2023九年級物理全冊第十七章歐姆定律第1節(jié)電流與電壓和電阻的關(guān)系作業(yè)課件（新版）新人教版

第十七章歐姆定律第1節(jié)電流與電壓和電阻的關(guān)系1.探究電流與電壓的關(guān)系.【設(shè)計實驗】(1)實驗方法:探究電流與電壓的關(guān)系時,需控制

不變,改變

.這種方法被稱為

法.

(2)測量器材:①用

測導(dǎo)體兩端的電壓.②用

測通過導(dǎo)體的電流.

(3)如下兩種改變電阻兩端電壓的方法中較好的是

,原因是

.

A.通過改變串聯(lián)干電池的個數(shù)或調(diào)節(jié)學生電源面板上的調(diào)壓旋鈕來改變電源電壓B.通過在電路中串聯(lián)滑動變阻器,移動滑動變阻器的滑片來改變電阻兩端電壓(4)設(shè)計實驗電路圖并連接實物圖.知識點1電流與電壓的關(guān)系【進行實驗】閉合開關(guān),通過移動滑動變阻器的滑片,使電阻兩端的電壓發(fā)生變化,并記下幾組數(shù)據(jù).【收集數(shù)據(jù)】R=10Ω

【分析與論證】(1)分析數(shù)據(jù),畫出電流與電壓的關(guān)系圖像.(2)分析數(shù)據(jù)及圖像,得出的結(jié)論是

.

【交流與評估】(1)在實驗中,滑動變阻器的作用:①

;

②

.

(2)如何選擇電流表和電壓表的量程?(3)實驗中采集多組數(shù)據(jù)的目的是

.

1.【答案】【設(shè)計實驗】(1)電阻電壓控制變量(2)①電壓表②電流表(3)B①方便,可以連續(xù)地改變電壓;②保護電路(答案合理即可)(4)實驗電路圖如圖甲所示.實物圖如圖乙所示.

【分析與論證】(1)如下圖.(2)在電阻一定時,通過導(dǎo)體的電流與導(dǎo)體兩端的電壓成正比答案【交流與評估】(1)①保護電路②改變電阻兩端的電壓(2)利用試觸法選擇電表量程;為了提高測量的精確度,電表盡量選用小量程.(3)尋找普遍規(guī)律【解析】【交流與評估】(1)滑動變阻器接入電路增大了電路中的電阻,可以限制電路中的電流,有保護電路的作用;通過改變接入電路的電阻線的長度,可以改變電阻兩端的電壓.(3)屢次測量在不同實驗中所起作用是不同的,屢次測量有兩個作用:一是為減小實驗誤差;二是探尋規(guī)律以得出科學結(jié)論,防止以偏概全,尋找在不同條件下的普遍規(guī)律.2.在探究電流與電壓關(guān)系的實驗中,同學們設(shè)計了如下三種電路:(1)甲同學認為圖2電路比圖1電路好,理由是.乙同學認為圖3電路比圖2電路更好,理由是圖3電路便于屢次實驗.

(2)乙同學利用圖3電路(其中電阻R=5Ω)完成了本實驗,測得數(shù)據(jù)如下表所示.分析表格數(shù)據(jù),可得出的結(jié)論是.

(3)實驗操作過程中,丙同學發(fā)現(xiàn)滑動變阻器損壞,但經(jīng)過思考后利用圖2電路最終也完成了屢次實驗,該同學的做法是.

答案2.【答案】(1)定值電阻能更好地保持電阻不變(2)在電阻不變時,通過電阻的電流與電阻兩端的電壓成正比(3)改變電源電壓,屢次實驗3.探究電流與電阻的關(guān)系.【設(shè)計實驗】探究電流與電阻的關(guān)系時,改變

,通過調(diào)節(jié)

保證電阻兩端的電壓不變.

【進行實驗】(1)閉合開關(guān),移動滑動變阻器的滑片,使電阻兩端的電壓U=2V.(2)更換不同電阻,并使電阻成整數(shù)倍變化,通過移動滑動變阻器的滑片,保證電阻兩端的電壓U=2V不變.【實驗數(shù)據(jù)】

U=2V【分析與論證】分析以上數(shù)據(jù),可得出實驗結(jié)論:

.

知識點2電流與電阻的關(guān)系【交流與評估】電壓一定時,通過導(dǎo)體的電流與導(dǎo)體電阻的圖像是一條反比例曲線,即電流與電阻的乘積不變.請在圖中大致畫出這條曲線.答案3.【答案】【設(shè)計實驗】電阻滑動變阻器【分析與論證】在導(dǎo)體兩端的電壓一定時,通過導(dǎo)體的電流與導(dǎo)體的電阻成反比【交流與評估】如下圖.4.某同學在探究“電流與電壓、電阻的關(guān)系〞.實驗開始時,滑動變阻器的作用是.在探究通過導(dǎo)體的電流與導(dǎo)體兩端電壓的關(guān)系時,應(yīng)保持不變;在探究通過導(dǎo)體的電流與導(dǎo)體電阻的關(guān)系時,滑動變阻器的作用是

.

答案4.【答案】保護電路電阻保證定值電阻兩端的電壓不變知識點2電流與電阻的關(guān)系1.如下圖是研究電流與電壓、電阻的關(guān)系的電路圖.實驗分“保持電阻不變〞和“保持電壓不變〞兩步進行,在“保持電阻不變〞這一步實驗時應(yīng)()C.保持R1不變,調(diào)節(jié)R2的滑片到不同的適當位置答案1.C研究電流跟電壓的關(guān)系時,保持電阻不變,改變定值電阻兩端的電壓,討論電流跟電壓的關(guān)系;研究電流跟電阻的關(guān)系時,保持電阻兩端的電壓不變,改變電阻大小,討論電流跟電阻的關(guān)系.故此題選C.2.將一段導(dǎo)體接在電路中,如果將加在它兩端的電壓增大一倍,關(guān)于導(dǎo)體的電阻和通過它的電流,以下說法正確的選項是()B.電阻不變,電流增大一倍C.電流不變,電阻增大一倍答案2.B對同一段導(dǎo)體來說,它兩端的電壓無論升高或降低,電阻值都不發(fā)生改變,是一定值;在電阻一定時,通過導(dǎo)體的電流與其兩端的電壓成正比,導(dǎo)體兩端的電壓增大一倍,電流也增大一倍.應(yīng)選B.3.[2021宜昌中考]在“探究電流與電壓的關(guān)系〞實驗中,小軍分別畫出的電阻R1和R2的I-U圖像如下圖,以下說法正確的選項是()A.當R1與R2兩端的電壓為0時,它們的電阻也為0C.在電阻一定時,導(dǎo)體兩端的電壓與通過導(dǎo)體的電流成正比答案3.D電阻是導(dǎo)體本身的一種性質(zhì),與兩端是否有電壓無關(guān),當導(dǎo)體兩端電壓為零時,導(dǎo)體的電阻不為零,故A錯誤;用不同的電阻研究電流與電壓的關(guān)系時,得到的結(jié)論是一樣的,都是“電阻一定時,電流與電壓成正比〞,故B錯誤;電壓是形成電流的原因,電阻一定時,電流與電壓成正比,故C錯誤;當R1、R2兩端的電壓均為2V時,通過R1、R2的電流分別為I1=0.4A,I2=0.2A,所以R1<R2,故D正確.4.某同學用如下圖電路來研究通過導(dǎo)體的電流和導(dǎo)體的電阻的關(guān)系,其中R為定值電阻,他第一次實驗用電阻R1,閉合開關(guān)后,記下電流表的示數(shù)為I1;他第二次實驗用電阻R2,R2=2R1,閉合開關(guān)后,記下電流表的示數(shù)為I2,結(jié)果發(fā)現(xiàn)I1>I2且I1≠2I2.他認為電流和電阻不成反比,他的結(jié)論是(填“正確〞或“錯誤〞)的,其原因是.

答案4.【答案】錯誤實驗中沒有保持定值電阻兩端電壓一定5.探究“電流與電阻關(guān)系〞的實驗中,提供的器材有電源(電壓為9V)、電流表、電壓表、滑動變阻器R、電阻箱R0、開關(guān)及導(dǎo)線假設(shè)干.(1)小明連接的圖甲電路中存在連線錯誤,只需改動一根導(dǎo)線,即可使連線正確.請在接錯的導(dǎo)線上打“×〞,并用筆畫線代替導(dǎo)線畫出正確的接法.(2)正確連接電路后閉合開關(guān),在移