小班禮儀保護(hù)眼睛教案 (菁選3篇)

-10-小班禮儀保護(hù)眼睛教案(菁選3篇)小班禮儀保護(hù)眼睛教案1

活動設(shè)計背景

因現(xiàn)在許多幼兒看電視或玩電腦時間過長，對孩子的眼睛造成極大傷害，為幫助幼兒改正這一不良習(xí)慣而設(shè)計本次活動。

活動目標(biāo)

1、了解保護(hù)眼睛的基本常識。

2、不長時間看電視、看書、畫畫時姿勢正確。

3、初步了解健康的小常識。

4、初步了解預(yù)防疾病的方法。

5、初步養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣。

教學(xué)重點、難點

1、讓幼兒了解長時間看電視對眼睛的傷害

2、強化幼兒對正確行為的認(rèn)識

活動準(zhǔn)備

1、幼兒活動前向父母了解保護(hù)眼睛的有關(guān)常識

2、教學(xué)掛圖

活動過程

一、開始環(huán)節(jié)

猜謎語，引起幼兒興趣。師：黑黑亮亮兩顆珠，一開一合像窗戶。白天開門夜關(guān)閉，能看電視能看書。請小朋友相互看對方，猜出謎底。

二、基本環(huán)節(jié)

講故事《保護(hù)眼睛》，了解長時間看電視對眼睛的傷害。

(故事)小貓*是個電視迷，一天到晚坐在電視機前。遇到特別喜歡的節(jié)目，就坐在離電視很近的地方。有時，還躺在床上看電視。有一天，*后來，*再也不當(dāng)小電視迷了。

師：*的視力為什么減退啊?引導(dǎo)幼兒討論*視力減退的原因。

幼兒：因為，*看電視時間太長;因為，*離電視太近;因為，*還躺著看電視。

師：你們每天沒在家看電視嗎?看電視的時間長嗎?知道*的煩惱后，你應(yīng)該注意什么呢?(讓幼兒展開討論)

幼兒：看電視時間一定不要太長，也不能離電視太近，更不要躺著看電視。

引導(dǎo)幼兒了解造成視力減退的其他原因及保護(hù)眼睛的有關(guān)常識。

請園內(nèi)一位帶眼影的教師給小朋友介紹自己近視的原因和戴眼鏡后感覺到的不方便。結(jié)合幼兒的日常生活、結(jié)合掛圖，討論其他對眼睛造成傷害的原因，告訴幼兒保護(hù)眼睛的方法。如：戶外活動時不要扔沙子;眼睛進(jìn)臟東西后要找*幫忙，看電視、玩電腦時間不超過半小時;看書、寫字、畫畫距離不能太近等。

三、結(jié)束環(huán)節(jié)

強化幼兒對正確行為的認(rèn)識，聽指令做動作。

老師說：看書、畫畫、看電視等，幼兒做出相應(yīng)的正確姿勢。

四、延伸環(huán)節(jié)

指導(dǎo)幼兒將保護(hù)眼睛的注意事項用繪畫形式表現(xiàn)出來，并粘貼在相應(yīng)的活動區(qū)。

教學(xué)反思

本節(jié)是中班的健康課，根據(jù)中班幼兒的年齡特點，在活動中運用引導(dǎo)、演示、討論等方式，強化了幼兒對正確行為的認(rèn)識，了解了長時間看電視、玩電腦，對眼睛的傷害。由于眼睛保護(hù)涉及較多專業(yè)知識，對中班孩子不宜過多直接傳授。但在引導(dǎo)幼兒了解造成視力減退的其他原因及保護(hù)眼睛的有關(guān)常識方面，講得不夠細(xì)膩，如果，本次活動的重點再把與幼兒日常行為的有關(guān)內(nèi)容進(jìn)一步延伸，這樣就使幼兒更加豐富了相關(guān)知識，進(jìn)一步增強保護(hù)眼睛的意識。

小班禮儀保護(hù)眼睛教案2

活動目標(biāo)：

1、通過仔細(xì)觀察眼部，能夠知道眼部的大致結(jié)構(gòu)和作用。

2、幼兒能夠感知眼睛的重要性，能改掉傷害眼睛的壞習(xí)慣。

3、幼兒能夠養(yǎng)成良好的坐姿習(xí)慣，并知道對眼睛有益的方法。

教學(xué)重點：

知道眼睛的重要性，改掉日常生活中傷害眼睛的壞習(xí)慣，并了解對眼睛有益的方法。

教學(xué)難點：

幼兒感知到眼睛的重要性。

活動準(zhǔn)備：

每人一面小鏡子，被剪成適當(dāng)條狀的塑料袋，正確坐姿掛圖一幅。

活動過程：

一、猜謎引出所講主題"眼睛"

師：老師想請各位小朋友來猜個謎語。仔細(xì)聽額。上邊毛發(fā)，下邊毛發(fā)，中間夾顆黑葡萄。動動你們的小腦，是我們?nèi)松眢w的某個部位。

幼：眼睛。（若不能猜出則給予提示）

師：真棒，就是我們的眼睛。我們的眼睛能干什么呢？

幼：看東西。

師：那我們來分享一下見過最美好的東西好嗎？

幼：XXXXXXXXX

師：哇，我們的眼睛能干這么多事，要是沒有它就看不見周圍的事物和美麗的色彩，它是不是我們重要的好幫手??？

幼：是。

師：我們的眼睛這么重要，可是我們的小朋友仔細(xì)的觀察過我們的眼睛嗎？下面老師給每個小朋友發(fā)一面鏡子，請你們仔細(xì)的觀察一下我們眼部的結(jié)構(gòu)。

二、觀察眼部結(jié)構(gòu)，了解各部位的作用，激勵幼兒保護(hù)眼睛

師：我們從上往下說，誰來告訴我眼睛的最上面部分是什么？

幼：眉毛。

師：眉毛呀它可以在刮風(fēng)時遮擋灰塵，下小雨時擋住雨水不流進(jìn)眼睛里，夏天額頭上有很多汗，但不會進(jìn)眼里。

師：然后眉毛再往下一點呢？

幼：是眼皮。

師：你們知道眼皮的作用嗎？

幼：保護(hù)眼睛。

師：恩。我們來看眼皮的下面又是什么？

幼：睫毛

師：睫毛它也同樣在保護(hù)著我們的眼睛，防止灰塵、異物、汗水進(jìn)入眼內(nèi)。

師：我們的眉毛、睫毛眼皮都在幫助我們保護(hù)眼睛，那我們小朋友是不是更應(yīng)該努力地保護(hù)我們的眼睛呀？

幼：是。

三、幼兒講述為什么會戴上小眼鏡及不便，引發(fā)幼兒反思，體驗眼鏡模糊的感覺，養(yǎng)成保護(hù)眼睛的習(xí)慣

師：可是老師發(fā)現(xiàn)在生活中幼很多的小朋友都不太會保護(hù)眼睛，不少的小朋友都戴上了小眼鏡，我們來請他們來講一下他們?yōu)槭裁磿魃闲⊙坨R好嗎？

幼：XXXXXXXX

幼：XXXXXXXX

（教師小結(jié)：畫畫時離紙?zhí)?，躺著看書，長時間的看電視、玩游戲都會成近視）

師：現(xiàn)在老師想請視力正常的小朋友體驗一下他們摘下眼鏡看東西的感覺，把塑料袋輕輕蒙在眼上，千萬不要遮住嘴巴和鼻子額，那樣會很難受。

幼：看都看不見了。

師：請摘下來。這樣你們的眼睛舒服嗎？

幼：不舒服。

師：雖然我們眼睛近視了戴上眼鏡能看清，但是非常的不方便。XX（佩戴眼睛的小朋友）來說一下。

幼：跑步的時候老是要往下掉，都玩不盡興。眼睛有時還會疼，會發(fā)癢。還要去換眼鏡，看醫(yī)生。

（教師小結(jié)：近視有這么多的煩惱，為了避免變成近視眼，我們要養(yǎng)成正確的坐姿，像圖上這樣背打直，離桌子一拳的距離。*時我們還得適當(dāng)?shù)淖鲞\動，眼睛累了就休息一下，看看遠(yuǎn)處綠色的景物，還可以吃些對眼睛有益的食物，像菠菜、胡蘿卜、瘦肉等）

四、糾正生活錯誤

師：除了老師剛剛說的，那我們眼睛不舒服的時候可以用手揉嗎？

幼：不行。有細(xì)菌。

師：是呀，我們的手上有很多的細(xì)菌。用手揉的話眼睛就很容易感染，嚴(yán)重了還會得紅眼病。可是該怎么辦呢？

幼：給老師說，爸爸媽媽說，讓他們給我們看。

師：對。也可以用干凈的毛巾擦一擦。爸爸媽媽都不能解決，那我們就得去找醫(yī)生。

師：老師還發(fā)現(xiàn)了一個問題，就是有的小朋友喜歡用玩具槍啊、劍啊、筷子等尖的東西指著別人，這樣對嗎？

幼：不對，萬一戳到會疼，會流血，眼睛就看不到了。

師：小朋友都說的很正確。那老師希望小朋友知道了危害后能改正這些壞習(xí)慣。我們也上了許久的課了，下課讓眼睛休息一會兒吧。

小班禮儀保護(hù)眼睛教案3

教學(xué)目標(biāo)：

1、讓幼兒了解眼睛。

2、保護(hù)眼睛——正確用眼。

3、區(qū)分用眼好習(xí)慣，壞習(xí)慣。

教學(xué)重難點：

引導(dǎo)幼兒正確用眼，保護(hù)好自己的眼睛。

教具準(zhǔn)備：

圖片（好習(xí)慣，壞習(xí)慣對比圖，戴眼鏡不戴眼鏡的區(qū)別）紙、書、筆、口罩（游戲蒙眼用）板書兒歌

教學(xué)方法：

表演、游戲互動，快樂學(xué)習(xí)

教學(xué)過程：

一、談話導(dǎo)入

剛張老師彈琴了，我聽見小朋友們在唱“小眼睛呀，看老師”

現(xiàn)在我請小朋友，小眼睛看著我！哇！小朋友們的眼睛亮晶晶的，我想請小朋友說說，你的小眼睛看見了什么？（發(fā)言，調(diào)動積極性）

小結(jié)：小眼睛亮晶晶，樣樣?xùn)|西看得清。（請小朋友側(cè)過身子，看看旁邊小朋友的眼睛是怎樣的？）（觀察、動腦思考眼睛是什么樣的？）

（肯定幼兒的回答）小手跟我做：上邊毛發(fā)，下邊毛發(fā)，中間夾顆黑葡萄。

二、表演小故事、圖片找不同

《熊貓弟弟戴眼鏡》（出示圖片熊貓哥哥，熊貓弟弟）

表演互動兩只熊貓看書，寫字，看電視的各種動作。

小結(jié)：我們要向熊貓哥哥學(xué)習(xí)，養(yǎng)成用眼的好習(xí)慣。（出示戴眼鏡的熊貓弟弟圖片）熊貓弟弟為什么會帶眼睛呢？（幼兒總結(jié)，我復(fù)述。）

延伸：眼睛看了很多的東西，會很累。所以眼睛也需要休息，上邊門，下邊門，合起門來就睡覺。中午我們小朋友睡午覺讓眼睛好好休息，就要閉上眼睛。（就要閉上放慢語速讓幼兒迫不及待的說出眼睛。）

三、游戲互動：找朋友

分別請2名小朋友（先說出自己好朋友的名字，找到朋友，接著用口罩蒙住眼睛找朋友。）