四年級體育教案56

四年級體育教案第十四周第4課總第56課時教學內容腳背正面運球2教學目標1、知道腳背正面運球的動作方法，初步掌握腳背正面運球動作技能，會在跑動中運球。

2、培養(yǎng)學生的合作與競爭意識，體驗與他人合作學習的心理感受，培養(yǎng)學生對足球運動的興趣。教學重點推撥球的部位，方向。教學難點推撥球的力量，速度

器材準備平整場地一塊

足球60個

標志物四個結構時間強度教學內容組織、教法與要求個性備課開始準備部分5分鐘弱一課堂常規(guī)：1體育委員整隊2師生問好。3檢查服裝、鞋子。4宣布課的內容二隊列隊形練習：1立正、稍息2向左（右）看齊3用跑步法疏散與密集隊形。三.準備活動：1伸展運動2頭部運動3肩部運動4四肢運動一組織：如圖一××××××××××××××××оооооооооооооооо×Δ要求：整隊迅速、整齊。要求：聲音響亮一致。要求：課上積極鍛煉、認真練習。二組織：如圖要求：聽口令統(tǒng)一練習。基本部分30分鐘強一、熟悉球性的練習1.腳踩球，由慢到快熟練以后可以嘗試向前和向后移動。2.拉球：側后方拉球3.腳放球上，支撐腿繞球跳兩周換腳。4.腳撥球：兩腳中間。由慢到快。小游戲：看誰反應快：用腳停、手拾起。二、腳背正面運球－2步一觸球，最好做到1步一觸球?？谠E：腳背觸球輕輕推，重心前移緊緊隨。2.兩人合作練習，一人踩球，另一人做腳背觸球動作。3.小游戲：腳面停球，增強腳背觸球的感覺。4.變換練習方式，兩人迎面運球，注意安全避讓。三、游戲和比賽：運球進堡壘將球運到對面，用腳把球移到鐵圈里，空手跑回來，拍手接力2組。中間跑去拿球跑回。一、1.教師講解、示范動作方法。組織學生統(tǒng)一練習。2.教師提示，學生動作由慢到快。教師提示動作要領。和學生一起做。3.講解錯誤動作帶來的傷害，強調活動中注意安全。4.教師組織討論：如果看到別人的球從你身邊經(jīng)過，要怎么做？（幫忙擋住，不能視而不見，更不能把球踢到別處給同學帶來麻煩，給課堂帶來影響）5.教師口令指揮學生進行小游戲。二、1.觀看教師動作示范。學生分組模仿教師的動作進行練習。2組。2.教師介紹動作名稱和在比賽中的作用。講解動作方法，組織學生練習。練習3至4組。強調要抬起頭。3.組織學生討論，共同發(fā)現(xiàn)問題，設問：怎么解決？老師告訴大家一個秘訣：對待球要溫柔，它才會聽話。示范腳背停球，增加學生的練習興趣。教會學生口訣，讓學生記住并按照口訣進行練習，3組。請優(yōu)秀學生示范。4.“老師發(fā)現(xiàn)還有的同學動作不夠準確，那怎么辦呢？現(xiàn)在老師教給你們一個方法，需要兩個人配合完成?！苯M織學生合作練習，2人一組。講解示范方法。5.組織練習，并規(guī)定觸球次數(shù)，2組，看誰觸球次數(shù)多。最后每組觸球次數(shù)多的學生進行演示比賽。結束部分5分鐘弱一、放松整理活動小游戲：打氣二、總結，評價，提出要求三、宣布下課，師生再見，收拾器材。一、帶領學生進行放松活動老師帶學生一起做。二、總結所學內容，復習口訣，對優(yōu)秀的學生提出表揚，并提出要求。強調在