九年級(jí)第二學(xué)期質(zhì)量監(jiān)測

班級(jí)_________________姓名_________________座號(hào)_________________裝訂線內(nèi)切勿答題班級(jí)_________________姓名_________________座號(hào)_________________裝訂線內(nèi)切勿答題說明：1、全卷滿分為150分，考試時(shí)間為120分鐘。2、選擇題用2B鉛筆作答，其他題必須用黑色字跡鋼筆或簽字筆作答，不準(zhǔn)使用鉛筆和涂改液。3、試卷設(shè)有附加題，共10分，考生可答可不答；該題得分作為補(bǔ)償分計(jì)入總分，但全卷最后得分不得超過150分。一、基礎(chǔ)。(32分)1、根據(jù)課文默寫古詩文。(12分)（1）鳶飛戾天者，望峰息心；____________________________，窺谷忘返。（吳均《與朱元思書》）(2分)（2）________________________，關(guān)山度若飛。朔氣傳金柝，寒光照鐵衣。（北朝民歌《木蘭詩》）(2分)（3）_______________________，_______________________！春潮帶雨晚來急，野渡無人舟自橫。（韋應(yīng)物《滁州西澗》）(2分)（4）回首中國大地5000年歷史，真令人感嘆“____________________________，_________”!(用辛棄疾《南鄉(xiāng)子·登京口北固亭有懷》上闕的句子)，而我們更看到“江山代有才人出，各領(lǐng)風(fēng)騷數(shù)百年”！(2分)（5）把王維的《終南別業(yè)》默寫完整。（4分）中歲頗好道，晚家南山陲。___________________________，___________________________。___________________________，___________________________。偶然值林叟，談笑無還期。2、根據(jù)拼音寫出相應(yīng)的詞語。（6分）（1）這也真夠huájī()，但我決不能讓人看出來。（2）他的臉上呈現(xiàn)出悲劇，shēnsuì()的眼睛略帶灰色，有一種凝重不可逼視的光。（3）從那以后，我常在這棵月宮仙桂上盡興玩耍，míngsīxiáxiǎng()，遨游在這美妙的夢(mèng)境中。（4）像在石頭上翻滾的溪水一樣歡笑；像初試歌喉的云雀tōngxiāodádàn()地啼唱。3、下列句子中加點(diǎn)詞語運(yùn)用不當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是（）（3分）A、文化、科技、衛(wèi)生“三下鄉(xiāng)”活動(dòng)給農(nóng)村帶來許多新科技、新信息，讓農(nóng)民朋友們受益匪淺。B、神舟發(fā)射基地的廣大官兵，個(gè)個(gè)身懷絕技，成績卓越，卻因工作的機(jī)密而鮮為人知。C、文學(xué)作品凝聚著人類最美好的感情和燦爛的智慧，對(duì)學(xué)生具有潛移默化的影響。D、這么多大樹的根在地下觸類旁通，吸收著大地母親給予的營養(yǎng)。4、對(duì)下列病句的修改不正確的一項(xiàng)是（）（3分）

A、一部分家長過分溺愛孩子，使許多學(xué)生缺乏獨(dú)立生活的能力，生活上互相攀比。（修改：“許多”改為“有些”）B、學(xué)習(xí)成績的提高，主要取決于學(xué)生自身是否努力。（修改：把“的”字改為“能否”）。C、開展“無煙日”活動(dòng)，可以增強(qiáng)人們自我健康保護(hù)。（修改：“保護(hù)”后加“的意識(shí)”）D、大量的課余活動(dòng)，使孩子們的主人翁精神得到了很好的增強(qiáng)和培養(yǎng)。（修改：把“增強(qiáng)”和“培養(yǎng)”調(diào)換）5、在下面句中橫線處填入一組適當(dāng)?shù)恼Z句，組成前后呼應(yīng)的排比句。（8分）做不了大江大河，_______________________；_______________________，就做一株小小的野草吧；做不了頂天立地的英雄，_______________________。只要不停地奔流、生長、努力，也一樣走過山高水遠(yuǎn)，_______________________，也一樣活得光明磊落。二、閱讀（58分）（一）課內(nèi)文言文閱讀（14分）公輸公輸盤為楚造云梯之械，成，將以攻宋。子墨子聞之，起于魯，行十日十夜而至于郢，見公輸盤。公輸盤曰：“夫子何命焉為？”子墨子曰：“北方有侮臣者，愿借子殺之?！惫敱P不說。子墨子曰：“請(qǐng)獻(xiàn)十金?！惫敱P曰：“吾義固不殺人?！弊幽悠?，再拜，曰：“請(qǐng)說之。吾從北方聞子為梯，將以攻宋。宋何罪之有？荊國有余于地，而不足于民，殺所不足，而爭所有余，不可謂智。宋無罪而攻之，不可謂仁。知而不爭，不可謂忠。爭而不得，不可謂強(qiáng)。義不殺少而殺眾，不可謂知類?！惫敱P服。子墨子曰：“然，乎不已乎？”公輸盤曰：“不可，吾既已言之王矣?！弊幽釉唬骸昂灰娢矣谕酰俊惫敱P曰：“諾。”子墨子見王，曰：“今有人于此，舍其文軒，鄰有敝輿，而欲竊之；舍其錦繡，鄰有短褐，而欲竊之；舍其粱肉，鄰有糠糟，而欲竊之。此為何若人？”王曰：“必為竊疾矣?！弊幽釉唬骸扒G之地，方五千里，宋之地，方五百里，此猶文軒之與敝輿也；荊有云夢(mèng)，犀兕麋鹿?jié)M之，江漢之魚鱉黿鼉?yōu)樘煜赂?，宋所謂無雉兔鮒魚者也，此猶粱肉之與糠糟也；荊有長松文梓楩楠豫章，宋無長木，此猶錦繡之與短褐也。臣以王吏之攻宋也，為與此同類?！蓖踉唬骸吧圃眨‰m然，公輸盤為我為云梯，必取宋?！庇谑且姽敱P。子墨子解帶為城，以牒為械，公輸盤九設(shè)攻城之機(jī)變，子墨子九距之。公輸盤之攻械盡，子墨子之守圉有余。公輸盤詘，而曰：“吾知所以距子矣，吾不言?！弊幽右嘣唬骸拔嶂又跃辔?，吾不言?！背鯁柶涔剩幽釉唬骸肮斪又?，不過欲殺臣，殺臣，宋莫能守，乃可攻也。然臣之弟子禽滑厘等三百人，已持臣守圉之器，在宋城上而待楚寇矣。雖殺臣，不能絕也?！背踉唬骸吧圃?！吾請(qǐng)無攻宋矣?！?、下列加點(diǎn)詞語意思相同的一項(xiàng)是（）（3分）A、吾知所以距子矣/所以動(dòng)心忍性B、夫子何命焉為/命夸娥氏二子負(fù)二山C、子墨子起，再拜/再而衰D、雖殺臣，不能絕也/雖有千里之能7、用現(xiàn)代漢語翻譯下面的句子。（3分）子墨子解帶為城，以牒為械，公輸盤九設(shè)攻城之機(jī)變，子墨子九距之。8、墨子為阻止攻宋，不辭勞苦趕路去見公輸盤。他故意把此行的目的說成是自己受了別人侮辱，來“借子殺之”并愿“__________”；這激怒了公輸盤，一句“_____________________”，就此落入墨子的圈套。（2分）9、請(qǐng)簡要?dú)w納墨子在阻止楚國攻打宋國的過程中主要做的三件事及其效果。（6分）（二）課外文言文閱讀（10分）曹沖智救庫吏太祖①馬鞍在庫，而為鼠所嚙。庫吏懼必死，議欲面縛首罪，猶懼不免。沖謂曰：“待三日中，然后自歸②?！睕_于是以刀穿單衣，如鼠嚙者，謬為失意，貌有愁色。太祖問之，沖對(duì)曰：“世俗以為鼠嚙衣者，其主不吉。今單衣見嚙，是以憂戚。太祖曰：“此妄言耳，無所苦也?！倍矶鴰炖粢試О奥?，太祖笑曰：“兒衣在側(cè)，尚嚙，況鞍縣柱乎？”一無所問。注釋：①太祖：指曹操。②自歸：自首。10、解釋加點(diǎn)詞語在句子中的意思。（3分）（1）令單衣見嚙（2）此妄言耳（3）俄而庫吏以嚙鞍聞11、對(duì)句子“庫吏懼必死，議欲面縛首罪，猶懼不免?！狈g正確的一項(xiàng)是（）（3分）A、庫吏害怕自己一定會(huì)死，他決定要去找曹操請(qǐng)罪，還害怕曹操不赦免他。B、庫吏害怕自己一定會(huì)死，他決定要當(dāng)面捆綁自首請(qǐng)罪，還害怕曹操不赦免他。C、庫吏害怕自己會(huì)被殺死，他決定要當(dāng)面捆綁自首請(qǐng)罪，還害怕曹操罷免了他。D、庫吏害怕自己一定會(huì)被處死，他決定捆綁自己請(qǐng)罪，還害怕曹操殺了他。12、你怎樣評(píng)價(jià)曹沖欺騙父親的行為?（4分）（三）實(shí)用類文本閱讀（12分）燕子翩翩入云端①燕子善飛，婦孺皆知。其飛行速度每小時(shí)可達(dá)120公里，堪稱是鳥類大家庭中最善于飛翔的成員之一。燕子又具有高超的飛行特技：它們一會(huì)兒像箭一樣貼墻飛行，一會(huì)兒又垂直地直沖云天；它們能夠倏忽來個(gè)180度大轉(zhuǎn)彎，或者翼不振，翅不搖，干脆在空中滑翔幾分鐘。②燕子老是在飛，似乎它們永不感到疲勞。可是有誰能想到這是它們的自身的弱點(diǎn)造成的。燕子有兩只很小很小的腳。瘦小的腳難以支撐燕子的身軀，使它們?cè)诘厣险玖r(shí)不能夠靈活地保持平衡。因此，它們學(xué)會(huì)了一切都在飛翔中解決的本領(lǐng)：在飛行中吞吃獵獲物，在飛行中飲水，甚至在喂自己的孩子吃飯時(shí)，也不是蹲坐在巢沿上，而是撲楞著翅膀，像直升機(jī)那樣停留在巢前的空中，將食物一一喂給孩子們。③那么，燕子的飛行本領(lǐng)為什么如此高強(qiáng)呢？原來，燕子的身軀呈流線型，兩只翅膀既窄又長，每鈔鐘可以振動(dòng)20次，它們的尾巴幾乎是整個(gè)身軀長度的三分之一，這些對(duì)飛翔是特別重要的。燕子的身子特別輕巧，平均重量僅為20克，堪稱是最輕量級(jí)的飛行員。④燕子的繁殖能力很強(qiáng)，每年能產(chǎn)卵三次，每次三至七枚。這種很強(qiáng)的繁殖能力，符合燕子種群延續(xù)的需要。因?yàn)檠嘧邮且环N遠(yuǎn)距離遷徙性候鳥。例如，美國的亞種倉燕，它們往往到加拿大度夏，在阿根廷越冬，在由北往南或由南往北的長距離、不間隔斷飛行中，有時(shí)有一半的燕子因精疲力竭而死于途中。⑤燕子是一種勤勞的鳥。筑巢，“娶妻生子”，撫養(yǎng)孩子，整天忙得不亦樂乎。燕子又是個(gè)捕蟲能手。一對(duì)燕子夫婦每天捕8000多只蟲，除供自己所需外，大部分都用來喂養(yǎng)它們那些似乎永遠(yuǎn)也填不飽肚子的孩子們。燕子吃掉大量害蟲，對(duì)農(nóng)業(yè)、林業(yè)有很大好處，所以，燕子是益鳥，是人類的朋友。⑥燕子又是一種很聰明的鳥。歐洲的燕子在向南方越冬地飛行時(shí)，能夠發(fā)現(xiàn)穿越阿爾卑斯山的隧道。它們不是飛越高山，而是成群結(jié)隊(duì)地穿過這些隧道，向目的地前進(jìn)，從而節(jié)約了飛行時(shí)間和自己的精力。⑦世界各地幾乎都有燕子，但各地的燕子種類不盡相同。據(jù)統(tǒng)計(jì)，全世界共有75種之多的燕子。在古老的傳說里，燕子被稱為幸福鳥，人們把它們看作吉祥的象征。13、下列說法不符合原文意思的一項(xiàng)是（）（3分）A、全文的說明順序是邏輯順序。B、第③段畫線句子運(yùn)用了列數(shù)字和打比方的說明方法，說明燕子善飛，永不感到疲勞。C、本文介紹了燕子善飛、繁殖能力強(qiáng)、勤勞、聰明的特性。D、第③段加點(diǎn)句子在文章結(jié)構(gòu)上起到承上啟下的作用，由介紹“燕子老是在飛的原因”轉(zhuǎn)入說明“燕子具有高強(qiáng)飛行本領(lǐng)的原因”。14、第④段“這種很強(qiáng)的繁殖能力，符合燕子種群延續(xù)的需要”，這是因?yàn)椋ǎ?分）A、燕子是一種遠(yuǎn)距離遷徙性候鳥。B、它們往往到加拿大度夏，在阿根廷越冬。C、它們要由北往南或由南往北的長距離、不間斷飛行。D、在遠(yuǎn)距離的遷徙、不間隔斷飛行中，有時(shí)有一半的燕子因精疲力竭而死于途中。15、第①段中加點(diǎn)的“之一”能否去掉？為什么？（6分）(四)文學(xué)類文本閱讀（22分）傳遞⑴夜色凄冷，陣陣江風(fēng)襲來，她不禁打了個(gè)寒顫。⑵一年前，她禁不住好友的慫恿，拿出所有的積蓄和朋友合伙開了一家火鍋店。生意本來紅紅火火，不料廚師的一次失誤，導(dǎo)致兩位顧客食物中毒。盡管她們第一時(shí)間為對(duì)方治療，火鍋店的聲譽(yù)還是受到了影響，顧客開始越來越少。關(guān)鍵時(shí)刻，好友撤資，一走了之，她內(nèi)心十分痛苦。

⑶風(fēng)更大了，她走到自己的汽車前面，竟發(fā)現(xiàn)一個(gè)十一二歲的小男孩趴在車前睡著了，手里拿著一個(gè)臟兮兮的蛇皮口袋，看樣子是撿廢品的。⑷她輕輕搖醒小男孩：“你怎么趴在這里睡覺？”男孩揉揉眼睛問：“阿姨，您丟東西了嗎？”她下意識(shí)地一摸口袋，手

機(jī)居然不見了！小男孩見狀，拿出一部手機(jī)，笑著說：“這是您的嗎？”原來，小男孩撿廢品時(shí)，在汽車旁邊發(fā)現(xiàn)了這部手機(jī)，為了物歸原主，他耐心等待，竟睡著了。⑸真是個(gè)好孩子！他要撿多少廢品才能換一部手機(jī)？她非常感動(dòng)，問道：“天晚了，你一個(gè)人在這兒不怕嗎？”男孩笑著說：“沒啥怕的，每天放學(xué)后我都來，為了賺學(xué)費(fèi)呀！”⑹原來，男孩的母親是聾啞人，他還有一個(gè)妹妹，一家四口人的生活全靠父親打零工維持。男孩為了減輕家里的負(fù)擔(dān)，就利用放學(xué)的時(shí)間出來撿廢品。她看了看他的蛇皮口袋，里面放著幾個(gè)飲料瓶子。她忽然想起來，放在汽車后備箱里的空飲料瓶還在。她趕快從后備箱里搬出來，又找出車內(nèi)散落的舊報(bào)紙和雜志，全倒在男孩的蛇皮口袋里。男孩開心地笑了。⑺風(fēng)停了，她感到了一陣溫暖。不久，重拾希望的她關(guān)了原先的店，籌錢開了一家新的火鍋店。從那時(shí)開始，不管生意好壞，她都堅(jiān)持資助小男孩上學(xué)，直到他大學(xué)畢業(yè)。男孩能自食其力了，他走過很多地方，嘗試過很多工作，不管收入如何，他都會(huì)拿出一筆錢打到她的賬戶中。她把那些錢又重新匯給男孩，并打電話告訴他不必這樣做，因?yàn)樗鲑Y援助他，完全是因?yàn)樗纳屏?，根本不求回?bào)。

⑻又過了幾年，因房子要拆遷，曾經(jīng)紅火的火鍋店生意再次變得冷清，最艱難的時(shí)候她甚至付不起房租。正在她心急如焚之際，小城電視臺(tái)的記者忽然跑來采訪她。原來當(dāng)?shù)氐男W(xué)收到一筆捐款，捐款人正是她。她沉思了片刻，很快就明白，這件事的幕后策劃者一定是男孩。這條新聞播出后，很多人被她的善良感動(dòng)了，寧肯繞很遠(yuǎn)的路，也要到她的店里來吃飯，火鍋店的生意很快又好轉(zhuǎn)起來。⑼重新賺到錢的她，十分感激所有幫助過她的人，繼續(xù)資助貧困孩子。每次捐款，她總寫下那個(gè)男孩的名字。其實(shí)，對(duì)她和男孩來說，寫誰的名字已經(jīng)不重要，重要的是，在他們手中，善心如一簇小小的火苗，正在悄悄傳遞，它無法照亮整個(gè)世界，卻溫暖了很多人的心。16、通讀全文，根據(jù)下面提示找出表現(xiàn)“她”情感變化過程的詞語。（4分）

十分痛苦

→

①

→

重拾?！?/p>

②

→

十分感激17、第(6)段劃線部分運(yùn)用了哪種記敘順序，有什么作用？（6分）18、結(jié)合上下文說一說第⑺段“風(fēng)停了，她感到了一陣溫暖?！币痪渲屑狱c(diǎn)詞語“溫暖”的含義。（6分）19、分析結(jié)尾劃線句在選文的結(jié)構(gòu)和內(nèi)容上的作用。（6分）三、寫作。（60分）20、每一個(gè)人都是平凡的，而要鑄就不平凡的人生，讓平凡的生命活出精彩，需要很多很多……請(qǐng)結(jié)合你的人生經(jīng)歷、人生感悟，以“人生需要_______”為題，寫一篇作文。要求：1、請(qǐng)把標(biāo)題補(bǔ)充完整再寫作文。2、立意自定，文體不限（詩歌除外）。600字左右。2、文中不得出現(xiàn)真實(shí)的人名、校名和地名。3、寫出自己的真情實(shí)感，力求創(chuàng)新表達(dá)。四、附加題（10分）《駱駝祥子》節(jié)選人把自己從野獸中提拔出，可是到現(xiàn)在人還把自己的同類驅(qū)逐到野獸里去。祥子還在那文化之城，可是變成了走獸。一點(diǎn)也不是他自己的過錯(cuò)。他停止住思想，所以就是殺了人，他也不負(fù)什么責(zé)任。他不再有希望，就那么迷迷忽忽的往下墜，墜入那無底的深坑。他吃，他喝，他嫖，他賭，他懶，他狡猾，因?yàn)樗麤]了心，他的心被人家摘了去。他只剩下那個(gè)高大的肉架子，等著潰爛，預(yù)備著到亂死崗子去。冬天過去了，春天的陽光是自然給一切人的衣服，他把棉衣卷巴卷巴全賣了。他要吃口好的，喝口好的，不必存著冬衣，更根本不預(yù)備著再看見冬天；今天快活一天吧，明天就死！管什么冬天不冬天呢！不幸，到了冬天，自己還活著，那就再說吧。原先，他一思索，便想到一輩子的事；現(xiàn)在，他只顧眼前。經(jīng)驗(yàn)告訴了他，明天只是今天的繼續(xù)，明天承繼著今天的委屈。賣了棉衣，他覺得非常的痛快，拿著現(xiàn)錢作什么不好呢，何必留著等那個(gè)一陣風(fēng)便噎死人的冬天呢？慢慢的，不但是衣服，什么他也想賣，凡是暫時(shí)不用的東西都馬上出手。他喜歡看自己的東西變成錢，被自己花了；自己花用了，就落不到別人手中，這最保險(xiǎn)。把東西賣掉，到用的時(shí)候再去買；假若沒錢買呢，就干脆不用。臉不洗，牙不刷，原來都沒大關(guān)系，不但省錢，而且省事。體面給誰看呢？穿著破衣，而把烙餅卷醬肉吃在肚中，這是真的！肚子里有好東西，就是死了也有些油水，不至于象個(gè)餓死的老鼠。1、選文中祥子賣衣服這一情節(jié)的作用是：（1）說明祥子___________________；（2）說明舊社會(huì)______________________________。（2分）2、結(jié)合上面的文字及你知道的其他關(guān)于祥子的事，請(qǐng)簡要說說祥子進(jìn)城之初與文末有著怎樣的區(qū)別？（4分）3、在祥子“三起三落”的經(jīng)歷中，你得到了什么啟示？（4分）九年級(jí)第二學(xué)期1、2班語文質(zhì)量監(jiān)（四）答案選擇題：3、D4、A6、A11、B13、B、14、D非選擇題：（1）經(jīng)綸世務(wù)者（2）萬里赴戎機(jī)（3）獨(dú)憐幽草澗邊生，上有黃鸝深樹鳴（4）千古興亡多少事?悠悠（5）興來每獨(dú)往，勝事空自知，行到水窮處，坐看云起時(shí)2、滑稽深邃冥思遐想通宵達(dá)旦5、示例：①就做一條小小的溪流吧做不了參天大樹就做一個(gè)平凡的百姓吧也一樣綠遍天涯7、墨子解下衣帶當(dāng)作城，用竹片當(dāng)器械。公輸盤一次又一次地設(shè)下攻城的方法，墨子一次又一次地?fù)踝×怂?、獻(xiàn)十金吾義固不殺人9、①與公輸盤論辯，使公輸盤理屈詞窮；與楚王論辯，使楚王理屈詞窮；模擬攻守，說明攻宋無益，使楚王放棄攻宋。10、（1）被（2）胡亂（3）上報(bào)12、他是為了幫助庫吏免受責(zé)罰。說明他的善良和智慧過人。15、不能。“之一”是指一定范圍內(nèi)的數(shù)量或事物中的一個(gè)。燕子只是鳥類中最善于飛行的一種鳥，去掉“之一”，燕子就變成鳥類中唯一最善于飛翔的了，這與實(shí)際情況不符。“之一”體現(xiàn)了說明文語言的準(zhǔn)確性。16、①非常感動(dòng)（或感