四川廣安岳池2017七年級(jí)語(yǔ)文下學(xué)期期末考試

四川省廣安市岳池縣2016-2017學(xué)年七年級(jí)下學(xué)期期末考試語(yǔ)文試題（全卷共8頁(yè)，四個(gè)大題，滿分150分，120分鐘完卷）得分評(píng)卷人一、選擇題（每小題3分，共30分。請(qǐng)將你認(rèn)為正確的答案選項(xiàng)填入下表對(duì)應(yīng)空格。）.下列詞語(yǔ)中加點(diǎn)字讀音完全不同的一項(xiàng)是????A.譬如荒僻晴天霹靂???C.蔚藍(lán)猥瑣無(wú)所畏懼???B.侮辱懺悔誨人不倦?? ?D.默契修葺可歌可泣???.下列詞語(yǔ)書寫全部正確的一項(xiàng)是A.祈禱懇切海市唇樓血?dú)夥絼侰.污穢秩序天涯海角千鈞重負(fù)B.矜持稠密姍姍來(lái)遲精心動(dòng)魄D.辜負(fù)摸擬不期而至以身作則.下列句子中加點(diǎn)詞語(yǔ)使用正確的一項(xiàng)是A.那些屢教不改、至死不懈的犯罪分子，最終難逃法網(wǎng)。????B.被列為世界十大思想家的“圣人”孔子，不僅在中國(guó)家喻戶曉，也為世界許多國(guó)家和人民所????推崇。C.張老師講課風(fēng)趣幽默，每節(jié)課都能讓不茍言笑的學(xué)生忍俊不禁地笑出聲來(lái)，因此她的課特別????受歡迎。D.天舟一號(hào)像一支離弦之箭，氣沖斗牛，直上云天，與天宮二號(hào)成功對(duì)接，意味著向著中國(guó)載????人空間站的建成更進(jìn)一步。.下列句子有語(yǔ)病的一項(xiàng)是A.我們認(rèn)真地、一絲不茍地討論并閱讀了《紅巖》。B.李達(dá)康書記說(shuō)得好：你只要不干壞事，就沒(méi)誰(shuí)能壞你的事兒。C.我不愿生活像個(gè)問(wèn)號(hào)，東張西望找不到自己的跑道，把自己的青春浪費(fèi)掉。D.滴水之所以能夠穿石，除了它能鍥而不舍之外，就是因?yàn)樗幸粋€(gè)明確的目標(biāo)。.下列句子中標(biāo)點(diǎn)符號(hào)使用正確的一項(xiàng)是A.春暖花開時(shí)節(jié)，櫻花基地游客特別多，下午三、四點(diǎn)鐘還有人來(lái)。B.你問(wèn)我原定的《梅嶺三章》為什么換成了《驛路梨花》？我怎么知道？C.張華上了北京大學(xué)，李萍進(jìn)了南翔技校，我在一家公司當(dāng)了文員，我們都有光明的前途。D.《黃河大合唱》演唱開始，班長(zhǎng)緊張地指揮我們：“風(fēng)在吼，馬在叫，預(yù)備一一叫！”.下列說(shuō)法正確的一項(xiàng)是A.“白丁”“布衣”都指平民；“岱宗”“岳父”都指泰山；“四書五經(jīng)”的“經(jīng)”指《詩(shī)經(jīng)》《金經(jīng)》《三字經(jīng)》等。B.《偉大的悲劇》寫了英國(guó)探險(xiǎn)家斯科特一行五人在探索南極的歸途中悲壯覆沒(méi)的故事，主要表現(xiàn)了他們的失敗之悲、死亡之悲。C.《愛(ài)蓮說(shuō)》《孫權(quán)勸學(xué)》《河中石獸》是按寫作年代先后排列的。都德、普希金、端木蕻良分別是法國(guó)小說(shuō)家、俄國(guó)詩(shī)人、日本作家。D.《樂(lè)府詩(shī)集》是一部由北宋郭茂倩編寫的樂(lè)府歌辭總集。《陋室銘》的“銘”原是刻在器物上用來(lái)警誡自己或者稱述功德的文字，后來(lái)成為一種文體。.填入下面橫線處的句子，與上下文銜接最恰當(dāng)?shù)囊唤M是此時(shí)正是三五之夜，月亮已經(jīng)爬上中天了，,,。風(fēng)來(lái)了，樓房和山影在水中搖曳著，顯得神秘而又朦朧。①在深藍(lán)色的夜空上高高地懸掛著 ②高高地懸掛在深藍(lán)色的夜空上③銀色的光華散射在大地上 ④向大地散射銀色的光華⑤梅河暗綠色的水里倒映著兩岸的樓房和山影⑥梅河兩岸的樓房和山影倒映在暗綠色的水里A.①④⑤B.①③⑥ C.②④⑥ D.②③⑤閱讀下面語(yǔ)段，完成8?10題。①如果說(shuō)生活是一張白紙，等待我們用血水、汗水和淚水去描繪自己奮斗與拼搏的軌跡，那么生命便是一支鉛筆，它總是用自己瘦瘦的身軀，在潔白的紙上流瀉出人生的風(fēng)風(fēng)雨雨（甲）……②生命之所以是一支鉛筆，而不是鋼筆、毛筆，是因?yàn)殇摴P和毛筆都可以多次使用，只要吸上墨水，它們就能長(zhǎng)時(shí)間地寫下去。而鉛筆卻不是這樣，它總是不斷地磨損、衰減，用去一截便少一截，這就猶如光陰從我們身邊一日一日地溜走，并且永不復(fù)返。鑒于此，我們必須珍惜自己的生命時(shí)光一一須知鉛筆是越用越短……③生命是一支鉛筆，意味著在人生這篇文章里，如果因?yàn)槟撤N原因而寫出了錯(cuò)字、別字甚至病包（乙），你就可以用覺(jué)悟的橡皮輕輕地擦去。再在擦拭一新的空白處，重新斟酌，重新運(yùn)筆，“書寫”自己新生后的火熱激情。一個(gè)人有了錯(cuò)誤并不可怕，可怕的是你不敢、不愿正視它和改正它。④生命是一支鉛筆，不管是對(duì)自己還是對(duì)別人，你都可以從從容容、認(rèn)認(rèn)真真地進(jìn)行速寫或者素描。你可以在火熱的生活面前用灑脫的行楷抒寫你的拼搏，也可以在冰冷的世界面前用沉穩(wěn)的正楷抒寫你的執(zhí)著（丙）……2⑤生命是一支鉛筆，你可以用它為自己的未來(lái)描畫一個(gè)充滿希望的藍(lán)圖；也可以用燈下苦讀的身影作細(xì)線條，用黎明早起的身影作粗線條，給自己緊張而飽滿的生活勾勒出一幅充滿活力的剪影。⑥生命是一支鉛筆，它還給予我們這樣一個(gè)深刻的啟示一一做人，要像它一樣，時(shí)時(shí)刻刻把腰桿挺直（丁）。.下列對(duì)文中畫線詞句理解有誤的一項(xiàng)是A.甲處：指生活中出現(xiàn)的壞天氣。.乙處：比喻所犯過(guò)失、錯(cuò)誤甚至失足。C.丙處：寫出生命在不同環(huán)境下或拼搏或執(zhí)著的兩種精神狀態(tài)。D.T處：是說(shuō)做人要正直，任何情況下都要堅(jiān)守自己的立場(chǎng)和原則。.下列不能表明生命與鉛筆的相似點(diǎn)的一項(xiàng)是A.越用越短B.能留下痕跡 C.可以改正錯(cuò)誤 D.充滿希望與活力.對(duì)選文理解和分析正確的一項(xiàng)是A.第①段與②?⑤段在結(jié)構(gòu)上屬于遞進(jìn)關(guān)系。B.第②段將鉛筆與鋼筆、毛筆作對(duì)比，突出鉛筆越用越短的特性，說(shuō)明我們要懂得珍惜。C.“鉛筆越用越短”揭示了鉛筆寧愿犧牲自己（“短”）也要為人民服務(wù)（“用”）的偉大精神。作者將生命比作鉛筆，就是希望有生命的人要有鉛筆的奉獻(xiàn)精神。D.第⑤段的“燈下苦讀”“黎明早起”，是從早到晚忙碌而充實(shí)的生活情景。所在句子意思是說(shuō)，忙碌而充實(shí)的生活充滿活力，值得我們用生命這支鉛筆粗細(xì)不一地勾勒出來(lái)。得分評(píng)卷人二、非選擇題（21分）.古詩(shī)文填空。（每空1分，錯(cuò)一字該空不得分，共8分）（1）當(dāng)窗理云鬢^ 。（《木蘭詩(shī)》），青草池塘處處蛙。（趙師秀《約客》），夜泊秦淮近酒家。（杜牧《泊秦淮》）（4）予愛(ài)蓮之 ，濯清漣而不妖……（周敦頤《愛(ài)蓮說(shuō)》）（5）龔自珍在《己亥雜詩(shī)》中，用詩(shī)句“ ,”表達(dá)了自己離任不離心、仍要為國(guó)家效力的決心。（6）做一道數(shù)學(xué)題時(shí)，我絞盡腦汁，百思不得其解。就在我“ ”時(shí)，爸爸走過(guò)來(lái)點(diǎn)撥我。我頓時(shí)豁然開朗，這真是“"。（填入陸游《游山西村》詩(shī)句）。.閱讀下面的古詩(shī)，完成后面兩題。（4分）登飛來(lái)峰王安石飛來(lái)山上千尋塔，聞?wù)f雞鳴見日升。不畏浮云遮望眼，自緣身在最高層。（1）“”一句從側(cè)面描寫飛來(lái)峰之高，“”一句說(shuō)出身在塔的最高層的好處。（2分）（2）王安石被列寧譽(yù)為“中國(guó)十一世紀(jì)的改革家"。從這首詩(shī)中，我們可以看出他對(duì)改革抱有怎樣的決心呢？（2分）.名著《海底兩萬(wàn)里》解讀。（3分）（1）書中哪些想象事物如今變成了現(xiàn)實(shí)？（1分）（2）根據(jù)提示寫出相關(guān)情節(jié)：阿龍納斯教授跟隨諾第留斯號(hào)進(jìn)行了海底探險(xiǎn)，在南極曾經(jīng)因缺氧而窒息。請(qǐng)簡(jiǎn)要說(shuō)說(shuō)諾第留斯號(hào)是如何陷入險(xiǎn)情，又是如何脫離險(xiǎn)情的。（2分）.根據(jù)下列三則材料，完成相關(guān)題目。（6分）材料一：2016年，我國(guó)人均紙質(zhì)圖書閱讀量為4.73本，人均閱讀電子書3.28本，較2015年略有增加，仍遠(yuǎn)低于德國(guó)、俄羅斯、日本等國(guó)的平均水平。關(guān)于讀書很多人表示，忙工作，忙家務(wù)，刷微博，讀微信，趕飯局，打牌唱歌，很少看書。為數(shù)不少的人讀報(bào)看雜志，只為關(guān)注奇聞異事和八卦新聞。（摘自《讀書與做人》）材料二：“淺閱讀”的先天缺陷顯而易見，即快速（即時(shí)性）、快感（娛樂(lè)性）、快扔（淺顯性），以及快餐化、平庸化、碎片化和少反思。（摘自《光明日?qǐng)?bào)》）材料三：德國(guó)是全世界人均書店密度最高的國(guó)度，免費(fèi)書報(bào)亭遍布街頭巷尾。俄羅斯頒布了《國(guó)家支持與發(fā)展閱讀綱要》來(lái)促進(jìn)群眾閱讀。日本全年有各種豐富多彩的閱讀活動(dòng)：“晨讀運(yùn)動(dòng)”“讀書周”“兒童讀書周”“圖書館親子閱讀推廣”等。（摘自“百度搜索”）（1）根據(jù)材料一，概括我國(guó)人均閱讀量較少的原因。（2分）（2）從材料二“淺閱讀”的特點(diǎn)來(lái)看，材料一中哪些現(xiàn)象屬于“淺閱讀”？（2分）（3）結(jié)合材料，請(qǐng)你就改善我國(guó)國(guó)民的閱讀現(xiàn)狀，對(duì)國(guó)家和個(gè)人各提一條建議。（2分）得分評(píng)卷人三、閱讀理解題（49分）（一）閱讀課文《驛路梨花》（彭荊風(fēng)）選段，完成15?19題。（15分）①第二天早上，我們沒(méi)有立即上路，老人也沒(méi)有離開決定把小茅屋修葺一下，給屋頂加點(diǎn)兒草，把房前屋后的排水溝再挖深一些。一個(gè)哈尼小姑娘都能為群眾著想，我們真應(yīng)該向她學(xué)習(xí)。②我們正在勞動(dòng)，突然梨樹叢中閃出了一群哈尼小姑娘。走在前邊的約莫十四五歲，紅潤(rùn)的臉上有兩道彎彎的修長(zhǎng)的眉毛和一對(duì)晶瑩的大眼睛。我想：她一定是梨花。③瑤族老人立即走到她們面前，深深彎下腰去，行了個(gè)大禮，嚇得小姑娘們像小雀似的蹦開了,接著就哈哈大笑起來(lái)：“老爺爺，你給我們行這樣大的禮，不怕折損我們嗎？”④老人嚴(yán)肅地說(shuō)：“我感謝你們蓋了這間小草房?！雹轂轭^的那個(gè)小姑娘趕緊搖手：“不要謝我們！不要謝我們！房子是解放軍叔叔蓋的?！雹藿又」媚锵蛭覀冎v述了房子的來(lái)歷。十多年前，有一隊(duì)解放軍路過(guò)這里，在樹林里過(guò)夜，半夜淋了大雨。他們想，這里要有一間給過(guò)路人避風(fēng)雨的小屋就好了，第二天早上就砍樹割草蓋起了房子。她姐姐恰好過(guò)這邊山上來(lái)拾菌子，好奇地問(wèn)解放軍叔叔：“你們要在這里長(zhǎng)住？”解放軍說(shuō)：“不，我們是為了方便過(guò)路人。是雷鋒同志教我們這樣做的?！彼憬愫苁芨袆?dòng)。從那以后，常常趁砍柴、拾菌子、找草藥的機(jī)會(huì)來(lái)照料這小茅屋。⑦原來(lái)她還不是梨花。我問(wèn)：“梨花呢？”⑧“前幾年出嫁到山那邊了?！雹岵挥谜f(shuō)，姐姐出嫁后，是小姑娘接過(guò)任務(wù)，常來(lái)照管這小茅屋。.學(xué)雷鋒，見行動(dòng)。結(jié)合選段，請(qǐng)簡(jiǎn)要說(shuō)說(shuō)下列三組人物的行動(dòng)。（3分）解放軍戰(zhàn)士：梨花等哈尼姑娘：瑤族老人、“我”和老余：.“梨樹叢中閃出了一群哈尼小姑娘”中，“閃”有什么表達(dá)效果？（3分）.“我”、瑤族老人都產(chǎn)生過(guò)誤會(huì)，其誤會(huì)分別是什么？（2分）.依據(jù)選段，請(qǐng)你對(duì)哈尼小姑娘們做出評(píng)價(jià)。（4分）.選段中說(shuō)到的這些人都是好人。其實(shí)，我們的身邊也有很多好人。請(qǐng)你向廣安市“廣安好人”評(píng)選活動(dòng)組委會(huì)推薦一位岳池好人，在下面寫上被推薦人及推薦理由。（3分）（二）閱讀下文，完成20?24題。（16分）人類的理想身高是多高①人類的身高未必是越高越好?，F(xiàn)在，世界上平均身高最高的是荷蘭人，2014年的統(tǒng)計(jì)表明，荷蘭成年男性平均身高為1.825米，女性的平均身高達(dá)1.7米，居世界之首。但是，研究人員認(rèn)為，這并非人類的理想身高。人類的理想身高應(yīng)當(dāng)是168厘米，最佳變動(dòng)范圍在167?170厘米之間。②理由是，機(jī)體的基礎(chǔ)代謝與體表面積成正比，體表面積與身高成正比，身高每增加5%,體表面積相應(yīng)地增加10%,則身體需要多消耗20%的能量。身材高大者為了維持生存，就需攝入更多可提供能量的食物，吸收更多的水分和氧氣，從而增加機(jī)體各器官的負(fù)擔(dān)，很可能會(huì)影響壽命。③其實(shí)，人類的理想身高也只是一種假說(shuō)，是否如此，需要實(shí)踐來(lái)檢驗(yàn)，不過(guò)，個(gè)子矮的人確實(shí)比較健康長(zhǎng)壽，這一點(diǎn)已經(jīng)得到很多事實(shí)的驗(yàn)證，從這個(gè)角度來(lái)看，矮個(gè)子可能真是人類的理想身高。由此，也牽涉到另一個(gè)問(wèn)題，如果不加限制，人類到底能長(zhǎng)多高。如果排除所有生物因素，有人從純物理角度來(lái)判斷，人能到達(dá)的最高高度是7米。人體的密度大約是1克/毫升（立方厘米），人的身高如果超過(guò)7米，骨頭就會(huì)碎掉，所以上限是7米。④但是，這只是一種假說(shuō)，實(shí)際上，人的身高還沒(méi)有到達(dá)這個(gè)高度時(shí)，各種基本生理功能就難以為繼了。同樣是按照物體的面積和體積之比衡量，人達(dá)到一定高度時(shí)，表面積將按平方數(shù)增加，體積則按立方數(shù)增加。于是，人體生理功能的維持就勉為其難，尤其是心血管的功能?？铸埖纳碥|很大，其神經(jīng)系統(tǒng)卻難以進(jìn)化到有效管理其龐大的身軀，以恐龍小小的腦袋管理幾十噸重的身軀，必然使其成為生物史上典型的管理失敗者。當(dāng)然，恐龍龐大的身體導(dǎo)致其行動(dòng)的不便和巨大的食量，也使得其生存較為困難，種種因素促使其最終走向滅絕。人的身高要達(dá)到7米，其心臟和其他器官也得相應(yīng)地配套進(jìn)化，而且人的行為和動(dòng)作將變得笨拙。這雖然并非不可能，卻不是人所想要的理想高度。而且，當(dāng)人的身高如此發(fā)展時(shí)，人類也會(huì)千方百計(jì)來(lái)阻止這樣的進(jìn)化。⑤另外，人的身高與遺傳基因和環(huán)境有很大的關(guān)系。研究人員也逐步證明基因多態(tài)性或單核昔酸多態(tài)性對(duì)身高的顯著影響，45%左右的身高差異與單核甘酸多態(tài)性有關(guān)。同時(shí)，環(huán)境因素也能通過(guò)作用于基因表達(dá)而對(duì)身高造成影響。因此，要預(yù)測(cè)人類身高到底會(huì)長(zhǎng)到多高，沒(méi)有一個(gè)準(zhǔn)確的結(jié)果。⑥其實(shí)，人類的身高還是以矮小為好。矮小，體表面積相應(yīng)地減小，則身體消耗的能量也會(huì)減少，所有的器官和生理系統(tǒng)也不會(huì)太疲勞和負(fù)擔(dān)過(guò)重，容易長(zhǎng)壽。例如廣西巴馬縣的百歲老人有81人，在當(dāng)?shù)乜側(cè)丝谥械谋壤秊?1.7/10萬(wàn)。聯(lián)合國(guó)確定的長(zhǎng)壽之鄉(xiāng)的標(biāo)準(zhǔn)是，百歲老人的比例為0.75/10萬(wàn)，巴馬的這一比例居世界前列。巴馬人長(zhǎng)壽的原因有很多，其中之一是，長(zhǎng)壽老人身材都比較矮小，男性平均1.5米左右，女性平均1.4米左右。⑦所以，人類的理想身高為168厘米不無(wú)道理。.本文提到的兩種假說(shuō)分別是什么？影響身高的因素是什么？（3分）.身高與壽命有著怎樣的關(guān)系？并結(jié)合本文內(nèi)容加以說(shuō)明。（4分）.第②段末尾的“很可能”能否去掉？為什么？（3分）.第⑥段劃線文字運(yùn)用舉例子、和作比較的說(shuō)明方法，具體說(shuō)明了。（3分）.下面對(duì)文章內(nèi)容理解和分析正確的一項(xiàng)是（ ）（3分）A.根據(jù)2014年的統(tǒng)計(jì)可知，目前為止世界上身高最高的人是一個(gè)荷蘭人。B.人達(dá)到一定高度時(shí),表面積和體積按立方數(shù)增加，維持心血管功能難度大。C.中國(guó)長(zhǎng)壽之鄉(xiāng)的長(zhǎng)壽老人身材都比較矮小,這一點(diǎn)可以說(shuō)明個(gè)子矮比較長(zhǎng)壽。D.研究證明,環(huán)境因素對(duì)人類身高的影響要遠(yuǎn)遠(yuǎn)大于基因因素對(duì)人類身高的影響。（三）閱讀下面兩篇短文，完成25?29題。（18分）河中石獸滄州南一寺臨河干，山門圮于河，二石獸并沉焉。閱十余歲，僧募金重修，求二石獸于水中，竟不可得，以為順流下矣。棹數(shù)小舟，曳鐵鈀，尋十余里無(wú)跡。一講學(xué)家設(shè)帳寺中，聞之笑日：“爾輩不能究物理。是非木柿，豈能為暴漲攜之去？乃石性堅(jiān)重，沙性松浮，湮于沙上，漸沉漸深耳。沿河求之，不亦顛乎？”眾服為確論。一老河兵聞之，又笑日：“凡河中失石，當(dāng)求之于上流。蓋石性堅(jiān)重，沙性松浮，水不能沖石，其反激之力，必于石下迎水處嚙沙為坎穴。漸激漸深，至石之半，石必倒擲坎穴中。如是再嚙，石又再轉(zhuǎn)。轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)不已，遂反溯流逆上矣。求之下流，固顛；求之地中，不更顛乎？”如其言，果得于數(shù)里外。然則天下之事，但知其一，不知其二者多矣，可據(jù)理臆斷歟？劉翀讀書劉翀偶得古兵書，伏讀經(jīng)年，自謂可將①十萬(wàn)。會(huì)②有土寇，自練鄉(xiāng)兵與之角，全隊(duì)潰覆，幾為所擒。又得古水利書，伏讀經(jīng)年，自謂可使千里成沃壤。繪圖列說(shuō)于州官。州官亦好事，使試于一村。溝洫③甫④成，水大至，順渠灌入，人幾為魚。由是抑郁不自得，恒獨(dú)步庭階，曰：“古人豈欺我哉？”【注釋】①將：率領(lǐng)，帶領(lǐng)。②會(huì)：恰逢，正趕上。③溝洫：田間水渠。④甫：剛，才。.解釋下列句子中加點(diǎn)詞的含義。（4分）TOC\o"1-5"\h\z（1）爾輩不能究物理（ ） （2）求之下流固顛（ ）?? ?（3）自謂可將十萬(wàn)（ ） （4）人幾為魚（ ）??.下列各組句子中加點(diǎn)詞意思相同的一項(xiàng)是（ ）（3分）A.是非木柿/安能辨我是雄雌 B.山門圮于河/使試于一村? ? ? ?C.天下之事/自練鄉(xiāng)兵與之角 D.眾服為確論/幾為所擒????.用現(xiàn)代漢語(yǔ)翻譯下列句子。（4分）（1）棹數(shù)小舟，曳鐵鈀，尋十里無(wú)跡。（2）恒獨(dú)步庭階，曰：“古人豈欺我哉？”.《河中石獸》中，寺僧認(rèn)為石獸在下游，尋找的結(jié)果是“”；老河兵認(rèn)為石獸在上游，尋找的結(jié)果是“”?！秳⒘堊x書》中，劉翀“自謂可將十萬(wàn)”，帶兵的結(jié)果是“”。（3分）.結(jié)合選文說(shuō)說(shuō)，講學(xué)家和劉翀分別錯(cuò)在哪里？（4分）得分評(píng)卷人四、作文（50分）總要求：①以下兩題選做一題。②選材恰當(dāng)，語(yǔ)句曉暢。③字跡工整，500字以上。④文中請(qǐng)回避與你相關(guān)的人名、地名、校名。（1）課堂里，一定發(fā)生過(guò)許多難忘的事情，出現(xiàn)過(guò)很多觸動(dòng)心靈的人物。請(qǐng)你以“課堂里的"為題寫一篇文章。寫前補(bǔ)全題目。(2)有人說(shuō)：“有兩種東西，一旦失去后才知道可貴：一是青春，二是健康?！逼鋵?shí)，失去后才知道可貴的又何止于此呢！請(qǐng)以“失去后才知道可貴”為話題寫一篇文章。題目自擬，文體不限(除詩(shī)歌、戲劇外)。10岳池縣義務(wù)教育階段2017年春季期末質(zhì)量檢測(cè)七年級(jí)語(yǔ)文參考答案及評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)一、選擇題（每小題3分，共30分）1?10.BCBADDCADB二、非選擇題（21分）.（每空1分，共8分）（1）對(duì)鏡帖花黃（2）黃梅時(shí)節(jié)家家雨（3）煙籠寒水月籠沙（4）出淤泥而不染（5）落紅不是無(wú)情物化作春泥更護(hù)花（6）山重水復(fù)疑無(wú)路柳暗花明又一村.（4分）（1）聞?wù)f雞鳴見日升不畏浮云遮望眼（各1分）（2）不怕眼前的困難（保守勢(shì)力的非議、阻撓），堅(jiān)持改革，勇往直前。（意近即可，2分。）.（1）用電報(bào)傳遞信息；人類登月；駕駛直升機(jī)來(lái)往；海底潛艇……（至少寫兩件，1分）（2）諾第留斯號(hào)在南極冰層之下前進(jìn)時(shí)，冰山翻轉(zhuǎn)撞上諾第留斯號(hào)，堵住了所有的出口；后來(lái)尼摩船長(zhǎng)讓諾第留斯號(hào)用自身重量的來(lái)回沖撞，沖破冰層。（2分）.（6分）（1）①工作生活勞累；②娛樂(lè)活動(dòng)多；③缺乏閱讀興趣。（答到前兩點(diǎn)即可，2分）（2）①刷微博，讀微信；②只關(guān)注書報(bào)中的奇聞異事和八卦新聞。（2分）（3）對(duì)國(guó)家的建議：【示例一】加大書店密度。【示例二】多提供免費(fèi)圖書。【示例三】頒布法令促進(jìn)閱讀?！臼纠摹块_展豐富多彩的閱讀活動(dòng)。（只寫一條，1分）對(duì)個(gè)人的建議：【示例一】培養(yǎng)閱讀興趣?！臼纠繙p少娛樂(lè)，留出讀書時(shí)間。【示例三】多讀能引發(fā)思考的經(jīng)典作品。（只寫一條，1分）三、閱讀理解題（49分）（一）（15分）.（每組1分，共3分）建造小茅屋；照料小茅屋；修葺小茅屋。.（3分）說(shuō)明動(dòng)作之快，寫出小姑娘敏捷輕盈、活潑可愛(ài)。.（1個(gè)1分，共2分）“我”以為為首的那個(gè)小姑娘是梨花；老人以為那群哈尼小姑娘是小茅屋的主人。.（4分）要點(diǎn)：①助人為樂(lè)（熱情/有愛(ài)心/心靈美）；②活潑樂(lè)觀；③尊敬老人（有禮貌）；④誠(chéng)實(shí)善良。（簡(jiǎn)答出其中兩點(diǎn)即可）.（3分）答案略。簡(jiǎn)介被推薦人物的先進(jìn)事跡（2分），表達(dá)清楚、連貫（1分）。（二）（16分）11.（3分）人類的理想身高是168厘米；人能達(dá)到的最高高度是7米。（2分）遺傳基因和身高。（1分）.（4分）關(guān)系：身材高大可能影響壽命?；颍荷聿陌〉娜吮容^長(zhǎng)壽。（2分）原理：身材高大，體表面積相應(yīng)地增大，則身體消耗的能量也會(huì)增加，人體生理功能的維持就勉為其難，尤其是心血管的功能，從而影響壽命?；颍荷聿陌。w表面積相應(yīng)地減小，則身體消耗的能量也會(huì)減少，所有的器官和生理系統(tǒng)也不會(huì)太疲勞