2022年03月2022山東德州市禹城市事業(yè)單位公開招聘290人事業(yè)單位筆試參考題庫答案解析版

2022年03月2022山東德州市禹城市事業(yè)單位公開招聘290人事業(yè)單位筆試參考題庫答案解析版（圖片大小可自由調(diào)整）第I卷一.客觀題庫(共350題)1.下列屬于世界文學(xué)中，吝嗇鬼的典型形象有：

A.《威尼斯商人》中的夏洛克

B.《歐也妮·葛朗臺》中的葛朗臺

C.《死魂靈》中的潑留希金

D.《慳吝人》中的阿巴貢

參考答案：ABCD

解題思路：第一步，本題考查文學(xué)知識。

第二步，世界文學(xué)領(lǐng)域有四大吝嗇鬼形象：莎士比亞作品《威尼斯商人》中的夏洛克，巴爾扎克作品《歐也妮·葛朗臺》中的葛朗臺，果戈理作品《死魂靈》中的潑留希金，莫里哀作品《慳吝人》中的阿巴貢。

因此，選擇ABCD選項。

2.體育場有兩條同心圓跑道，里圈跑道長200米，外圈跑道長375米，甲、乙分別在里外兩圈跑道上同時同向起跑，甲平均每小時跑3.5公里，乙每小時跑5公里，問幾小時后兩個人能同時回到出發(fā)點？

A.5

B.6

C.7

D.8

參考答案：B

解題思路：解法一：

第一步，本題考查行程問題，屬于基本行程類，用代入排除法解題。

第二步，根據(jù)“同時同向起跑…同時回到出發(fā)點”可得，兩人所跑的路程分別能夠被200和375整除。代入A選項，甲跑了圈，乙跑了圈，不符合題意，排除；代入B選項，甲跑了圈，乙跑了圈，符合題意；同理代入C和D，均不滿足題意，排除。

因此，選擇B選項。

解法二：

第一步，本題考查行程問題，屬于基本形成問題，用數(shù)字特性法解題。。

第二步，乙跑一圈用375米÷5公里/小時＝小時。故時間能夠被3整除，只有B選項符合。

因此，選擇B選項。

3.黃強是某公司的一名部門經(jīng)理，他在給員工分配工作任務(wù)時，注重員工自身的個人差異，因此員工能夠很好地利用自己的能力完成指定目標。黃強的做法主要體現(xiàn)了人員配備的哪項原則？（

）

A.任人唯賢原則

B.因事?lián)袢嗽瓌t

C.量才適用原則

D.促進發(fā)展原則參考答案：C

解題思路：本題考查管理學(xué)的基本原理。

A項錯誤，任人唯賢原則，要求在人事選聘方面從實際需要出發(fā)，大公無私，實事求是地發(fā)現(xiàn)人才、愛護人才，本著求賢若渴的精神，重視和使用確有真才實學(xué)的人。題干并未體現(xiàn)。

B項錯誤，因事?lián)袢嗽瓌t，強調(diào)員工的選聘應(yīng)以職位的空缺情況和實際要求為出發(fā)點，以職位對人員的實際要求為標準，選拔、錄用各類人員。題干并未體現(xiàn)。

C項正確，量才適用原則，強調(diào)根據(jù)每個人的能力大小而安排合適的崗位。黃強“在給員工分配工作任務(wù)時，注重員工自身的個人差異”體現(xiàn)的就是量才適用原則。

D項錯誤，促進發(fā)展原則，組織成員配備的目標既要有利于組織成員的發(fā)展，又要有利于員工自身的進步，將組織發(fā)展和員工進一步統(tǒng)一起來，并作為組織人員配備的最高準則。題干并未體現(xiàn)。

故正確答案為C。4.李某為感謝張某的幫助，特向劉某定做了一件玻璃擺件。訂貨單上，李某指示劉某將擺件交給張某，并將訂貨情況告知了張某，擺件制作好后，劉某委托陳某將擺件交給張某，陳某不慎將玻璃擺件摔碎，下列表述正確的是（

）。

A.張某有權(quán)要求陳某承擔(dān)侵權(quán)責(zé)任

B.李某有權(quán)要求陳某承擔(dān)侵權(quán)責(zé)任

C.張某有權(quán)要求劉某承擔(dān)違約責(zé)任

D.李某有權(quán)要求劉某承擔(dān)違約責(zé)任參考答案：D

解題思路：本題考查民法典。

A、B兩項均錯誤，根據(jù)《民法典》第六百四十六條規(guī)定：“法律對其他有償合同有規(guī)定的，依照其規(guī)定；沒有規(guī)定的，參照適用買賣合同的有關(guān)規(guī)定?！币虼?，加工承攬合同參照買賣合同關(guān)于標的物所有權(quán)轉(zhuǎn)移的規(guī)定。定做標的物的所有權(quán)，在交付之前屬于承攬人，尚未轉(zhuǎn)移給定作人或者定作人指示的人。此時玻璃擺件還未交付給張某，張某對該擺件不享有所有權(quán)，陳某對張某不構(gòu)成侵權(quán)。同理，李某也對該擺件不享有所有權(quán)，無權(quán)要求陳某承擔(dān)侵權(quán)責(zé)任。

C項錯誤，D項正確，李某和劉某之間存在加工承攬合同的法律關(guān)系，劉某和陳某之間存在委托關(guān)系，而張某與劉某和陳某之間不存在合同關(guān)系。根據(jù)合同的相對性原理，李某有權(quán)要求劉某承擔(dān)違約責(zé)任，而張某無權(quán)要求劉某承擔(dān)違約責(zé)任。

故正確答案為D。5.我們在認識世界和改造世界的過程中，要善于分析和挖掘事物存在和發(fā)展的各種條件，客觀實際總是不斷變化的，要一切以時間地點條件為轉(zhuǎn)移。要一切以時間、地點和條作為轉(zhuǎn)移。（

）

0.正確

1.錯誤參考答案：0

解題思路：第一步，本題考查唯物辯證法知識。

第二步，聯(lián)系的多樣性要求我們注意分析和把握事物存在和發(fā)展的各種條件。因此，我們在認識世界和改造世界的過程中，既要注重客觀條件，又要恰當(dāng)運用自身的主觀條件；既要把握事物的內(nèi)部條件，又要關(guān)注事物的外部條件；既要認識事物的有利條件，又要重視事物的不利條件?？傊?，要一切以時間、地點、條件為轉(zhuǎn)移。

因此，本題正確。

6.在公文的形成階段其規(guī)范性主要表現(xiàn)在（

）。

A.文種使用上

B.版面樣式上

C.用紙規(guī)格上

D.印裝格式上參考答案：ABCD

解題思路：公務(wù)文書是法定機關(guān)與組織在公務(wù)活動中，按照特定的體式、經(jīng)過一定的處理程序形成和使用的書面材料，又稱公務(wù)文件。在公文的形成、辦理、平時管理和立卷歸檔的各個階段，公文處理都有其嚴格的規(guī)范。其中，在公文的形成階段，文種使用、書面格式安排、版面樣式、用紙規(guī)格以及印裝格式等都有規(guī)范性的要求。

故正確答案為ABCD。7.非物質(zhì)文化遺產(chǎn)的形式、內(nèi)容、表現(xiàn)手法乃至傳統(tǒng)技藝，都必須盡量是原汁原味，隨便地“________”就失去了本來的文化意義了。就好像京劇，加入西洋器樂或其他劇種的表演技法、劇目等，只能算是移植、開發(fā)新藝術(shù)形式，而不是保護和傳承了，再如國畫加油彩，茶道添歌舞，梆子、越劇或黃梅戲塞街舞等豈非________。

填入劃橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁検牵?/p>

A.添枝加葉

不倫不類

B.洋為中用

買櫝還珠

C.照貓畫虎

得不償失

D.改頭換面

邯鄲學(xué)步

參考答案：A

解題思路：第一步，分析第一空。根據(jù)空格之前提示信息“盡量是原汁原味”“失去本來的文化意義了”可知，空格所填詞語應(yīng)表示有所增減或改變。B項“洋為中用”指批判地吸收外國文化中一切有益的東西，為我所用，不符合文意，排除B項。C項“照貓畫虎”比喻照著樣子模仿，不符合文意，排除C項。

第二步，分析第二空。京劇加入西洋樂器或其他劇種的表演技法、國畫添油彩、茶道添歌舞后就變得失去原來的樣子，不成樣子了。A項“不倫不類”指不像這一類，也不像那一類，形容不成樣子或不規(guī)范，符合語境。D項“邯鄲學(xué)步”比喻生搬硬套，機械地模仿別人，不但學(xué)不到別人的長處，反而會把自己原有的本事也丟掉，不符合語境，排除D項。

因此，選擇A選項。

添枝加葉：敘述事情或轉(zhuǎn)述別人的話時，為了夸張渲染，添上原來沒有的內(nèi)容。也說添油加醋。改頭換面：表面上改變一下，實質(zhì)上跟原來的一樣。買櫝還珠：取舍不當(dāng)，抓了次要的，丟了主要的。

8.某市政府出臺該市《關(guān)于推進城鄉(xiāng)社會救助體系建設(shè)的意見》，意見指出，推進城鄉(xiāng)社會救助體系建設(shè)的基本原則之一是實施積極的就業(yè)扶持政策，促進困難群眾就業(yè)。

以下各項做法中符合這一原則的是：

A.該市人事局規(guī)定，在每年開發(fā)的公益性就業(yè)崗位中，優(yōu)先安置低保、特困和零就業(yè)家庭等特殊困難群體的未就業(yè)高校畢業(yè)生

B.該市教育局對義務(wù)教育階段的城鄉(xiāng)困難家庭子女，免除其雜費、書本費，并對寄宿生的生活費給予補助

C.該市司法局規(guī)定，對發(fā)生勞動爭議的困難家庭的當(dāng)事人提供訴訟、非訴訟代理以及法律咨詢、代書等免費法律服務(wù)，依法維護他們的合法權(quán)益

D.該市中小企業(yè)發(fā)展局、工商局聯(lián)合作出規(guī)定，對近3年畢業(yè)的大中專學(xué)生，允許以普通合伙的方式，試辦承擔(dān)無限責(zé)任的居民服務(wù)類、科技服務(wù)類企業(yè)，核發(fā)資金數(shù)額為1元、帶有“公司”字樣的營業(yè)執(zhí)照

參考答案：A

解題思路：第一步，看提問方式，本題屬于選是題。

第二步，找關(guān)鍵信息。

實施積極的就業(yè)扶持政策，促進困難群眾就業(yè)。

第三步，辨析選項。

A項：開發(fā)的公益性就業(yè)崗位，屬于“實施積極的就業(yè)扶持政策”，優(yōu)先安置困難群體，屬于“促進困難群眾就業(yè)”，符合定義；

B項：對困難家庭學(xué)生免去書本費和學(xué)雜費，是教育局對于學(xué)生的扶持政策，不屬于“就業(yè)扶持政策”，不符合定義；

C項：司法局對困難家庭提供免費服務(wù)，是司法局對于司法公正提供的扶持，不屬于“就業(yè)扶持政策”，不符合定義；

D項：近3年畢業(yè)的大中專學(xué)生，并非“困難群眾”，不符合定義。

因此，選擇A選項。

解題思路：第一步：找出定義關(guān)鍵詞。

“推進社會救助體系建設(shè)的基本原則之一是實施積極的就業(yè)扶持政策，促進困難群眾就業(yè)”。

第二步：逐一分析選項。

A項，優(yōu)先安置低保、特困和零就業(yè)家庭等特殊困難群體的未就業(yè)高校畢業(yè)生，是在實施積極的就業(yè)扶持政策，正確；

B、C、D三項，分別是市教育局給予補助，市司法局提供免費法律服務(wù)，市中小企業(yè)發(fā)展局、工商局鼓勵大中專學(xué)生創(chuàng)業(yè)，并不是就業(yè)扶持，均排除。

故正確答案為A。

9.學(xué)生要到野生動物園開展春游活動，在春游動員會上，班主任王老師以多起游人在野生動物園里發(fā)生的慘痛事件教育學(xué)生要遵守參觀規(guī)定。以下哪一要求與避免動物傷人事件沒有直接關(guān)聯(lián)：

A.愛護環(huán)境，不隨手亂扔垃圾

B.遵守規(guī)則，不隨意投喂動物

C.注意安全，不去危險的地方

D.加強團隊合作，不單獨行動

參考答案：A

解題思路：第一步，本題考查人文知識并選錯誤項。

第二步，在野生動物園給動物投食、單獨行動、去柵欄低矮的危險地方都容易出現(xiàn)動物傷人事件。而愛護環(huán)境，不隨手亂扔垃圾是與保護環(huán)境有關(guān)的主題。A項中“愛護環(huán)境，不隨手亂扔垃圾”和“避免動物傷人事件”沒有直接關(guān)聯(lián)。A項錯誤，但與題意相符，當(dāng)選。

因此，選擇A選項。

10.下列對各種現(xiàn)象（行為）原理解釋錯誤的是：

A.百煉成鋼——經(jīng)高溫，鐵中的碳和氧氣反應(yīng)生成二氧化碳，其含碳量降低

B.雨后彩虹——陽光射到空中接近球形的水滴，造成散射及干涉

C.熱脹冷縮——分子空隙隨溫度升高而變大，隨溫度降低而縮小

D.煽風(fēng)點火——扇動扇子使空氣流通，為火焰燃燒補充氧氣參考答案：B

解題思路：A項正確，百煉成鋼的主要反應(yīng)原理是利用氧化還原反應(yīng)，在高溫下，鐵中的碳和氧氣反應(yīng)生成二氧化碳，即用氧化劑把生鐵里過多的碳和其它雜質(zhì)氧化成氣體或爐渣除去。煉鋼時常用的氧化劑是空氣、純氧氣或氧化鐵，通過氧化反應(yīng)降低碳含量。

B項錯誤，雨后彩虹是太陽光沿著一定角度射入空氣中的水滴所引起的比較復(fù)雜的由折射和反射造成的一種色散現(xiàn)象。陽光射入水滴時會同時以不同角度入射，在水滴內(nèi)亦以不同的角度反射。當(dāng)中以40至42度的反射最為強烈，造成我們所見到的彩虹。陽光進入水滴，先折射一次，然后在水滴的背面反射，最后離開水滴時再折射一次，總共經(jīng)過一次反射兩次折射。因為水對光有色散的作用，不同波長的光的折射率有所不同。

C項正確，熱脹冷縮是指物體受熱時會膨脹，遇冷時會收縮的特性。而物體熱脹冷縮的實質(zhì)是物質(zhì)的分子間隙受溫度影響而變化。由于分子是不斷運動的，溫度越高，運動越快，分子之間有間隔，溫度越高，間隔越大，反之，則間隔變小。

D項正確，燃燒是可燃物和氧發(fā)生激烈的氧化反應(yīng)，無論固體、液體都是從表面開始燃燒，即在游離狀態(tài)物質(zhì)元素與氧混合，在達到適宜濃度的時候燃燒最為激烈，風(fēng)吹過來會帶來更多的氧氣，從而起到助燃的作用。

本題為選非題，故正確答案為B。

解題思路：第一步，本題考查科技常識并選錯誤項。

第二步，彩虹簡稱虹，是氣象中的一種光學(xué)現(xiàn)象。當(dāng)太陽光照射到半空中的水滴時，光線被折射及反射，在天空上形成拱形的七彩光譜，由外圈至內(nèi)圈呈紅、橙、黃、綠、藍、靛、紫七種顏色。

因此，選擇B選項。

解題思路：本題可用常理法和排除法解答。A項，煉鋼時需將鐵在高溫中煅燒，可理解為鐵中的一些可燃物質(zhì)在這個過程中都會被消耗掉，碳是可燃的。C項，熱脹冷縮從字面理解就是溫度升高時體積增大，溫度降低時體積減小。D項，根據(jù)生活常識，點火時用嘴吹一下或者用扇子扇，會容易點著。燃燒離不開氧氣，而空氣中含有氧氣，可知就是補充了氧氣。A、C、D三項均正確，排除。A項正確。鐵中的含碳量比鋼高，經(jīng)過高溫煅燒，鐵中的碳和氧氣反應(yīng)生成二氧化碳。鐵中的含碳量降低，就成了鋼。

B項錯誤。雨后彩虹是一種光學(xué)現(xiàn)象，當(dāng)太陽光照射到空氣中的水滴，光線被折射及反射，在天空上形成拱形的七彩光譜，雨后常見。彩虹的形成與光的干涉現(xiàn)象無關(guān)。

C項正確。熱脹冷縮是指物體受熱時會膨脹，遇冷時會收縮的特性。由于物體內(nèi)的粒子（原子）運動會隨溫度改變，當(dāng)溫度上升時，粒子的振動幅度加大，令物體膨脹；但當(dāng)溫度下降時，粒子的振動幅度便會減少，使物體收縮。

D項正確。煽風(fēng)點火，是因為燃燒過程中不斷地鼓入空氣，使空氣流通，為燃燒補充空氣（空氣中含有氧氣），從而促進燃燒。

故本題選B。11.針對偶發(fā)事件或首次出現(xiàn)的問題進行決策可以視為（

）。

A.常規(guī)決策

B.例行決策

C.重復(fù)性決策

D.非程序化決策參考答案：D

解題思路：本題考查行政管理。

A項錯誤，常規(guī)決策是在商務(wù)活動中反復(fù)出現(xiàn)的例行決策。這類決策是例行公事，有章可循，往往可以利用計算機管理系統(tǒng)處理。此選項與題干不符。

B項錯誤，例行決策是指對重復(fù)出現(xiàn)的例行活動制定的決策。由于它是反復(fù)重復(fù)出現(xiàn)的活動，人們可從實踐經(jīng)驗中找到它的規(guī)律性，從而制定一套例行的程序，而不必每次都重新進行決策。

C項錯誤，重復(fù)性決策是為了解決那些經(jīng)常重復(fù)出現(xiàn)、性質(zhì)非常相近的例行性問題，可按固定的步驟和常規(guī)的方法處理。

D項正確，非程序性決策，也叫非常規(guī)性決策，是指決策者對所要決策的問題無法可依，無章可循，無先例可供參考的決策，是非重復(fù)性的、非結(jié)構(gòu)性的決策，非結(jié)構(gòu)性問題有依次性（偶發(fā)）、開創(chuàng)性（無先例）、不重復(fù)、突發(fā)、不確定等特征。

故正確答案為D。12.文中“現(xiàn)將有關(guān)事項批復(fù)如下”屬于（

）。

A.引述用語

B.過渡用語

C.開端用語

D.經(jīng)辦用語參考答案：B

解題思路：過渡用語是公文中用來承接上文并引起下文的詞語。常用于通知、決定、報告、計劃、規(guī)章制度等文種。一般先以介詞結(jié)構(gòu)承接上文，然后用一個基本固定的結(jié)構(gòu)形式引起下文。文中“現(xiàn)將有關(guān)事項批復(fù)如下”符合這樣的結(jié)構(gòu)。

故正確答案為B。13.人們常說，溝通能架起心與心的橋梁，而如何有效溝通則需要一定的技巧，下列不能實現(xiàn)有效溝通的是：

A.作為信息發(fā)送者的管理者有效溝通的技巧

B.作為信息傳遞者的管理者有效溝通的技巧

C.作為信息接受者的管理者有效溝通的技巧

D.信息溝通的障礙及其排除

參考答案：D

解題思路：第一步，本題考查管理知識并選錯誤項。

第二步，達成有效溝通須具備兩個必要條件：首先，信息發(fā)送者清晰地表達信息的內(nèi)涵，以便信息接收者能確切理解；其次，信息發(fā)送者重視信息接收者的反應(yīng)并根據(jù)其反應(yīng)及時修正信息的傳遞。免除不必要的誤解。兩者缺一不可。有效溝通主要指組織內(nèi)人員的溝通，尤其是管理者與被管理者之間的溝通。有效溝通能否成立關(guān)鍵在于信息的有效性，信息的有效程度決定了溝通的有效程度。所以信息的發(fā)送者、傳遞著和接受者具備了相應(yīng)的技巧可以促進溝通有效性的實現(xiàn)，而不是信息溝通的障礙及其排除。故D項錯誤，本題為選非題，D項當(dāng)選。

因此，選擇D選項。

A項：作為信息發(fā)送者的管理者有效溝通的技巧表述正確，有效溝通主要指組織內(nèi)人員的溝通，尤其是管理者與被管理者之間的溝通，A項屬于有效溝通的實現(xiàn)主體。A項正確，本題為選非題，因此A項不當(dāng)選。

B項：作為信息傳遞者的管理者有效溝通的技巧表述正確，有效溝通主要指組織內(nèi)人員的溝通，尤其是管理者與被管理者之間的溝通，B項屬于有效溝通的實現(xiàn)主體。B項正確，本題為選非題，因此B項不當(dāng)選。

C項：作為信息接受者的管理者有效溝通的技巧表述正確，有效溝通主要指組織內(nèi)人員的溝通，尤其是管理者與被管理者之間的溝通，C項屬于有效溝通的實現(xiàn)主體。C項正確，本題為選非題，因此C項不當(dāng)選。

14.人生不可能是盡善盡美的，我們也很難找到一朵花是完美無缺的。雖然人體總的來說是左右對稱的，可是這種對稱遠遠不是完全的。每個人左右手的粗細不一樣，一只眼睛比另一只眼睛更大或更圓，兩個耳垂的形狀也不同。最明顯的，就是每個人只有一個心臟，通常都在靠左的位置。

這段文字是一篇文章的開頭，文章接下來最可能講述的是：

A.彌補不對稱缺憾的諸多方式

B.人生中的不完美也能轉(zhuǎn)換為完美

C.不對稱也能產(chǎn)生和諧與平衡的美感

D.人體之所以產(chǎn)生不對稱現(xiàn)象的生理基礎(chǔ)參考答案：C

解題思路：本題考查對下文內(nèi)容的推斷。解答這類題目主要根據(jù)尾句進行推斷，本題尾句提出一個現(xiàn)象，那么接下來應(yīng)對這一現(xiàn)象展開論述。同時，需要學(xué)會排除三種信息，即與文段無關(guān)的信息、前文提到的信息、本文提到的信息。開篇闡明沒有完美事物的觀點，其后以人體的不對稱性展開具體論證。按照話題一致原則，下文應(yīng)繼續(xù)不對稱的話題，故排除B；由文段開篇對人生、花的不完美分析可知，作者是認可不完美、不對稱現(xiàn)象的，下文理應(yīng)在此基礎(chǔ)上深入論證認同的原因，即闡述不完美、不對稱也能產(chǎn)生美感、和諧，C項符合題意，A項與作者的主體觀點相悖，D項生理基礎(chǔ)論述過于表象，排除。故本題選C。

解題思路：第一步，快速瀏覽文段，重點分析尾句，判別文段話題落腳點。但本文尾句是對前文觀點的解釋說明，因此重點判別文段的核心話題。文段開頭指出人生不可能是完美的，接著以人體的不對稱進一步說明人體本身雖然存在不對稱，但這種不對稱體現(xiàn)出的卻是一種和諧，根據(jù)作者表達傾向可知，不對稱也是一種美。由此可見，文段核心話題是“不對稱”與“美”。接下來應(yīng)圍繞“不對稱”和“美”這一話題進行論述。

第二步，對比選項。只有C項與此話題一致。

因此，選擇C選項。

解題思路：根據(jù)文段首句“人生不可能是盡善盡美的”可知，作者想表述的意思為認可和接受人的不完美。接下來列舉了一些人體不完美即不對稱的例子。A項，作者是認可和接受不完美的，因此是不需要彌補的，排除；B項，文段第一句話表明“人生不可能是盡善盡美的”，所以是不能轉(zhuǎn)換為完美的，排除；C項，作者認同不完美、不對稱，但這種不完美不代表是缺憾，所以不完美也可以是一種美，故說能產(chǎn)生和諧與平衡的美感是可以的，符合原文邏輯，當(dāng)選；D項，人體的“生理基礎(chǔ)”屬于后文舉例說明部分，屬于非重點，排除。

故正確答案為C。15.擺鐘是人類發(fā)明的首個計時工具，它利用單擺運動的等時性計時，雖然比沙漏、圭表這類傳統(tǒng)的計時工具更

，但它卻更容易受到擺放位置、溫度、氣壓、擺幅等因素的影響，短時間內(nèi)的誤差可以

，長期累積下來，一年會有1秒左右的誤差。

依次填入畫橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁検牵?/p>

）。

A.精準忽略不計

B.便捷視而不見

C.高效置若罔聞

D.簡單毫不在意參考答案：A

解題思路：第一空，根據(jù)橫線后轉(zhuǎn)折詞“但”可知，前后語義相反，后文提及擺鐘計時容易受到一些因素影響而差生誤差，故橫線處所填詞語應(yīng)體現(xiàn)擺鐘相比其他計時工具更不易產(chǎn)生誤差，即體現(xiàn)準確度更高之意，A項“精準”指非常準確，符合文意，當(dāng)選。B項“便捷”指方便快捷；C項“高效”指效能高、效率高；D項“簡單”指結(jié)構(gòu)單純、容易理解，三項均無法提現(xiàn)準確度高，排除。

第二空代入驗證，“忽略不計”指數(shù)量少或程度輕，在特定情況下可以不予考慮，置于此處體現(xiàn)與“長期累積下來的誤差”相比，短時間內(nèi)的誤差極小、影響不大，符合文意。

故正確答案為A。

【文段出處】《“原子鐘”的原理是什么？為何比鐘表更精準？》16.烏欽是達斡爾族的曲種，達斡爾語為“唱的詩”之意。下列選項中，不屬于烏欽傳統(tǒng)曲目的是：

A.《紹郎與岱夫》

B.《小兔求饒》

C.《雅里西翁》

D.《好相識》參考答案：D

解題思路：本題考查烏欽的傳統(tǒng)曲目，需要考生對當(dāng)?shù)氐那N有所了解。

達斡爾族烏欽又作"烏春"，是達斡爾族的曲藝說書形式。一人說唱，以唱為主，自拉四胡自唱。題材廣泛，有英雄史詩、愛情故事、寓言故事等。曲目短者只唱數(shù)分鐘，長者可連唱幾天幾夜。曲調(diào)多專曲專用，一般一曲到底。傳統(tǒng)曲目有《紹郎與岱夫》、《小兔求饒》、《雅里西翁》等。而《好相識》不屬于任何傳統(tǒng)曲目。因此，A、B、C三項正確，D項錯誤。

本題為選非題，故正確答案為D。17.目前，國內(nèi)增值稅的征稅范圍僅包括除建筑業(yè)外的第二產(chǎn)業(yè)和第三產(chǎn)業(yè)中的商品批發(fā)和零售以及加工、修理修配業(yè)，對第三產(chǎn)業(yè)的大部分行業(yè)則課征營業(yè)稅。而營業(yè)稅對服務(wù)業(yè)的營業(yè)額征稅，不可避免地會產(chǎn)生重復(fù)征稅，并會導(dǎo)致服務(wù)生產(chǎn)內(nèi)部化，不利于服務(wù)業(yè)的專業(yè)化分工和服務(wù)外包的發(fā)展，又由于在出口時無法進行退稅，導(dǎo)致服務(wù)含稅出口，使得中國的服務(wù)出口在國際競爭中處于劣勢，因此，________________。

填入畫橫線部分最合適的一項是：

A.擴大增值稅的征稅范圍被提上了日程

B.取消營業(yè)稅可以減輕第三產(chǎn)業(yè)的負擔(dān)

C.增值稅與營業(yè)稅的分立對服務(wù)業(yè)的發(fā)展造成了不利影響

D.調(diào)整增值稅的征收范圍有利于提高中國服務(wù)業(yè)的國際競爭力參考答案：C

解題思路：本題考查前后文語句的銜接呼應(yīng)。由設(shè)空位置和“因此”可知，填入句子可能是文段的總結(jié)句。解題關(guān)鍵在于理清行文結(jié)構(gòu)，歸納主旨觀點。由“因此”可以看出，橫線處所填句子是對文段內(nèi)容的總結(jié)。文段首先指出國內(nèi)增值稅的征稅范圍，接著指出營業(yè)稅的征稅范圍，并由此得出二者的分立征稅不可避免會對服務(wù)業(yè)產(chǎn)生重復(fù)征稅，這樣會影響中國服務(wù)業(yè)的發(fā)展，同時使得其出口在國際競爭中處于劣勢。由此可知，文段說的是增值稅和營業(yè)稅的分立對服務(wù)業(yè)的發(fā)展造成了不利影響。C項與此相符，當(dāng)選。

A項沒有提及“服務(wù)業(yè)”。B項“取消營業(yè)稅”明顯不合常識。D項是文段的部分內(nèi)容，不能作為總結(jié)句。

故本題選C。

解題思路：第一步，分析橫線處的上文語境。橫線處位于文段結(jié)尾，且橫線前“因此”提示橫線處應(yīng)該填入一個總結(jié)性語句。文段前文主要闡述了增值稅和營業(yè)稅由于征稅分離導(dǎo)致在服務(wù)業(yè)容易產(chǎn)生重復(fù)征稅和服務(wù)出口處于競爭劣勢的地位。故“因此”后應(yīng)對前文的兩個內(nèi)容進行總結(jié)。

第二步，對比選項。C項是對前文內(nèi)容的高度概括，符合上述語境。

因此，選擇C選項。

解題思路：首先，首句交代了增值稅和營業(yè)稅分別的征稅范圍這一客觀情況，接著引出文段重點——對服務(wù)業(yè)征收營業(yè)稅的弊端，不利于服務(wù)業(yè)的發(fā)展，使之處于劣勢。由“因此”可知，空格處應(yīng)為該段的總結(jié)句，文段重點強調(diào)的是對服務(wù)業(yè)的征稅方式對其的影響，那么能準確概括文段的重點意思的選項，為C項。A項，沒有提到“服務(wù)業(yè)”這一話題，沒有抓住重點且“提上了”是一個完成時態(tài)，屬于時態(tài)偷換；B項，同樣沒有提到“服務(wù)業(yè)”，且“取消營業(yè)稅”說法過于絕對；D項，“提高中國服務(wù)業(yè)的國際競爭力”，“國際競爭力”這一概念僅是前文闡述給服務(wù)業(yè)帶來的弊端的一個方面，是并列結(jié)構(gòu)的一部分，較片面，排除。

故正確答案為C。18.“海上生明月，天涯共此時”。古往今來，寫明月和相思的詩文可謂________，我卻獨愛此兩句。

填入劃橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁検牵?/p>

A.多如牛毛

B.難以忘卻

C.盈篇滿籍

D.罄竹難書

參考答案：C

解題思路：第一步，分析語境。根據(jù)轉(zhuǎn)折關(guān)聯(lián)詞“卻”可知，轉(zhuǎn)折前后語義相反。轉(zhuǎn)折之后“獨愛此兩句”體現(xiàn)喜歡的詩很少，該空位于轉(zhuǎn)折之前，應(yīng)體現(xiàn)詩句很多這一含義。并且根據(jù)空前“詩文可謂”可知，該空語體應(yīng)較為書面。

第二步，辨析選項。A項“多如牛毛”形容極多，較為口語化；C項“盈篇滿籍”指寫滿了篇章和書籍。二者都體現(xiàn)“多”這一含義，但對比而言，“盈篇滿籍”更為文雅、貼切，更符合文意，排除A項。B項“難以忘卻”指很難忘記；D項“罄竹難書”比喻罪行多。二者均不符合文意，排除B項和D項。

因此，選擇C選項。

罄竹難書：比喻事實（多指罪惡）很多，難以說完。盈篇滿籍：寫滿了篇章和書籍，形容內(nèi)容多而豐富。

19.射箭：靶心

A.購買：賣家

B.審判：法庭

C.投標：項目

D.出發(fā)：起點參考答案：C

解題思路：第一步：判斷題干詞語間邏輯關(guān)系。

通過射箭射中靶心，射箭是射中靶心的方式，二者為對應(yīng)關(guān)系。

第二步：判斷選項詞語間邏輯關(guān)系。

A項：購買和賣家無明顯邏輯關(guān)系，與題干邏輯關(guān)系不一致，排除；

B項：在法庭審判，法庭是審判的地點，二者為地點對應(yīng)關(guān)系，與題干邏輯關(guān)系不一致，排除；

C項：通過投標投中項目，投標是投中項目的方式，二者為對應(yīng)關(guān)系，與題干邏輯關(guān)系一致，當(dāng)選；

D項：在起點出發(fā)，起點是出發(fā)的地點，二者為地點對應(yīng)關(guān)系，與題干邏輯關(guān)系不一致，排除。

故正確答案為C。20.以下語句按出現(xiàn)的先后順序排序正確的是：

①大江東去，浪淘盡，千古風(fēng)流人物

②明月松間照，清泉石上流

③三人行，必有我?guī)熝?/p>

④枯藤老樹昏鴉，小橋流水人家

A.③①②④

B.③②①④

C.①②④③

D.②①③④

參考答案：B

解題思路：第一步，本題考查文學(xué)常識。

第二步，①“大江東去，浪淘盡，千古風(fēng)流人物”意思是大江滾滾向東流，波浪中淘盡千古風(fēng)流人物。該句出自宋代蘇軾的《念奴嬌·赤壁懷古》；②“明月松間照，清泉石上流”意思是皎皎明月從松隙間灑下清光，清清泉水在山石上淙淙淌流。該句出自唐代王維的《山居秋暝》；③“三人行，必有我?guī)熝伞币馑际莿e人的言行舉止，必定有值得我學(xué)習(xí)的地方。該句出自春秋時期的《論語》；④“枯藤老樹昏鴉，小橋流水人家”給人造成一種冷落暗淡的氣氛，又顯示出一種清新幽靜的境界，這里的“枯藤”“老樹”給人以凄涼的感覺，“昏”點出時間已是傍晚；小橋流水人家讓人感到幽雅閑致。12個字畫出一幅深秋僻靜的村野圖景。該句出自元代馬致遠的《天凈沙·秋思》。因為春秋早于唐代，唐代早于宋代，宋代早于元代。

因此，選擇B選項。

21.因特網(wǎng)作為一種媒體，與19世紀的報刊和20世紀的廣播、電視不同的是：跨越時空，全球一網(wǎng)，信息無限，時效更快；文、圖、動畫、聲音等多種媒體為一體；每個人可選擇自己所需要的內(nèi)容，發(fā)表意見，每一個新聞機構(gòu)甚至個人都可以隨時向全世界發(fā)布新聞。

這段文字的主要內(nèi)容是：

A.因特網(wǎng)是一種媒體

B.因特網(wǎng)的優(yōu)勢

C.因特網(wǎng)的時效快、跨越時空、全球一網(wǎng)

D.因特網(wǎng)會取代報刊、廣播和電視的作用

參考答案：B

解題思路：第一步，分析文段。文段通過描寫因特網(wǎng)作為一種媒體與廣播、報刊和電視有“跨越時空，實效快”、“多種媒體為一體”以及“隨時向全世界發(fā)布新聞?！钡膬?yōu)勢及特點，所以文段重點為“因特網(wǎng)的優(yōu)勢”。

第二步，對比選項。B項“因特網(wǎng)的優(yōu)勢”是文段重點的同義替換。

因此，選擇B選項。

A項：表述片面，未涉及優(yōu)勢。C項：表述片面，只涉及優(yōu)勢的一部分。D項：文段未提及，屬于無中生有。

22.錯誤的社會意識也是對社會存在的反映。（

）

0.正確

1.錯誤參考答案：0

解題思路：第一步，本題考查唯物史觀知識。

第二步，馬克思唯物史觀認為，社會意識是人們的社會精神現(xiàn)象的總和，是對社會存在的反映。社會意識有正確和錯誤之分，但無論是正確的社會意識還是錯誤的社會意識，都是對社會存在的反映，正確的社會意識是對社會存在的正確反映，錯誤的社會意識則是對社會存在的虛幻的和歪曲的反映。題干表述正確。

因此，本題正確。

23.手槍∶子彈

A.農(nóng)民∶農(nóng)具

B.學(xué)生∶鉛筆

C.機器∶零件

D.鋼筆∶墨水參考答案：D

解題思路：第一步：判斷題干詞語間邏輯關(guān)系。

手槍需要子彈才能發(fā)揮作用，二者是必然配套使用的對應(yīng)關(guān)系。

第二步：判斷選項詞語間邏輯關(guān)系。

A項：農(nóng)民可以用農(nóng)具來做農(nóng)活，也可以不使用農(nóng)具也能做農(nóng)活，二者為或然配套使用的對應(yīng)關(guān)系，與題干邏輯關(guān)系不一致，排除；

B項：學(xué)生可以用鉛筆寫字，也可以不使用鉛筆也能寫字，二者為或然配套使用的對應(yīng)關(guān)系，與題干邏輯關(guān)系不一致，排除；

C項：零件是機器的組成部分，二者是組成關(guān)系，與題干邏輯關(guān)系不一致，排除；

D項：鋼筆必須用墨水才能發(fā)揮作用，二者是必然配套使用的對應(yīng)關(guān)系，與題干邏輯關(guān)系一致，當(dāng)選。

故正確答案為D。24.通俗唱法∶美聲唱法

A.黑體∶宋體

B.寫意畫∶山水畫

C.隸書∶書法

D.戲劇∶京劇

參考答案：A

解題思路：第一步，確定題干邏輯關(guān)系。

“通俗唱法”和“美聲唱法”是兩種不同的唱歌方式，二者屬于并列關(guān)系中的反對關(guān)系。

第二步，辨析選項。

A項：“黑體”和“宋體”是兩種不同的字體，二者屬于并列關(guān)系中的反對關(guān)系，與題干邏輯關(guān)系一致，符合；

B項：“寫意畫”指用簡練的筆法描繪景物的繪畫，“山水畫”是以描寫山川自然景色為主體的繪畫，有交叉存在的部分，二者屬于交叉關(guān)系，排除；

C項：“隸書”是“書法”的一種，二者屬于包容關(guān)系中的種屬關(guān)系，排除；

D項：“京劇”是“戲劇”的一種，二者屬于包容關(guān)系中的種屬關(guān)系，排除。

因此，選擇A選項。

25.窩藏、包庇罪是指非共同犯罪人明知他人犯罪，而為其提供隱藏處所、財物，幫助其逃匿或者作假證明包庇的行為。

以下屬于窩藏、包庇罪的是（

）。

A.王某兒子把同學(xué)欺負了，王某讓孩子去姥姥家住上一段時間

B.女兒因為感情問題，在男朋友的飲用水中放了鉈，其母王女士拿出家中存款，交給女兒讓她離開家

C.趙某和李某酒后打傷了人，李領(lǐng)著趙去其老家躲避

D.小強在傷人后，躲到其女朋友所在的城市，對女友及其家屬隱瞞了傷人的事情參考答案：B

解題思路：第一步：找出定義關(guān)鍵詞。

“非共同犯罪人明知他人犯罪”、“為其提供隱藏處所、財物，幫助其逃匿或者作假證明包庇的行為”。

第二步：逐一分析選項。

A項：王某兒子欺負同學(xué)的行為并不是犯罪，不符合“非共同犯罪人明知他人犯罪”，不符合定義，排除；

B項：王女士女兒給其男朋友投毒的行為屬于犯罪，且王女士提供給其女兒存款逃離，符合“非共同犯罪人明知他人犯罪”、“為其提供隱藏處所、財物，幫助其逃匿或者作假證明包庇的行為”，符合定義，當(dāng)選；

C項：趙某和李某共同酒后傷人，屬于共同犯罪人，不符合“非共同犯罪人明知他人犯罪”，不符合定義，排除；

D項：小強女友并不知道小強傷人的犯罪事實，不符合“非共同犯罪人明知他人犯罪”，不符合定義，排除。

故正確答案為B。26.人的自尊可以劃分為有條件的自尊和無條件的自尊。前者是通過達到一些預(yù)設(shè)的標準來獲得的自尊，自我價值感有賴于這些標準的實現(xiàn)，而非自我的本真需要，比如認為擁有美貌才有價值感。有條件自尊者往往并不了解自己的需要，其衡量自尊的標準是內(nèi)化得來的。如果父母的愛是有條件的，對自己欲求的行為進行獎勵，對不欲求的行為進行懲罰，這就把行為標準強加給了兒童。兒童會不自覺地把這種標準當(dāng)作自己的人生追求。有條件的自尊往往通過強烈的自我意識表現(xiàn)出來，這樣的人總是通過他人的眼光來看待自己。

與這段文字的意思相符的一項是：

A.人的本真需求是有條件自尊的來源

B.父母的過分溺愛會損害孩子的自尊

C.有條件自尊者往往過于在意外界的評價

D.父母給孩子制定行為標準對其成長不利參考答案：C

解題思路：本題考查對細節(jié)信息的理解與推斷。抓住選項中的觀點，根據(jù)文段中對應(yīng)內(nèi)容，對這些觀點進行判斷。A項，由“自我價值感有賴于這些標準的實現(xiàn)，而非自我的本真需要”可知，說法錯誤

B項，文段說的是如果父母的愛是有條件的，會使得兒童形成有條件的自尊，由此不能得出“父母的過分溺愛會損害孩子的自尊”，說法錯誤。

C項，由“有條件的自尊往往通過強烈的自我意識表現(xiàn)出來，這樣的人總是通過他人的眼光來看待自己”可知，說法正確

D項，“對其成長不利”說法過于絕對，說法錯誤。

故本題選C。

解題思路：第一步，分析文段，將選項與文段一一對應(yīng)。

第二步，辨析選項。A項對應(yīng)文段中第二句話“前者（有條件的自尊）是通過達到一些預(yù)設(shè)的標準來獲得的自尊……而非自我的本真需要”，可知人的本真需求并非是有條件自尊的來源，不符合文意。B項“父母的過分溺愛”這一概念，屬于無中生有，不符合文意。C項對應(yīng)文段最后一句“有條件的自尊往往……這樣的人總是通過他人的眼光來看待自己”，可知有條件自尊者往往過于在意外界的評價，符合文意。D項對應(yīng)文段第四句“父母把行為標準強加給了兒童”，“制定行為標準”和“強加行為標準”并不是一回事，屬于偷換概念，且“對其成長不利”屬于無中生有，不符合文意。

因此，選擇C選項。

解題思路：根據(jù)文段尾句的表述“有條件的自尊往往通過強烈的自我意識表現(xiàn)出來，這樣的人總是通過他人的眼光來看待自己”可知，有條件的自尊者對外界的評價往往過于在意，對應(yīng)C項。根據(jù)第二句內(nèi)容“前者是通過達到一些預(yù)設(shè)的標準來獲得的自尊······而非自我的本真需要”，可知A項錯誤。B項“父母的過分溺愛”在原文中沒有提到，無中生有，排除。D項“對其成長不利”在文段中沒有提到，作者并未對父母制定標準的效果進行評價，排除。

故正確答案為C。27.①所以古物學(xué)和金石學(xué)都被視作考古學(xué)的前身，而不被認為是考古學(xué)

②中國早在古代就對古代青銅器和石刻碑碣進行著錄和考釋，當(dāng)時的皇家貴胄、文人士大夫希望通過這些實物追尋傳統(tǒng)，形成了以“證經(jīng)補史”為特征的金石學(xué)

③此后金石學(xué)一直發(fā)展下去，到清代達到鼎盛

④在西方考古學(xué)誕生之前，文藝復(fù)興時期的歐洲曾有過一個古物學(xué)的階段

⑤但是，古物學(xué)和金石學(xué)基本上都以傳世品為研究對象，傳世品大多世代相告，真?zhèn)坞y辨，出土地點不明確，作為史料的科學(xué)研究價值非常有限

⑥那時，人們熱衷于收集和研究古希臘、古羅馬時代的藝術(shù)品和鐫刻在器物上的銘文，借以了解古代社會的歷史

將以上六個句子重新排序，語序正確的是（

）。

A.②①⑤⑥④③

B.②④⑤③①⑥

C.④②③①⑥⑤

D.④⑥②③⑤①參考答案：D

解題思路：對比選項，確定首句，首句分別為②和④句，②句通過介紹中國古代對青銅器和石刻碑碣的著錄和考釋，引出金石學(xué)的話題，④句圍繞文藝復(fù)興時期歐洲的古物學(xué)，二者話題不一致，首句難以判斷，尋找其他線索。

觀察文段，⑥句中出現(xiàn)時間指代詞“那時”，結(jié)合選項⑥句之前有①④⑤三句，①句指出“古物學(xué)和金石學(xué)”不被視為考古學(xué)，未提及具體時間，無法與⑥句構(gòu)成捆綁，排除B、C兩項；⑤句介紹古物學(xué)和金石學(xué)的科學(xué)研究價值非常有限，未提及具體時間，排除A項；④句論述文藝復(fù)興時期歐洲的古物學(xué)階段，涉及時間，能夠與“那時”構(gòu)成捆綁，且“古希臘、古羅馬時代的藝術(shù)品和鐫刻在器物上的銘文”亦符合西方古物學(xué)研究的內(nèi)容，故④⑥構(gòu)成指代詞捆綁，對應(yīng)D項。

故正確答案為D。

【文段出處】《考古學(xué)發(fā)展簡史》28.張老師給幼兒園兩個班的孩子分水果，大班每人分得5個橘子和2個蘋果，小班每人分得3個橘子和2個蘋果，張老師一共分發(fā)了135個橘子和70個蘋果，那么小班有多少個孩子？

A.20

B.15

C.18

D.12

參考答案：A

解題思路：第一步，本題考查基礎(chǔ)應(yīng)用題。

第二步，設(shè)大班有x人，小班有y人，根據(jù)題意可列方程：5x＋3y＝135①，2x＋2y＝70②，解得x＝15，y＝20。

因此，選擇A選項。

29.下列歷史事件或歷史傳說按照時間發(fā)生先后順序排列正確的是（

）。

①淝水之戰(zhàn)②烽火戲諸侯③大澤鄉(xiāng)起義④安史之亂⑤官渡之戰(zhàn)

A.②⑤①④③

B.②③⑤①④

C.③②①④⑤

D.⑤②①③④參考答案：B

解題思路：本題考查人文常識。

①淝水之戰(zhàn)，發(fā)生于公元383年，是東晉十六國時期北方的統(tǒng)一政權(quán)前秦向南方東晉發(fā)起的侵略吞并的一系列戰(zhàn)役中的決定性戰(zhàn)役，前秦出兵伐晉，于淝水交戰(zhàn)，最終東晉僅以八萬軍力大勝八十余萬前秦軍，是中國歷史上著名的以少勝多的戰(zhàn)役。

②烽火戲諸侯，指西周時周幽王為褒姒一笑，點燃了烽火臺，戲弄了諸侯。褒姒看了果然哈哈大笑。幽王很高興，因而又多次點燃烽火。諸侯們都不再相信，也就漸漸不再來救。后來犬戎進攻鎬京，周幽王點燃烽火臺，諸侯沒有前來。犬戎攻破鎬京，殺死周幽王。

③大澤鄉(xiāng)起義，又稱“陳勝吳廣起義”，是秦末農(nóng)民戰(zhàn)爭的一部分。此次起義沉重打擊了秦朝，揭開了秦末農(nóng)民起義的序幕，是中國歷史上第一次大規(guī)模的平民起義。

④安史之亂，是唐玄宗末年至代宗初年，由唐朝地方割據(jù)勢力安祿山與史思明發(fā)動的叛亂，是同唐王朝爭奪統(tǒng)治權(quán)的內(nèi)戰(zhàn)，為唐由盛而衰的轉(zhuǎn)折點。

⑤官渡之戰(zhàn)，是東漢末年“三大戰(zhàn)役”之一，發(fā)生于建安五年（公元200年），是中國歷史上著名的以弱勝強的戰(zhàn)役之一。曹操軍與袁紹軍相持于官渡，在此展開戰(zhàn)略決戰(zhàn)。曹操奇襲袁軍在烏巢的糧倉，繼而擊潰袁軍主力。此戰(zhàn)奠定了曹操統(tǒng)一中國北方的基礎(chǔ)。

上述歷史事件或歷史傳說按照時間發(fā)生先后順序排列為：②③⑤①④。

故正確答案為B。30.“眼見不一定為實”主要是因為（）。

A.認識包括感性認識和理性認識

B.現(xiàn)象包括真象和假象

C.經(jīng)驗有直接的和間接的

D.本質(zhì)是眼睛看不見的東西參考答案：B

解題思路：本題考查五大范疇中的現(xiàn)象和本質(zhì)知識。現(xiàn)象和本質(zhì)屬于揭示客觀事物內(nèi)部聯(lián)系和外在表現(xiàn)之間相互關(guān)系的范疇。

A項：錯誤，感性認識指人們在實踐過程中，通過自己的肉體感官直接接觸客觀外界，引起許多感覺，在頭腦中有了許多印象，對各種事物的表面所有的初步認識；理性認識指以事物的本質(zhì)規(guī)律為認識對象，是對事物的內(nèi)在聯(lián)系的認識，具有抽象性、間接性、普遍性。認識雖然包括感性認識和理性認識，但“眼見不一定為實”并非認識的不同造成的。

B項：正確，現(xiàn)象是指事物的表面特征，以及這些特征的外部聯(lián)系。根據(jù)表現(xiàn)本質(zhì)的方式不同，可以把現(xiàn)象分為真象和假象。真象是指那些從正面直接表現(xiàn)本質(zhì)的現(xiàn)象，假象是指那些以否定方式或從反面歪曲地表現(xiàn)本質(zhì)的現(xiàn)象。假象同真象一樣，是客觀存在的，是由各種客觀的實際條件造成的。正是因為假象是客觀存在的，因此眼見的也有可能是歪曲地表現(xiàn)本質(zhì)的假象。因此，眼見不一定為實。

C項：錯誤，經(jīng)驗與題干所表述的內(nèi)容無關(guān)。

D項：錯誤，本身說法正確，但選項強調(diào)本質(zhì)，而題干強調(diào)的是眼見的現(xiàn)象，與題干無關(guān)。

故正確答案為B。31.小轎車的擋風(fēng)玻璃設(shè)計成傾斜的，而大貨車的擋風(fēng)玻璃卻是豎直的。下列與擋風(fēng)玻璃設(shè)計角度無關(guān)的因素是：

A.漫反射

B.鏡面反射

C.車身高度

D.平面成像參考答案：A

解題思路：本題可用關(guān)鍵詞法解答。漫反射是指光線被粗糙表面無規(guī)則地向各個方向反射的現(xiàn)象。擋風(fēng)玻璃的表面是平面光滑的，不會形成漫反射。A項錯誤。轎車高度比較低，司機看前方時視線接近平視。如果轎車的擋風(fēng)玻璃是豎直的，在夜晚車內(nèi)開燈時，車內(nèi)的人和物體就可以在玻璃上成像。根據(jù)平面鏡成像的特點，它們所成的像就會在司機的正前方，從而容易使司機產(chǎn)生錯覺。擋風(fēng)玻璃做成傾斜的，車內(nèi)乘客經(jīng)玻璃反射成的像在司機的前上方，而路上的行人是不可能出現(xiàn)在上方的空中的，這樣就將車內(nèi)乘客的像與路上行人分離開來。而大貨車比較高，司機的視線向下。擋風(fēng)玻璃是豎直的，夜晚行車車內(nèi)有燈時，車內(nèi)的人和物所成的像在司機的正前方，并不會干擾司機的視線。

故本題選A。

解題思路：第一步，本題考查物理常識并選錯誤項。

第二步，漫反射是投射在粗糙表面上的光向各個方向反射的現(xiàn)象。當(dāng)一束平行的入射光線射到粗糙的表面時，表面會把光線向四面八方反射。小轎車的擋風(fēng)玻璃不是粗糙平面，因而其設(shè)計角度與漫反射無關(guān)。

因此，選擇A選項。32.下列哪一詩句沒有反映古代農(nóng)業(yè)豐收的場景？

A.田家少閑月，五月人倍忙，夜來南風(fēng)起，小麥覆隴黃

B.新筑場泥鏡面平，家家打稻趁霜晴

C.甌簍滿篝，污邪滿車，五谷蕃熟，穰穰滿家

D.桑柘悠悠水蘸堤，晚風(fēng)晴景不妨犁參考答案：D

解題思路：本題主要考查文化常識的相關(guān)知識。

A項正確，“田家少閑月，五月人倍忙，夜來南風(fēng)起，小麥覆隴黃”出自白居易的《觀刈麥》。意思是：莊稼人很少空閑日子，五月里家家加倍繁忙。昨夜間一場南風(fēng)吹過，那小麥鋪滿隴溝焦黃。反映的正是古代農(nóng)業(yè)豐收的場景。

B項正確，“新筑場泥鏡面平，家家打稻趁霜晴”出自范成大的《秋日田園雜興》，“新筑場泥鏡面平”中以鏡面比新場，新場指的是農(nóng)民打稻子的地方，“家家打稻趁霜晴”是指家家戶戶趁著霜后的晴天打稻子。反映的正是古代農(nóng)業(yè)豐收的場景。

C項正確，“甌簍滿篝，污邪滿車，五谷蕃熟，穰穰滿家”出自《史記淳于髡傳》，意思是：易旱的高地糧食裝滿籠，易澇的低洼田糧食裝滿車，五谷茂盛豐收，多得裝滿了家。反映的正是古代農(nóng)業(yè)豐收的場景。。

D項錯誤，“桑柘悠悠水蘸堤，晚風(fēng)晴景不妨犁”出自儲光羲的《田園即事》。從“犁”字可以看出，該詩句反映的是耕種的場景，并非農(nóng)業(yè)豐收的場景。

本題為選非題，故正確答案為D。

解題思路：第一步，本題結(jié)合生活實際考查人文常識并選錯誤項。

第二步，D項“桑柘悠悠水蘸堤，晚風(fēng)晴景不妨犁”出自楊發(fā)的《南野逢田客》。從“不妨犁”可知描寫的是用犁翻地，是耕種之前的農(nóng)村生活景象，并不是豐收的場景。

因此，選擇D選項。

解題思路：本題考查文學(xué)常識，主要涉及對詩句的理解。解答本題，考生要善于從選項中發(fā)現(xiàn)關(guān)鍵詞?！笆?、黃、忙”等詞常用來描述豐收場景，從“人倍忙”“小麥黃”“家家打稻”“熟”“滿”等關(guān)鍵詞可以看出，A、B、C三項都是反映豐收場景的詩句?！吧ｈ嫌朴扑旱蹋盹L(fēng)晴景不妨犁”出自儲光羲的《田家即事》，寫的是要不違農(nóng)時，勤于躬耕，從“犁”字可以看出描述的是農(nóng)耕的場景，D項不符合題意。A、B、C三項都是反映古代農(nóng)業(yè)豐收的場景。

故本題選D。33.以下軟件中，不屬于操作系統(tǒng)軟件的有：

A.windows

xp

B.unix

C.linux

D.microsoft

office

參考答案：D

解題思路：第一步，本題考查計算機網(wǎng)絡(luò)知識并選錯誤項。

第二步，Microsoft

Office是由Microsoft（微軟）公司開發(fā)的一套基于Windows操作系統(tǒng)的辦公軟件套裝。常用組件有Word、Excel、PowerPoint等。Microsoft

Office屬于應(yīng)用軟件，而不是操作軟件。

因此，選擇D選項。

A項、B項、C項：操作系統(tǒng)，是電子計算機系統(tǒng)中負責(zé)支撐應(yīng)用程序運行環(huán)境以及用戶操作環(huán)境的系統(tǒng)軟件，同時也是計算機系統(tǒng)的核心與基石。它的職責(zé)常包括對硬件的直接監(jiān)管、對各種計算資源（如內(nèi)存、處理器時間等）的管理、以及提供諸如作業(yè)管理之類的面向應(yīng)用程序的服務(wù)等等。目前微機上常見的操作系統(tǒng)有DOS、OS/2、UNIX、XENIX、LINUX、Windows、Netware等。不符合題意，A項、B項、C項不當(dāng)選。

34.世界著名的西安兵馬俑是（

）時期的殉葬品。

A.戰(zhàn)國

B.秦朝

C.漢朝

D.唐朝

參考答案：B

解題思路：第一步，本題考查中國歷史知識。

第二步，據(jù)《史記》記載，秦始皇陵（今陜西省西安市臨潼區(qū)）由丞相李斯依慣例開始主持規(guī)劃設(shè)計，大將章邯監(jiān)工，修筑時間長達39年之久，兵馬俑是修筑秦陵的同時制作并埋入隨葬坑內(nèi)。所以，西安兵馬俑是秦朝時期秦始皇殉葬品的一部分。

因此，選擇B選項。

兵馬俑即秦始皇兵馬俑，亦簡稱秦兵馬俑或秦俑，第一批全國重點文物保護單位，第一批中國世界遺產(chǎn)，位于今陜西省西安市臨潼區(qū)秦始皇陵以東1.5千米處的兵馬俑坑內(nèi)。

兵馬俑是古代墓葬雕塑的一個類別。古代實行人殉，奴隸是奴隸主生前的附屬品，奴隸主死后奴隸要作為殉葬品為奴隸主陪葬。兵馬俑即制成兵馬（戰(zhàn)車、戰(zhàn)馬、士兵）形狀的殉葬品。

1987年，秦始皇陵及兵馬俑坑被聯(lián)合國教科文組織批準列入《世界遺產(chǎn)名錄》，并被譽為“世界第八大奇跡”，成為中國古代輝煌文明的一張金字名片，被譽為世界十大古墓稀世珍寶之一。

35.偽造貨幣罪，是指仿照國家貨幣的頁面，顏色，形狀，采用各種方法制作假幣，冒充真幣的行為。下列選項中，屬于偽造貨幣罪的是（

）。

A.胡某將100張100元的人民幣揭層加工，變成200張100元的人民幣，并多次用于購物

B.蘇某在路邊以850元的價格購買了假人民幣5000元，并用于購物

C.王某為炫耀本人畫技，精心繪制了一張逼真的百元人民幣，將其帶到辦公室向他人展示

D.李某利用在印刷廠的親戚關(guān)系印刷了大量緬幣，并用其在邊境上購得貨物參考答案：D

解題思路：第一步：找出定義關(guān)鍵詞。

“仿照國家貨幣的頁面，顏色，形狀，采用各種方法制作假幣，冒充真幣的行為”

第二步：逐一分析選項。

A項：胡某是將人民幣進行加工后增加其數(shù)量的犯罪（變造貨幣罪），而非制作假幣，不符合“仿照國家貨幣的頁面，顏色，形狀，采用各種方法制作假幣，冒充真幣的行為”，不符合定義，排除；

B項：蘇某是購買假人民幣冒充真幣，不是采用各種方式制作假人民幣，不滿足方式要件，不符合“仿照國家貨幣的頁面，顏色，形狀，采用各種方法制作假幣，冒充真幣的行為”，不符合定義，排除；

C項：王某繪制假幣的目的是展示，不滿足目的要件，不符合“仿照國家貨幣的頁面，顏色，形狀，采用各種方法制作假幣，冒充真幣的行為”，不符合定義，排除；

D項：李某印制假幣滿足方式要件，且李某目的是冒充真幣購買貨物，符合“仿照國家貨幣的頁面，顏色，形狀，采用各種方法制作假幣，冒充真幣的行為”，符合定義，當(dāng)選。

故正確答案為D。36.暗示性提問：指一種帶傾向性特定答案的提問方式。

假設(shè)這個定義是正確的、不容置疑的，則下列屬于暗示性提問的是：

A.王經(jīng)理問做過營銷工作的小李：“你做過幾年營銷工作？”

B.張某問出國歸來的高某：“國外教育怎么樣？”

C.李某問剛剛通過GRE考試的小張：“什么是GRE考試？”

D.醫(yī)生對一位就診者說：“為什么要懷疑自己得了抑郁癥呢？”

參考答案：D

解題思路：第一步，看提問方式，本題屬于選是題。

第二步，找關(guān)鍵信息。

①一種帶傾向性特定答案的提問方式。

第三步，辨析選項。

A項：王經(jīng)理問做過營銷工作的小李：“你做過幾年營銷工作？”，說明小李確實做過營銷，不符合“帶傾向性特定答案的提問方式”，不符合定義；

B項：張某問出國歸來的高某：“國外教育怎么樣？”，說明張某確實出過國，不符合“帶傾向性特定答案的提問方式”，不符合定義；

C項：李某問剛剛通過GRE考試的小張：“什么是GRE考試？”，說明小張確實通過了GRE，不符合“帶傾向性特定答案的提問方式”，不符合定義；

D項：醫(yī)生對一位就診者說：“為什么要懷疑自己得了抑郁癥呢？”，就診者并沒有體現(xiàn)出其是否得了抑郁癥，體現(xiàn)了“帶傾向性特定答案的提問方式”，符合定義。

因此，選擇D選項。

37.社會性的焦慮特屬于某些社會或時代，它是一種________的心神不安和精神不定，是一種彌漫于社會不同階層的焦慮。它不會輕易消退，不容易通過心理的調(diào)適而化解，人們所焦慮的對象或有不同，但在其性質(zhì)和內(nèi)容上又存在著一些共性。就如貧困者或憂慮自己生存缺乏保障，而富有者也可能憂慮自己財產(chǎn)缺乏保障。兩者雖然不可________，而憂慮則同。

依次填入劃橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁検牵?/p>

A.特有

混為一談

B.廣泛

等量齊觀

C.普遍

相提并論

D.固有

同日而語

參考答案：B

解題思路：第一步，分析第一空。根據(jù)“是一種……是一種……”可知，該空應(yīng)與“彌漫于社會不同階層”對應(yīng)，兩個分句所表達的意思應(yīng)該相近，“彌漫”是充滿、布滿的意思，強調(diào)范圍廣。B項“廣泛”和C項“普遍”符合語境。A項“特有”指獨有；D項“固有”指本來有的。兩者均未體現(xiàn)范圍廣，排除A項和D項。

第二步，分析第二空。橫線后的“而”表示反向并列，“憂慮則同”說明前面“兩者不同”，由于空前有“不可”，所以該空應(yīng)含有“相同”的意思。B項“等量齊觀”指不管事物間的差異，同等看待，有“相同”的意思，符合語境。C項“相提并論”意思是把不同的或相差懸殊的人或事物混在一起來談?wù)摶蚩创?，“混在一起談?wù)摶蚩创辈皇恰巴瓤创钡囊馑?，與語境不符，排除C項。

因此，選擇B選項。

解題思路：第一步，快速閱讀文段，第一空備選詞語詞義差異較大，重點分析文意，由此排除錯誤選項。第二步，辨析第二空詞語的用法，選擇與文意最相符的一項。第一空，由“是一種彌漫于社會不同階層的焦慮”可知，“廣泛”或“普遍”恰當(dāng)，排除A、D。

第二空，“等量齊觀”指對有差別的事物同等看待；“相提并論”指把不同的人或不同的事放在一起談?wù)摶蚩创?。文段中“貧困者”和“富有者”雖然憂慮有所差別，但都有憂慮。用“等量齊觀”更恰當(dāng)。

故本題選B。

解題思路：第一空考查語義對應(yīng)?？崭裉幣c前文中的“社會性”、后文中的“彌漫于社會不同階層”對應(yīng)，可排除A、D兩項?！皬V泛”是表達某事物所涉及的層面比較多，“普遍”是指在某個層面內(nèi)比較全面的意思，均可形成有效對應(yīng)。

第二空考查成語的含義。根據(jù)“貧困者憂慮自己生存缺乏保障，而富有者也可能憂慮自己財產(chǎn)缺乏保障”可知，文段側(cè)重強調(diào)“貧困者”和“富有者”有著不同的憂慮。C項，“相提并論”是指把不同的人或不同的事放在一起談?wù)摶蚩创?，多用否定句式?cè)重強調(diào)差距大，而文段只是說“貧困者”和“富有者”有不同的憂慮，并不強調(diào)兩種不同憂慮的差距大，不合文意，排除；B項，“等量齊觀”指對有差別的事物同等看待，置于否定句中表達兩者不一樣，符合文意，當(dāng)選。

故正確答案為B。

【出處】人民論壇雜志（總第398期）：唐鈞《“全民焦慮”內(nèi)在肌理解剖》38.學(xué)習(xí)障礙是指從發(fā)育的早期階段起，兒童獲得學(xué)習(xí)技能的正常方式方法受損。這種損害不是單純?nèi)狈W(xué)習(xí)機會的結(jié)果，不是智力的發(fā)展遲緩的結(jié)果，也不是后天的腦外傷或疾病的結(jié)果，這種障礙來源于認知處理過程的異常，表現(xiàn)在閱讀、拼寫、計算等方面有特殊的障礙。

根據(jù)上述定義，下列屬于學(xué)習(xí)障礙的是：

A.九歲的小強剛從國外回來，不能識別簡體字，在閱讀學(xué)習(xí)材料時面臨不少困難

B.小華原來學(xué)習(xí)優(yōu)秀，隨父母移居國外后由于聽課困難，學(xué)習(xí)成績大幅下降

C.小明的成績不好，三年級時接受了專業(yè)的智力的測驗，結(jié)果發(fā)現(xiàn)他的智力只相當(dāng)于六歲兒童的水平

D.小紅聰明可愛，但上學(xué)之后讀書時常出現(xiàn)跳行跳字的現(xiàn)象，雖然老師多次糾正但她仍然難以改正參考答案：D

解題思路：第一步：抓住定義中的關(guān)鍵詞。定義的關(guān)鍵短語有“不是智力發(fā)展遲緩”“認知處理過程的異常”等。第二步：逐一判斷選項。A項“小強剛從國外回來”，B項“移居國外”都是因為缺乏學(xué)習(xí)機會，而非由于“認知處理過程的異?！?，不符合定義；C項小明的情況屬于智力發(fā)展遲緩，不是學(xué)習(xí)障礙；D項“跳行跳字”的現(xiàn)象屬于表現(xiàn)在閱讀方面的認知處理過程的異?，F(xiàn)象，符合定義。

故正確答案為D。

解題思路：第一步，看提問方式，本題屬于選是題。

第二步，找關(guān)鍵信息。

①不是單純?nèi)狈W(xué)習(xí)機會、智力發(fā)展遲緩及后天的腦外傷或疾病的結(jié)果；

②來源于認知處理過程的異常，表現(xiàn)在閱讀、拼寫、計算等方面有特殊的障礙。

第三步，辨析選項。

A項：移居國外后學(xué)習(xí)成績下降，是因為語言和環(huán)境問題導(dǎo)致聽課困難，并非“認知處理過程的異?！?，不符合定義；

B項：剛從國外回來不能識別簡體字，是因為以前很少接觸簡體字，缺乏學(xué)習(xí)機會，并非“認知處理過程的異?！保环隙x；

C項：小明成績不好，是智力發(fā)展遲緩的結(jié)果，并非“認知處理過程的異常”，不符合定義；

D項：讀書時跳行跳字且糾正后仍難以改正，屬于“認知處理過程的異常，表現(xiàn)在閱讀方面的特殊障礙”，符合定義。

因此，選擇D選項。

解題思路：題干給出了學(xué)習(xí)障礙的定義，同時給出了三種不屬于學(xué)習(xí)障礙產(chǎn)生原因的情況，要求選擇屬于學(xué)習(xí)障礙的一項，可首先排除以上三種原因引起的學(xué)習(xí)技能受損的情況。根據(jù)定義，學(xué)習(xí)障礙的產(chǎn)生不是因為以下三種情況：①單純?nèi)狈W(xué)習(xí)機會；②智力發(fā)展遲緩；③后天的腦外傷或疾病。

A、B兩項是缺乏學(xué)習(xí)機會的結(jié)果，C項是智力發(fā)展遲緩的結(jié)果，都不屬于學(xué)習(xí)障礙。

D項，跳行跳字現(xiàn)象，符合學(xué)習(xí)障礙的定義。

故本題選D。39.題后四個選項中，哪一個選項中可由左邊的圖形展開形成?

A.如上圖所示

B.如上圖所示

C.如上圖所示

D.如上圖所示

參考答案：D

解題思路：第一步，本題為六面體折紙盒題型。

第二步，分析選項。

觀察題干圖形，4個梯形面均為空白面，2個正方形底面中的黑色三角形為平行相對面關(guān)系，且黑色三角形直角指向同一條棱，A、B、C項均不符合題干圖形的位置關(guān)系，只有D項符合。

因此，選擇D選項。

40.經(jīng)濟管理方法具體的特點是：

A.誘導(dǎo)性

B.層級性

C.規(guī)范性

D.穩(wěn)定性

參考答案：A

解題思路：第一步，本題考查經(jīng)濟管理方法知識。

第二步，經(jīng)濟管理方法具體的特點包括：誘導(dǎo)性、關(guān)聯(lián)性、公開性、平等性和有償性。它的誘導(dǎo)性表現(xiàn)在經(jīng)濟管理方法是通過對經(jīng)濟利益的調(diào)節(jié)來間接地影響或誘導(dǎo)組織和個人的行為，而不是靠直接干預(yù)來控制組織、個人的行為，這是經(jīng)濟管理方法與行政命令方法的顯著區(qū)別。由此可知，A項正確，BCD屬于干擾項，排除。

因此，選擇A選項。

①經(jīng)濟管理方法的關(guān)聯(lián)性表現(xiàn)在經(jīng)濟管理方法的各個經(jīng)濟杠桿之間相互關(guān)聯(lián)，每一種經(jīng)濟杠桿的變化又都影響到社會多方面的經(jīng)濟聯(lián)系并產(chǎn)生連鎖反應(yīng)。

②經(jīng)濟管理方法的公開性表現(xiàn)在經(jīng)濟管理方法是按照市場規(guī)律進行的，必須要求公平公開。尤其是各項經(jīng)濟政策必須公開。如，經(jīng)濟技術(shù)指標或獎懲標準要公開，措施辦法要公開，結(jié)果要公開，這樣才能有效地發(fā)揮經(jīng)濟杠桿的調(diào)節(jié)作用，激發(fā)和調(diào)動組織成員的積極性。

③經(jīng)濟管理方法的平等性表現(xiàn)在經(jīng)濟管理方法承認各單位、個人在獲取自己的經(jīng)濟利益的權(quán)力上是平等的，不承認特權(quán)和特殊階層。社會和組織按照統(tǒng)一的尺度來計算和分配經(jīng)濟成果，各種經(jīng)濟杠桿的運用對同樣情況的組織和個人起同樣的調(diào)節(jié)作用。

④經(jīng)濟管理方法的有償性表現(xiàn)在經(jīng)濟管理方法要根據(jù)等價交換原則，互相計價，實行有償交換。它以物質(zhì)利益原則為基礎(chǔ)，注重經(jīng)濟利益和經(jīng)濟法則，在平等、公平、公正和經(jīng)濟規(guī)律面前，強調(diào)勞動集體和個人的物質(zhì)利益與工作成果相聯(lián)系，以調(diào)動組織成員的積極性。

41.下列解說詞出自電視專題片，其中符合自然常識的是：

A.“天快亮了，月亮還掛在天空，他突然想起來今天是農(nóng)歷初八。”

B.“他把神鼓當(dāng)作月亮，而那七只鹿崽就是環(huán)繞著它的北斗七星?！?/p>

C.“每年除夕夜，這里的爆竹聲都震耳欲聾，煙霧彌漫不見明月?！?/p>

D.“黎明時分，一彎月牙與金星同現(xiàn)東方低空，這便是金星合月。”參考答案：D

解題思路：解答此題需要熟悉月相的相關(guān)知識，對于考生很多都比較陌生，但我們首先可將C項排除，從而增加作答的準確概率。我們都知道除夕是農(nóng)歷的三十，這一天本來就看不到月亮，怎么可能是因為煙霧彌漫才看不到。A項錯誤。初七、初八上弦月比太陽晚6小時在中午升起，十五、十六的滿月比太陽晚12小時在黃昏升起，二十二、二十三的下弦月比太陽晚18小時在半夜升起。

B項錯誤。北斗星在北面天空，而月亮在南面天空，北斗七星不可能環(huán)繞月亮。

C項錯誤。在農(nóng)歷的每月的月末、月初,月亮正運行到太陽與地球之間，月亮以它黑暗的一面對著地球，與太陽同升同沒，除夕是農(nóng)歷三十，屬于月末，所以除夕之夜看不到月亮。

D項正確。金星黎明前升起在東方，我國古代稱為啟明星。金星合月就是金星和月亮正好運行到同一經(jīng)度上，兩者之間的距離達到最近。故本題選D。

解題思路：第一步，本題考查天體運動。

第二步，金星合月，即金星和月亮正好運行到同一經(jīng)度上，兩者之間的距離達到最近，它是行星合月天象中的一種?！敖鹦呛显隆爆F(xiàn)象大約每30天發(fā)生一次。金星黎明前升起在東方，黃昏后出現(xiàn)在西方，所以黎明時分可能看到金星合月。

因此，選擇D選項。

解題思路：D項正確：金星合月，也就是金星和月亮正好運行到同一經(jīng)度上，兩者之間的距離達到最近，它是行星合月天象中的一種。2015年9月10日晨出現(xiàn)過金星合月現(xiàn)象，2017年7月24日晨也出現(xiàn)過這一現(xiàn)象。

A項錯誤：除夕時月相應(yīng)該為新月，晚上無法觀測，并非因為煙霧彌漫而看不到。

B項錯誤：北斗七星并不環(huán)繞著月亮。

C項錯誤：農(nóng)歷初八時月相為上弦月，出現(xiàn)在上半夜，到半夜時分月亮就落下了，天快亮的時候是觀測不到的。

故正確答案為D。42.下列屬于實施安全檢查方法的有：

A.查閱文件和記錄

B.現(xiàn)場觀察

C.培訓(xùn)教育

D.儀器測量

參考答案：ABD

解題思路：第一步，本題考查管理學(xué)基本原理。

第二步，安全檢查是安全管理的重要內(nèi)容，是識別和發(fā)現(xiàn)不安全因素，揭示和消除事故隱患，加強防護措施，預(yù)防工傷事故和職業(yè)危害的重要手段。實施安全檢查就是通過訪談、查閱文件和記錄、現(xiàn)場觀察、儀器測量的方式獲取信息的過程。

因此，選擇ABD選項。

C項：培訓(xùn)教育不是安全檢查行為，是一種安全教育行為。不符合題意，不當(dāng)選。

43.有甲、乙、丙三輛公交車于上午8點同時從公交總站出發(fā)，三輛車再次回到公交總站所用的時間分別為40分鐘、25分鐘和50分鐘。假設(shè)這三輛公交車中途不休息，請問它們下次同時到達公交總站將會是幾點？

A.11點整

B.11點20分

C.11點40分

D.12點整參考答案：B

解題思路：考查最小公倍數(shù)。要想同時到達，所需時間應(yīng)為40、25、50的公倍數(shù)，下一次同時到達所需時間為40、25、50的最小公倍數(shù)。40、25、50的最小公倍數(shù)為200，所以200分鐘后他們同時到達公交總站，8點過200分鐘后，為11點20分。故本題選B。

解題思路：第一步，本題考查循環(huán)周期問題。

第二步，同時出發(fā)，要保證下次同時到站，則三輛車下次同時到站相隔的時間為200分鐘（40、25、50的最小公倍數(shù)），即為3小時20分鐘。故三輛車下次同時到達時間為11點20分。

因此，選擇A選項。

解題思路：三輛公交車下次同時到達公交總站相隔的時間應(yīng)是三輛車各自往返一趟時間的最小公倍數(shù)，即40分鐘、25分鐘、50分鐘的最小公倍數(shù)為200分鐘，計3小時20分鐘，因此三輛車下次同時到達公交總站的時間為11點20分。

故正確答案為B。44.下列關(guān)于“議案”說法正確的是（

）。

A.可用于各級政協(xié)會議

B.提交的時間可以不受限制

C.根據(jù)需要，議案可以一案多事

D.內(nèi)容一般是帶有全局性的重要事項，政策性很強參考答案：D

解題思路：本題考查公文的基本知識。

議案適用于各級人民政府按照法律程序向同級人民代表大會或者人民代表大會常務(wù)委員會提請審議事項。

A項錯誤，議案的制發(fā)機關(guān)具有法定性，即議案的制發(fā)機關(guān)只能是各級人民政府，政府的職能部門無權(quán)制發(fā)，不可用于各級政協(xié)會議。

B項錯誤，議案具有時效性，即各級人民政府的議案，應(yīng)當(dāng)而且必須在同級人民代表大會或其常務(wù)委員會舉行會議規(guī)定的限期前提出，否則不能列為議案，超過期限提交的議案一般改作“建議”處理，或移交下次人大會議處理。提交大會審議的議案，必須限期審議表決或提出處理意見。

C項錯誤，議案是一案一事，而且必須是重要事項，要符合人民群眾的意愿和要求，而且議案中提出的方案、辦法、措施，也必須是切實可行的。

D項正確，議案的內(nèi)容具有特定性，即人民政府所提議案的內(nèi)容，必須屬于該人民代表大會或常務(wù)委員會職權(quán)范圍內(nèi)的有關(guān)事項，一般是帶有全局性的重要事項，政策性很強。

故正確答案為D。45.犁耕技術(shù)由中原推廣到西北高原和長江流域是在（

）。

A.秦

B.西漢

C.東漢

D.三國參考答案：C

解題思路：本題考查人文歷史。

犁是由一種原始雙刃三角形石器發(fā)展起來的，被稱作“石犁”。東漢時期，在西北高原和長江流域，鐵犁畜耕技術(shù)得了推廣。

故正確答案為C。46.在動畫片的題材中，童話、神話、民間故事占了很大的比例，就是因為這些題材都是帶有濃厚幻想色彩的

故事，具有鮮明的

、假定與象征的因素。神奇虛幻的故事借助動畫的假定性不僅可以得到淋漓盡致的表現(xiàn)，而且動畫藝術(shù)的特征也能夠得以充分發(fā)揮。

依次填入畫橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁検牵?/p>

A.虛構(gòu)寓意

B.虛幻含義

C.虛假含意

D.虛擬喻義參考答案：A

解題思路：第一空，搭配“故事”，由前文“帶有濃厚幻想色彩”可知，這類故事是憑借想象創(chuàng)造出來的。C項“虛假”側(cè)重假，強調(diào)不真實，是貶義詞，排除；D項“虛擬”，用于搭配情況、技術(shù)、世界等，一般不與“故事”搭配，排除。

第二空，形容這類故事的特點，與后文的“假定”“象征”并列。A項“寓意”表示寄托或蘊含的意思，B項“含義”指包含的意義（一般是表面上的），由文段可知，動畫片中神奇虛幻的故事，需要從故事本身領(lǐng)悟故事所蘊含的深層內(nèi)涵，而非故事表面表達的意思，A項更符合文意。

故正確答案為A。

【文段出處】《淺論原型文化在動畫片中的敘事策略》

解題思路：第一步，分析第一空。根據(jù)“帶有濃厚幻想色彩的________故事”可知，這些故事是根據(jù)想象創(chuàng)作的。A項“虛假”指跟實際不符合，強調(diào)的是假、不真實，且感情色彩偏消極，不符合文意，排除A項。B項“虛擬”指不符合或不一定符合事實的，通常與現(xiàn)實、世界、情節(jié)搭配，不符合文意，排除B項。C項“虛構(gòu)”意思是憑想象造出來；D項“虛幻”指主觀幻想的，不真實的（形象）。二者均符合文意。

第二步，分析第二空。該空與“假定”和“象征”并列，其中“象征”側(cè)重于用具象事物表現(xiàn)抽象意義。C項“寓意”是寄托或蘊含的意思，能夠與“象征”呼應(yīng)，體現(xiàn)出“故事所蘊含的深層次內(nèi)涵”，符合文意。D項“含義”指（詞句等）所包含的意義，強調(diào)詞句表面的含義，不符合文意，排除D項。

因此，選擇C選項。

解題思路：第一步，閱讀文段，根據(jù)前后文邏輯關(guān)系找到對確定答案有幫助的提示信息。第二步，從第一空入手分析選項，可首先排除感情色彩不符的C和與“故事”搭配不當(dāng)?shù)腄。第三步，辨析第二空兩項詞語含義，選擇與句意最契合的一項。第一空，C項“虛假”強調(diào)不真實，含貶義，描述“童話、神話、民間故事”不恰當(dāng)，排除。D項“虛擬”多修飾現(xiàn)實、人物等，一般不與故事搭配，排除。

第二空，“寓意”指寄托或蘊含的意旨或意思，“含義”指（詞句等）所包含的意義。“寓意”填入更符合童話、神話、民間故事這類題材通過故事傳遞道理的藝術(shù)表現(xiàn)形式，排除B。

故本題選A。47.城市建設(shè)與發(fā)展過程中如果規(guī)劃不當(dāng)，到了炎熱的夏天往往會出現(xiàn)熱島效應(yīng)。下列有關(guān)熱島效應(yīng)的表述不正確的是：

A.城市增加的車輛與住戶的空調(diào)加劇了熱島效應(yīng)

B.熱島效應(yīng)只會在大城市出現(xiàn)，中小城市不會出現(xiàn)這種情況

C.出現(xiàn)熱島效應(yīng)的地方，溫度比周圍郊區(qū)一般要高兩三度甚至三五度

D.城市高樓大廈越來越多，通風(fēng)與氣流不暢是造成熱島效應(yīng)的原因之一參考答案：B

解題思路：解答本題需要運用熱島效應(yīng)相關(guān)地理知識。城市化導(dǎo)致的其它現(xiàn)象如干島效應(yīng)、濕島效應(yīng)、混濁島效應(yīng)和雨島效應(yīng)等也是?？純?nèi)容，這些地理效應(yīng)的定義、影響、形成原因、以及防止措施等需要考生多加關(guān)注。A、C、D三項錯誤。城市熱島效應(yīng)是指城市城區(qū)的氣溫高于郊區(qū)的現(xiàn)象。中心的高溫區(qū)就像突出海面的島嶼，所以就被形象地稱為熱島。城市熱島中心氣溫一般比周圍郊區(qū)高1℃左右，最高可達6℃以上。城市熱島效應(yīng)產(chǎn)生的條件有：（1）城市內(nèi)擁有大量鍋爐、加熱器等耗能裝置以及各種機動車輛，這些機器和人類生活活動都消耗大量能量；（2）城區(qū)大量的建筑物和道路構(gòu)成以磚石、水泥和瀝青等材料為主的下墊層，這些材料熱容量比郊區(qū)自然界的下墊層要大；（3）城區(qū)密集的建筑群、縱橫的道路橋梁對風(fēng)的阻力增大，風(fēng)速減低，熱量不易散失；（4）城市中的機動車、工業(yè)生產(chǎn)以及居民生活，產(chǎn)生了大量的煙塵和溫室氣體，它們是紅外輻射的良好吸收者，致使城市大氣產(chǎn)生溫室效應(yīng)。

B項正確。中小城市只要存在上述條件也可以產(chǎn)生熱島效應(yīng)。

故本題選B。

解題思路：第一步，本題考查熱島效應(yīng)并選錯誤項。

第二步，熱島效應(yīng)是人為改變了城市地表的局部溫度、濕度、空氣對流等因素，從而引起城市局部地區(qū)氣溫明顯高于外圍郊區(qū)的現(xiàn)象。這是城市發(fā)展的普遍現(xiàn)象，并非大城市獨有，在人口聚集的中小城市也會出現(xiàn)熱島效應(yīng)。

因此，選擇