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第頁(yè)WZ二○一八年五月中考第三次模擬測(cè)試語(yǔ)文試題參考答案及評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)一、根底積累〔共10分〕1.2分B2.2分D3.2分A4.2分B5.2分B二、古詩(shī)文積累與閱讀〔共20分〕6.2分A7.2分B8.2分D9.2分懷民也沒有睡覺,我們一起在庭院中散步。10.2分然亦笑韓退之釣魚無(wú)得/更欲遠(yuǎn)去/不知走海者未必得大魚也。11.(1)2分生命力旺盛〔有活力等〕、沉著自信?!惨馑紝?duì)即可〕(2)2分運(yùn)用比喻、擬人的手法,通過寫青苔花雖小,卻毫不自慚形穢,而是充滿自信,綻放自己的美麗,寄托了作者要在逆境中堅(jiān)強(qiáng)、自信地實(shí)現(xiàn)自己人生價(jià)值的理想。12.6分(1)逝者如斯夫(2)千里共嬋娟⑶斗折蛇行⑷為有源頭活水來=5\#"#,##0.xxxxxxxxxxxxxxxxxxxx"5長(zhǎng)風(fēng)破浪會(huì)有時(shí),直掛云帆濟(jì)滄海三.語(yǔ)言運(yùn)用〔5分〕13.⑴3分領(lǐng)袖人物的引用,權(quán)威機(jī)構(gòu)的推行,人民群眾的認(rèn)可。(2)2分“幸福感〞只是一種精神層面的享受;而“獲得感〞包括物質(zhì)和精神兩個(gè)層面,使人民物質(zhì)上獲得利好,精神上得到滿足,是可以衡量的。四.現(xiàn)代文閱讀〔25分〕14.3分讓認(rèn)真成為一種習(xí)慣〔或:干事創(chuàng)業(yè)得認(rèn)真之“道〞,必能事舉功成〕。15.3分引出本文論題“認(rèn)真〞;激發(fā)讀者閱讀興趣;作為事實(shí)論據(jù)從反面證明本文觀點(diǎn)。16.4分首先,提出本段的分論點(diǎn)“認(rèn)真之貴,在對(duì)事業(yè)的‘至拙’專注上〞;然后,引用名言講道理,論述“至拙〞的可貴;接著列舉馬克思、李時(shí)珍、錢穆的例子,具體有力地論證分論點(diǎn);最后,再次引用名言,強(qiáng)調(diào)成功的真諦在于“至拙〞專注。17.3分聒噪,本指聲音雜亂;吵鬧。這里生動(dòng)形象地寫出了蟬叫的聲音。因?yàn)檫@樣的蟬聲迥異于鬧市的喧囂,聞之如置身于幽靜的山林,有大自然的情趣,所以作者認(rèn)為是“悅耳的天籟〞。18.4分運(yùn)用比喻的修辭方法,把晴日黃昏,天光漸暗之時(shí)的樹冠比作滿懷著母愛的女人,生動(dòng)形象地表現(xiàn)了樹冠嫻靜而又端莊的特點(diǎn),表達(dá)出作者對(duì)泡桐樹的喜愛之情。描寫霹靂,運(yùn)用襯托的手法,寫出樹冠抵抗狂風(fēng)暴雨襲擊的情景,表現(xiàn)出泡桐樹的堅(jiān)韌、挺拔的特點(diǎn)。寫“我〞的擔(dān)憂,表達(dá)出“我〞對(duì)泡桐樹的喜愛之情。20.4分無(wú)論身處怎樣的境地,都應(yīng)該保持傲然挺立的姿態(tài);以嫻靜端莊、溫和靜穆的姿態(tài)面對(duì)生活中的變化;要有卓絕的生存能力和自強(qiáng)的精神?!裁奎c(diǎn)2分,答出兩點(diǎn)記得總分值,意思對(duì)即可〕四、寫作〔共40分〕21.類型工程一類文〔40分〕二類文〔35~39分〕三類文〔30~34分〕四類文〔25~29分〕五類文〔20~24分〕六類文〔20分以下〕內(nèi)容富有創(chuàng)意真摯感人內(nèi)容豐富構(gòu)思巧妙詳略得當(dāng)立意正確感情真摯材料具體構(gòu)思新穎詳略得當(dāng)立意正確融入情感材料具體有詳有略立意根本正確材料較具體立意不正確選材不恰當(dāng)嚴(yán)重偏題內(nèi)容空泛語(yǔ)言富有文采生動(dòng)流暢通順連貫較生動(dòng)根本連貫有一些語(yǔ)病不夠通順語(yǔ)病較多文理不通結(jié)構(gòu)嚴(yán)謹(jǐn)嚴(yán)謹(jǐn)完整有條理結(jié)構(gòu)根本完整條理根本清楚結(jié)構(gòu)不完整
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