黃興中學(xué)九年級第一次素質(zhì)檢測化學(xué)模擬試題_第1頁
黃興中學(xué)九年級第一次素質(zhì)檢測化學(xué)模擬試題_第2頁
黃興中學(xué)九年級第一次素質(zhì)檢測化學(xué)模擬試題_第3頁
黃興中學(xué)九年級第一次素質(zhì)檢測化學(xué)模擬試題_第4頁
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黃興中學(xué)2022年初三第一次素質(zhì)檢測化學(xué)試題時量:60分鐘滿分:100分一、選擇題(每小題只有一個正確答案,共3×15分)1、下列變化屬于化學(xué)變化的是()A、海灘曬鹽B、鐵鑄成鍋C、干冰“氣化”D、食物腐爛2、下列物質(zhì)的用途與物質(zhì)的物理、化學(xué)性質(zhì)都有關(guān)的是()A、石墨做電極B、二氧化碳滅火C、鹽酸清洗鐵銹D、氮氣做保護氣體3、下列物質(zhì)中,屬于氧化物的是()A、雙氧水溶液B、氧氣C、氫氧化鈣D、一氧化碳4、水是人體必須的營養(yǎng)素,人的生命須臾離不開水,愛護水資源防治水體污染人人有責(zé),下列有關(guān)水的敘述錯誤的是()A、可用肥皂水區(qū)分硬水和軟水;B、天然水經(jīng)過沉淀、吸附、過濾、消毒后變?yōu)榧儍粑?;C、水體污染包括工業(yè)污染、農(nóng)業(yè)污染和生活污染;D、地球是一個水球,總水量很大,但是淡水資源卻不足,而且分布極不均勻。5、甲醇是一種有醇香氣味的無色透明液體,化學(xué)式為CH3OH,甲醇有毒,喝了會讓人眼睛失明,甚至中毒死亡;工業(yè)酒精中含有較多甲醇,因此禁止用工業(yè)酒精勾兌白酒出售。下列關(guān)于甲醇的敘述正確的是()A、甲醇中碳、氫、氧三種元素的質(zhì)量比為1:4:1;B、甲醇由一個碳原子、4個氫原子和一個氧原子構(gòu)成;C、甲醇由甲醇分子構(gòu)成;D、甲醇完全燃燒后,其產(chǎn)物只有二氧化碳。6、分子、原子、離子都是構(gòu)成物質(zhì)的基本粒子,下列關(guān)于分子、原子、離子的敘述錯誤的是()A、由分子構(gòu)成的物質(zhì)熱脹冷縮的原因是:物質(zhì)受熱分子體積變大,物質(zhì)遇冷分子體積縮?。籅、分子與原子的主要區(qū)別是:在化學(xué)反應(yīng)中分子可分而原子不可分;C、原子得、失電子變成陰、陽離子;D、水由分子構(gòu)成,鐵由原子構(gòu)成,硫酸銅由離子構(gòu)成。7、下列化學(xué)實驗操作正確的是()8、下列結(jié)構(gòu)圖表示帶兩個單位正電荷陽離子的是()9、下列實驗現(xiàn)象描述錯誤的是()A、硫在空氣中燃燒發(fā)出淡藍(lán)色火焰;B、細(xì)鐵絲在氧氣中燃燒火星四射,生成黑色固體;C、紅磷在空氣中燃燒產(chǎn)生濃厚的白霧;D、甲烷在空氣中燃燒火焰明亮呈藍(lán)色。10、下列處理事故的方法正確的是()A、家用電器起火,立即用水澆滅B、室內(nèi)起火時,立即打開門窗通風(fēng)C、炒菜時油鍋著火,立即澆水滅火D、撲滅森林火災(zāi)時,設(shè)置隔離帶11、鈦和鈦合金是21世紀(jì)的重要材料,具有很多優(yōu)良性能。鈦元素在化合物中一般顯+4價,它在元素周期表中的部分信息見下圖。下列說法中錯誤的是()A、鈦元素原子的質(zhì)子數(shù)為22;B、鈦元素屬于非金屬元素;C、鈦元素的相對原子質(zhì)量為;D、鈦元素與氯元素組成的化合物的化學(xué)式為TiCl4。12、右圖為M、N兩固體物質(zhì)的溶解度曲線,下列說法中錯誤的是()A、加熱N的飽和溶液會變渾濁;B、t1℃時,M和N的溶解度相等;C、分離M和N的固體混合物:加水制成t1℃的飽和溶液,再升溫或降溫,最后過濾;D、t2℃時,等質(zhì)量的M和N的飽和溶液中,含水量較多的是M。13、有甲、乙、丙三種金屬,將它們分別放入等體積的同種稀鹽酸中,只有乙有氣泡冒出,已知甲的硝酸鹽溶液不能用丙制容器盛裝,則三種金屬由弱到強的順序是()A、丙、甲、乙B、甲、乙、丙C、乙、甲、丙D、甲、丙、乙14、交通警察測酒駕的儀器中含有一種叫重鉻酸鉀的物質(zhì),其化學(xué)式為K2Cr2O7,其中鉻元素(Cr)的化合價是()A、+4B、+5C、+6D、+715、下列推理正確的是()A、將燃著的小木條伸入某氣體中,木條火焰熄滅,說明該氣體是二氧化碳;B、將某固體放入稀鹽酸中,產(chǎn)生大量氣泡,說明該固體中含有碳酸根離子;C、置換反應(yīng)有單質(zhì)產(chǎn)生,因此有單質(zhì)產(chǎn)生的反應(yīng)一定是置換反應(yīng);D、向某無色溶液中滴入酚酞,無明顯現(xiàn)象,說明該無色溶液呈酸性或中性。二、填空題(19分,每空2分,化學(xué)方程式每個3分)16、用化學(xué)用語填空:1)正3價的鋁元素,2)2個硝酸根離子。17、按要求書寫化學(xué)方程式:1)鐵銹的主要成分是氧化鐵,工業(yè)上常用稀硫酸清洗鐵銹(即“酸洗”):;2)胃酸的主要成分是鹽酸,胃疼胃酸胃脹的主要原因是胃酸過多,可服用胃藥(主要成分為氫氧化鋁)來緩解癥狀,其化學(xué)反應(yīng)方程式是:。18、銅制品表面的綠色斑點就是銹斑,俗稱銅綠,其化學(xué)式為Cu2(OH)2CO3。1)鐵制品銹蝕的條件是鐵與H2O和O2接觸發(fā)生反應(yīng);依據(jù)銅綠的化學(xué)式結(jié)合鐵銹蝕條件可以推測銅制品銹蝕的條件是:銅與H2O、O2和接觸發(fā)生反應(yīng);2)從物質(zhì)的分類角度觀察,銅綠Cu2(OH)2CO3屬于(填“酸”、“堿”、“鹽”或“氧化物”);3)天然礦石“孔雀石”的主要成分也是Cu2(OH)2CO3,是一種重要的銅礦石,該銅礦石受熱會分解產(chǎn)生三種氧化物,寫出其分解的化學(xué)方程式:。19、液化氣是一種無色無味的氣體,乙硫醇(化學(xué)式為C2H5SH)是一種具有特殊難聞氣味的氣體,家用灌裝液化氣中常常摻有少量乙硫醇?xì)怏w。下列說法正確的是(填序號):A、乙硫醇的作用是提供漏氣信息;B、乙硫醇作用的體現(xiàn)借助了“分子永恒運動”;C、正常情況下,家庭廚房并沒有特殊難聞氣味,說明乙硫醇?xì)怏w能夠燃燒;D、乙硫醇比液化氣成本低,摻在其中商家獲利更高。三、簡答題:(11分,化學(xué)方程式3分)20、如圖,A、B、C、D、E、F都是初中化學(xué)常見物質(zhì),其中A、B、C中均含有同一種金屬元素,并且在一首古典七言絕句中被描述過;D、E、F中均含有同一種非金屬元素,已知E為黑色固體單質(zhì),它們之間的轉(zhuǎn)化關(guān)系見圖,請作答:1)A物質(zhì)的俗名;2)D F的化學(xué)方程式:。21、21世紀(jì)是鈦的世紀(jì),下面是利用鈦白粉(TiO2)生產(chǎn)海綿鈦(Ti)的一種工藝流程:1)反應(yīng)Ⅰ在800~900℃的條件下進行,生成一種無色的可燃性氣體,該氣體的化學(xué)式為

;2)反應(yīng)II可獲得海錦鈦,化學(xué)方程式表示為TiCl4+2MgTi+2MgCl2,該反應(yīng)屬于基本反應(yīng)類型中的

反應(yīng)(填“化合”、“分解”或“置換”);3)該工藝流程中,可以循環(huán)使用的物質(zhì)有

。四、實驗題(19分,每空2分,化學(xué)方程式3分)22、實驗室制取氣體的裝置如下:1)寫出標(biāo)號儀器的名稱①;2)某氣體只能用裝置E收集,則該氣體的性質(zhì)有;3)實驗室制取既純凈又干燥的二氧化碳?xì)怏w,裝置的連接順序是(填接口處的小寫字母);【資料顯示】a、NaHCO3+HCl=NaCl+H2O+CO2↑;b、濃硫酸具有強烈的吸水性?!居亚樘崾尽繉嶒炇抑迫《趸紩r,從發(fā)生裝置中出來的二氧化碳中混有少量HCl氣體和水蒸氣。4)實驗室用裝置A制取氧氣,寫出反應(yīng)的化學(xué)方程式:;5)實驗室用裝置B、D配合制取氧氣,實驗結(jié)束后,將帶火星的小木條伸到瓶口、瓶中、瓶底均未見木條復(fù)燃,可能的原因是。23、課堂演示實驗:老師向稀鹽酸中滴入紫色石蕊溶液,溶液立即變成紅色,學(xué)生們對此產(chǎn)生了濃厚的興趣?!咎岢鰡栴}】稀鹽酸中含有水分子、H+和Cl-,究竟是什么粒子使紫色石蕊溶液變紅?【進行猜想】猜想一:可能是水分子的作用使石蕊變紅;猜想二:可能是H+的作用使石蕊變紅;猜想三:可能是Cl-的作用使石蕊變紅。【進行討論】甲同學(xué):猜想一不可能。甲的理由是:①;【驗證猜想】實驗操作實驗現(xiàn)象實驗結(jié)論取少量NaCl溶液于試管中,滴入幾滴紫色石蕊溶液溶液呈紫色②【得出結(jié)論】是稀鹽酸中的使紫色石蕊溶液變紅色。【實驗反思】經(jīng)過集體討論,認(rèn)為以上探究不夠嚴(yán)謹(jǐn),一致認(rèn)為還應(yīng)該補充猜想四:可能是H+、Cl-同時作用使石蕊變紅。補做實驗:實驗操作實驗現(xiàn)象實驗結(jié)論取少量③溶液于試管中,滴入幾滴紫色石蕊溶液溶液呈紅

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