2023年幼兒教師《綜合素質(zhì)》仿真題及答案

2023年幼兒教師《綜合素質(zhì)》仿真題及答案

1.幼兒園的根本活動是()。

A.消遣

B.嬉戲

C.運動

D.玩耍

2.《幼兒園工作規(guī)程》規(guī)定，大班班額為()。

A.20

B.25

C.30

D.35

3.《兒童權(quán)利公約》提倡的四項原則不包括()。

A.兒童最大利益原則

B.敬重兒童權(quán)利與尊嚴原則

C.無卑視原則

D.敬重家長觀點原則

4.幼兒科學(xué)教育是科學(xué)啟蒙教育，重在激發(fā)幼兒的()。

A.奇怪心和制造力

B.熟悉興趣和探究欲望

C.對規(guī)律性的初步認知

D.對科學(xué)奇妙的興趣

5.在幼兒園中，幼兒的兩餐時間間隔不得少于()小時。

A.2

B.3

C.3.5

D.2.5

6.《教師法》規(guī)定的教師考核內(nèi)容為“政治思想、業(yè)務(wù)水平、()、工作成績”幾個方面。

A.工作態(tài)度

B.工作熱忱

C.工作效率

D.工作質(zhì)量

7.當前教師隊伍中存在著以教謀私，熱衷于“有償家教”現(xiàn)象，這實際上違反了()。

A.愛崗敬業(yè)的職業(yè)道德

B.依法執(zhí)教的職業(yè)道德

C.嚴謹治學(xué)的職業(yè)道德

D.廉潔從教的職業(yè)道德

8.首個具有法律約束力的國際公約，并涵蓋全部人權(quán)范疇，保障兒童在公民、經(jīng)濟、政治、文化和社會中的權(quán)利的是()。

A.《兒童權(quán)利公約》

B.《未成年人愛護法》

C.《預(yù)防未成年人犯罪法》

D.《國際兒童法》

9.在幼兒園實踐中，某些教師認為幼兒進餐、睡眠、午點等是保育，只有上課才是傳授學(xué)問、進展智力的唯一途徑，不留意利用各環(huán)節(jié)的教育價值，這種做法違反了()。

A.發(fā)揮一日生活的整體功能原則

B.敬重幼兒原則

C.重視年齡特點和個體差異原則

D.實踐性原則

10.賈教師剛從名牌大學(xué)畢業(yè)，他自認為自己力量強，專業(yè)功底扎實，于是不仔細備課上課。這種行為()。

A.可以，不影響教學(xué)即可

B.賈教師力量強，不必仔細備課

C.賈教師是剛畢業(yè)的大學(xué)生，不必強求

D.不行以，每位教師都應(yīng)仔細備課上課

11.聯(lián)合國大會通過的《兒童權(quán)利公約》所確定的愛護兒童的根本原則不包括()。

A.無差異原則

B.敬重兒童權(quán)利原則

C.無卑視原則

D.兒童利益最正確原則

12.留守兒童小華身上有一些不良行為習(xí)慣，帶班教師應(yīng)()。

A.關(guān)懷愛惜小華，加強對他的行為養(yǎng)成教育

B.寬容理解小華，降低對他的要求并順其自然

C.嚴峻責(zé)罰小華，令其盡快轉(zhuǎn)變不良行為習(xí)慣’

D.聯(lián)系小華家長，責(zé)令其催促小華改掉不良習(xí)慣

13.吳教師覺得自己已經(jīng)教了十幾年書了，不用學(xué)什么多媒體教學(xué)。你認為吳教師的觀點()。

A.對，多媒體教學(xué)不能濫用

B.不對，教師應(yīng)專注自身學(xué)習(xí)，有利于升職

C.不對，教師應(yīng)樹立終身學(xué)習(xí)理念

D.對，吳教師用習(xí)慣了傳統(tǒng)教學(xué)方式，不必用多媒體

14.李教師剛走進教室就觀察小強和小敏打架，你推我拉，互不相讓。以下處理方式，最恰當?shù)囊豁棡槟囊豁?)。

A.立刻制止，讓兩位幼兒到教師辦公室解決

B.不予理睬，連續(xù)教學(xué)

C.批判訓(xùn)斥幼兒

D.了解緣由，并引導(dǎo)幼兒自己解決沖突

15.殷教師特殊喜愛學(xué)習(xí)，不僅上班的時候積極聽老教師的課，而且在業(yè)余時間自修討論新課程，潛心討論教學(xué)方法。她雖然很年輕，但是已經(jīng)連續(xù)三年中選教學(xué)能手了。這表達了殷教師()。

A.有終身學(xué)習(xí)理念

B.專注自身學(xué)習(xí)，將來能考討論生

C.關(guān)愛學(xué)生

D.志存高遠，樂于奉獻

16.盡管工作壓力大，事務(wù)繁雜，何教師始終保持積極工作態(tài)度，用微笑面對每一個學(xué)生。這表達了何教師()。

A.教學(xué)水平超群

B.學(xué)科學(xué)問豐富

C.身體素養(yǎng)良好

D.職業(yè)心理安康

17.1966年，聯(lián)合國教科文組織在《關(guān)于教師地位的建議》中提出，應(yīng)當把教師工作視為()。

A.特地職業(yè)

B.非獨立的社會職業(yè)

C.獨立的社會職業(yè)

D.職業(yè)

18.西方稱之為“力學(xué)之父”，并提出“只要給我一個支點，我就能撬動整個地球”的名言的物理學(xué)家是()。

A.亞里士多德

B.阿基米德

C.伽利略

D.開普勒

19.1970年4月24日，中國自行設(shè)計制造的第一顆人造地球衛(wèi)星由長征一號火箭勝利放射。1988年9月27日，中國核潛艇水下放射運載火箭獲得勝利，中國空間技術(shù)進入新的時代。我國第一顆人造地球衛(wèi)星的名字是()。

A.神州一號

B.東方紅一號

C.銀河一號

D.黃河一號

20.以下不屬于辯證規(guī)律的特點的是()。

A.注意人的能動性

B.主要運用歸納演繹的方法

C.重視閱歷的價值

D.要求人始終參加其中

21.以下選項中與其他三項不是同一類的是()。

A.王有制

B.均田制

C.井田制

D.分封制

22.“生旦凈末丑”是京劇的行當，其中“凈”是()。

A.男角

B.女角

C.兒童

D.男女均可

23.冰心(1900～1999年)，原名謝婉瑩，文學(xué)討論會代表作家。1919年起，謝婉瑩以“冰心”這一筆名寫了很多“問題小說”?！皢栴}小說”代表作有《兩個家庭》《斯人獨憔悴》《秋風(fēng)秋雨愁煞人》《去國》等;“愛的哲學(xué)”的小說代表作《超人》《郁悶》等;小詩集有《繁星》《春水》;散文集有《往事》《山中雜記》()《關(guān)于女人》等。

A.《寄小讀者》

B.《狂人日記》

C.《寒灰集》

D.《親愛的丈夫》

24.印度的國歌《人民的意志》選自泰戈爾的()。

A.《飛鳥集》

B.《園丁集》

C.《新月集》

D.《吉檀迦利》

25.巴爾扎克是19世紀法國批判現(xiàn)實主義文學(xué)的代表作家。他的代表作()為人們呈現(xiàn)了法國社會特殊是巴黎上流社會的現(xiàn)實主義歷史。

A.《人間喜劇》

B.《玩偶之家》

C.《復(fù)活》

D.《老人與?！?/p>

26.以下作家與作品對應(yīng)正確的選項是()。

A.《白楊禮贊》——朱自清

B.《分馬》——趙樹理

C.《水孩子》——金斯利

D.《木偶奇遇記》——格林兄弟

27.從“這本書是小說書”假，能斷定命題()。

A.“這本書不是小說書”真

B.“這本書是英文詞典”真

C.“這本書是中文詞典”真

D.“這本書是歷史書”假

28.從命題“沒有一個同學(xué)會游泳”真，能推知()。

A.“沒有一個同學(xué)不會游泳”真

B.“每一個同學(xué)都會游泳”真假不定

C.“并非沒有一個同學(xué)不會游泳”真

D.“至少有一個同學(xué)會游泳”真

29.“凡有關(guān)國家機密的案件都不是公開審理的案件”，據(jù)此，我們可以推出()。

A.不公開審理的案件都是有關(guān)國家機密的案件

B.公開審理的案件都不是有關(guān)國家機密的案件

C.有關(guān)國家機密的某些案件可以公開審理

D.凡不涉及國家機密的某些案件都可以公開審理

二、材料分析題

30.閱讀下面材料，回答下列問題。

某幼兒園大班學(xué)生小波，由于其家長是收廢品的，一天來幼兒園上課時脖子沒有洗潔凈，在上課時，教師發(fā)覺了他的脖子臟，就叫他站起來給大家看，把他作為典型，教育其他的幼兒要講衛(wèi)生，并當著大伙的面說：“讓你那收破爛的父母把你的脖子洗凈?！苯處煹男袨樽屝〔ㄐ睦锖茈y過。從這以后，每當看到這位教師，小波就感到好像大家都在盯著他的脖子看，同時想起教師說的話，在小朋友們面前感到抬不起頭。這種心理讓他不情愿跟小朋友們一起玩，也不情愿去幼兒園。在母親的屢次引導(dǎo)下，他把自己不情愿去幼兒園的緣由告知了母親。母親只好給他轉(zhuǎn)換到另一所幼兒園，在那里，他表現(xiàn)不錯，常常得到教師的表揚。

結(jié)合案例運用“育人為本”的幼兒觀，分析教師在保育實踐中應(yīng)怎樣對待幼兒?

31.閱讀下面材料，回答下列問題。

近日，徐州曝出了一名兩歲半的小女孩在幼兒園遭教師暴打十多分鐘的新聞，引起了社會廣泛關(guān)注。最近又有一名家長也向南京警方報警，稱其年僅2歲兒子前天下午在幼兒園遭到教師虐打，腹部有七八處用東西抽打的傷痕，現(xiàn)在小孩已經(jīng)蒙上了心理陰影，一看到生疏人，就放聲大哭。昨天，孩子所在幼兒園的教師和園領(lǐng)導(dǎo)承受采訪時均不成認打孩子一事。

請從教育法律法規(guī)和教師職業(yè)道德的角度談?wù)勀銓Υ耸碌目捶ā?/p>

32.閱讀下面材料，回答下列問題。

月夜

韓少功

月亮是別在鄉(xiāng)村的一枚徽章。

城里人能夠看到什么月亮?即使間或看到遠遠天空上一丸灰白，但暗淡于很多路燈之中，磨損于各種噪音之中，稍縱即逝在叢林般的水泥高樓之間，不過像死魚眼睛一只，丟棄在五光十色的垃圾里。

由此可知，城里人不得不使用公歷，即記錄太陽之歷;鄉(xiāng)下人不得不使用陰歷，即記錄月亮之歷。哪怕是最新潮的農(nóng)村青年，騎上了摩托用上了手機，脫口而出還是冬月初一臘月十五之類的計時之法，同他們抓泥捧土的父輩差不多。緣由不在于別的什么…一他們即使全部生活都現(xiàn)代化了，只要他們還身在鄉(xiāng)村，月光就還是他們生活的重要一局部。禾苗土飄搖的月光，溪流上跳動的月光，樹林剪影里隨著你前行而同步輕移的月光，還有月光牽動著的蟲鳴和蛙鳴，無時不在他們心頭烙下時間感覺。

相比之下，城里人是沒有月光的人，因此幾乎沒有真正的夜晚，已經(jīng)把夜晚做成了黑暗的白天，只有無眠白天與有眠白天的交替，工作白天和睡覺白天的交替。我就是在三十多年的漫長白天之后來到了一個真正的夜晚，看月亮從樹蔭里篩下的滿地光斑，明滅閃耀，聚散相續(xù);聽月光在樹林里叮叮當當?shù)仫h落，在草坡上和湖面上嘩啦嘩啦地擁擠。我熬過了漫長而嚴峻的缺月癥，因此把家里的涼臺設(shè)計得特殊大，像一只巨大的托盤，把一片片月光貪欲地收攬和積蓄，然后供我有一下沒一下地撲打著蒲扇，躺在竹床上隨著光浪浮游。就像我有一本書里說過的，我伸出雙手，觀察每一道靜脈里月光的流淌。盛夏之夜，只要太陽一落山，山里的暑氣就消退，寬闊水面上和茂盛山林里送來的一陣陣陰涼，有時能逼得人們添衣加襪，甚至要把毯子裹在身上取暖。童年里的北斗星在這時候消失了，媽媽或奶奶敘述的牛郎織女也在這時候消失了，銀河系星繁如云星密如霧，無限深廣的宇宙和無窮天體的神秘嘩啦啦垮塌下來，把我黑咕隆咚地一口完全吞下。

我是躺在涼臺上嗎?或許我是一個無依無靠的太空人在失重地翻騰?或許我是一個無知無識的嬰兒在荒漠里孤獨地迷路?或許我是站在永恒之界和肯定之境的入口，正在承受上帝的召見和盤問……

我突然明白了，所謂城市，無非是躲避上帝的地方，是沒有上帝召見和盤問的地方。