憲法伴我成長(zhǎng)演講稿

憲法伴我成長(zhǎng)演講稿憲法伴我成長(zhǎng)演講稿（一） 尊重的列位領(lǐng)導(dǎo)、親愛(ài)的教師、同窗們：大伙兒好！我站在那個(gè)地址，看到你們的微笑，便增添了無(wú)窮的信心和力量。今天，我演講的題目是《法律伴我成長(zhǎng)》。同窗們，你們明白嗎？咱們的衣、食、住、行都離不開(kāi)法律：過(guò)馬路時(shí)要遵守“紅燈停，綠燈行”的交通規(guī)那么，這是《道路交通法》規(guī)定的；適齡兒童要上學(xué)同意教育，這是《義務(wù)教育法》規(guī)定的；當(dāng)咱們小學(xué)生受到人身?yè)p害時(shí)可用《未成年人愛(ài)惜法》來(lái)保護(hù)自己的合法權(quán)利……大伙兒都明白，為了行車的平安，馬路上增加了護(hù)欄，這本來(lái)是好事?？捎幸惶?，我在街上卻看到了如此一個(gè)場(chǎng)面:一個(gè)小朋友在馬路邊急匆匆地走著，仿佛有什么急事，當(dāng)他想過(guò)馬路時(shí)，恰好沒(méi)有人行橫道線，只見(jiàn)他毫不猶豫的一腳跨過(guò)護(hù)欄。正在現(xiàn)在，一輛小車急駛過(guò)來(lái)，司機(jī)急忙剎車，尖銳的剎車聲，把那個(gè)小朋友驚呆在馬路中間。我也驚出一身冷汗，想像著，若是不是司機(jī)的反映靈敏，悲劇將剎時(shí)發(fā)生，那又有多少人將為此悲痛？在日常生活中人們什么緣故老是不遵遵法律呢？違法者往往都抱有僥幸心理，違背一點(diǎn)點(diǎn)法律不算什么問(wèn)題，可是他們哪明白小錯(cuò)不改，大錯(cuò)難改的道理？法律，要靠咱們大伙兒自覺(jué)遵守。遵紀(jì)遵法，就要從小做起，從小事做起。小學(xué)生的社會(huì)體會(huì)不夠豐碩，有些同窗卻自我感覺(jué)已經(jīng)長(zhǎng)大了，因此有些學(xué)生喜愛(ài)在校拉幫結(jié)派，講“哥們兒義氣”，崇尚“暴力”，更有人無(wú)視法律的存在，在校打架斗毆，敲詐他人錢財(cái)。記得上屆六年級(jí)畢業(yè)的徐某，因從小自由散漫，常常在學(xué)校欺負(fù)小同窗，對(duì)教師教育置之不睬，參與打架斗毆，敲詐他人錢財(cái)。在咱們學(xué)校也有些同窗沉迷于網(wǎng)絡(luò)游戲當(dāng)中，因沒(méi)錢玩游戲，常常在校小摸小偷。在此，我要真誠(chéng)地提示這些同窗：“勿以惡小而為之，勿以善小而不為”！同窗們，法律是神圣而不可侵犯的，它代表著公平和正義。它如一把無(wú)情的利劍，但它又是正義的化身！作為新時(shí)期的小學(xué)生，“知法遵法、遵法護(hù)法，修身立德，立志報(bào)國(guó)”是咱們必然的選擇！同窗們，讓咱們將“法”根植于心，不斷增強(qiáng)法律意識(shí)，讓法律伴隨咱們健康成長(zhǎng)！謝謝大伙兒！憲法伴我成長(zhǎng)演講稿

憲法伴我成長(zhǎng)演講稿（二）尊重的教師，親愛(ài)的同窗憲法伴我成長(zhǎng)演講稿（二）尊重的教師，親愛(ài)的同窗們：大伙兒好！今天我演講的題目是《學(xué)憲法講憲法》。同窗們，在咱們那個(gè)社會(huì)大伙兒庭里，咱們每一個(gè)人如何約束自己、標(biāo)準(zhǔn)自己的行為呢?那確實(shí)是“法”。它使咱們每一個(gè)人明確是非的界限，而這也是咱們每一個(gè)公民所應(yīng)具有的最大體的素養(yǎng)。咱們是生長(zhǎng)在法制社會(huì)的兒童，我不明白沒(méi)有法制的社會(huì)會(huì)是什么樣子，今天咱們放眼看去，咱們的社會(huì)有正常的秩序，咱們能幸福歡樂(lè)的生活，是因?yàn)樵蹅冇屑僭O(shè)干法律法規(guī)的愛(ài)惜，。從小就聽(tīng)爸爸、媽媽說(shuō)要學(xué)文化，要遵紀(jì)遵法，那時(shí)不知什么是紀(jì)什么是法，后來(lái)上學(xué)了教師給咱們講了許多關(guān)于法律法規(guī)的知識(shí)，明白了一個(gè)國(guó)家、一個(gè)民族若是沒(méi)有法律，就會(huì)亂做一團(tuán)，矛盾和戰(zhàn)爭(zhēng)就會(huì)源源不斷。法律是約束咱們行為的一種規(guī)矩，因?yàn)橛辛朔桑蹅兊纳鐣?huì)才能得以和平，因此咱們每一個(gè)人都要學(xué)習(xí)法律，了解法律，尊重法律?？墒?，咱們有很多的人，卻不肯遵遵法律，做違背法律的情形，使自己和親人難過(guò)。在咱們家里，我的舅舅確實(shí)是不尊重法律，沒(méi)有把法律放在心上，走上了吸毒的路，他不但違背了法律，而且自己的軀體受到了龐大的損害，咱們?nèi)乙驗(yàn)樗扯酒?，常常提心吊膽的，我的外公和外婆因?yàn)樗矚鈮牧塑|體，他自己因?yàn)闊o(wú)視法律，被毒品折磨得不不成人樣了，十年的青春都被那可惡的毒品吞食了，我從小看著他走上這條路，讓我吸取了深刻的教訓(xùn)，因此我深深的明白咱們要遵遵法律，不要讓自己走上犯法的道路。法律是咱們行為的約束，也是咱們自由的保障，因此咱們要尊重法制，心藏法制?？傊?，作為一名學(xué)生，咱們要與法律做朋友，讓它時(shí)刻伴隨在咱們的身旁。咱們要知法、懂法、用法，學(xué)會(huì)利用法律愛(ài)惜自己，才能健康成長(zhǎng)，走好人一輩子的每一步！我的演講終止了，謝謝大伙兒！憲法伴我成長(zhǎng)演講稿（三） 尊重的教師、親愛(ài)的同窗們：大伙兒早上好，今天我演講的題目是“學(xué)憲法講憲法”。憲法規(guī)定，中華人民共和國(guó)公民有同意教育的權(quán)利和義務(wù)。國(guó)家培育青年、青年、兒童在道德、智力、體質(zhì)等方面全面進(jìn)展。兒童受國(guó)家的愛(ài)惜。1991年制定通過(guò)了未成年人愛(ài)惜法，對(duì)未成年人的健康成長(zhǎng)的保障進(jìn)行了完善。憲法的意義在于它是國(guó)家的全然大法，規(guī)定了國(guó)家的全然制度和全然任務(wù)，是治國(guó)安邦的總章程，是維持國(guó)家統(tǒng)一、民族團(tuán)結(jié)、經(jīng)濟(jì)進(jìn)展、社會(huì)進(jìn)步和長(zhǎng)治久安的法律基礎(chǔ)，是中國(guó)共產(chǎn)黨執(zhí)政興國(guó)、團(tuán)結(jié)率領(lǐng)全國(guó)各族人民建設(shè)中國(guó)特色社會(huì)主義的法制保證。憲法集中反映了我國(guó)各族人民長(zhǎng)期奮斗的功效，規(guī)定了國(guó)家的全然制度和全然任務(wù)、公民的大體權(quán)利和義務(wù)和國(guó)家生活中最重要的原那么，具有至高無(wú)上的權(quán)威和法律效勞，在中國(guó)特色社會(huì)主義法律體系中居核心地位憲法是制定一般法律的依據(jù)，一般法律的內(nèi)容都必需符合憲法的規(guī)定，與憲法內(nèi)容相抵觸的法律無(wú)效。憲法是規(guī)定公民大體權(quán)利和國(guó)家全然制度，具有最高法律效勞的全然大法。憲法規(guī)定了公民的大體權(quán)利和義務(wù)，使咱們的人格、人一輩子、財(cái)產(chǎn)受到愛(ài)惜。學(xué)習(xí)貫徹實(shí)施憲法，要把握和深刻領(lǐng)會(huì)憲法的精神實(shí)質(zhì)。咱們學(xué)習(xí)憲法，要全面把握憲法的大體內(nèi)容，領(lǐng)會(huì)精神實(shí)質(zhì)，準(zhǔn)確把握我國(guó)的國(guó)體、政體和大體社會(huì)制度，準(zhǔn)確把握國(guó)家的全然任務(wù)，準(zhǔn)確把握公民享有的大體權(quán)利和應(yīng)盡的大體義務(wù)，準(zhǔn)確把握國(guó)家機(jī)構(gòu)設(shè)置及其組織與原那么等，并將憲法各項(xiàng)規(guī)定作為相互聯(lián)系的有機(jī)整體，深刻熟悉憲法是從全然上保證人民當(dāng)家作主的權(quán)利，是從全然上保證國(guó)家的社會(huì)主義本質(zhì)屬性，是從全然上保證我國(guó)改革開(kāi)放和社會(huì)主義現(xiàn)代化建設(shè)的順利進(jìn)行，表現(xiàn)了中國(guó)共產(chǎn)黨執(zhí)政興國(guó)的大體主張和人民的一起意志，是建設(shè)強(qiáng)盛、民主、文明的社會(huì)主義國(guó)家的法律基礎(chǔ)，從而增強(qiáng)貫徹實(shí)施憲法的自覺(jué)性和堅(jiān)決性?！皣?guó)的家住在內(nèi)心，家的國(guó)以和聳立?！痹蹅兊膰?guó)家因?yàn)楹推剑驗(yàn)楹椭C，因此能夠屹立活著界民族之林，咱們作為一名炎黃子孫，有責(zé)任去保護(hù)咱們祖國(guó)的和諧，而作為一名教書(shū)育人的教師，更應(yīng)該去了解、去遵守咱們國(guó)家的全然大法《憲法》。咱們心中最神圣的法典是憲法，憲法在我心中，只因?yàn)槲覑?ài)我的國(guó)家，而憲法是國(guó)家的全然大法。依法治國(guó)是社會(huì)主義法治的核心內(nèi)容，憲法是社會(huì)和諧安寧的法律保障，其核心價(jià)值在于實(shí)現(xiàn)并保護(hù)社會(huì)的公平正義。憲法的說(shuō)明結(jié)果具有唯一性，這并非意味著憲法的內(nèi)容是一成不變的；相反,憲法內(nèi)容是會(huì)隨著時(shí)期進(jìn)展而變遷。憲法根植心中的方式不是機(jī)械的,而是出于內(nèi)心的真正期望，出于對(duì)憲法中公平、正義、自由、民主等精神內(nèi)核的向往，出于對(duì)憲法權(quán)威性的仰慕，出于對(duì)個(gè)人民主權(quán)利的追求，出于對(duì)國(guó)家、社會(huì)制度的疑惑，出于對(duì)憲政的民主程度的期待。讓咱們用憲法標(biāo)準(zhǔn)自己的行為，深切學(xué)習(xí)、宣傳憲法，全面深