2023屆河南省駐馬店市平輿縣語文八下期末檢測模擬試題含解析

2022-2023八下語文期末模擬試卷注意事項:1．答題前，考生先將自己的姓名、準考證號碼填寫清楚，將條形碼準確粘貼在條形碼區(qū)域內。2．答題時請按要求用筆。3．請按照題號順序在答題卡各題目的答題區(qū)域內作答，超出答題區(qū)域書寫的答案無效；在草稿紙、試卷上答題無效。4．作圖可先使用鉛筆畫出，確定后必須用黑色字跡的簽字筆描黑。5．保持卡面清潔，不要折暴、不要弄破、弄皺，不準使用涂改液、修正帶、刮紙刀。一、語文基礎知識（12分）1．（2分）把下列句子組合成語序合理、語意連貫的一段語，最恰當?shù)囊豁検?)①而且這種現(xiàn)象越來越低齡化②但是互聯(lián)網(wǎng)時代，漢字卻陷入有聲無形的窘境③漢字承載了中華民族的文明和智慧④專家學者認為：漢字對智力的開發(fā)有巨大作用；認識的漢字越多，聯(lián)想就越豐富⑤其兼?zhèn)湎笮魏捅硪獾奶攸c及蘊含的思想和文化內涵是任何科技也無法模擬和取代的⑥現(xiàn)在越來越多的人出現(xiàn)提筆忘字的現(xiàn)象A．③⑥①⑤④② B．③⑤④②⑥① C．⑥①②③④⑤ D．⑥②①④③⑤2．（2分）下列句子沒有語病的一項是（）A．廬山不僅文化內涵深厚，而且風景秀麗，更集教育名山、文化名山、宗教名山、政治名山于一身。B．我們要更好推進粵港澳大灣區(qū)建設，首先要全面準確貫徹“一國兩制”、“港人治港”、“澳人治澳”、高度自治。C．由中央宣傳部、文化和旅游部共同主辦的全國紅色故事講解員大賽集中展示活動2019年2月28日在上海舉行。D．2018年是南昌國際馬拉松大賽連續(xù)舉辦的第三年，它已成為南昌人的狂歡盛典，將一個底蘊厚重又充滿活力的英雄城展現(xiàn)給全世界，進一步促進了“天下英雄城”的知名度和美譽度。3．（2分）下列各項中加點字注音完全正確的一項（）A．晦暗（huì）悵惘（wǎnɡ）戛然而止（ɡá）怒不可遏（è）B．卑鄙（bì）推搡（sǎnɡ）強詞奪理（qiánɡ）接踵而至（zhǒnɡ）C．彷徨（pánɡ）墮落（duò）行將就木（jiānɡ）紛至沓來（tà）D．襁褓（qiǎnɡ）緘默（zhēn）不知所措（cuò）挑撥離間（jiān）4．（2分）下列加點字的注音有誤的一項是（）A．捶擊（chuí）閘口（zhá）蠻橫（hèng）挑撥離間（jiàn）B．抉擇（jué）豐碩（shuò）摻入（chān）出類拔萃（cuì）C．屠殺（tú）阻礙（ài）署名（shǔ）強詞奪理（qiǎng）D．毀滅（huǐ）墮落（duò）蘸到（jiàn）講信修睦（mù）5．（2分）請選出下列句子排序正確的一項（）①在這里，睜疼了眼也看不見一個目標，哪怕是一片枯葉，一個黑點。②除了茫茫一片雪白，什么也沒有，連一個皺褶也找不到。③于是，只好抬起頭來看天。④一走出小小的縣城，便是沙漠。⑤在別地趕路，總要每一段為自己找一個目標，盯著一棵樹，趕過去，然后再盯著一塊石頭，趕過去。A．⑤②④①③ B．④②⑤①③ C．⑤③①④② D．④②③⑤①6．（2分）下列句中加點的成語使用不正確的一項是A．潛水教練是一個長著大胡子的高大男人。他喝著口香糖，漫不經(jīng)心的樣子、他先告知我們，潛水訓練需要6小時，要交110美元。我們點頭應允，他的熱情才高漲起來。B．面對這陰毒的行徑和彌天謊言，周恩來同志濃眉緊蹙，怒不可遏。C．蘭陵因其四通八達的交通、開明開放的城市定位，吸引著八方游客和省內外投資商紛至沓來。D．這道數(shù)學題很難，在老師的反復講解下，同學們終于大徹大悟了。二、古詩文閱讀與積累（20分）7、（10分）閱讀下面課內文言文，完成后面題目。馬說世有伯樂，然后有千里馬。千里馬常有，而伯樂不常有。故雖有名馬，祗辱于奴隸人之手？駢死于槽櫪之間，不以千里稱也。馬之千里者，一食或盡粟一石。食馬者不知其能千里而食也。是馬也，雖有千里之能，食不飽，力不足，才美不外見，且欲與常馬等不可得，安求其能千里也？策之不以其道，食之不能盡其材，鳴之而不能通其意，執(zhí)策而臨之，曰：“天下無馬！”嗚呼！其真無馬邪？其真不知馬也!1．解釋下列加點詞語在句子中的意思。(1)一食或盡粟一石(2)才美不外見(3)策之不以其道2．把文中畫線的句子翻譯成現(xiàn)代漢語。(l）食馬者不知其能千里而食也，。(2)執(zhí)策而臨之，日：“天下無馬！”3．下列對選文理解不正確的一項是()A．文章第一段提出了全文的中心論點“世有伯樂，然后有千里馬”，強調了伯樂的重要性。B．造成千里馬“欲與常馬等不可得，，的根本原因是：食馬者不知其能千里而食也。C．文章以“馬”為喻，抒發(fā)了作者對封建統(tǒng)治者不識別人才、埋沒人才、摧殘人才的行為的憤慨之情。D．“其真無馬邪？其真不知馬也’兩句，表達了作者對沒有人才及沒有發(fā)現(xiàn)人才的伯樂的感慨。8、（3分）閱讀陸游的《小園四首》（其一），回答小題。小園煙草接鄰家，桑柘陰陰一徑斜。臥讀陶詩未終卷，又乘微雨去鋤瓜。（1）下列詩句與《小園四首》（其一）這首詩抒發(fā)的情感相似的一項是A．揀盡寒枝不肯棲，寂寞沙洲冷。B．安得廣廈千萬間，大庇天下寒士俱歡顏。C．半匹紅紗一丈綾，系向牛頭沖炭直。D．從今若許閑乘月，拄杖無時夜叩門。（2）賞析“臥讀陶詩未終卷，又乘微雨去鋤瓜”中“臥”“鋤”兩字的精妙。9、（7分）按下列要求默寫古詩文句或名言⑴昔我往矣，_______________。今我來思，_______________。（《采薇》）⑵____________________，淚落沾我衣。（《十五從軍征》）興來每獨往，_______________。（王維《終南別業(yè)》）⑶在范仲淹的《岳陽樓記》中與“位卑未敢忘憂國”意義相近的句子是______________，______________。⑷孟浩然《望洞庭湖贈張丞相》一詩中表現(xiàn)洞庭湖雄偉氣勢的句子是______________，____________________。⑸在《歸園田居（種豆南山下）》一詩中寫出了詩人早出晚歸，雖然辛苦卻從不抱怨的詩句是：_____________________，______________________。三、現(xiàn)代文閱讀（25分）10、（10分）閱讀下面的文字，完成下面小題?；ㄊ掠洃浿Z拉·沃恩（美）⑴在中國的傳說中，每月都有一種月令花，在新月之后的第五天慶祝。詩人常常在花期到來之日敲開院門，要求進屋吟誦花的詩歌。許多茶鋪都有一個講故事的人來吸引顧客。在花的節(jié)日，我常在路過的時候，聽到盲眼說書人在給下了工聚過來的人們講花的寓言。⑵正月的女主人是水仙花，二月是紫羅蘭，三月是桃花，而三月是婚禮最多的月份。桃花在中國是婚禮的象征，正如橙花之于美國婚禮一樣。在中國古代，人們會在桃花花期的節(jié)日中慶祝美好的姻緣。四月用牡丹來命名，但玫瑰才是這個月真正的主人。因為“牡丹是富貴人家的花，象征著財富和權力；而可愛的玫瑰則屬于每一個人，她的美麗、優(yōu)雅在鄉(xiāng)野和廟堂面前毫無分別?！雹菧厝岬能岳蚴俏逶碌呐魅?。蓮花出淤泥而不染，是純潔的化身，主持六月；有治療功效的鳳仙花，主持七月；嬌小卻馨香撲鼻的桂花，主持八月；深得文人喜愛的菊花，居于九月；明亮歡快的金盞花，是十月的女主人；十一月的，則是山茶花；冬季開花的梅花，花瓣就像雪花一樣，是屬于十二月的花。⑷哪種花都不能被忽視，但因為一年不過十二個月，于是在農歷二月十二設有花朝節(jié)。⑸花朝節(jié)的禮儀是走親訪友，互相贈送花的種子?；ǖ纳者m宜聚會。甚至不需要花園就可以舉辦花茶聚會。我認識北平一位體弱多病的中國小姐，既沒有財力也沒有精力來料理一座花園，但是每年都舉辦花茶聚會。鄰居家有一枝紫藤爬進了她的院墻。每年到了紫藤開花的時候，她就請朋友們來做客。有一年紫藤并沒有開花，她仍然興高采烈地舉辦了聚會，以紀念往年的花開景象。⑹有能力的富裕人家，往往在聚會時舉辦盛大的花卉展覽。展覽通常從清晨開始，日落之后，院子里會點起絲綢做的燈籠，讓大家盡情地欣賞花木之美。只要舉止得當，逗留時間的長短全憑個人選擇。⑺中國人不喜歡插花，因此很少這么做。聚會上展示的花朵，或盆栽，或地栽，都仍在生長。幾百年以來的詩詞、繪畫已經(jīng)給每一種樹木、藤蔓和植物賦予了象征意義，植物的擺放也受此影響。⑻賞花會的目的是觀賞鮮花，而玩紙牌或者打麻將則被視為下品。有的時候，會搭起露天戲臺，表演那些賞花經(jīng)典節(jié)目。有一回我參加了一個賞花會，那家的小孩穿上了花衣服，跳了一段即興花舞。賞花會上，往往還會請擅于吟誦的人獻上有關花的詩歌。⑼花宴也頗受歡迎。林家在每年果樹開花的時節(jié)會舉辦果樹節(jié)。友人們結伴同游，從各地趕到寧波附近觀賞杜鵑花。美麗的荷花在河中的淺灣打開郁金香形狀的花骨朵時，很多家庭也會把宴席設在船上。⑽我第一次受邀參加賞花會的時候，干媽告訴我著裝的禮儀。“這樣的場合每個人都要著盛裝出席。”她說，“但是根據(jù)古老的禮儀，不宜穿得比花還要艷麗。出席賞花會的打扮應該講究，干凈、素雅、落落大方。奇裝異服在花會上是不合時宜的。彬彬有禮的女主人與賓客們都知道，相聚是為了慶?；ㄩ_，衣著打扮如若分散了人們對花的注意力，是粗魯無禮的?！?．下列對文章的理解和分析不正確的一項（）A．幾百年以來的詩詞、繪畫給每一種樹木、藤蔓等植物賦予了象征意義，蓮花出淤泥而不染，是純潔的化身。B．選文寫了各種聚會都在花朝節(jié)時舉辦的情景，如在賞花會中人們觀賞鮮花、表演節(jié)目、吟誦有關花的詩歌等。C．三月月令花桃花在中國是婚禮的象征，因此，在中國古代，人們會在桃花時節(jié)的節(jié)日中慶祝美好的姻緣。D．選文通過對花事的回憶，展現(xiàn)了中國人對花的喜愛和珍視，表達了自己對中國人愛美、尚美、敬美的認同。2．簡要分析本文用中國的傳說來開頭的妙處。3．結合語境，按要求賞析。⑴聚會上展示的花朵，或盆栽，或地栽，都仍在生長。（劃線句子）⑵有一年紫藤并沒有開花，她仍然興高采烈地舉辦了聚會，以紀念往年的花開景象。（加點詞語）4．融情于事，是本文一個寫作特點。請結合文本具體分析作者如何在敘述“花事”中表達情感。（舉一例分析）5．第（3）段中“蓮花出淤泥而不染，是純潔的化身”，請分析蓮花的寓意11、（15分）閱讀下面的文章，完成下列小題。冬眠的奧秘張勁碩①嚴寒的冬天，我們總是向往著在被窩里長眠一冬——能像狗熊和青蛙那樣冬眠就好了。然而我們大都不知道：那些冬眠的動物們，掌握著我們人類尚不知曉的驚天奧秘。②冬眠是動物應對惡劣環(huán)境的一種策略，科學上叫“蟄伏”。有人會問，冬天里睡得多、睡得久，不就是冬眠嗎？它們還真不是一回事兒，只是二者的區(qū)別不太容易看出來。拿魚來說，有幾類魚是會冬眠的，包括我們熟悉的鯉魚、烏鱧，還有海里的鰻鱺。每當冬天來臨，它們就把自己調到冬眠檔：不吃、不喝、不游動。這看似與正常檔的睡覺并無二致，但請注意它們的鰓！魚類靠鰓呼吸，平時就算身體靜止不動，鰓也會輕輕開合扇動。而進入冬眠的魚，鰓也幾乎不動，完全處于麻痹狀態(tài)。除了呼吸，冬眠動物的體溫、心跳等生命指征也都降到極低的水平，新陳代謝速率變得非常緩慢，與休克和死亡標準只差那么一點點——這就是冬眠與睡覺的本質區(qū)別。③冬眠的意義在于，盡量減少身體內外的生命活動，將能量消耗降到最低，以挨過環(huán)境嚴酷的時間段。動物冬眠時，能把生命的時鐘調得極慢。比如生活在北美洲的普通箱龜，冬眠時心臟5-10分鐘才跳1次，實在讓人驚嘆。更夸張的是，它們幾乎完全不呼吸，只靠皮膚吸入少許氧氣?、芸茖W家還發(fā)現(xiàn)，冬眠不是“習慣養(yǎng)成”的問題，而是遺傳基因決定的“天賦”。這種“天賦”還與壽命的長短有聯(lián)系。一般來講，哺乳動物的壽命與體型相關，體型小的新陳代謝快，壽命短；體型大的新陳代謝慢，壽命長。比如大象就活80年，兔子七八歲就算高壽。而蝙蝠打破了這個規(guī)律——冬眠的菊頭蝠和同體型的、不冬眠的老鼠相比，前者可以活到30多歲，后者卻只有3、4歲。如果在同一物種中比較，如蝙蝠或者棕熊，依然是冬眠的壽命要長很多。⑤冬眠是當下的熱門研究領域。如果人類能像動物們一樣冬眠，收獲的就絕不僅僅是睡大覺的幸福感，也許還能長生不老。雖然對蝙蝠和棕熊等冬眠動物的研究能確定冬眠基因與長壽有關。但這些動物畢竟與我們人類相差太遠。不過，在2004年，有個轟動科學界的發(fā)現(xiàn)：居然有一種猴子能冬眠！而人類跟猴子同屬靈長類動物，基因相似性很高。如果猴子能冬眠，這意味著我們人類也有可能做到。到那時，我們的壽命說不定可以達到800歲?。ㄟx自《博物》總第146期，有刪減）1．閱讀第②段，指出冬眠動物與睡覺的本質區(qū)別。2．第③段加點詞語“幾乎”能否刪去，為什么？更夸張的是，它們幾乎完全不呼吸，只靠皮膚吸入少許氧氣！3．第④段畫線句子運用了哪幾種說明方法，有什么作用？四、名著閱讀與綜合性學習（10分）12、（5分）閱讀下面兩段文字完成小題。1．語段：“好姑娘，你別擔心，我可不會這么容易就進棺材的。我還要活下去，哪怕有意跟那些醫(yī)學權威的預言搗搗蛋也好嘛。他們對我病情的診斷完全正確，但是寫個證明，說我百分之百失去了勞動能力，那就大錯特錯了。我們走著瞧吧！”A堅定地選擇了一條道路，決心通過這條道路回到新生活建設的隊伍中去。本文段選自《鋼鐵是怎樣煉成的》，該書作者是______，A處的人物是______，選文中提到的“這條道路”指的是______。2．語段：“車一開動，大家都變成了淚人兒，呆呆的直立在月臺上?；丶业娜嗆嚿?，個個人都止不住流淚。昨天一夜我們都沒睡好，時時刻刻驚醒。昨夜月臺上的滋味，多少年沒嘗到了，胸口抽痛，胃里難過，只有從前失戀的時候有過這經(jīng)驗。今天一天好像大病之后，一點勁都沒有。媽媽隨時隨地都想哭……”1954年1月18日晚，傅雷在給赴京準備留學______（國家名）的兒子傅聰?shù)牡谝环饧視羞@樣寫道。13、（5分）閱讀下面材料，按要求作答。記者從在廣西南寧召開的中國石漠化生態(tài)修復技術成果研討會上獲悉：2001年以來，中國地質調查局巖溶地質研究所在西南巖溶石漠化區(qū)組織實施了120多個地質調查項目及國家、省部級科技項目，累計投入經(jīng)費約2億元，取得了石漠化生態(tài)修復基礎理論、技術研發(fā)、產(chǎn)業(yè)示范等成果。（1）給上述新聞擬一條標題（不超過20字）。（2）石漠化生態(tài)修復技術成果研討會談及了哪些內容？五、書寫與作文（53分）14、書寫（3分）15、作文（50分）閱讀下面的文字，按要求作文。生活是一面鏡子，你對它笑，它也會對你笑；你對它哭，它也對你哭。——薩克雷讀了以上的材料后，你有什么聯(lián)想和思考？請寫一篇不少于600字的文章，把它分享出來。要求：①標題自擬，角度自選，立意自定，文體不限（詩歌除外）；②文章中不要出現(xiàn)真實的人名、校名和地名；③不要套作，不得抄襲。

參考答案一、語文基礎知識（12分）1、B【解析】

試題分析：解答此類題，首先要閱讀各個句子，準確判斷它們共同表達的中心意思，再分析各句之間的關系，有時也可利用總寫分寫的寫作順序以及句式特點，注意其中的關聯(lián)詞、次序語、銜接語。③句產(chǎn)總題句，評價漢字的意義，⑤承前句說明漢字的特點，④承前句用專家學者的觀點證明前句中的“思想和文化內涵任何科技無法模擬和取代”，②句在前面議論的基礎上轉折，指了目前漢字的困境，⑥承前句議論具體說明人們對漢字的疏離，①承前句所說現(xiàn)象強調嚴重性。故選B。2、C【解析】

A項，分句間語序錯誤。應改為：“廬山不僅風景秀麗，而且文化內涵深厚”。B項，成分殘缺。在句末加上“的方針”。D項，搭配不當。應將“促進”改成“提升”?！军c睛】做好本題，要從以下三個方面入手：（1）解句意：選項要表達什么意思，這是我們正確判斷的前提和基礎。（2）理主干：在理解語意的基礎上，利用語法知識，分析句子成分，找到搭配不當、成分殘缺等錯誤。（3）析關系：要分析句間關系。找到邏輯混亂和語序不當?shù)儒e誤。3、C【解析】

A.戛然而止（jiá）。B.卑鄙（bǐ）、強詞奪理（qiǎng）。D.緘默（jiān）、挑撥離間（jiàn）。故選C。4、D【解析】

D.蘸到（zhàn）。故選D。5、B【解析】

考查句子排序的能力。解答此類題目時，先找到總起句和總結句。很顯然，全段圍繞“沙漠”來寫，而④句“便是沙漠”是這段話的引子；②句描寫了沙漠的特點，承接④句，⑤①句用對比突出體現(xiàn)沙漠的平坦，空無一物，③句中“于是”表轉折，總結出結果，這樣對應的選項自然就是B了。6、D【解析】

D.大徹大悟：徹：明白；悟：領會。形容徹底醒悟。不合語境。故選D。二、古詩文閱讀與積累（20分）7、1．⑴或（有時）⑵見（同“現(xiàn)”，表現(xiàn)。）⑶策（用馬鞭驅趕）2．⑴喂馬的人不知道它能（日行）千里而（像普通的馬一樣）來喂養(yǎng)它。⑵（喂馬的人）拿著鞭子面對它（千里馬），說：“天下沒有千里馬！”3．D【解析】1．試題分析：先要大致了解文章內容，弄清句子的意思，根據(jù)句意和對文言常用詞的掌握來判斷字詞義。解釋時要注意辨析詞義和用法的變化，根據(jù)語境判斷字詞義。此題都是古今異義詞，如“或”：有時。所以千萬不要以今釋古。理解好上下文內容是作答的關鍵。2．試題分析本題考查學生對文言句子的翻譯能力。翻譯文言語句是文言文閱讀的必考題。直譯講究字字落實，特別是關鍵詞語的意思必須要呈現(xiàn)出來。文言語句的翻譯首先要知道文言詞語的意思，把詞語放到語境中，根據(jù)上下文推斷也不失是一種較好的方法。注意“食”“千里”“策”“臨”等字詞的翻譯。3．試題分析：D項“沒有人才”對選文理解不正確。不是“沒有人才”，而是沒有發(fā)現(xiàn)人才。譯文：世上（先）有伯樂，然后有千里馬。千里馬經(jīng)常有，但是伯樂不常有。所以即使有名貴的馬，只是辱沒在仆役的手中，（跟普通的馬）一同死在槽櫪之間，不以千里馬著稱。（日行）千里的馬，吃一頓有時能吃完一石糧食。喂馬的人不知道它能（日行）千里而（像普通的馬一樣）來喂養(yǎng)它。這樣的馬，雖然有（日行）千里的能力，但吃不飽，力氣不足，才能和美德不能表現(xiàn)在外面。想要和普通的馬一樣尚且做不到，怎么能夠要求它（日行）千里呢?不按照（驅使千里馬的）正確方法鞭打它，喂養(yǎng)它卻不能竭盡它的才能，聽千里馬嘶鳴，卻不能通曉它的意思，拿著鞭子面對它，說："天下沒有千里馬！"唉，難道真的沒有千里馬嗎？大概是真的不認識千里馬吧！8、（1）D（2）一“臥”字形象描寫詩人臥讀陶淵明詩作的悠閑，一“鋤”字，形象描寫詩人趁著微雨去田間鋤地的畫面，都真實、生動寫出陸游晚年“半耕半讀”生活的安逸、閑適，表達作者對田園生活的喜愛。【解析】

（1）D.詩句與《小園四首》（其一）這首詩抒發(fā)的情感相似。兩首詩歌和D項的詩句都包含了對鄉(xiāng)村田園生活的喜愛及閑適心境。A.寫孤鴻遭遇不幸，心懷幽恨，驚恐不已。B.是寫忘我為人，關心民生疾苦的博大寬廣的胸襟。C.揭露了老百姓承受剝削階級肆意剝削的現(xiàn)實，揭露了當時社會的黑暗，也同時表現(xiàn)出了作者對下層勞動人民的深切同情。（2）考查詩人的煉字技巧。一定要把詞語放入句中或語境中解讀?！芭P讀陶詩未終卷，又乘微雨去鋤瓜”：躺著閱讀陶淵明的詩沒有完卷，又乘著細雨去田里鋤瓜。“臥讀陶詩”，這是作者心情閑適的表現(xiàn)。陶淵明的許多田園詩頗能引起陸游的共鳴，因此他閑居期間特別愛讀陶詩。一個“臥”字，更顯出他悠然自得的情態(tài)?！颁z”是寫讀未終卷，天忽然下起雨來，為了不誤農時，又乘著微雨去鋤瓜。這里的勞動，也充滿了陶詩中“晨興理荒穢，帶月荷鋤歸”的情趣。這兩個字眼生活氣息很濃，主人公的形貌神態(tài)如在眼前。表現(xiàn)出詞人對農村和平寧靜生活的喜愛?！军c睛】古詩詞鑒賞中的煉字題，這種題有一定的答題模式，按照模式回答是你得高分的前提。1、先解釋該字在句中的含義。2、解釋該字所在句子的意思。3、如果該字使用了表現(xiàn)手法（多為修辭手法或描寫手法），應該指出來。4、該詩在該字的幫助下，描繪了什么意境，表達了什么情感。9、⑴楊柳依依雨雪霏霏⑵出門東向看勝事空自知⑶居廟堂之高則憂其民，處江湖之遠則憂其君⑷氣蒸云夢澤，波撼岳陽城⑸晨興理荒穢，帶月荷鋤歸?！窘馕觥吭囶}分析：考查對名句名篇的背誦和默寫。這類試題屬于基礎題，也是語文中考必考題。默寫題不論分幾種類型，都是以識記、積累為根本的。作答時一是要透徹理解詩文的內容；二是要認真審題，找出符合題意的詩文句子；三是答題內容要準確，做到不添字、不漏字、不寫錯字。本題中的“柳、霏霏、蒸、撼、荒穢、荷”等字詞容易寫錯。點晴：積累和默寫名句名篇的內容，要做到熟練背誦，默寫正確，這是得分的前提。對于理解性默寫，要認真分析題干，找出題干中的提示語或是限制語，再依據(jù)平時對名句的理解進行篩選，就能寫出答案。三、現(xiàn)代文閱讀（25分）10、1．B2．①結構上，引出下文對于中國花事的回憶以及各種賞花聚會的描繪；②內容上，花事來源于中國傳統(tǒng)文化，用中國的傳說加深了文化底蘊，吸引讀者的閱讀興趣。3．（1）關聯(lián)詞“或……或……”強調了花卉展覽的狀態(tài)，表現(xiàn)了中國人受傳統(tǒng)文化的影響，崇尚自然，熱愛生命。（2）“仍然”是“持續(xù)不變”的意思，寫出這位北平小姐在花沒有開的情況下，聚會的熱情不減，表現(xiàn)她對美的喜愛和追求。4．示例：第⑤段敘述北平一位小姐每年都舉辦花茶聚會的往事，間接抒發(fā)了作者對花的喜愛之情，表達了他對中國人愛美、尚美、敬美的贊賞。5．蓮花象征著君子不與世俗同流合污、潔身自好的美好品質，因而蓮花是純潔的化身。【解析】1．B.對文章的理解和分析不正確。原文只是說“花的生日適宜聚會。甚至不需要花園就可以舉辦花茶聚會”，而沒有說“各種聚會都在花朝節(jié)時舉辦”，選項說法絕對。2．題干要求分析本文用中國的傳說來開頭的妙處。這也是在考查語段的作用，要考慮到語段在文章位置上的意義。語段正好是文章的開頭，所以在結構上就有引出對于中國花事的回憶以及各種賞花聚會的描繪的作用。在內容上就有用中國的傳說來說明花事來源于中國傳統(tǒng)文化的作用。同時傳說的內容，能豐富文章的內容，起到引人入勝的作用。3．賞析文句。（1）“或盆栽，或地栽”描繪花卉展覽的狀態(tài)。答此題還要結合上一句“中國人不喜歡插花”，下一句“幾百年以來的詩詞、繪畫已經(jīng)給每一種樹木、藤蔓和植物賦予了象征意義，植物的擺放也受此影響”分析，即可歸納出另一部分答案：表現(xiàn)了中國人受傳統(tǒng)文化的影響，崇尚自然，熱愛生命。（2）“仍然興高采烈地舉辦了聚會，以紀念往年的花開景象”中“仍然”本義：副詞。還是；照樣；依舊。表示情況持續(xù)不變或恢復到原來的情狀。語境義：寫出這位北平小姐在“紫藤并沒有開花”的情況下，她的熱情不減，聚會的氣氛不減。還要答出表現(xiàn)她對美的喜愛和追求這一層含意。4．分析文章所使用的融情于事的特點。融情于事法，是指通過記敘事件來抒發(fā)感情的寫作方法。此法要點是將濃郁的感情集于筆端，表面看是冷靜的記敘，而實則表現(xiàn)了作者真摯細膩的感情，特別要抓住傳神的關鍵細節(jié)，重筆渲染，使人可感可觸，產(chǎn)生強烈的共鳴。第5段由寫北平一位小姐每年都舉辦花茶聚會的往事，來抒發(fā)作者自己對花的喜愛和對中國人愛美、尚美、敬美的贊賞之情。這就是典型的融情于事的寫法。5．題干要求分析蓮花的寓意。結合對“蓮花出淤泥而不染，是純潔的化身”一句的分析。作答此題，我們自然會聯(lián)想到周敦頤的《愛蓮說》。蓮花,曾是古往今來文人筆下高歌詠嘆的對象,蓮是出淤泥而不染象征：君子身處污濁環(huán)境而不同流合污、不隨俗浮沉的品質；是濯清漣而不妖象征：君子的莊重，質樸，不嘩眾取寵，不炫耀自己。本文的“蓮”，與《愛蓮說》的“蓮”有著相同的特質?！军c睛】融情于事，指通過敘述事件來抒發(fā)感情，讓感情從具體事件的敘述中自然地流露出來，感染讀者。這種滲透著感情的敘述，讀者品味起來就更覺得真誠可親。如朱自清的《背影》，寫父親給兒子道別時買橘子的那一段敘述文字，情真意切，感人至深?！拔铱匆娝髦诓夹∶?，穿著黑布大馬褂，深青布棉袍，蹣跚地走到鐵道邊，慢慢探身下去，尚不大難?？墒撬┻^鐵道，要爬上那邊月臺，就不容易了。他用兩手攀著上面，兩腳再向上縮；他肥胖的身子向左微傾，顯出努力的樣子。這時我看見他的背影，我的淚很快地流下來了?！边@一段敘述文字，樸實無華，把慈父的愛子之情和兒子對父親的感激之情表達得淋漓盡致。11、1．冬眠動物的體溫、心跳等生命指征也都降到極低的水平，新陳代謝速率變得非常緩慢，與休克和死亡標準只差那么一點點。2．不能?！皫缀酢笔遣畈欢嗟囊馑?，如果去掉“幾乎”二字后，就變成了一點兒都不呼吸，這不符合科學真理，體現(xiàn)了說明文語言的準確性。3．列數(shù)字、作比較。通過冬眠菊頭蝠與冬眠老鼠的比較，以準確的數(shù)字說明了蝙蝠打破了“體型小的新陳代謝快，壽命短；體型大的新陳代謝慢，壽命長”這個規(guī)律，突出了說明對象的特征，增強了說明的效果，給讀者留下深刻的印象?！窘馕觥?．本題考查概括說明某一部分內容，只要從文中找到與之有關的文字，認真研讀，思索感悟，概括出來即可。本題難度不大。從文中第②段句子“冬眠動物的體溫、心跳等生命指征也都降到極低的水平，新陳代謝速率變得非常緩慢，與休克和死亡標準只差那么一點點”可歸納得出。2．本題考查說明語言，理解加點詞語的含義，結合語境，具體分析其在文中的作用以及去掉之后的意思變化，最后點明說明文語言準確性的特點。首先表明態(tài)度，不能刪去，“幾乎完全不呼吸”說明還是有呼吸的，去掉“幾乎”二字后，意思變成了一點兒都不呼吸，這與常識不符合，也不符合科學真理，這正體現(xiàn)了說明文語言的嚴密性與準確性。所以不能去掉。3．本題考查說明方法。細讀劃線句可知，本句中準確的數(shù)字，并把蝙蝠與老鼠做了對比，這是列數(shù)字和作比較的說明方法，兩種說明方法綜合運用，突出準確的說明了“體型小的新陳代謝快，壽命短，體型大的新陳代謝慢，壽命長”這個道理。四、名著閱讀與綜合性學習（10分）12、1．尼古拉·奧斯特洛夫斯基（或奧斯特洛夫斯基）保爾·柯察金（或“保爾”）文學（或“寫作”“文學創(chuàng)作”）2．波蘭【解析】1．考查名著的文學常識及內容?！朵撹F是怎樣煉成的》的作者是尼古拉?奧斯特洛夫斯基，本語段是保爾術后安慰妻子達雅的話，A是保爾?柯察金。保爾先是全身癱瘓，接著又雙目失明，肆虐的病魔終于把這個充滿戰(zhàn)斗激情的戰(zhàn)士束縛在床榻上了。保爾也曾一度產(chǎn)生過自殺的念頭，但他很快從低谷中走了出來。這個全身癱瘓、雙目失明并且沒有絲毫寫作經(jīng)驗的人，開始了他充滿英雄主義的事業(yè)——文學創(chuàng)作。2．考查對名著內容的把握。《傅雷家書》是是傅雷夫婦在1954年到1966年5月期間寫給傅聰和兒媳彌拉的家信，由次子傅敏編輯而成。這些家書開始于1954年傅聰離家留學波蘭，終結至1966年傅雷夫婦“文革”中不堪凌辱，雙雙自盡。十二年通信數(shù)百封，貫穿著傅聰出國學習、演奏成名到結婚生子的成長經(jīng)歷，也映照著傅雷的翻譯工作、朋友交往以及傅雷一家的命運起伏?！军c睛】對于考試范圍中提到的中外名著名篇，一定要讀，要熟讀。對于書中重點塑造的人物形象，某個人物的經(jīng)典故事，語言風格，思想意義等一定要了然于心。13、（1）中國石漠化生態(tài)修復技術成果顯著（或取得顯著成果）（2）實施的項目；投入的經(jīng)費；取得的成果?！窘馕觥?/p>

（1）擬寫新聞標題。要題文一致；一語破的；簡潔明快；旗幟鮮明；生動活潑該題要求在閱讀語言材料的基礎上，能將主要信息提取出來進行概括表達注意格式。即：什么事+帶來的影響。此題誰（中國石漠化生態(tài)修復技術），怎樣（成果顯著）。（2）考查對文中重要信息的提取。通讀全文，整體把握，然后根據(jù)提干要求提取關鍵句作答即可。根據(jù)“組織實施了120多個地質調查項目及國家、省部級科技項目，累計投入經(jīng)費約2億元，取得了石漠化生態(tài)修復基礎理論、技術研發(fā)、產(chǎn)業(yè)示范等成果。”提取要點：實施的項目；投入的經(jīng)費；取得的成果作為答案。五、書寫與作文（53分）14、微笑面對順境與坎坷、成功與失敗、幸福與傷心……在我們的人生路上都不可避免，而在遭受挫折之后，最好的辦法，也許就是——微笑著面對。每學期必有的班級委員競選會如約到來，我要競選財產(chǎn)委員，而且我對此信心滿滿，穩(wěn)操勝券。要知道在上學期我任職財產(chǎn)委員期間，將班級財產(chǎn)管理得井井有條，而且完成收費等一系列工作也有自己的一套方法，就算是收取近三萬元的校服款，我也做到了盡善盡美