(guān)經(jīng)營管理和過程控制等方面，計算機(jī)應(yīng)用研究和實踐也日益活躍。第四篇：論文感謝信：計算機(jī)專業(yè)畢業(yè)生感謝信尊敬的各位老師、同學(xué)們：首頁非常感謝你們來參加我的論文答辯。感謝馮.諾依曼先生。是他整出了世界上的第一臺計算機(jī)，才使得我們這些后人鳥槍換炮，由“剪刀加糨糊”的“學(xué)術(shù)土匪”晉級為“鼠標(biāo)加剪貼板”的“學(xué)術(shù)海盜”。計算機(jī)，將我們從枯燥無味的書本中解救了出來，我們無須再困在圖書館里東尋西覓，只要一敲鍵盤，我們就能方便快捷的搞定所需的一切。計算機(jī)，是我們寫論文的制勝法寶，是我們寫論文的大功臣。因此，他是我所應(yīng)感謝的第一人。感謝比爾.蓋茨先生。他以大無畏的革命主義精神，英雄主義精神和犧牲主義精神毅然從哈佛輟學(xué)。他發(fā)明了windows操作系統(tǒng)，創(chuàng)立了微軟公司，不遺余力的推動計算機(jī)事業(yè)的發(fā)展，將人類的歷史推進(jìn)到了信息時代，將我們的地球變成小小的村落。在信息的高速路上我們暢通無阻，正是借助了網(wǎng)絡(luò)我門才得以找到了豐富詳實的論文、資料?？梢哉f，比爾.蓋茨先生以他的輟學(xué)換來了我們數(shù)以萬計中國大學(xué)生的畢業(yè)。感謝百度和google公司。他們的搜索功能強(qiáng)大、快捷又免費。在這里，我敢說，我們每一位寫論文的同學(xué)，沒有一位不曾借助過他們。那些日子我們啟動電腦后打開的第一個網(wǎng)頁一定是他們中的一個。是他們讓我們很方便的搜索到了我們所需要的“論文材料”國內(nèi)的、國外的，中文的、外文的。正是靠著這些“論文材料”，我們才得以完成我們的“百衲衣”論文。更感謝google公司增設(shè)的翻譯功能，它的翻譯不僅正確率高而且功能強(qiáng)大，一次便可翻譯一整篇論文。我們的外文文獻(xiàn)，全依賴于此。感謝那些免費的論文網(wǎng)站。雖說這些網(wǎng)站都是些不起眼的小網(wǎng)站，可正是他們無償?shù)南蛭覀兲峁┝舜罅康恼撐乃{(lán)本，保證了貧窮的我們也能得到所需要的論文。這可以說是一種“想人之所想，急人之所急”的人道主義精神。在這里，我殷切的呼吁那些收費的論文網(wǎng)站，能夠向他們學(xué)習(xí)，端正服務(wù)態(tài)度，放下架子解放思想，變收費為免費，更好的為人民服務(wù)。感謝我的導(dǎo)師。他放下神圣的師道尊嚴(yán)，以朋友的身份告訴我怎樣完成這篇論文。他告訴我如何搜集材料；他告訴我如何快捷地找到相關(guān)論文；他告訴我哪個學(xué)校的網(wǎng)站有本專業(yè)碩士、博士論文；他指導(dǎo)我如何利用手頭上的論文取舍嫁接整合。本論文的完成，離不開他的悉心知道和孜孜不倦地教誨。感謝負(fù)責(zé)答辯的老師。在我也不明白所寫為何物的情況下，他們只問了我兩個問題——都知道寫的是什么嗎？知道；參考文獻(xiàn)都看了嗎？看了——后便讓我通過了答辯。他們是如此和藹可親，他們是如此善解人意，他們是如此偉大而平易近人。感謝那些與我朝夕相處了四年的同學(xué)。這些日子，他們和我一塊努力奮斗共進(jìn)共退，相互鼓勵相互扶持，你幫我找我?guī)湍阏?，互通有無，及時溝通，以免出現(xiàn)論文撞車事件。我們是如此的團(tuán)結(jié)友愛從未出現(xiàn)過“五十步笑百步”的現(xiàn)象，我們總是相互開導(dǎo)著：天下文章一大抄，不抄白不抄，抄了也白抄，白抄誰不抄？不抄大傻帽！正是在這樣的相互激勵下，我們那一點點文抄公的羞恥感也便見了上帝，而我的論文也得以完成并順利通過。第五篇：研究生畢業(yè)論文感謝信落筆于此，就意味著三年研究生涯的結(jié)束。回首三年，頗多感慨心中不禁思緒萬千。三年前，剛剛大