以童趣為題的800

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童趣作文（一）“不體驗風(fēng)雨，怎么見彩虹……”聽到這首歌，讓我想起了彩虹，把我的思緒又帶到了兩年前。那天，我和小伙伴們玩得開心極了，玩著玩著，突然，天空烏云密布，電閃雷鳴，不一會兒就下起了傾盆大雨，我和小伙伴們急匆促地跑回家躲雨。轉(zhuǎn)瞬間，雨停了，天晴了，太陽出來了，火熱的太陽照射著大地。小伙伴們又出來玩了，彩虹在太陽邊緩緩地露出了臉龐?；锇閭兡阋谎晕乙徽Z地討論起來，有的說彩虹是一座小橋，有的說彩虹是一面七彩墻……我已經(jīng)完全沉浸在無限的遐想中了，我感覺到自己已經(jīng)走在彩虹橋上了，彩虹橋五光十色，美觀極了。在彩虹上我望見了火紅的太陽公公，彎彎的月亮姐姐，還看到了猶如用清水洗過的湛藍(lán)的天空。我溜達(dá)在彩虹之上，仿佛感到自己長出了一雙翅膀，飛在彩虹邊，不一會兒又覺得自己躺在云朵之上，隨風(fēng)飄蕩，安逸極了“嘿！彩虹邊的云朵上猶如有個人！”伙伴的詫異把我又帶到了地面，我輕描淡寫地說：“那就是我！”大家都愣住了。“哈哈哈！”啊，我要用七色的彩筆描繪我喜悅的童年。你是否也回到了你的童年呢？童趣作文（二）大家確定都有一個美好的童年，同年發(fā)生的事情往往都讓人覺得彌漫稚趣，有很有意思?，F(xiàn)在，我為大家講一個我的童年趣事。在我剛剛好3.歲的時候，爸爸媽媽就給我報名上幼兒園。上幼兒園的第一天，媽媽剛好送我到教室轉(zhuǎn)身要走的時候，我由于第一次離開媽媽，舍不得媽媽，所以就嚎啕大哭，老師來了，輕聲對我說；“茵茵乖，不哭啊，媽媽等一下就來接你……”經(jīng)過老師一番地勸矚，我終究被老師給‘勸’回去了。到了中午，小摯友們要睡覺的時候，我又問老師；“老師，媽媽來了沒有？”老師說；“等你睡醒了，媽嗎就來了。假設(shè)你老是問的話，媽媽就不來的了?！蔽衣牭竭@句話，連忙閉上眼睛，不一會兒，就睡著了。下午，由于睡了差不多一個小時的覺，所以我把這一件事給忘了，(.)就和*的小摯友去吃粥，玩了……這樣就過了一天。其次天，我到幼兒園的時候，我不哭了。另一個小摯友小彤反到哭了，我就模仿老師那樣撫慰小彤；“小彤乖，不哭呀，媽媽等一下就來接你……”經(jīng)過我的一番地勸矚，小彤也終究被我這個小老師給‘勸’回去了。我心里樂滋滋的，連老師都說我是一個小老師，還獎了一個五角星給我。我的童年趣事就講到這里，大家假設(shè)也有童年趣事，也可以寫下來和我們共享一下哦！童趣作文（三）今天中午，我和小伙伴們在家門口玩老鷹捉小雞的嬉戲。嬉戲開頭了，第一局由我來找。他們躲在一輛車的邊上，我一下子就找到了。其次局又開頭了，還是由我來找他們。我找啊找，怎么也找不到。猛然，我察覺一堆箱子有動靜。我就連忙跑到箱子邊，左翻右翻，可還是沒找著。我想：要是找不到多難為情?。∮谑?，我就靈機一動，想了一個好手段。我自言自語地說：“這里有只小老鼠?！边€有意“啊”地一聲大叫，小伙伴們嚇得連忙從一旁的角落里鉆了出來