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2023年八下物理期末模擬試卷注意事項:1.答卷前,考生務(wù)必將自己的姓名、準考證號、考場號和座位號填寫在試題卷和答題卡上。用2B鉛筆將試卷類型(B)填涂在答題卡相應(yīng)位置上。將條形碼粘貼在答題卡右上角"條形碼粘貼處"。2.作答選擇題時,選出每小題答案后,用2B鉛筆把答題卡上對應(yīng)題目選項的答案信息點涂黑;如需改動,用橡皮擦干凈后,再選涂其他答案。答案不能答在試題卷上。3.非選擇題必須用黑色字跡的鋼筆或簽字筆作答,答案必須寫在答題卡各題目指定區(qū)域內(nèi)相應(yīng)位置上;如需改動,先劃掉原來的答案,然后再寫上新答案;不準使用鉛筆和涂改液。不按以上要求作答無效。4.考生必須保證答題卡的整潔??荚嚱Y(jié)束后,請將本試卷和答題卡一并交回。一、選擇題(每題1.5分,共30題,45分)1.如圖,小軼用水平推力推靜止在水平地面上的箱子,但箱子卻沒有運動,下列說法正確的是()A.箱子所受的重力與箱子對地面的壓力是一對相互作用力B.箱子受到的重力和地面對箱子的支持力是一對相互作用力C.地面對箱子的支持力和箱子對地面的壓力是一對平衡力D.箱子所受的推力與地面對箱子的摩擦力是一對平衡力2.如圖情景中沒有受到浮力的物體是A.遨游的“天宮一號”B.航行的“遼寧號”C.下潛的“蛟龍”號D.上升的熱氣球3.如圖所示,用彈簧測力計拉著木塊在水平面上做勻速直線運動,下列說法正確的是A.木塊對水平面的壓力和水平面對木塊的支持力是一對相互作用力B.木塊對彈簧測力計的拉力和手對彈簧測力計的拉力是一對相互作用力C.木塊受到的摩擦力和彈簧測力計對木塊的拉力是一對平衡力D.木塊對彈簧測力計的拉力和彈簧測力計對木塊的拉力是一對平衡力4.根據(jù)如圖所示的入射光線和出射光線,在虛框中填上一個適當?shù)墓鈱W(xué)元件A.凹透鏡B.凸透鏡C.平面鏡D.凹面鏡5.兩個相同的燒杯中,裝有質(zhì)量和溫度都相同的水和沙子,把它們同時放在相同的地方曬太陽,使它們吸收相等熱量之后,把沙子投入水中,那么A.熱量由水傳給沙子B.熱量由沙子傳給水C.水和沙子之間沒有熱傳遞D.條件不足,無法判斷6.小凱進行驗證阿基米德原理的實驗,正確操作過程如圖所示,圖中F1、F2、F3、F4分別表示對應(yīng)的彈簧測力計示數(shù)。下列說法正確的是A.該實驗還需要測量物體排開液體的體積,并用到液體的密度B.F2<F1表明物塊受到的重力減小了C.物塊排開的液體受到的重力G排液=F4?F3D.若F1?F3=F4?F2,則說明本次實驗結(jié)果符合阿基米德原理7.下列關(guān)于粒子和宇宙的說法,正確的是A.掃地時灰塵漫天飛舞屬于分子擴散現(xiàn)象B.宇宙是一個有層次的天體結(jié)構(gòu)系統(tǒng),其中恒星是絕對不動的C.原子是自然界的最小微粒,不可再分D.兩個表面光滑的鉛塊相互擠壓后粘在一起,說明分子間存在吸引力8.下面關(guān)于壓強事例的描述,其中正確的是A.把藥液注射進肌肉里,利用了大氣壓強B.航母上的艦載機起飛后,漂浮的航母受到的浮力不變C.民航客機能夠騰空而起,利用了流體壓強與流速的關(guān)系D.珠穆朗瑪峰頂?shù)拇髿鈮簭姳葢c陽地區(qū)地面的大氣壓強大9.用如圖所示的滑輪組拉動水平地面上重1000N的物體A,使物體A在4s內(nèi)勻速前進了4m,物體A受到地面的摩擦力f=300N,所用拉力F=120N,忽略繩重、滑輪重及繩與滑輪間的摩擦.下列說法中正確的是A.繩子自由端在4s內(nèi)移動了8m B.物體A重力做功的功率為1000WC.物體A克服摩擦力做的功為480J D.滑輪組的機械效率約為83.3%10.圖所示事例中,屬于減小壓強的是()A.壓路機的碾子 B.滑雪時穿上滑雪板C.圖釘尖做得很尖 D.手工錐錐尖11.如圖所示,甲、乙兩個均勻正方體分別放在水平地面上,它們對水平地面的壓強相等?,F(xiàn)沿水平方向分別在甲、乙正方體上截去一部分,且截去部分的質(zhì)量相等,則所截去的高度h甲、h乙的關(guān)系是A.h甲一定大于h乙 B.h甲一定小于h乙C.h甲可能大于h乙 D.h甲可能等于h乙12.以下關(guān)于壓強的說法,錯誤的是A.氫氣球升到高空后會炸裂,是因為大氣壓隨高度的增大而增大B.“蛟龍?zhí)枴鄙顫撈髟诤K邢聺摰倪^程中,受到的海水壓強增大C.菜刀的刀口做得很薄是為了增大壓強D.動車運行時,車廂附近的氣流速度較大,壓強較小13.我國用長征二號丁運載火箭成功將世界首顆量子科學(xué)實驗衛(wèi)星“墨子號”發(fā)射升空,火箭在加速上升的過程中A.重力勢能增加,機械能不變 B.動能增加,機械能不變C.重力勢能增加,機械能增加 D.動能不變,機械能增加14.利用大氣壓工作的是A.抽水機 B.船閘 C.液位計 D.密度計15.體育活動中蘊含很多物理知識,下列說法中正確的是()A.用力扣殺排球時手感到疼痛,說明力的作用是相互的B.投出去的籃球在空中上升的過程中,受到向上的升力C.踢出去的足球會停下來,說明物體的運動需要力來維持D.擊球時,球拍和羽毛球間有力的作用,球拍對羽毛球的力大于羽毛球?qū)η蚺牡牧?6.下列能源中屬于可再生能源的是A.石油 B.天然氣 C.煤 D.太陽能17.光從空氣斜射到水中.若入射光線與法線的夾角為50°,則折射角應(yīng)為A.小于50° B.等于50° C.大于50° D.等于100°18.下列圖像中,能正確表示物體所受重力與質(zhì)量關(guān)系的是()A. B.C. D.19.如圖所示,用滑輪組勻速提升重為G=600N的物體,如果拉力F=250N,則下列結(jié)論中正確的是A.提升物體2m,拉力F所做總功為1000JB.提升物體1m,拉力F所做有用功為250JC.此時滑輪組的機械效率為75%D.提升速度為0.5m/s時拉力F的功率為375W20.物體在水平地面上做直線運動,當物體運動的路程和時間圖像如圖甲時,受到的水平推力為F1;當物體運動的速度和時間圖像如圖乙時,受到的水平推力為F2。兩次推力的功率分別為P1、P2。則下列關(guān)系正確的是A.F1=F2P1>P2 B.F1=F2P1<P2 C.F1>F2P1>P2 D.F1<F2P1>P221.把體積為100cm3,質(zhì)量為60g的物體放入水中,物體靜止時,它所處的狀態(tài)和受到的浮力A.沉底1N B.沉底0.6NC.漂浮0.6N D.漂浮1N22.如圖所示的是攝影師拍攝到的小螞蟻搬運東西時猶如玩雜?!隘B羅漢”的精彩畫面;無風(fēng)時,最上端的螞蟻馱著果實靜止不動,對于該靜止的果實,下列說法正確的是A.果實受到的重力和螞蟻對它的支持力是一對平衡力B.果實受到的重力和果實對螞蟻的壓力一對相互作用力C.果實能靜止,是因為螞蟻對它的支持力小于果實受到的重力D.果實能靜止,是因為螞蟻對它的支持力大于果實受到的重力23.在中國科技館探索與發(fā)現(xiàn)A廳,有一個由可以勻速行駛并裝有拋球機構(gòu)的火車及操作平臺構(gòu)成的展品.如圖所示,當勻速行駛的火車在將要通過橫跨火車軌道的小橋時,將兩個車箱內(nèi)的小球豎直向上依次拋出,參觀者會看到被拋出的小球在越過小橋之后會再回到相應(yīng)的車廂內(nèi),關(guān)于這個實驗的分析,下列說法中正確的是(忽略空氣阻力影響)A.小球拋出后在空中運動過程中,受到兩個力作用,一個是火車給的向前的推力,另一個是重力B.小球拋出后在空中運動過程中相對于展品中行駛的火車而言是靜止的C.豎直上拋的小球水平方向不受力D.勻速運動的火車在拋出小球前和拋出小球后,火車的機械能保持不變24.2013年6月2日中午,一列G38由杭州南開往北京的高鐵,在鎮(zhèn)江被一只鳥撞到了擋風(fēng)玻璃,導(dǎo)致玻璃大面積開裂,如圖所示,飛鳥撞裂擋風(fēng)玻璃的相關(guān)說法中,正確的是A.鳥撞高鐵的力大于高鐵撞鳥的力B.鳥撞高鐵的力小于高鐵撞鳥的力C.飛鳥相對于高速運動的高鐵具有較大的動能D.飛鳥相對于高速運動的高鐵具有較大的重力勢能25.下列現(xiàn)象中,利用做功改變物體內(nèi)能的是A.冬天曬太陽取暖 B.用酒精燈加熱燒杯中的水C.將燒紅的工件放入冷水中降溫 D.古人鉆木取火26.如圖所示,在“探究阻力對物體運動影響”的實驗中,若第二次實驗時小車剛好滑到了木板最右端,接下來最合理的操作方法是A.減輕小車的質(zhì)量 B.降低小車從斜面上的釋放高度C.增加木板的長度 D.增加玻璃板的長度27.書放在水平桌面上,下列各對力中屬于平衡力的是A.書受的重力和書對桌面的壓力B.書對桌面的壓力和桌面對書的支持力C.書受的重力和桌面對書的支持力D.書對桌面的壓力和桌面受的重力28.如圖所示,B重20N,A一部分浸入容器內(nèi)水中,整個裝備處于平衡狀態(tài),臺秤的示數(shù)較A物體沒有浸入前增加30N,那么物體A重為(不計滑輪重及摩擦)A.10NB.20NC.30ND.40N29.現(xiàn)有量杯、水和一塊橡皮泥,通過實驗不能測出橡皮泥()A.體積 B.密度C.在水中受到的壓強 D.在水中受到的浮力30.如圖所示的四個用具中,屬于費力杠桿的是()A.核桃鉗B.壓水井手柄C.鑷子D.裁紙刀二、填空題(每空1分,共10題,20分)31.“青島號”導(dǎo)彈驅(qū)逐艦滿載時的排水量是4800t,它行駛在海面上受的浮力為___________N,當它從海洋駛?cè)腴L江時,浮力___________(選填“變大”、“變小”或“不變”)。32.如圖所示,是由裝著部分水的燒瓶做成的一種潛水艇模型,當燒瓶處于懸浮狀態(tài)時若從膠管向瓶中吹氣,燒瓶受到的浮力_________,燒瓶將會___________(選填“上浮”、“下沉”或“不變”))。33.如圖所示,在8N的水平拉力F作用下木板A在水平地面上勻速向右運動的過程中,物體B相對于地面靜止,此時彈簧測力計的示數(shù)為2N,則B所受滑動摩擦力大小為_____N,A受到地面的摩擦力大小為______N,若將拉力F增大到10N,地面對A物體的摩擦力為_____N.34.如圖所示,滑輪____________(選填“A”或“B”)是定滑輪;若物體所受重力均為50N,不計摩擦和滑輪重力,分別用力F1、F2將物體勻速提起2m,力F2做功____________J,物體的重力勢能_______(選填“增大”、“不變”或“減小”)。35.列車提速后,站臺上的乘客與列車之間的空氣流速______,其間的壓強______。(選填“變大”“變小”或“不變”)36.如圖裝置,隔板在容器正中央,向隔板左右兩側(cè)容器分別倒入甲、乙兩種液體,此時橡皮膜變平了,現(xiàn)將質(zhì)量相等的小球A、B分別放入甲、乙液體中,小球均沉底,此時橡皮膜還是平的,則A、B兩小球排開液體的質(zhì)量關(guān)系m排甲_____m排乙,兩小球的密度關(guān)系ρA______ρB(均選填“>”、“<”或“=”)37.如圖,物體與墻的接觸面積為0.2m2,某人用200N的力將重為30N的物體壓在墻上處于靜止狀態(tài),物體對墻的壓強為_____Pa物體受到墻對它的摩擦力為F1=______N若將壓力減小為60N,物體加速下滑,此時物塊受到的摩擦力________F1(選填大于、等于、小于)。38.一輛小汽車陷進了泥潭,司機按如圖所示的甲、乙兩種方式安裝滑輪,均可能將小汽車從泥潭中拉出。你認為圖甲方式中滑輪的作用是_____;如按乙方式,人拉繩子移動了0.6m,那么小汽車被拉動了____m。39.被細繩拴著的小球在水平桌面繞O點以大小為v的速度做圓周運動,軌跡如圖虛線圈。每時刻小球的速度方向均與細繩垂直,不計阻力,某時刻小球在圖中M點時細繩斷。則(1)細繩斷后1s時,小球可能出現(xiàn)在圖中的a、b、c、d哪個位置?________(2)畫出細繩斷后2s時,小球的大致位置(用●在圖中表示)(___________)40.甲、乙兩臺機器做的功之比是2:1,做功所用時間之比是3:4,則甲、乙兩臺機器功率之比是____________.三、實驗題(每空1分,共2題,15分)41.小明同學(xué)利用A、B兩物體、砝碼、泡沫等器材探究“壓力的作用效果與哪些因素有關(guān)”的實驗,如圖所示:(1)實驗中小明是通過觀察___________來比較壓力作用效果的;(2)比較如圖中甲、乙兩圖所示實驗,能夠得到的結(jié)論是:在受力面積一定時,___;(3)若要探究“壓力的作用效果與受力面積大小的關(guān)系”,如圖甲、乙、丙中應(yīng)通過比較__________兩圖來進行;(4)小華同學(xué)實驗時將物體B沿豎直方向切成大小不同的兩塊,如圖所示,他發(fā)現(xiàn)它們對泡沫的壓力作用效果相同,由此他得出的結(jié)論是:壓力作用效果與受力面積大小無關(guān),小華同學(xué)作出的這個結(jié)論是_____(選填:“正確”或“不正確”)的,原因是______。42.小李和同學(xué)們進行測量滑輪組機械效率的實驗:(1)他們按照如圖所示的順序進行實驗,其中甲、乙實驗用的是同一滑輪組。在實驗過程中,應(yīng)_______拉動彈簧測力計。(2)他們記錄的數(shù)據(jù)如下表所示,丙實驗中有用功________J,總功________J,滑輪組的機械效率為_____。實驗鉤碼總重G/N鉤碼上升高度h/m測力計示數(shù)F/N繩子自由端移動距離s/m機械效率η甲1.00.10.50.367%乙2.50.11.00.383%丙1.00.10.50.4(3)對比分析實驗甲、乙,可得出:同一滑輪組,提升的鉤碼_______________,機械效率越高。四、計算題(每題10分,共2題,20分)43.如圖,一輕質(zhì)杠桿支在支架上,OA=20cm,用繩子將邊長為5cm的止方體G1豎直懸掛于A點,物體G2重為20N.當OB=10cm時,G1對地面的壓強為2×104Pa求:(不計繩所受的重力)(1)此時繩子對正方體G1的拉力是多大(2)現(xiàn)用一水平拉力,使G2從B點向右勻速運動,當G1對地面的壓力恰好為0時,G2運動的路程是多少?44.如圖甲所示,是建筑工地上的塔式起重機示意圖,它是通過電動機帶動如圖乙所示的滑輪組起吊物料的。如果這個滑輪組把6×103N的重物在10s內(nèi)勻速提升l0m,繩索自由端的拉力F=2.1×103N。不計一切摩擦和繩重,求:(1)拉力通過的距離及拉力所做的功;(2)拉力F的功率;(3)該滑輪組動滑輪重;(4)該滑輪組的機械效率。
參考答案一、選擇題(每題1.5分,共30題,45分)1、D【解析】
A.箱子所受的重力與箱子對地面的壓力方向相同,不是一對相互作用力,故A錯誤;B.箱子受到的重力和地面對箱子的支持力是作用在同一個物體上的兩個力,不是一對相互作用力,故B錯誤;C.地面對箱子的支持力和箱子對地面的壓力是作用在不同物體上的兩個力,不一對平衡力,故C錯誤;D.箱子所受的推力與地面對箱子的摩擦力大小相等、方向相反、作用在同一個物體上,作用在同一條直線上,是一對平衡力,故D正確。2、A【解析】
A.太空中沒有空氣,故遨游的“天宮一號”不受到浮力;故A符合題意;B.浮力是浸在液體(或氣體)中的物體受到液體(或氣體)向上托起的力,航行的“遼寧號”受到水的向上托起的力,即受到浮力;故B不符合題意;C.下潛的“蛟龍”號在水中,但仍然受到水對它向上的浮力,故C不符合題意;D.空中上升的熱氣球受到空氣的浮力;故D不符合題意。【點睛】根據(jù)浮力的定義:浸在液體(或氣體)中的物體受到液體(或氣體)豎直向上托起的力叫浮力.3、A【解析】
A.木塊對水平面的壓力和水平面對木塊的支持力大小相等、方向相反、作用在同一直線上、作用在不同物體上,所以是一對相互作用力;B.木塊對彈簧測力計的拉力和手對彈簧測力計的拉力都作用在同一個物體上,因此不是相互作用力;C.木塊受到的摩擦力水平向左,彈簧測力計對木塊的拉力斜向右上,兩個力不在同一直線上,因此不是平衡力;D.木塊對彈簧測力計的拉力作用在彈簧測力計上,彈簧測力計對木塊的拉力作用在木塊上,兩個力沒有作用在同一個物體上,因此不是平衡力。4、B【解析】
由圖象可以知道,光線從主光軸上的一點射出,經(jīng)某一光學(xué)元件后光線平行于主光軸,說明該元件對光線有會聚作用,所以該光學(xué)元件是凸透鏡(根據(jù)光路的可逆性可知F為凸透鏡的焦點);故ACD錯誤,B正確.【點睛】先分析光線是被會聚了還是被發(fā)散了,再確定光學(xué)元件的類型5、B【解析】
根據(jù)題意知道,相同質(zhì)量的沙子和水,吸收相同的熱量后,由于水的比熱容最大,所以水的溫度變化較小,又因為沙子和水的初溫相等,所以,沙子的末溫較高,當把沙子投入水中時,熱量會由沙子傳給水,故B符合題意。6、C【解析】
A.驗證阿基米德原理即驗證物體所受浮力和
排開液體的重力的關(guān)系,據(jù)稱重法求浮力可
知F1-F2即可得浮力;F4-F3即可得排開液體的重力,因此不需要測量物體
排開液體的體積和液體的密度;B.F2為小石塊在水中受到的拉力,不是重力,
重力沒有減??;C.F4為小桶和排開液體的總重力,F(xiàn)3為空
桶的重力,F(xiàn)4?F3即為物塊排開的液體受到的重力G排液;D.據(jù)稱重法求浮力可知F1?F2為石塊受到的浮力,F(xiàn)4?F3為物塊排開的液體受到的重力,當F1-F2=F4-F3時說明本次實驗結(jié)果符合阿基米德
原理。7、D【解析】
A.掃地時,灰塵漫天飛,是灰塵顆粒的機械運動,不是分子的運動,故A錯誤;B.宇宙是一個有層次的天體結(jié)構(gòu)系統(tǒng),運動是宇宙中的普遍現(xiàn)象,恒星也不是絕對不動的,故B錯誤;C.原子還可以分為原子核和核外電子,原子核可分為質(zhì)子和中子,故C錯誤;D.分子之間存在著作用力,同時存在著引力和斥力,兩塊表面光滑的鉛塊相互緊壓后會粘在一起,說明分子間有引力,故D正確。8、C【解析】
A.把藥液注入肌肉時,利用了手的推力,不是大氣壓,A不符合題意;B.航母上的艦載機起飛后,航母的重力減小,受到的浮力減小,B不符合題意;C.民航飛機起飛時,利用了機翼上方流速大,壓強小,下面的流速小壓強大獲得升力,C符合題意;D.珠穆朗瑪峰的海拔高度高,大氣壓小,D不符合題意。9、D【解析】
A.由題圖可知,承擔(dān)物體拉力的繩子的股數(shù)n=3,因此物體A在4s內(nèi)勻速前進了4m,則繩子自由端在4s內(nèi)移動了s繩子=3×4m=12m。故A錯誤。B.物體在重力方向上沒有做功,所以物體A重力做功的功率為0,故B錯誤。C.物體A克服摩擦力做的功W有用=fs=300N×4m=1200J,故C錯誤。D.由題可知:物體A克服摩擦力做的功W有用=fs=300N×4m=1200J,拉力F所做的總功W總=Fs繩子=120N×12m=1440J,所以滑輪組的機械效率,故D正確為答案。10、B【解析】
A.壓路機的碾子很重,是在受力面積一定時,通過增大壓力來增大壓強,故A不合題意;B.滑雪時穿上滑雪板,是在壓力一定時,通過增大受力面積減小壓強,故B合題意;C.圖釘很尖,是在壓力一定時,通過減小受力面積來增大壓強;故C不合題意;D.手工錐錐尖,是在壓力一定時,通過減小受力面積來增大壓強;故D不合題意。11、A【解析】
兩個正方體甲、乙對水平地面的壓強相等,根據(jù)得,ρ甲L甲=ρ乙L乙;在兩個正方體甲、乙上截去部分的質(zhì)量相等,根據(jù)m=ρV=ρSh=ρLLh,得h甲L甲=h乙L乙;從圖中可以看出,L甲<L乙,則h甲>h乙,故A正確。12、A【解析】
A.由于大氣壓隨高度的增大而減小,所以,當氫氣球升到高空后會炸裂,是氣球內(nèi)部氣壓大于外界大氣壓而造成的,故A錯誤;B.液體內(nèi)部的壓強隨深度的增加而增大,所以“蛟龍?zhí)枴鄙顫撈髟诤K邢聺摰倪^程中,隨著深度的增大,受到的海水壓強增大,故B正確;C.根據(jù)p=F/S知道,在壓力一定時,減小了受力面積,壓強增大,菜刀刀口做的很薄,就是利用了這個道理,故C正確;D.動車運行時,車廂附近的氣流速度較大,壓強較小,故D正確.13、C【解析】
火箭在加速上升的過程中,質(zhì)量不變,速度增大,動能增大;高度增加,重力勢能增大;機械能等于動能與勢能之和,所以機械能增加,故C正確。14、A【解析】
A.抽水機是利用大氣壓將水壓上來的,故A符合題意;
B.船閘是利用連通器的原理工作的,故B不符合題意;
C.鍋爐水位計就是一種液位計,它是利用連通器的知識制作的,故C不符合題意.
D.密度計是利用浮力的知識制作而成的,故D不符合題意;
15、A【解析】
A.用力扣殺排球時,受對排球施加力的作用,同時排球也對手有力的作用,所以手感到疼痛,說明力的作用是相互的。故A符合題意。B.投出去的籃球在空中上升的過程中,受到豎直向下的重力作用。故B不符合題意。C.踢出去的足球會停下來,是因為物體受到地面的阻力作用。若沒有阻力,則運動足球就不會停下來,說明物體的運動不需要力來維持。故C不符合題意。D.擊球時,球拍和羽毛球間有相互作用的力,球拍對羽毛球的力大小等于羽毛球?qū)η蚺牡牧Φ拇笮?。故D不符合題意。16、D【解析】
能夠從自然界源源不斷獲取的能源叫可再生能源.煤、石油、天然氣這類化石燃料屬于典型的不可再生能源,太陽能屬于可再生能源,故D正確為答案.17、A【解析】
光從空氣斜射入水中發(fā)生折射時,折射角小于入射角。入射光線與法線的夾角為50°,即入射角為50°,則折射角應(yīng)小于50°。故A符合題意。18、A【解析】
物體的重力和質(zhì)量成正比,當質(zhì)量為零時,重力也為零,所以重力和質(zhì)量的關(guān)系圖象是一條過原點的傾斜直線,故A符合題意,BCD不符合題意.19、D【解析】
滑輪組有3段繩子承擔(dān)總重,即s=3h,(1)如果將物體提升2m,拉力做功W總=FS=250N×2m×3=1500J,故A錯誤.(2)物體升高1m,機械所做的有用功W有用=Gh=600N×1m=600J.故B錯誤.(3)此滑輪組的機械效率η=80故C錯.(4)物體以0.5m/s速度勻速上升,繩端移動的速度為v=0.5m/s×3=1.5m/s,由P=和得,拉力的功率P=Fv=250N×1.5m/s=375W.故D正確.故選D.【點睛】已知滑輪組和物重還有拉力,可根據(jù)選項所給條件逐一解決.可求有用功、總功和機械效率.20、B【解析】
由圖象甲可知,物體作勻速直線運動,速度大小為v甲===2m/s;由v-t圖象乙可知,物體的速度保持不變,即物體做勻速直線運動,速度大小為v乙=4m/s;因為兩次都是勻速直線運動,推力和摩擦力是平衡力,根據(jù)二力平衡條件可知,推力都等于摩擦力,壓力和接觸面的粗糙程度不變,摩擦力不變,受到的水平推力為F1=F2。已知v甲<v乙,由P==Fv可得,兩次推力的功率P1<P2。21、C【解析】
物體的質(zhì)量為:60g=0.06kg,體積為:100cm3,物體的密度為:===0.6g/cm3,由于物體的密度小于水的密度,則物體在水中漂浮,漂浮的物體受到的浮力和物體重力相等,為:F浮=G=mg=0.06kg10N/kg=0.6N。22、A【解析】
A.果實受到重力和螞蟻的支持力作用,二者作用在同一物體上,大小相等,方向相反,在同一直線上,符合二力平衡的條件,故A說法正確;B.果實受到的重力和果實對螞蟻的壓力方向相同,不是一對相互作用力,故B說法不正確;CD.果實能夠靜止,是因為螞蟻對它的支持力等于果實受到的重力,故C、D說法不正確。23、C【解析】
A.小球拋出后在空中運動過程中只受到重力的作用;B.小球拋出后在空中運動過程中,以展品中行駛的火車為參照物,在豎直方向上,與火車之間的位置發(fā)生了變化,因此是運動的;C.豎直上拋的小球水平方向上并沒有外力作用在球上,因此水平方向上不受力;D.拋出小球后質(zhì)量減少,速度不變,動能減少,高度不變,重力勢能減少,因此機械能減少;24、C【解析】
AB.根據(jù)力作用的相互性可知,鳥撞高鐵的力等于高鐵撞鳥的力,故A、B錯誤;C.飛鳥對高鐵的破壞作用的大小取決于飛鳥的動能的大小,飛鳥相對于地面或靜止的物體速度并不大,動能不大,不會產(chǎn)生很強的破壞性;但相對于高速運動的高鐵來說,以小鳥為參照物,高鐵的速度非???,動能非常大,所以小鳥相對于高鐵的動能也很大,對高鐵能產(chǎn)生很強的破壞,故C正確;D.小鳥的質(zhì)量相對于高鐵來說非常小,飛鳥能撞擊到擋風(fēng)玻璃,說明小鳥和高鐵幾乎在同一高度處,重力勢能不是很大,故D錯誤。25、D【解析】
A.冬天曬太陽取暖,是通過熱傳遞的方式增加人的內(nèi)能,人感覺到暖和,故A不符合題意;B.用酒精燈加熱燒杯中的水,是通過熱傳遞的方式改變水的內(nèi)能,故B不符合題意;C.將燒紅的工件放入冷水中降溫,是通過熱傳遞的方式改變物體的內(nèi)能,故C不符合題意;D.鉆木取火是克服摩擦做功,機械能轉(zhuǎn)化為內(nèi)能,使木頭的內(nèi)能增加,溫度升高,通過做功的方式改變物體的內(nèi)能,故D符合題意。26、D【解析】
由實驗原理知道,實驗中是通過觀察小車在水平面上滑行的距離來分析阻力對物體運動的影響的.A減輕小車的質(zhì)量不能改變小車到達水平面時的初速度,不會影響小車的滑行距離,即小車滑行距離不變,由此可知玻璃表面一定太短,不能完成實驗,故A錯誤;B、降低小車從斜面上的釋放高度,則改變了小車到達水平面時的初速度,不符合控制變量法的要求,故B不合理;C、如果僅增加木板的長度,可以想象在玻璃表面的滑行的距離會更長,則玻璃的有效長度必然不夠,實驗無法正常完成,故C錯誤;D、第二次實驗時小車剛好滑到了木板最右端,玻璃板更光滑些,小車移動的距離更遠些,增加玻璃板的長度可以完成實驗,故D合理.27、C【解析】
A.書受到的重力和書對桌面的壓力,這兩個力的方向相同,作用在兩個物體上,不是平衡力,故A錯誤;B.書對桌面的壓力和桌面對書的支持力,作用在兩個物體上,不是平衡力,故B錯誤;C.書受到的重力和桌面對書的支持力,這兩個力大小相等、方向相反、作用在同一直線上、作用在同一物體上,所以是一對平衡力,故C正確;D.書對桌面的壓力和桌面受的重力,方向相同,大小也不同,不是平衡力,故D錯誤。28、D【解析】
因為物體B在動滑輪上,通過滑輪組對物體A的拉力為F=12GB=12×20N=10因臺秤的示數(shù)較A物體沒有浸入前增加30N,即物體A對液體產(chǎn)生的壓力為30N,根據(jù)力的作用是相互的,則物體A受到的浮力為F浮=30N;物體A的受力情況為:豎直向上的拉力F和浮力F浮,豎直向下的重力G,因物體處于平衡狀態(tài),則G=F+F?。?0N+30N=40N,故選D.【點睛】根據(jù)物體A的受力情況分析,知道臺秤的示數(shù)為容器的底部對的壓力是由液體重力和物體A的壓力產(chǎn)生.29、C【解析】
A.向量杯內(nèi)注入一定量的水記錄體積為V1,將橡皮泥完全浸沒在水中,讀出此時體積為V2,由V2-V1即為橡皮泥的體積;B.向量杯內(nèi)注入一定量的水記錄體積為V1,將橡皮泥完全浸沒在水中,讀出此時體積為V2,由V2-V1即為橡皮泥的體積,再將橡皮泥捏成船型,使其漂浮在水面上,記錄此時體積為V3,由V3-V1即為橡皮泥排開液體的體積,因為漂浮,所以此時浮力等于重力,由阿基米德原理可得:即橡皮泥的密度為:;C.由液體壓強公式可知要得壓強需要知道深度,因此壓強不可測;D.向量杯內(nèi)注入一定量的水記錄體積為V1,將橡皮泥捏成船型,使其漂浮在水面上,記錄此時體積為V3,由V3-V1即為橡皮泥排開液體的體積,因為漂浮,所以此時浮力等于重力,由阿基米德原理可得:。30、C【解析】
A.核桃鉗的支點在頂端,動力臂大于阻力臂,屬于省力杠桿.故A錯誤;B.壓水井手柄,動力臂大于阻力臂,屬于省力杠桿.故B錯誤;C.鑷子的支點在鑷子把頂端,動力臂小于阻力臂,屬于費力杠桿.故C正確;D.裁紙刀的支點在刀的頂端,動力臂大于阻力臂,屬于省力杠桿.故D錯誤.二、填空題(每空1分,共10題,20分)31、4.8×107不變【解析】
第一空.由于滿載時的排水量為滿載時排開水的質(zhì)量,所以,阿基米德原理知道,“青島號”
導(dǎo)彈驅(qū)逐艦受的浮力是:
F浮=G排=m排g=4800×103kg×10N/kg=4.8×107N;第二空.由于輪船在海洋、長江上都是漂浮,且自重不變,所以,輪船在海上和在長江上受到的浮力都等于自重,即當它從海洋駛?cè)腴L江時,浮力不變。32、不變上浮【解析】
第一空.當燒瓶處于懸浮狀態(tài)時,若從膠管向瓶中吹氣,則瓶內(nèi)氣壓變大,將水壓出來,燒瓶自身重力減小,但由于浸沒在水中,排開液體體積不變,由于阿基米德原理知道,此時的浮力不變;
第二空.由于浮力大于自身重力,所以,燒瓶將會上浮。33、266【解析】
第一空.因為B相對于地面靜止,因此受力平衡,水平方向上所受滑動摩擦力大小等于彈簧測力計的示數(shù),大小為2N;第二空.A在水平地面上勻速向右運動,因此受力平衡,向右的拉力F與地面對木板向左的摩擦力和B對A向左的摩擦力三力平衡,因此受到地面的摩擦力大小為:8N-2N=6N;第三空.A對地面的壓力不變,接觸面粗糙程度不變,因此地面對A物體的滑動摩擦力不變?yōu)?N。34、A100增大【解析】
[1]由圖可知,滑輪A的中心軸固定不動,是定滑輪;[2]不計摩擦和滑輪重力,使用動滑輪所做的功等于直接提升物體所做的功,即:W=Gh=50×2m=100J;[3]物體質(zhì)量不變,高度變高,故重力勢能增大。35、變大變小【解析】
[1]流體在流速大的地方壓強較小,在流速小的地方壓強大;所以,列車提速后,車道一側(cè)空氣流速增大、壓強減??;[2]此時站臺上的乘客與列車之間,由于空氣流速變大、壓強變小,而容易造成危險,所以,站臺的安全線距離要相應(yīng)增大。36、=>【解析】
第一空.原來橡皮膜在甲、乙液體中是平的,說明此處甲、乙兩液體對橡皮膜的壓強相等;將A、B小球分別放入甲、乙液體中后,小球均沉底,甲乙兩液面上升,橡皮膜在兩液體中的深度增加,此時橡皮膜還是平的,說明深度增加后甲乙兩液體對橡皮膜的壓強仍然相等,設(shè)橡皮膜在甲、乙液體中的深度增加量各為△h甲、△h乙,則:,即:。因隔板在容器正中央,則兩側(cè)容器底面積相等,設(shè)兩側(cè)底面積為S,則放入A、B小球后它們排開液體的體積分別為:V排甲=S△h甲,V排乙=S△h乙,則A、B小球排開液體的質(zhì)量分別為:m排甲=ρ甲V排甲=ρ甲S△h甲,m排乙=ρ乙V排乙=ρ乙S△h乙,所以m排甲=m排乙。第二空.因原來甲、乙兩液體對橡皮膜的壓強相等,從圖中可看出橡皮膜在甲液體中的深度小于在乙液體中的深度,根據(jù)得ρ液=在可知,甲液體得密度大于乙液體得密度,即ρ甲>ρ乙。因放入的A、B小球均沉底,則A小球體積為:VA=V排甲=,B小球體積為:VB=V排乙=。因m排甲=m排乙,ρ甲>ρ乙,則VA<VB。根據(jù)ρ=,A、B小球的質(zhì)量相等,VA<VB,則小球A的密度大于小球B的密度,即ρA>ρB。37、100030小于【解析】
第一空.由題意可知,物體對墻的壓力為200N,物體與墻的接觸面積為0.2m2,則物體對墻的壓強為:p==1000Pa;第二空.物體被壓在墻上處于靜止狀態(tài),其受到的重力和摩擦力是一對平衡力,則摩擦力F1=G=30N;第三空.若將壓力減小為60N,物體加速下滑,處于非平衡狀態(tài),重力大于摩擦力,即f′<G,即此時物塊受到的摩擦力小于30N。38、省力0.3【解析】
第一空.甲中使用的是定滑輪,不省力,但能改變用力的方向;第二空.乙中使用的是動滑輪,可以省力,但費一倍的距離,人拉繩子移動了0.6m,那么小汽車被拉動了0.3m.39、d見解析所示【解析】
(1)[1]被細繩拴著的小球在水平面繞O點做圓周運動,由于不計阻力,某時刻若小球在圖示M位置時細繩斷時,小球由于具有慣性,將按照原來的速度在水平方向沿與細繩垂直的方向做勻速直線運動,即小球沿軌跡的切線出現(xiàn)在圖中的d位置;(2)[2]細繩斷后,小球在重力的只有下回沿水平方向做勻速直線運動,在豎直方向做加速運動,2s時軌跡及大致位置如圖:40、8:3【解析】
由P=Wt可知,P甲:P乙=W甲t甲:三、實驗題(每空1分,共2題,15分)41、泡沫的凹陷程度(或形變程度)壓力越大壓力作用效果越明顯甲和丙不正確沒有控制壓力大小不變【解析】
(1)實驗
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