2023年幼兒園競(jìng)聘演講稿配班幼兒園教師競(jìng)聘配班演講題目(三篇)

2023年幼兒園競(jìng)聘演講稿配班幼兒園教師競(jìng)聘配班演講題目(三篇)2023年幼兒園競(jìng)聘演講稿配班幼兒園教師競(jìng)聘配班演講題目篇一

上午好！

我們幼兒園拿出辦公室主任崗位，讓我這樣的年輕人通過(guò)公平舞臺(tái)，提高和熬煉自己。我非常感謝和珍惜大家給我的這次競(jìng)聘時(shí)機(jī)！情愿虛心承受大家的考驗(yàn)。

我叫秦。x年10月誕生,x年參與工作，先后獲得教育學(xué)、法律兩個(gè)本科學(xué)歷,現(xiàn)在是小學(xué)高級(jí)幼兒教師。長(zhǎng)期擔(dān)當(dāng)班主任和年級(jí)組長(zhǎng)工作，并兼職幼兒園的檔案員、信息員。

“打鐵還需自身硬”，我深知辦公室主任一職的重要性和挑戰(zhàn)性，深知不管自身多么優(yōu)秀，各位領(lǐng)導(dǎo)和同事的關(guān)懷、支持是做好這一工作的唯一前提。請(qǐng)?jiān)试S我簡(jiǎn)潔介紹我的四個(gè)根本條件：

第一，政治態(tài)度端正

我的父母都是一般工人，他們對(duì)我的要求始終都是“正直做人、勤奮做事”，他們還要求我凡事以大局為重，主動(dòng)關(guān)懷和幫忙身邊的同事。這樣的家庭教育讓我在工作中受益菲淺！工作以來(lái)，我始終積極向黨組織靠攏，堅(jiān)決擁護(hù)幼兒園黨組織的領(lǐng)導(dǎo)，始終把組織的教導(dǎo)、同事們的示范，作為學(xué)習(xí)、工作的動(dòng)力和標(biāo)桿。始終敬重身邊的同事，明辨是非，團(tuán)結(jié)他人。

其次，工作敬業(yè)奉獻(xiàn)

我對(duì)工作的熟悉是“做一件事，就要做好”。多年來(lái)，無(wú)論是日常工作還是班級(jí)教學(xué)，無(wú)論擔(dān)當(dāng)年級(jí)組長(zhǎng)還是在辦公室工作，我事無(wú)大小，仔細(xì)對(duì)待。對(duì)于領(lǐng)導(dǎo)和同事交辦的每一件事，我用結(jié)果贏得他們的信任。我認(rèn)為，幼兒園是兒童成長(zhǎng)的樂(lè)園，為了保證他們的歡樂(lè)，我們只有更多地奉獻(xiàn)，這就意味著需要擔(dān)當(dāng)各類(lèi)臨時(shí)的工作，需要常常加班加點(diǎn)，需要急躁和細(xì)心，需要一腔熱忱。假如我擔(dān)當(dāng)辦公室主任，我會(huì)加倍付出，讓同事們省心；我會(huì)加倍努力，讓組織上放心。

第三，不斷學(xué)習(xí)進(jìn)步

“學(xué)問(wèn)是進(jìn)步的階梯”，多年來(lái)，我非常注意在幼教治理方面的學(xué)問(wèn)積存。xx年獲得“學(xué)前教育”專(zhuān)業(yè)大專(zhuān)文憑；07年獲得“法律”專(zhuān)業(yè)本科文憑；xx年利用暑假，參與市中小學(xué)幼兒教師二維動(dòng)畫(huà)培訓(xùn)班的學(xué)習(xí)，獲得x年省多媒體課件制作評(píng)比一等獎(jiǎng)，取得育嬰師和計(jì)算機(jī)操作工證書(shū)；x年獲得“教育學(xué)”專(zhuān)業(yè)本科文憑。多篇論文、教案在省、市、區(qū)獲獎(jiǎng)、發(fā)表、溝通。

第四，實(shí)踐閱歷豐富

從x年兼職檔案員與信息員工作開(kāi)頭，我先后參加了幼兒園創(chuàng)“市優(yōu)質(zhì)幼兒園”、“綠色校園”、“省優(yōu)質(zhì)幼兒園”、“平安校園”等一系列創(chuàng)立工作的資料收集整理工作。屢次承受檔案、信息、計(jì)算機(jī)等多方面專(zhuān)業(yè)學(xué)問(wèn)的培訓(xùn)，對(duì)檔案整理、新聞公布、辦公自動(dòng)化等方面學(xué)問(wèn)有肯定了解，在宣傳、決策參謀、日常效勞、溝通協(xié)調(diào)、信息傳遞等方面也做了一些力所能及的工作。我知道這些只是干好辦公室主任的根本閱歷儲(chǔ)藏，還有很多方法和技能，需要在今后的工作中歷練。辦公室是教學(xué)和治理工作中，發(fā)揮后勤保障、處理日常瑣事、協(xié)調(diào)各方關(guān)系的根底性部門(mén)，如能擔(dān)當(dāng)辦公室主任，我將利用好自己的學(xué)問(wèn)儲(chǔ)藏，發(fā)揮好自己的工作特長(zhǎng)，用年輕人的蓬勃朝氣，用幼兒教師的細(xì)致穩(wěn)重，盡全力保證幼兒園各項(xiàng)工作，有條不紊開(kāi)展。

我知道，競(jìng)聘辦公室主任崗位，我還存在一些缺乏，比方工作年資較短，治理閱歷不夠。但我信任，這一崗位對(duì)我來(lái)說(shuō)，不僅是挑戰(zhàn)，更是鼓勵(lì)。假如大家信任我，讓我擔(dān)當(dāng)辦公室主任，我肯定揚(yáng)長(zhǎng)避短，用踏實(shí)積極的工作，提升幼兒園教學(xué)和治理水平，做到“三心”、“四勤”。也就是：熱心、誠(chéng)意、急躁；腦勤、嘴勤、手勤、腿勤。

敬重的各位領(lǐng)導(dǎo)和教師，我已經(jīng)做好預(yù)備，承受新的工作挑戰(zhàn)，我感謝你們多年對(duì)我的關(guān)懷和幫忙，今日和我一起參與競(jìng)選的幾位教師，都是我學(xué)習(xí)的典范。如論是否中選，我都感謝你們的鼓舞和鞭策。作為大浦附幼的一員，讓我們一起承載榮耀與幻想！

2023年幼兒園競(jìng)聘演講稿配班幼兒園教師競(jìng)聘配班演講題目篇二

各位評(píng)委，教師們：

大家好!

幼兒工作是我畢生最寵愛(ài)的工作，我喜愛(ài)孩子，喜愛(ài)教育事業(yè)，在這里多謝大家給我競(jìng)聘的時(shí)機(jī)，我信任以我自己的才華會(huì)獲得滿足的回報(bào)。從幼兒師范畢業(yè)以來(lái)，我始終擔(dān)當(dāng)著苗小班的班主任的教育工作，今日我競(jìng)聘的崗位是苗班的班主任及小班的配班工作，我之所以競(jìng)聘這個(gè)崗位，是由于我具有以下的幾個(gè)優(yōu)勢(shì)：

一、我有一顆喜愛(ài)教育事業(yè)的心。我明白教師的苦與累、平凡與無(wú)私。我們有的只是生活的勞碌，肩頭沉甸甸的責(zé)任。但我無(wú)悔于自己的選擇!我深深?lèi)?ài)著教師這一行，用我的汗水，用我的才智，用我這顆跳動(dòng)的熾熱的心!面對(duì)著一群天真得意的孩子，我揣摩著、嘗試著，與他們真誠(chéng)的溝通著，讓我們用愛(ài)托起明天的太陽(yáng)。

二、我有較為扎實(shí)的實(shí)踐學(xué)問(wèn)：自參與工作以來(lái)，我始終不忘學(xué)習(xí)，勤鉆研，善思索，多討論，重反思，敢挑戰(zhàn)，不斷地豐富自己、提高自己。由此堅(jiān)信我對(duì)生活英語(yǔ)組組長(zhǎng)的教學(xué)工作是完全能夠勝任的。

三、我有較強(qiáng)的工作力量：并在實(shí)踐中也積存一些閱歷。我深知生活英語(yǔ)組組長(zhǎng)教育工作在幼兒成長(zhǎng)歷程中的地位和作用，同時(shí)在實(shí)踐中也悟出一些方法和策略。也深知作為生活英語(yǔ)組組長(zhǎng)要“一切為了孩子，為了孩子的一切”這樣的準(zhǔn)則。我踏實(shí)工作，關(guān)愛(ài)幼兒的每一天，看到孩子們每天高快樂(lè)興的來(lái)幼兒園、又高快樂(lè)興的離開(kāi)幼兒園是我最大的樂(lè)趣，在工作中我關(guān)懷每一位幼兒的身體狀況及生活自理力量，如：孩子生病了，我會(huì)準(zhǔn)時(shí)進(jìn)展電話詢問(wèn)家長(zhǎng)孩子的身體狀況，提高我們班級(jí)幼兒出勤率。

四、我具有奉獻(xiàn)精神：如只要園內(nèi)有事，我能自覺(jué)地留下來(lái)加班，同事有事或有困難時(shí)我也能準(zhǔn)時(shí)頂上，并有質(zhì)量地完成各項(xiàng)工作任務(wù)。聽(tīng)從大局，聽(tīng)從領(lǐng)導(dǎo)的安排。

五、假如我能夠通過(guò)競(jìng)爭(zhēng)上崗，我準(zhǔn)備從以下幾個(gè)方面改良自己的教學(xué)工作，提高自己的教學(xué)水平。

1、更加科學(xué)標(biāo)準(zhǔn)地做好日常班級(jí)治理工作，依據(jù)實(shí)際狀況，在適合幼兒年齡特點(diǎn)的前提下，應(yīng)仔細(xì)落實(shí)各項(xiàng)教學(xué)常規(guī)工作及做好保教工作，解決家長(zhǎng)的后顧之優(yōu)。

2、依據(jù)自身的教學(xué)特長(zhǎng)將足健及科學(xué)認(rèn)讀落實(shí)到幼兒的各項(xiàng)活動(dòng)中，設(shè)計(jì)并開(kāi)展豐富的一系列實(shí)踐活動(dòng)，突顯震幼園本課程特色。

3、加強(qiáng)個(gè)人修養(yǎng)，練好根本功。加強(qiáng)自己的工作力量和工作藝術(shù)，顧全大局，維護(hù)幼兒園良好形象，努力調(diào)動(dòng)孩子們主動(dòng)進(jìn)展，努力提高自己的業(yè)務(wù)力量。

領(lǐng)導(dǎo)、教師們，我有信念、有決心做好苗班班主任及小班配班的教育工作，我將用左肩擔(dān)著愛(ài)我的孩子，用我的右肩擔(dān)著我愛(ài)的幼兒園，執(zhí)著堅(jiān)韌地挑起我深?lèi)?ài)的教師這一行，為我愛(ài)的幼兒園的明天獻(xiàn)出自己的一點(diǎn)光和熱。

2023年幼兒園競(jìng)聘演講稿配班幼兒園教師競(jìng)聘配班演講題目篇三

今日,是我其次次站在這個(gè)演講臺(tái)上,以一名幼兒教師的身份站在這里。我突然想到了一個(gè)問(wèn)題:“一個(gè)好教師意味著什么?”答案是:“喜愛(ài)孩子,信任孩子,關(guān)懷孩子,了解孩子,時(shí)刻不忘自己也曾是孩子!

回想剛剛完畢的這學(xué)期:我始終如一的以一個(gè)仆人翁的精神去關(guān)懷幼兒園,喜愛(ài)幼兒園,喜愛(ài)這些孩子,為幼兒園獻(xiàn)計(jì)、獻(xiàn)策、獻(xiàn)力。不斷的重溫幼教理論學(xué)問(wèn),學(xué)習(xí)新《綱要》,了解新觀念,新思想,新信息,時(shí)時(shí)保持一種積極的工作態(tài)度。一如既往的關(guān)懷孩子的冷暖,培育他們具有良好的行為習(xí)慣和獨(dú)立生活的力量。教他們嬉戲、唱歌、舞蹈、畫(huà)畫(huà)和計(jì)算。每當(dāng)這時(shí)我總是情不自禁的對(duì)孩子傾注自己愛(ài)的情感,反復(fù)講解,手把手的教,讓每一個(gè)幼兒都得到練習(xí)的時(shí)機(jī),獲得進(jìn)步。每一個(gè)晨間,我都熱忱的接待幼兒和家長(zhǎng),常常與家長(zhǎng)溝通,征求家長(zhǎng)的意見(jiàn),一學(xué)期下來(lái),家長(zhǎng)都特別滿足我們的工作,孩子們?cè)谝淮未蔚募议L(zhǎng)開(kāi)放日中的表現(xiàn),在六一兒童節(jié)這個(gè)特別日子的表演都取得了較高的滿足度。孩子們與我相處開(kāi)心,外出學(xué)習(xí),他們會(huì)想我,每天盼著我回來(lái),會(huì)為我出走而哭泣,我為在孩子心中的地位而感到欣慰!我在心里靜靜的問(wèn)自己:“我是好教師嗎?”答復(fù)是:“不全是,離好教師還有差距?！惫ぷ髦?我能很快承受任務(wù),并能按部就班的去完成任務(wù),做事情也積極仔細(xì),從外表上看,感覺(jué)不錯(cuò)。實(shí)際上,在我的工作中缺少:動(dòng)腦、創(chuàng)新、方法等,在一個(gè)個(gè)教育活動(dòng)的引導(dǎo)中,我缺乏的是急躁,而且沒(méi)有做到真正面對(duì)全體,完全信任孩子,了解孩子,所以我說(shuō)我與好教師還有差距。

專(zhuān)心詮釋愛(ài)

好教師會(huì)受眾人的歡送,好教師會(huì)帶出更多的好孩子,所以我想做好教師,能得到眾人認(rèn)可的好教師,孩子認(rèn)可的好教師。外出學(xué)習(xí)十幾天,才讓我真正領(lǐng)悟到了怎樣才能做一名好教師:首先是喜愛(ài)著份事業(yè),喜愛(ài)這些孩子。有了這份愛(ài)心就要提高自身素養(yǎng)了,擅長(zhǎng)學(xué)習(xí),勤專(zhuān)一門(mén),創(chuàng)出自己的特長(zhǎng),熬煉自身的膽識(shí),增加自信。作為一名幼兒教師,面對(duì)的是一群孩子,和孩子說(shuō)的時(shí)機(jī)許多,這就要求我們有很強(qiáng)的語(yǔ)言藝術(shù),語(yǔ)言技巧,這點(diǎn)做到家了就相當(dāng)于給自己減負(fù)了,你會(huì)很輕松的引領(lǐng)孩子安康成長(zhǎng)。在我們引領(lǐng)孩子的過(guò)程中,我們要做到敬重每一個(gè)孩子,面對(duì)全體的同時(shí)不忘注意個(gè)別,時(shí)刻不忘你是孩子的引導(dǎo)者、支持者、合。在孩子面前你永久是他們的好朋友,從不回呵斥他們,做任何事都會(huì)征求他們的意見(jiàn)。即便他們做錯(cuò)事情也要理解他們,由于他們還是孩子,絕不能火冒三丈,嚇著孩子,給他們正確的概念,讓他們知道什么是錯(cuò),什么是對(duì)……好教師做的事還許多許多……

有一句話說(shuō)的好:“是金子不管放到哪都會(huì)發(fā)亮。”。因此,不管是那種班級(jí)聘上我,我都會(huì)以一個(gè)好教師的標(biāo)準(zhǔn)去綻開(kāi)自己新的舞臺(tái)!

當(dāng)你