2022年福州市語文統(tǒng)招專升本真題模擬【帶答案】

2022年福州市語文統(tǒng)招專升本真題模擬【帶答案】學(xué)校:________班級(jí):________姓名:________考號(hào):________

一、單選題(20題)1.屠格涅夫是（）

A.19世紀(jì)俄國(guó)作家B.19世紀(jì)法國(guó)作家C.19世紀(jì)英國(guó)作家D.19世紀(jì)德國(guó)作家

2.北宋第一個(gè)專力填詞的詞人是（）

A.秦觀B.蘇軾C.柳永D.王安石

3.在李斯《諫逐客書》一文中，作者先列舉幾代秦君廣招賢才的歷史事實(shí)，然后得出此四君者，皆以客之功的結(jié)論，這里所采用的論證方法是（）

A.對(duì)比法B.演繹法C.類比法D.歸納法

4.王國(guó)維的詞學(xué)論著代表作是（）

A.《人間詞話》B.《閑情偶記》C.《觀堂集》D.《蕙風(fēng)詞話》

5.他是五四新文化運(yùn)動(dòng)以來最有影響的作家之一，中國(guó)現(xiàn)代文壇的巨匠。代表作品有激流三部曲（《家》《春》《秋》）、愛情三部曲（《霧》《雨》《電》）、散文集《隨想錄》。這位作家是（）

A.余秋雨B.莫言C.巴金D.史鐵生

6.朱光潛是我國(guó)現(xiàn)當(dāng)代最負(fù)盛名并贏得崇高國(guó)際聲譽(yù)的（）大師

A.文學(xué)B.文章學(xué)C.哲學(xué)D.美學(xué)

7.《春江花月夜》一詩中由人生感嘆轉(zhuǎn)向?qū)懹巫铀紜D的一句詩是（）

A.江畔何人初見月，江月何年初照人

B.不知江月待何人，但見長(zhǎng)江送流水

C.誰家今夜扁舟子，何處相思明月樓

D.白云一片去悠悠，青楓浦上不勝愁

8.《鄭伯克段于鄢》是一篇典型的（）

A.寫人文章B.敘事文章C.議論文章D.抒情文章

9.《詩經(jīng)·氓》所采用的主要表現(xiàn)手法是（）

A.興B.比C.賦D.比兼興

10.在《諫逐客書》中，作者先列舉繆公用由余、百里奚，孝公用商鞅，惠王用張儀，昭王用范雎的歷史事實(shí)，然后得出此四君者皆以客之功的結(jié)論。這里采用的論證方法是（）

A.歸納法B.演繹法C.比較法D.類比法

11.下列句子中加點(diǎn)詞語的解釋，正確的一項(xiàng)是（）

A.亟請(qǐng)于武公，公弗許。（《左傳·鄭伯克段于鄢》）亟：立即

B.向使四君卻客而不納。（《諫逐客書》）卻：表轉(zhuǎn)折

C.單于使使曉武。（《漢書·蘇武傳》）使：派遣

D.君子和而不同，小人同而不和。（《論語·子路》）而：而且

12.小說《苦惱》中展示了人與人之間的關(guān)系，也展示了人與馬之間的關(guān)系。這兩方面又構(gòu)成了（）

A.對(duì)比關(guān)系B.類比關(guān)系C.象征關(guān)系D.層遞關(guān)系

13.下列關(guān)于辛棄疾的表述，正確的一項(xiàng)是（）

A.宋代婉約詞的主要代表作家

B.《稼軒長(zhǎng)短句》是其詞集

C.有詩句生當(dāng)作人杰，死亦為鬼雄

D.北宋滅亡后流落江南，晚年生活孤凄

14.被譽(yù)為史家之絕唱，無韻之離騷的是（）

A.《漢書》B.《戰(zhàn)國(guó)策》C.《史記》D.《左傳》

15.下列哪篇不是海子的作品（）

A.《面朝大海春暖花開》B.《鳳凰涅槃》C.《五月的麥地》D.《亞洲銅》

16.《游園》中的裊晴絲吹來閑庭院和良辰美景奈何天，賞心樂事誰家院所用的修辭手法分別是（）

A.擬人對(duì)偶B.雙關(guān)用典C.比喻通感D.借代對(duì)比

17.下列各組詞語中，沒有錯(cuò)別字的一組是（）

A.縹緲暮藹濫竽充數(shù)萬籟俱寂

B.縈繞斑駁澤被后世窮困潦倒

C.拖踏崔嵬長(zhǎng)此以往出奇制勝

D.禁錮溝壑立桿見影從中作梗

18.小說《麥琪的禮物》的風(fēng)格特征是（）

A.含淚的微笑B.辛辣的諷刺C.痛苦的敘述D.冷峻的幽默

19.唐代古文運(yùn)動(dòng)的倡導(dǎo)者是（）

A.李白B.杜甫C.白居易D.韓愈

20.《春燈集》一文的作者是（）

A.傅雷B.沈從文C.魯迅D.宗璞

二、閱讀理解(10題)21.下片的主要抒情方式是什么？

22.閱讀下面的文字：

你看普羅塔新創(chuàng)作的小說怎么樣？部長(zhǎng)問道。

評(píng)論家回答說：部長(zhǎng)，我認(rèn)為他創(chuàng)作的小說是好的。

部長(zhǎng)搖了搖頭。

我是說，從某種意義上講是好的。

部長(zhǎng)搖頭。

我說的‘從某種意義上講'，是針對(duì)咖啡館里那些為數(shù)很少的庸俗的知識(shí)分子。

部長(zhǎng)搖頭。

確切地說，就是針對(duì)那些更有鑒賞力的人，剛才我沒表達(dá)清楚。

部長(zhǎng)搖頭。

總的來說，部長(zhǎng)先生，這是一部壞小說。

部長(zhǎng)又搖頭。

當(dāng)然，也不能全部否定。

部長(zhǎng)搖搖頭說：

這衣領(lǐng)真別扭。（格羅津斯卡《文藝評(píng)論家和部長(zhǎng)》）

請(qǐng)回答

評(píng)論家的觀點(diǎn)為什么會(huì)不斷發(fā)生變化？

23.欲渡黃河冰塞川，將登太行雪滿山這兩句有何象征意義？

24.本文主要特點(diǎn)是（）

A.善用寓言B.駢散相間C.氣勢(shì)磅礴D.汪洋恣肆

25.從這里可以概括出薛寶釵有怎樣的形象特征?

26.引言射人先射馬，擒賊先擒王屬于何種論據(jù)

27.《風(fēng)波》中描寫七斤：他心里但覺得事情似乎十分危急，也想想些方法，想些計(jì)畫，但總是非常模糊，貫穿不得。這種人物描寫方法是（）

A.肖像描寫B(tài).語言描寫C.細(xì)節(jié)描寫D.心理描寫

28.閱讀下文，回答問題。

淡淡棗花香

郭宏文

仲夏時(shí)節(jié)的陽光下，我家房宅后院的那棵棗樹，終于飄下了淡淡的花香。

不知為什么，棗樹就是不喜歡早開花。從季春時(shí)節(jié)到孟夏時(shí)節(jié)，棗樹在我家的后院里，一直悄悄地看著杏樹、梨樹和槐樹們熱熱鬧鬧地開花，它卻在那里沒有一點(diǎn)聲息。也許，它是在深深地思考著什么。我望著光禿禿的枝頭，心里總有莫名其妙的忐忑涌動(dòng)著。我真的擔(dān)心它錯(cuò)過了花期，會(huì)耽誤孕育果實(shí)的時(shí)機(jī)。誤了時(shí)機(jī)，那秋天滿樹鮮紅的甜脆，就沒了指望。這樣的結(jié)果一旦出現(xiàn)，我想，不僅我的心里會(huì)有傷心的淚水流溢，我的母親和我的妹妹們，也都會(huì)有傷心的淚水流溢。

在我的記憶中，那棵棗樹，總是在秋風(fēng)的蕩漾中，把我家的后院，演繹成一年四季最唯美的童話。抬頭望去，一嘟嚕一嘟嚕的棗娃娃們，戴著小紅帽，穿著紅肚兜，墜在一根根枝條上，悠閑優(yōu)哉地打著秋千。鮮鮮的紅，翠翠的綠，籠罩在一環(huán)光暈之中，吸引我癡癡的眼眸，一遍又一遍地讀著。樹上不時(shí)地傳出果、葉們一陣陣咯咯嚷嚷的笑聲，散落到樹下的草棵里，也散落到我的臉頰上。我不住地打開后門，來觀賞這鮮美的風(fēng)景，來品嘗這鮮美的味道。

秋風(fēng)漾起的時(shí)候，母親看見我和妹妹們，常常望著棗樹發(fā)呆，就在腰間系個(gè)圓圓的荊條筐，手攀著樹上枝丫，爬到了果葉的風(fēng)景里。在母親的面前，我們就像一個(gè)個(gè)活生生的問號(hào)，讓母親思考著。而母親的答案，總是讓我們舒心著，快樂著。

母親把采摘下來的紅棗，一份一份地分給我們，可我們卻偏偏舍不得吃。母親不管給我們啥吃的，我和妹妹們都很珍惜。我們?cè)谀赣H身邊，看著紅棗的新鮮，心里比吃到紅棗還甜。母親也不催促我們吃。她看著我們各自守著的紅棗，很風(fēng)趣地給我們出了一個(gè)吃棗的題目。母親問我們：吃棗時(shí)，是先吃大的、好的？還是先吃小的、破的？很快，先吃小的、破的成為我和妹妹們的共同回答。我們的理由很充分：小的、破的吃完了，剩下的就都是大的、好的。

可母親卻說我們答錯(cuò)了。母親告訴我們：吃棗，要先吃大的、好的，然后吃小的、破的。這樣吃，吃到最后一個(gè)也是大的、好的。母親的話，讓我深深地皺了一會(huì)兒眉頭后，頓覺心境大開，一下子有了許多的領(lǐng)悟。我們家不管吃啥東西，母親都是先挑最好的，剩下的就是吃不了，也沒啥可惜的。家里賣東西，母親也是一個(gè)勁地勸人家挑最好的，從不把包崽兒給人家夾進(jìn)去。給人家送東西，母親也總是挑選最好的。

想不到，這吃棗還挺有學(xué)問的。我又想起，在母親的身邊，我和妹妹們總是被她夸獎(jiǎng)著。母親一直拿我們比著找優(yōu)點(diǎn)。只要我們?cè)谀赣H的身邊，一個(gè)一個(gè)地比起來，就都是她心中的好孩子。我經(jīng)常聽到母親說，我和妹妹們哪個(gè)哪個(gè)好，卻一直沒聽到過母親說，我和妹妹們哪個(gè)哪個(gè)不好。我和妹妹們?cè)谀赣H的夸獎(jiǎng)聲中快樂地成長(zhǎng)著，真是別樣的幸福。母親又用這樣的眼光，來看待我們那個(gè)山屯里所有的人，山屯人同樣都是最好的，他們與母親相處得很融洽。母親，僅僅是山屯里的一個(gè)普普通通的農(nóng)家婦女，真不知道她是從哪學(xué)來的。

（有刪改）

第一段加點(diǎn)詞終于的作用是什么？

29.《我與地壇》中，地壇與母親之間的關(guān)系是（）

A.對(duì)比B.象征C.鋪墊D.烘托

30.閱讀下面的文言文，按要求答題。

①梁彥光，少岐嶷，有至性，其父每謂所親曰：此兒有風(fēng)骨，當(dāng)興吾宗。入太學(xué)，略涉經(jīng)史，有規(guī)檢，造次必以禮。解褐秘書郎，時(shí)年十七。累遷岐州刺史。后數(shù)歲，轉(zhuǎn)相州刺史。

②彥光前在岐州，其俗頗質(zhì),以靜鎮(zhèn)之,合境大化。奏課連最，為天下第一。及居相部，如岐州法。鄴都雜俗①，人多變?cè)p，為之作歌，稱其不能理化。上聞而譴之，竟坐免。

③歲余，拜趙州刺史。彥光言于上曰：臣前待罪相州，百姓呼為‘戴帽餳②’。臣自分廢黜，無復(fù)衣冠之望，不謂天恩復(fù)垂收采。請(qǐng)復(fù)為相州，改弦易調(diào)，庶有以變其風(fēng)俗，上答隆恩。上從之，復(fù)為相州刺史。

④豪猾者聞彥光自請(qǐng)而來，莫不嗤笑。彥光下車，發(fā)摘奸隱③，有若神明，于是狡猾之徒莫不潛竄，合境大駭。相州人情險(xiǎn)诐，彥光欲革其弊，乃用秩俸之物，招致山東大儒，每鄉(xiāng)立學(xué)，非圣哲之書不得教授。常以季月召集之,親臨策試,有勤學(xué)異等、聰令有聞?wù)?，升堂設(shè)饌。及大成當(dāng)舉，行賓貢之禮，又于郊外祖道，并以財(cái)物資之。于是人皆剋勵(lì)，風(fēng)俗大改。有滏陽人焦通，事親禮闕，為從弟所訟。彥光弗之罪，將至州學(xué)，令觀于孔子廟。于時(shí)廟中有韓伯瑜母杖不痛、哀母力弱、對(duì)母悲泣之像，通遂感悟，既悲且愧，若無自容。彥光訓(xùn)諭而遣之，后改過勵(lì)行，卒為善士。以德化人，皆此類也。

（節(jié)選自《隋書》，有刪改）

【注】①鄴都：鄴城，相州治所。②餳：飴糖。③發(fā)摘：揭發(fā)

第③段畫線部分反映了梁彥光當(dāng)時(shí)的心理狀態(tài)

三、解釋劃線詞(10題)31.誰家今夜扁舟子，何處相思明月樓。

扁舟

32.煙云雪月之變，倏忽于昏旦。

昏旦

33.余囚北庭，坐一土室，室廣八尺，深可四尋，單扉低小。

尋

34.焉足以知是且非邪？

且

35.男有分，女有歸。

分

36.橐駝非能使木壽且孳也。

孳

37.老大那堪說。

堪

38.欲出力助上以抗之，則眾何為而不洶洶然？

洶洶然

39.愿無伐善，無施勞。

伐

40.不義不昵，厚將崩。

崩

四、現(xiàn)代文閱讀(2題)41.怎樣理解第自然段他是否像那個(gè)鐵鈴鐺，盡情地唱過了呢在文中的含意？

42.閱讀下文，完成第27—29題。

給我的孩子們

豐子愷

①我的孩子們!我憧憬于你們的生活，每天不止一次!我想委屈地說出來，使你們自己曉得?？上У侥銈兌梦业囊馑嫉臅r(shí)候，你們將不復(fù)是可以使我憧憬的人了。這是何等可悲哀的事啊!

②瞻瞻!你尤其可佩服。你是身心全部公開的真人。你甚么事體都像拼命地用全副精力去對(duì)付。小小的失意，像花生米翻落地了，自己嚼了舌頭了，小貓不肯吃糕了，你都要哭得嘴唇翻白，昏去一兩分鐘。外婆去普陀燒香買回來給你的泥人，你何等鞠躬盡瘁地抱他，喂他；有一天你自己失手把他打破了，你號(hào)哭的悲哀，比大人們的破產(chǎn)、失戀、brokenheart、喪考妣、全軍覆沒的悲哀都要真切。兩把芭蕉扇做的腳踏車，麻雀牌堆成的火車、汽車，你何等認(rèn)真地看待，挺直了嗓子叫汪——咕咕咕……來代替汽笛。寶姊姊講故事給你聽，說到月亮姊姊掛下一只籃來，寶姊姊坐在籃里吊了上去，瞻瞻在下面看的時(shí)候，你何等激昂地同她爭(zhēng)，說瞻瞻要上去，寶姊姊在下面看!甚至哭到漫姑面前去求審判。我每次剃了頭，你真心地疑我變了和尚，好幾時(shí)不要我抱。最是今年夏天，你坐在我膝上發(fā)現(xiàn)了我腋下的長(zhǎng)毛，當(dāng)作黃鼠狼的時(shí)候，你何等傷心，你立刻從我身上爬下去，起初眼瞪瞪地對(duì)我端詳，繼而大失所望地號(hào)哭，看看，哭哭，如同對(duì)被判定了死罪的親友一樣。這是何等可佩服的直率、自然與熱情!大人間的所謂沉默含蓄深刻的美德，比起你來，全是不自然的、病的、偽的!

③你們每天做火車，做汽車，辦酒，請(qǐng)菩薩，堆六面畫，唱歌，全是自動(dòng)的，創(chuàng)造創(chuàng)作的生活。大人們的呼號(hào)歸自然生活的藝術(shù)化勞動(dòng)的藝術(shù)化在你們面前真是出丑得很了!依樣畫幾筆畫，寫幾篇文的人稱為藝術(shù)家、創(chuàng)作家，對(duì)你們更要愧死!

④你們的創(chuàng)作力，比大人真是強(qiáng)盛得多哩：瞻瞻!你的身體不及椅子的一半，卻常常要搬動(dòng)它，與它一同翻倒在地上；你又要把一杯茶橫轉(zhuǎn)來藏在抽斗里，要皮球停在壁上，要拉住火車的尾巴，要月亮出來，要天停止下雨。在這等小小的事件中，明明表示著你們的弱小的體力與智力不足以應(yīng)付強(qiáng)盛的創(chuàng)作欲、表現(xiàn)欲的驅(qū)使，因而遭逢失敗。然而你們是不受大自然的支配，不受人類社會(huì)束縛的創(chuàng)造者，所以你的遭逢失敗，例如火車尾巴拉不住，月亮呼不出來的時(shí)候，你們絕不承認(rèn)是事實(shí)的不可能，總以為是爹爹媽媽不肯幫你們辦到，同不許你們弄自鳴鐘同例，所以憤憤地哭了，你們的世界何等廣大!

⑤阿寶!有一晚你拿軟軟的新鞋子，和自己腳上脫下來的鞋子，給凳子的腳穿了，劃襪立在地上，得意地叫阿寶兩只腳，凳子四只腳的時(shí)候，你母親喊著齷齪了襪子!立刻擒你到藤榻上，動(dòng)手毀壞你的創(chuàng)作。當(dāng)你蹲在榻上注視你母親動(dòng)手毀壞的時(shí)候，你的小心里一定感到母親這種人，何等煞風(fēng)景而野蠻罷!

⑥軟軟!你常常要弄我的長(zhǎng)鋒羊毫，我看見了總是無情地奪脫你?，F(xiàn)在你一定輕視我，想到：你終于要我畫你的畫集的封面!

⑦我在世間，永沒有逢到像你們這樣出肺肝相示的人。但是，你們的黃金時(shí)代有限，現(xiàn)實(shí)終于要暴露的。這是我經(jīng)驗(yàn)過來的情形，也是大人們誰也經(jīng)驗(yàn)過的情形，我眼看見兒時(shí)的伴侶們的英雄、好漢，一個(gè)個(gè)退縮、順從、妥協(xié)、屈服起來，到像綿羊的地步。我自己也是如此。后之視今，亦猶今之視昔，你們不久也要走這條路呢!

⑧我的孩子們!憧憬于你們生活的我，癡心地為你們永遠(yuǎn)挽留這黃金時(shí)代在這冊(cè)子里。然這真不過像蜘蛛網(wǎng)落花略微保留一點(diǎn)春的痕跡而已。且到你們懂得我這片心情的時(shí)候，你們?cè)缫巡皇沁@樣的人，我的畫在世間已無可印證了!這是何等可悲哀的事啊!

《子愷畫集》代序，一九二六年圣誕節(jié)作（有刪改）

聯(lián)系上下文，理解第②段畫線部分的含義

五、作文題(1題)43.閱讀下列材料:

我也曾一再聲明：我所謂講真話不過是把心交給讀者，講自己心里的話，講自己相信的話，講自己思考過的話。我從未說，也不想說，我的真話就是真理。我也不認(rèn)為我講話、寫文章經(jīng)常正確。剛好相反，七八十年中間我犯過多少錯(cuò)誤，受到多少欺騙。別人欺騙過我，自己的感情也欺騙過我。不用說，我講過假話。我做過不少美夢(mèng)，也做過不少噩夢(mèng)，我也有過不眠的長(zhǎng)夜。在長(zhǎng)長(zhǎng)的人生道路上我留下了很多的腳印。，寫一篇不少于800字的文章

參考答案

1.AA屠格涅夫是19世紀(jì)俄國(guó)批判現(xiàn)實(shí)主義作家。其主要作品有長(zhǎng)篇小說《貴族之家》《前夜》《父與子》等

2.C柳永是第一位對(duì)宋詞進(jìn)行全面革新的詞人，也是兩宋詞壇上創(chuàng)用詞調(diào)最多的詞人。他大力創(chuàng)作慢詞，對(duì)宋詞的發(fā)展產(chǎn)生了深遠(yuǎn)影響

3.D歸納法是一種由個(gè)別到一般的論證方法，它通過許多個(gè)別的事例歸納出它們所共有的特性，從而得出一個(gè)一般性的結(jié)論。故《諫逐客書》中，作者以四君的歷史事實(shí)得出皆以客之功的結(jié)論是歸納法

4.A王國(guó)維的詞學(xué)論著代表作是《人間詞話》

5.CC巴金，原名李堯棠，字芾甘，四川成都人。1923年沖破封建家庭的樊籠，到上海、南京求學(xué)。1927—1928年旅居巴黎，創(chuàng)作并出版了他的處女作《滅亡》?；貒?guó)后又陸續(xù)出版了愛情三部曲（《霧》《雨》《電》）、激流三部曲（《家》《春》《秋》）、《寒夜》《憩園》等作品

6.DD朱光潛是我國(guó)現(xiàn)代美學(xué)的奠基人和開拓者之一

7.D白云一片悠悠之前，寫的是人生的無限與循環(huán)。青楓浦上不勝愁一句，則轉(zhuǎn)向游子思婦的窮愁想念

8.B《鄭伯克段于鄢》是一篇敘事文章，記敘了春秋初期發(fā)生在鄭國(guó)王室內(nèi)部的一場(chǎng)爭(zhēng)權(quán)奪利的斗爭(zhēng)，通過鄭莊公與其胞弟共叔段爭(zhēng)權(quán)而進(jìn)行的斗爭(zhēng)，揭露了統(tǒng)治階級(jí)內(nèi)部斗爭(zhēng)的殘酷無情和倫理道德的虛偽

9.CC《詩經(jīng)·氓》全詩共六章，每章十句，依照時(shí)間順序抒寫人物的命運(yùn)。它以賦為主，兼用比興。賦以敘事，興以抒情，比以增色

10.AA在《諫逐客書》中，作者先列舉了一系列的歷史事件，最后得出此君者皆以客之功的結(jié)論，運(yùn)用的是歸納法

11.C語言類試題，屬于對(duì)文言語詞意義的考查。亟有兩個(gè)讀音，包含組不同的意思。第一種讀[ji]，形容詞，（會(huì)意。甲骨文字形中間是一個(gè)站著的人，上面一橫表示極于頂，下面一橫表示極于踵。金文繁化字形，與小篆的寫法相似。本義：極點(diǎn)，盡頭；引申為快速；迅速（含有急迫之意）。如：亟其乘屋。（《詩·豳風(fēng)·七月》）小飯贏亟之。（《禮記·少儀》）欲霸之亟成。（《戰(zhàn)國(guó)策·宋策》）亟言之。（《左傳·昭公二十一年》）君亟定變法之慮。（《商君書·更法》）經(jīng)始勿亟，庶民子來。（《孟子·梁惠王上》）趣趙兵亟入關(guān)。（《史記·陳涉世家》）第二種讀[qi]，副詞，有屢次、多次之意。如亟嘆（屢次感嘆）：亟請(qǐng)（多次請(qǐng)求）。所以選項(xiàng)A錯(cuò)誤。B選項(xiàng)中，卻是拒絕的意思，所以B選項(xiàng)錯(cuò)誤。而在古代漢語中有多種意義，其中之一是作連詞，表示多種關(guān)系，表示多種關(guān)系。表示并列關(guān)系。如：永州之野產(chǎn)異蛇，黑質(zhì)而白章。（唐·柳宗元《捕蛇者說》）表示遞進(jìn)關(guān)系。如：君子博學(xué)而日參省乎己。（《荀子·勸學(xué)》）表示承接關(guān)系。如：余方心動(dòng)欲還，而大聲發(fā)于水上。（宋·蘇軾《石鐘山記》）表示轉(zhuǎn)折關(guān)系。如：青，取之于藍(lán)，而青于藍(lán)。（《荀子·勸學(xué)》）表示假設(shè)關(guān)系。如：諸君而（如果）有意：瞻余馬首可也。（清·徐珂《清稗類鈔·戰(zhàn)事類》）表示修飾關(guān)系，連接狀語。如：吾恂恂而起。（唐·柳宗元《捕蛇者說》）本題中，而表示轉(zhuǎn)折關(guān)系，可譯作但是。所以選項(xiàng)B錯(cuò)誤

12.AA《苦惱》將人與人和人與馬的關(guān)系進(jìn)行對(duì)比，顯示了馬有情而人無情。這一對(duì)比，更能引起讀者對(duì)主人公悲慘命運(yùn)的同情，對(duì)世態(tài)炎涼的戰(zhàn)栗，對(duì)黑暗社會(huì)現(xiàn)實(shí)的憎惡

13.B辛棄疾是南宋豪放派的主要代表作家，生當(dāng)作人杰，死亦為鬼雄出自李清照的《夏日絕句》

14.C魯迅在《中國(guó)小說史略》中稱《史記》為史家之絕唱，無韻之離騷。史家之絕唱強(qiáng)調(diào)其史學(xué)性強(qiáng)，無韻之離騷強(qiáng)調(diào)其文學(xué)藝術(shù)價(jià)值高

15.BB《鳳凰涅槃》的作者為郭沫若。其他三項(xiàng)均為海子的作品

16.B裊晴絲中的絲與思諧音，語義