專業(yè)導(dǎo)論論文參考文獻(xiàn)范例

HYPERLINK""專業(yè)導(dǎo)論論文參考文獻(xiàn)一、專業(yè)導(dǎo)論論文期刊參考文獻(xiàn).導(dǎo)論性課程教學(xué)目的和教學(xué)方式的思考一一以食品專業(yè)導(dǎo)論課為例.《安徽農(nóng)業(yè)科學(xué)》.被中信所《中國科技期刊引證報告》收錄ISTIC.被北京大學(xué)《中文核心期刊要目總覽》收錄PKU.2015年12期.尹琳琳.張科貴.試論高等學(xué)校專業(yè)導(dǎo)論課的開設(shè).《黑龍江高教研究》.被北京大學(xué)《中文核心期刊要目總覽》收錄PKU.被南京大學(xué)《核心期刊目錄》收錄CSSCI.2010年7期.楊曉東.崔亞新.劉貴富..專業(yè)導(dǎo)論課一種全新而有效的大學(xué)新生思想教育方法.《合肥工業(yè)大學(xué)學(xué)報《價值工程》.被中信所《中國科技期刊引證報告》收錄ISTIC.2013年23期.陳明..地方本科院校化工類專業(yè)導(dǎo)論課探索與實踐.《化學(xué)教育》.被北京大學(xué)《中文核心期刊要目總覽》收錄PKU.2015年20期.嚴(yán)平.曹小華.吳傳保.徐常龍..利用專業(yè)導(dǎo)論課引導(dǎo)學(xué)生認(rèn)知專業(yè)和自主學(xué)習(xí).《黑龍江教育學(xué)院學(xué)報》.2010年4期.葛琦..如何給大一新生上好專業(yè)導(dǎo)論課.《價值工程》.被中信所《中國科技期刊引證報告》收錄ISTIC.2012年7期.宋育紅..食品科學(xué)與工程專業(yè)導(dǎo)論課程的構(gòu)建與實踐.《農(nóng)產(chǎn)品加工?學(xué)刊》.2009年8期.姜松.崔恒林.朱幟.劉杏榮.曲云進(jìn).董英.馬海樂.趙杰文..專業(yè)導(dǎo)論課在有效教學(xué)中的作用及其實施對策.《企業(yè)科技與發(fā)展》.2014年24期.林年添.丁仁偉.楊思通.趙俐紅.李建平..高校增設(shè)“學(xué)科與專業(yè)導(dǎo)論”課程的探索與展望.《常熟理工學(xué)院學(xué)報》.2011年12期.朱福興.李惠娟.李莉.二、專業(yè)導(dǎo)論論文參考文獻(xiàn)學(xué)位論文類.教育技術(shù)學(xué)導(dǎo)論課程混合式學(xué)習(xí)平臺及其資源的設(shè)計與開發(fā).被引次數(shù):1作者：劉艷瓊.教育技術(shù)學(xué)華中師范大學(xué)2012（學(xué)位年度）.《外語學(xué)習(xí)與教學(xué)導(dǎo)論》第四、五章中專業(yè)術(shù)語的翻譯.作者：劉永莉.英語筆譯四川師范大學(xué)2014（學(xué)位年度）.《法醫(yī)科學(xué)導(dǎo)論》第十章的漢譯報告.作者：馮茜.英漢筆譯中國海洋大學(xué)2012（學(xué)位年度）.教育技術(shù)學(xué)導(dǎo)論課程研究性教與學(xué)的實踐探索.被引次數(shù)：3作者：戚雪.教育技術(shù)學(xué)華中師范大學(xué)2011（學(xué)位年度）.華東師范大學(xué)通識教育課程《現(xiàn)代生命科學(xué)導(dǎo)論》建設(shè)之研究.被引次數(shù)：1作者：李蘇.課程與教學(xué)論華東師范大學(xué)2009（學(xué)位年度）.20032010中國數(shù)字付費電視頻道發(fā)展研究.被引次數(shù)：6作者：趙斐.專門史山東大學(xué)2011（學(xué)位年度）.網(wǎng)絡(luò)學(xué)習(xí)平臺Blackboard和Moodle的比較研究以《服務(wù)學(xué)導(dǎo)論》課程為例.作者：周雪莉.現(xiàn)代教育技術(shù)上海師范大學(xué)2014（學(xué)位年度）.《外語學(xué)習(xí)與教學(xué)導(dǎo)論?語言學(xué)習(xí)者的個體差異》翻譯實踐報告.作者：弓健.翻譯學(xué)鄭州大學(xué)2014（學(xué)位年度）.基于Moodle的信息技術(shù)與課程整合探究.被引次數(shù)：23作者：祝愛芬.教育技術(shù)學(xué)山東師范大學(xué)2007（學(xué)位年度）.影響我國教師專業(yè)發(fā)展的社會因素分析.被引次數(shù)：39作者：陳方.教育經(jīng)濟(jì)與管理上海師范大學(xué)2005（學(xué)位年度）三、專業(yè)導(dǎo)論論文專著參考文獻(xiàn)電氣工程專業(yè)導(dǎo)論與專業(yè)介紹的教學(xué)探討.郭偉，2010第七屆全國高等學(xué)校電氣工程及其自動化專業(yè)教學(xué)改革研討會專業(yè)導(dǎo)論改革電子商務(wù)專業(yè)本科教學(xué)模式.田玲.王曉紅.支芬和，20082008應(yīng)用性本科教育國際研討會專業(yè)導(dǎo)論課程的教材建設(shè)問題.伍培，2009第六屆全國高等學(xué)校智能建筑教學(xué)與學(xué)術(shù)研討會"吸引、激勵、引導(dǎo)〃一一《〃過控〃專業(yè)導(dǎo)論》開課思路探討.艾寧.高增梁.彭旭東.方德明，2006第十屆全國高等學(xué)校過程裝備與控制工程專業(yè)教學(xué)改革與學(xué)科建設(shè)成果校際交流會[5]構(gòu)建“理工融合”教育環(huán)境的策略研究.吳旭.鄧麗敏.孫洪祥，2009科技情報發(fā)展與創(chuàng)新服務(wù)學(xué)術(shù)研討會暨北京科學(xué)技術(shù)情報學(xué)會2009年學(xué)術(shù)年會[6]論環(huán)境藝術(shù)設(shè)計人才創(chuàng)新意識的培養(yǎng).李川.荊福全，2008第五屆沈陽科學(xué)學(xué)術(shù)年會開啟入門學(xué)生的城市規(guī)劃專業(yè)視野低年級《城市規(guī)劃導(dǎo)論》課程教學(xué)研究.欒峰，2010全國城市規(guī)劃專業(yè)基礎(chǔ)教學(xué)研討會以專業(yè)規(guī)范為指導(dǎo)的《電氣工程導(dǎo)論》課程建設(shè)研究.張文忠.魏云冰.崔光照，2007第四屆全國高等學(xué)校電氣工程及其自動化專業(yè)教學(xué)改革研討會機(jī)械工程及自動化專業(yè)機(jī)械工程導(dǎo)論課程建