五年級(jí)下期安全教育計(jì)劃

15/15五年級(jí)下期安全教育計(jì)劃

五班級(jí)下期平安訓(xùn)練方案1

一、指導(dǎo)思想

以高等訓(xùn)練部門(mén)發(fā)布的相關(guān)平安工作文件和指示為目的，堅(jiān)持“平安第一、預(yù)防為主、人人有責(zé)”的方針，繃緊平安心弦，務(wù)實(shí)工作，向同學(xué)傳授平安學(xué)問(wèn)，養(yǎng)成處處留意平安的良好習(xí)慣，確保課內(nèi)外師生平安，確保訓(xùn)練教學(xué)正常秩序，為全面提高我班訓(xùn)練教學(xué)質(zhì)量服務(wù)。

二、目標(biāo)要求

抓好平安訓(xùn)練，做好平安防范措施，落實(shí)責(zé)任，確保每個(gè)人的平安。

三.工作措施

1、帶領(lǐng)同學(xué)學(xué)習(xí)《學(xué)校生守則》、《學(xué)校生日常行為規(guī)范》和學(xué)校有關(guān)平安訓(xùn)練的規(guī)定，增加同學(xué)學(xué)習(xí)和執(zhí)行標(biāo)準(zhǔn)規(guī)范的意識(shí)。把握同學(xué)公共平安意識(shí)，保障同同學(xué)命平安。

2.圍繞“歡快上學(xué)，平安回家”的主題開(kāi)展上下學(xué)平安訓(xùn)練。訓(xùn)練同學(xué)上下學(xué)，自覺(jué)遵守交通規(guī)章，路上車(chē)輛穿梭，街上人擠人。他們要提高警惕，準(zhǔn)時(shí)避讓?zhuān)灰诼飞隙毫敉嫠?，走人行道，過(guò)大路要走人行橫道。不打不玩。接送孩子的家長(zhǎng)(尤其是三輪車(chē)、摩托車(chē))要留意交通平安，給孩子做好榜樣。

3.強(qiáng)調(diào)課間文明休息，訓(xùn)練同學(xué)不要在教室和過(guò)道追逐打鬧；有序進(jìn)出教室；未經(jīng)老師允許，不要任憑上下教學(xué)樓，不要任憑去操場(chǎng)玩；不要攀登籃球桿等危險(xiǎn)高度；不要從高處跳下。

4.請(qǐng)勿將刀具或其他尖銳物品等危險(xiǎn)物品帶到學(xué)校。

5.上體育課或課間休息時(shí)避開(kāi)運(yùn)動(dòng)損傷。在進(jìn)行體育運(yùn)動(dòng)或玩耍時(shí)，訓(xùn)練同學(xué)留意規(guī)章，循序漸進(jìn)，以免發(fā)生碰撞；不要玩危險(xiǎn)的玩耍。對(duì)身體不適的同學(xué)進(jìn)行訓(xùn)練，準(zhǔn)時(shí)向班主任和體育老師請(qǐng)假。

6.訓(xùn)練同學(xué)不要在校內(nèi)內(nèi)外玩水或玩火。不要任憑觸摸電源插座和開(kāi)關(guān)。

7.訓(xùn)練同學(xué)使用鉛筆、鋼筆等。正確上課，不要用鋼筆戳同學(xué)；訓(xùn)練同學(xué)相互關(guān)懷，團(tuán)結(jié)友愛(ài)，文明相處。

8、盡量不要帶錢(qián)和寶貴物品到學(xué)校，保管好自己的隨身物品，拿東西或丟東西，并準(zhǔn)時(shí)向老師報(bào)告。

9、每次打掃衛(wèi)生、勞動(dòng)課，老師都要親自到場(chǎng)，帶頭上課衛(wèi)生，督促同學(xué)留意平安。訓(xùn)練孩子離開(kāi)老師時(shí)，要準(zhǔn)時(shí)關(guān)燈，放學(xué)后要準(zhǔn)時(shí)關(guān)好門(mén)窗。

10、充分利用手抄報(bào)宣布傳達(dá)陣地，并通過(guò)老師晨會(huì)和班會(huì)，連續(xù)宣布傳達(dá)平安工作的重要性和必要性。讓同學(xué)對(duì)“人命關(guān)天，平安第一”有一個(gè)很高的熟識(shí)。反復(fù)強(qiáng)調(diào)，確保同學(xué)人身平安。

五班級(jí)下期平安訓(xùn)練方案2

一、指導(dǎo)思想

結(jié)實(shí)樹(shù)立“平安第一”的理念，消退平安隱患，加強(qiáng)同學(xué)日常行為習(xí)慣的平安訓(xùn)練。從小事做起，對(duì)同學(xué)懂事，從小事培育同學(xué)的平安意識(shí)；動(dòng)之以情，提高同學(xué)在小事上的自我愛(ài)惜力氣；引導(dǎo)同學(xué)遠(yuǎn)離平安事故。

="text-indent:2em;text-align:left;">二、教學(xué)內(nèi)容：

上放學(xué)平安訓(xùn)練、同學(xué)相處防意外損害、警惕病從口入、預(yù)防常見(jiàn)（傳染）病、預(yù)防流行（感冒）、交通平安訓(xùn)練、防（溺水）平安訓(xùn)練、防觸電的平安訓(xùn)練、防煤氣平安訓(xùn)練、體育玩耍平安，從我做起、從小事做起，預(yù)防校內(nèi)意外損害、學(xué)會(huì)應(yīng)對(duì)突發(fā)大事、防火、防盜、防震等的平安訓(xùn)練。

三、主題平安訓(xùn)練要求

1、活動(dòng)平安訓(xùn)練

訓(xùn)練同學(xué)遵守規(guī)章，玩耍中不做危險(xiǎn)動(dòng)作，不攜帶危險(xiǎn)物品進(jìn)行玩耍，維護(hù)集體，同伴間友好相處，相互謙讓?zhuān)瑹o(wú)打人罵人現(xiàn)象。

2、自護(hù)自救方法訓(xùn)練訓(xùn)練同學(xué)不行任憑撥打報(bào)警號(hào)碼。(如110、119、120)，主動(dòng)開(kāi)展平安（（健康）學(xué)問(wèn)）訓(xùn)練和（心理健康）訓(xùn)練。不要輕信生疏人，若一人在家，不行任憑開(kāi)門(mén)。

主動(dòng)參預(yù)各種防護(hù)演練。訓(xùn)練同學(xué)遇險(xiǎn)學(xué)會(huì)躲避(如：發(fā)生火災(zāi)時(shí)的自救方法)。培育同學(xué)多做力所能及的事，學(xué)會(huì)自理。

3、家庭平安訓(xùn)練

向家長(zhǎng)宣布傳達(dá)平安訓(xùn)練的重要性，以及學(xué)校的平安訓(xùn)練活動(dòng)，請(qǐng)家長(zhǎng)主動(dòng)協(xié)作同學(xué)做好平安訓(xùn)練工作及家居生活平安與家居活動(dòng)環(huán)境平安等預(yù)防訓(xùn)練工作。

4、防觸電的訓(xùn)練

對(duì)同學(xué)們進(jìn)行電的基本學(xué)問(wèn)講座，不動(dòng)插座、電板，以防觸電，預(yù)防觸電事故的發(fā)生以及對(duì)觸電后急救常用學(xué)問(wèn)的了解和應(yīng)用。

5、生活平安訓(xùn)練，

訓(xùn)練同學(xué)不將手指放在門(mén)、窗處，以防夾傷，留意不玩水、火、肥皂以及消毒物品，訓(xùn)練同學(xué)入廁時(shí)不推不擠，以防撞傷、碰傷。

6、交通平安訓(xùn)練：

交通平安訓(xùn)練是平安訓(xùn)練重中之重的訓(xùn)練，要把交通平安訓(xùn)練擺在特別突出的位置、必需每周進(jìn)行集中訓(xùn)練，以及做好放學(xué)路隊(duì)的管理。

7、防煤氣中毒訓(xùn)練

要進(jìn)行防煤氣中毒訓(xùn)練的訓(xùn)練，開(kāi)展以煤氣中毒后自救，中毒者的搶救為主要內(nèi)容的訓(xùn)練。

四、其他平安訓(xùn)練

1、學(xué)習(xí)《學(xué)校生守則》、《學(xué)校生日常行為規(guī)范》及學(xué)校里有關(guān)平安訓(xùn)練的各項(xiàng)規(guī)定，增加同學(xué)學(xué)習(xí)、執(zhí)行規(guī)范守則的自覺(jué)性。抓好同學(xué)的公共平安意識(shí)，切實(shí)保障同學(xué)的人生平安。

2、圍繞“高開(kāi)心而興奮興上學(xué)，平平安安回家”的主題，開(kāi)展上放學(xué)平安訓(xùn)練。訓(xùn)練同學(xué)在家長(zhǎng)的伴隨下上放學(xué)，自覺(jué)遵守交通規(guī)章，不在大路上停留和玩耍，要在便道上走，過(guò)大路要走人行橫道。

3、強(qiáng)調(diào)課間文明休息，訓(xùn)練同學(xué)不在教室、過(guò)道追逐打鬧;有次序的進(jìn)出教室;上下樓梯輕聲慢步靠右行，不攀爬欄桿等危險(xiǎn)的高處;不行從高處任憑滑下，跳下。

4、不能帶刀或其它尖銳器物等危險(xiǎn)物品到學(xué)校，使用刀、剪等用具必需有家長(zhǎng)或老師的伴隨。

5、上體育課或課間要避開(kāi)運(yùn)動(dòng)受傷，在運(yùn)動(dòng)或玩耍時(shí)，訓(xùn)練同學(xué)留意規(guī)章，按挨次進(jìn)行，課間10分鐘堅(jiān)持做到監(jiān)視他們的行為規(guī)范，不讓同學(xué)過(guò)分的玩耍，避開(kāi)碰撞;不做危險(xiǎn)性玩耍。

6、訓(xùn)練同學(xué)不在校內(nèi)內(nèi)外玩水、玩火。

7、上課時(shí)訓(xùn)練同學(xué)正確使用鉛筆，不用鉛筆戳同學(xué);訓(xùn)練同學(xué)同學(xué)間要相互關(guān)懷、團(tuán)結(jié)友愛(ài)、文明相處。

8、凡大掃除、勞動(dòng)課，老師都應(yīng)親拘束場(chǎng)，督促同學(xué)留意平安。

五、組織實(shí)施（細(xì)則）

1、對(duì)教室內(nèi)的電、門(mén)、窗、窗罩及其它建筑設(shè)施，防護(hù)罩進(jìn)行排查，加強(qiáng)維護(hù)。

2、把防止校內(nèi)擁擠__事故放到突出位置，對(duì)集會(huì)上下樓梯、地震、火災(zāi)如何（逃命），如何疏散都進(jìn)行講解、示范。

3、加強(qiáng)同學(xué)心理輔導(dǎo)，特別是當(dāng)同學(xué)受到挫折時(shí)該怎么辦，同時(shí)怎樣有效預(yù)防校內(nèi)暴力、損害事故發(fā)生。

4、開(kāi)展豐富多彩的平安訓(xùn)練活動(dòng)。利用班會(huì)、團(tuán)隊(duì)活動(dòng)等途徑，對(duì)同學(xué)開(kāi)展平安訓(xùn)練，本班平安訓(xùn)練活動(dòng)有：

(1)留意食物衛(wèi)生、個(gè)人衛(wèi)生、防寒保暖，預(yù)防感染高致?。鞲校┘岸簜魅静》揽毓ぷ鞯膶W(xué)問(wèn)訓(xùn)練;

a、準(zhǔn)時(shí)了解同學(xué)有沒(méi)有生病狀況

b、了解他們的被子、衣服有沒(méi)有備全，必要時(shí)與家長(zhǎng)聯(lián)系

c、向他們講解一些衛(wèi)生常識(shí)

(2)開(kāi)展用電（平安學(xué)問(wèn)）訓(xùn)練，讓他們懂得電的危險(xiǎn)性，不私自碰插座、玩電線以及一些不懂得使用的電器。

(3)開(kāi)展交通平安訓(xùn)練、法制訓(xùn)練、禁毒訓(xùn)練;

(4)開(kāi)展防地震、火災(zāi)演練以及防校內(nèi)擁擠踩踏平安學(xué)問(wèn)訓(xùn)練。

(5)開(kāi)展平安日校紀(jì)校規(guī)、日常行為規(guī)范訓(xùn)練，杜絕一些危險(xiǎn)系數(shù)過(guò)高的玩耍。

(6)開(kāi)展中學(xué)校生不準(zhǔn)玩恐怖玩耍、玩具的訓(xùn)練。

(7)開(kāi)展關(guān)愛(ài)生命，留意平安訓(xùn)練。通過(guò)這些廣泛深入到到、形式多樣，進(jìn)一步加強(qiáng)我班同學(xué)的平安意識(shí)和自我防護(hù)意識(shí)。

5、做到每天都和內(nèi)宿老師老師進(jìn)行溝通、聯(lián)系，準(zhǔn)時(shí)準(zhǔn)時(shí)發(fā)覺(jué)他們的不當(dāng)行為、有平安隱患的行為，以便準(zhǔn)時(shí)訓(xùn)練、矯正。

6、遇到有平安隱患的行為的同學(xué)，準(zhǔn)時(shí)和其家長(zhǎng)聯(lián)系，讓家長(zhǎng)共同訓(xùn)練，使同學(xué)能更快地改正過(guò)來(lái)。

五班級(jí)下期平安訓(xùn)練方案3

一、指導(dǎo)思想

以上級(jí)訓(xùn)練部門(mén)下發(fā)的有關(guān)平安工作文件和指示為宗旨,緊繃平安心弦，務(wù)實(shí)工作，教給同學(xué)平安常識(shí)，養(yǎng)成處處留意平安的好習(xí)慣，保證班內(nèi)外師生平安，保證正常的訓(xùn)練教學(xué)秩序，為全面提高我班訓(xùn)練教學(xué)質(zhì)量服務(wù)。

二、落實(shí)組織

建立平安工作負(fù)責(zé)小組。班主任為小組組長(zhǎng)，班長(zhǎng)擔(dān)當(dāng)副組長(zhǎng)，各學(xué)習(xí)小組組長(zhǎng)為負(fù)責(zé)小組成員。班主任全面負(fù)責(zé)班級(jí)平安工作，重點(diǎn)為平安制度的落實(shí)和監(jiān)督，各組員負(fù)責(zé)同學(xué)活動(dòng)平安和飲食衛(wèi)生的平安。

三、工作措施

1、連續(xù)抓好平安訓(xùn)練：

我班將充分利用手抄報(bào)為宣布傳達(dá)陣地，以及通過(guò)老師晨會(huì)和周一班會(huì)，連續(xù)宣布傳達(dá)平安工作的重要性和必要性。讓同學(xué)高度熟識(shí)“人命關(guān)天，平安第一”。做到反復(fù)強(qiáng)調(diào)，確保同學(xué)人身平安。

2、進(jìn)一步完善規(guī)范制度：

我班將進(jìn)一步完善各項(xiàng)（規(guī)章制度），同學(xué)做操、集會(huì)、上課、下課、上學(xué)放學(xué)、勞動(dòng)等等都將做出明確規(guī)定，規(guī)范程序。同時(shí)，還將時(shí)常對(duì)存在的平安隱患準(zhǔn)時(shí)排查，發(fā)覺(jué)問(wèn)題，盡快解決。

3、加強(qiáng)落實(shí)防范措施：

我班將進(jìn)一步加強(qiáng)和落實(shí)防盜、防火、防水、防毒、防活動(dòng)損害等防范措施嚴(yán)格按上級(jí)要求辦事，發(fā)覺(jué)平安隱患準(zhǔn)時(shí)向上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)反映，并作好妥當(dāng)處理，確保師生平安。

4、加強(qiáng)校內(nèi)同學(xué)活動(dòng)的平安工作，要求老師對(duì)同學(xué)進(jìn)行平安訓(xùn)練，不做危險(xiǎn)性玩耍，如相互追打、奔跑等。訓(xùn)練同學(xué)不爬墻,不爬樹(shù),不爬學(xué)校的籃球架,訓(xùn)練同學(xué)不買(mǎi)三無(wú)食品,不吃腐爛變質(zhì)的食物,不喝不衛(wèi)生的水和飲料,不吃生疏人給的東西。

訓(xùn)練同學(xué)不帶危險(xiǎn)的物品到學(xué)校(如:木棒、小刀、匕首、氣槍等利器進(jìn)入校內(nèi)。)無(wú)論是集體活動(dòng)還是體育課,都必需在老師的帶領(lǐng)下進(jìn)行,不得任憑離開(kāi)集體自己活動(dòng)或不聽(tīng)指揮,遇到他人生病、遇險(xiǎn)等,要準(zhǔn)時(shí)報(bào)告老師。并且指導(dǎo)同學(xué)學(xué)會(huì)使用各種求救電話特別在體育課上，老師要工作到位，思想集中，嚴(yán)格督促同學(xué)的動(dòng)作規(guī)范，方法科學(xué)。開(kāi)展活動(dòng)前，我班將認(rèn)真組織，確保平安，不管是老師還是同學(xué)，都要把平安放在第一位，不得離群，不得上危險(xiǎn)地段，不得做危險(xiǎn)舉動(dòng)，保證活動(dòng)平安順當(dāng)?shù)剡M(jìn)行。[蓮山課件]

5、總結(jié)（閱歷）：

學(xué)期結(jié)束時(shí)要對(duì)學(xué)校平安工作進(jìn)行總結(jié)，積累閱歷，找出差距，不斷完善措施，改進(jìn)工作方法。對(duì)在這方面有突出成果的同學(xué)，要賜予表?yè)P(yáng)或者嘉獎(jiǎng)，以推動(dòng)班級(jí)平安工作的開(kāi)展。

五班級(jí)下期平安訓(xùn)練方案4

一、指導(dǎo)思想;

同學(xué)的平安是數(shù)以萬(wàn)計(jì)的同學(xué)及其家庭寧?kù)o、幸福的前提，是進(jìn)行正常訓(xùn)練和教學(xué)秩序的前提，也是社會(huì)穩(wěn)定、興盛的重要條件。開(kāi)展平安訓(xùn)練對(duì)于同學(xué)學(xué)習(xí)平安學(xué)問(wèn)、增加平安意識(shí)，提高自我防范力氣和危險(xiǎn)狀況下的自助自救力氣，削減惡性事故的發(fā)生有特別重要的意義。為了打造平安校內(nèi)，保證同學(xué)的人身平安，結(jié)合實(shí)際，制定了五班級(jí)平安訓(xùn)練課程的（教學(xué)方案）。

二、學(xué)情分析

五班級(jí)同學(xué)大多數(shù)在11歲左右，他們大多數(shù)天真活潑，學(xué)習(xí)認(rèn)真，好動(dòng)（腦筋），身體健康。五班級(jí)同學(xué)他們開(kāi)頭進(jìn)入青春發(fā)育初期，加上他們對(duì)青春期健康學(xué)問(wèn)的缺乏，因此在這一時(shí)期有必要對(duì)他們加強(qiáng)有關(guān)健康的學(xué)問(wèn)和心理健康的訓(xùn)練。通過(guò)這門(mén)課程的學(xué)習(xí)，讓同學(xué)懂得珍視健康，學(xué)會(huì)愛(ài)生活，愛(ài)世界，愛(ài)自己，健康、平安、歡快地成長(zhǎng)。

三、教學(xué)目標(biāo)

通過(guò)開(kāi)展公共平安訓(xùn)練，培育同學(xué)的社會(huì)平安責(zé)任感，使同學(xué)逐步形成平安意識(shí)，把握必要的平安行為的學(xué)問(wèn)和技能，了解相關(guān)的（法律）法規(guī)常識(shí)，養(yǎng)成在日常生活和突發(fā)平安大事中正確應(yīng)對(duì)的習(xí)慣，以保障中學(xué)校生平安健康的成長(zhǎng)。

1.堅(jiān)持以人為本，進(jìn)行公共平安訓(xùn)練，使同學(xué)結(jié)實(shí)樹(shù)立“珍愛(ài)生命，平安第一，遵紀(jì)守法，和諧相處“的意識(shí)，具備自救自護(hù)力氣。

2.培育同學(xué)社會(huì)平安責(zé)任感，使同學(xué)逐步增加平安意識(shí)，把握必要的平安行為和學(xué)問(wèn)技能，養(yǎng)成在日常生活和突發(fā)平安大事中正確運(yùn)用應(yīng)對(duì)的習(xí)慣，限度地預(yù)防平安事故發(fā)生和削減平安大事對(duì)同學(xué)造成的損害，保障同學(xué)的健康。

3.平安訓(xùn)練遵循同學(xué)身心進(jìn)展規(guī)律，把握同學(xué)認(rèn)知特點(diǎn)，堅(jiān)持特地課程與其他（學(xué)科）滲透相結(jié)合;學(xué)問(wèn)訓(xùn)練與強(qiáng)化管理、培育習(xí)慣相結(jié)合;學(xué)校訓(xùn)練與（家庭訓(xùn)練）相結(jié)合;自救自護(hù)與力所能及地關(guān)懷他人相結(jié)合。做到由淺入深，循序漸進(jìn)，不斷強(qiáng)化養(yǎng)成習(xí)慣。

四、教學(xué)重點(diǎn)難點(diǎn)：

以中學(xué)校生生活為基礎(chǔ)，能讓同學(xué)懂得珍愛(ài)生命，珍視平安，拒絕_，遠(yuǎn)離危險(xiǎn)，防范損害，促進(jìn)同學(xué)樹(shù)立和強(qiáng)化平安意識(shí)，把握必要的平安行為的學(xué)問(wèn)和技能，養(yǎng)成自救自護(hù)的素養(yǎng)和力氣。

五、教學(xué)措施：

(一)堅(jiān)持以人為本，著眼于全體同學(xué)的身心健康、平安進(jìn)展，著眼于引導(dǎo)同學(xué)結(jié)實(shí)樹(shù)立“珍愛(ài)生命，平安第一，遵紀(jì)守法，和諧共處”的意識(shí)，養(yǎng)成良好的平安行為習(xí)慣。

(二)全面實(shí)施課程目標(biāo)情感態(tài)度價(jià)值觀、力氣和學(xué)問(wèn)三維目標(biāo)是有機(jī)統(tǒng)一的。在教學(xué)過(guò)程中，要通過(guò)開(kāi)展豐富多彩的教學(xué)活動(dòng)，關(guān)懷同學(xué)把握必要的平安常識(shí)，留意培育同學(xué)預(yù)防和應(yīng)對(duì)平安大事和事故的力氣，形成敬重生命、疼惜生命、健康向上的生活態(tài)度，全面落實(shí)課程目標(biāo)。

(三)堅(jiān)持“貼近同學(xué)、貼近生活、貼近實(shí)際”的原則教學(xué)中要面對(duì)同學(xué)豐富多彩的生活，深入到到挖掘同學(xué)已有的生活閱歷和情感體驗(yàn)，主動(dòng)從生活實(shí)際和社會(huì)實(shí)際中探尋相關(guān)的教學(xué)素材，留意選取同學(xué)普遍關(guān)注和樂(lè)于相互溝通的平安問(wèn)題作為教學(xué)內(nèi)容。通過(guò)對(duì)這些問(wèn)題的探討，關(guān)懷同學(xué)把握相關(guān)的平安學(xué)問(wèn)和方法技能，并運(yùn)用到生活實(shí)際中去。

(四)引導(dǎo)同學(xué)自主學(xué)習(xí)在教學(xué)中，應(yīng)留意引導(dǎo)同學(xué)主動(dòng)探究與健康、平安成長(zhǎng)等有關(guān)的問(wèn)題，通過(guò)開(kāi)展思索、爭(zhēng)辯、（收集）、調(diào)查、等多種活動(dòng)，在合作學(xué)習(xí)和互動(dòng)學(xué)習(xí)中發(fā)覺(jué)問(wèn)題、分析問(wèn)題，在問(wèn)題解決中把握平安學(xué)問(wèn)、提高平安技能、豐富情感體驗(yàn)。在教學(xué)中，不能將書(shū)本內(nèi)容作為教條讓同學(xué)死記硬背，而應(yīng)鼓舞引導(dǎo)同學(xué)主動(dòng)參預(yù)到教學(xué)活動(dòng)中去，讓課堂成為同學(xué)自主、合作、探究的舞臺(tái)。

(五)努力實(shí)施開(kāi)放式教學(xué)在教學(xué)中，選擇實(shí)行多種途徑和方法全方位、多角度地開(kāi)展平安訓(xùn)練;可以運(yùn)用廣播、電視、（計(jì)算機(jī)）、網(wǎng)絡(luò)等現(xiàn)代訓(xùn)練手段進(jìn)行教學(xué)，探究寓教于樂(lè)、寓教于豐富多彩活動(dòng)的教學(xué)組織形式，增加平安訓(xùn)練的效果;可以與公安（消防）、交通、治安以及衛(wèi)生、地震等部門(mén)建立親熱聯(lián)系，開(kāi)展多種多樣的實(shí)踐體驗(yàn)活動(dòng)。

六、教學(xué)內(nèi)容支配;

1、交通平安訓(xùn)練：交通平安訓(xùn)練是平安訓(xùn)練重中之重的訓(xùn)練，要把交通平安訓(xùn)練擺在特別突出的位置、必需每周進(jìn)行集中訓(xùn)練，以及做好放學(xué)路對(duì)的管理。

2、防溺水訓(xùn)練，要進(jìn)行防溺水的訓(xùn)練，開(kāi)展以溺水后自救，溺水者的搶救為主要內(nèi)容的訓(xùn)練。

3、防觸電的訓(xùn)練，對(duì)同學(xué)們進(jìn)行電的基本學(xué)問(wèn)講座，預(yù)防觸電事故的發(fā)生以及對(duì)觸電后急救常用學(xué)問(wèn)的了解和應(yīng)用。

4、防食物中毒的訓(xùn)練，邀請(qǐng)醫(yī)生來(lái)校進(jìn)行飲食衛(wèi)生和防止食物中毒的訓(xùn)練，以杜絕同學(xué)們食物中毒的大事發(fā)生。

5、防病、防體育運(yùn)動(dòng)損害的訓(xùn)練;重視同學(xué)們身體健康訓(xùn)練，建立個(gè)人健康檔案，進(jìn)行一次健康檢查，體育活動(dòng)應(yīng)重視平安愛(ài)惜措施，主動(dòng)做好運(yùn)動(dòng)前的預(yù)備操，盡量避開(kāi)運(yùn)動(dòng)損害事故的發(fā)生。

6、防火、防盜、防震、防煤氣中毒等的平安訓(xùn)練;檢查班里的防電設(shè)施，落實(shí)專(zhuān)人負(fù)責(zé)，班里應(yīng)時(shí)常開(kāi)展防火、防盜、防震、防煤氣中毒等的防范措施訓(xùn)練。

五班級(jí)下期平安訓(xùn)練方案5

一、指導(dǎo)思想

平安工作關(guān)系到師生生命的安危，是學(xué)校開(kāi)展正常訓(xùn)練、教學(xué)工作和社會(huì)穩(wěn)定的頭等大事，本著“平安第一”的原則，結(jié)合學(xué)?！捌桨舶槲倚小被顒?dòng)，制定本學(xué)期平安訓(xùn)練教學(xué)方案。

二、教學(xué)目標(biāo)

1、讓同學(xué)加強(qiáng)平安熟識(shí)，學(xué)會(huì)一些常用的平安學(xué)問(wèn)，自我進(jìn)行愛(ài)惜。

2.培育同學(xué)社會(huì)平安責(zé)任感，使同學(xué)逐步增加平安意識(shí)，把握必要的平安行為和學(xué)問(wèn)技能，養(yǎng)成在日常生活和突發(fā)平安大事中正確運(yùn)用應(yīng)對(duì)的習(xí)慣，限度地預(yù)防平安事故發(fā)生和削減平安大事對(duì)同學(xué)造成的損害，保障同學(xué)的健康。

3.平安訓(xùn)練遵循同學(xué)身心進(jìn)展規(guī)律，把握同學(xué)認(rèn)知特點(diǎn)，堅(jiān)持特地課程與其他學(xué)科滲透相結(jié)合;學(xué)問(wèn)訓(xùn)練與強(qiáng)化管理、培育習(xí)慣相結(jié)合;學(xué)校訓(xùn)練與家庭訓(xùn)練相結(jié)合;自救自護(hù)與力所能及地關(guān)懷他人相結(jié)合。做到由淺入深，循序