學(xué)校國慶節(jié)活動(dòng)策劃方案2023

第頁共頁學(xué)校國慶節(jié)活動(dòng)籌劃方案2023學(xué)校國慶節(jié)活動(dòng)籌劃方案2023〔一〕一、活動(dòng)目的通過本次慶賀活動(dòng)，體驗(yàn)慶賀國慶的歡樂情緒，萌發(fā)熱愛祖國的情感。培養(yǎng)少先隊(duì)員民族自豪感，調(diào)動(dòng)每個(gè)孩子積極參與的熱情，真切感受經(jīng)典誦讀的快樂，營造良好的校園藝術(shù)文化氣氛?；顒?dòng)主題：“祖國在我心中”活動(dòng)對(duì)象：全體師生活動(dòng)時(shí)間：2023年x月x日——2023年x月x日二、活動(dòng)準(zhǔn)備各班布置教室、黑板板畫主題、懸掛標(biāo)語、氣球、彩帶假設(shè)干三、活動(dòng)內(nèi)容1、出一期“祖國在我心中”為主題的黑板報(bào)。請(qǐng)各班于x月x日前完成。2、全校開展“歌頌祖國、愛我中華”的經(jīng)典誦讀比賽。時(shí)間為x月x日下午兩點(diǎn)。3、評(píng)比標(biāo)準(zhǔn)：〔1〕儀態(tài)大方、著裝得體、動(dòng)作適當(dāng)?！?〕所選詩歌內(nèi)容必須是以歌頌祖國為主題。思想安康向上，符合學(xué)生年齡特點(diǎn)?！?〕普通話標(biāo)準(zhǔn)、聲音洪亮。〔4〕讀出詩歌的韻味，語氣、語調(diào)適當(dāng)；重音、節(jié)奏恰當(dāng)?！?〕表達(dá)詩歌的情感準(zhǔn)確自然?！?〕現(xiàn)場(chǎng)演出效果好。四、活動(dòng)詳細(xì)要求1、以中隊(duì)為單位參加比賽，各年級(jí)段分別評(píng)獎(jiǎng)，各中隊(duì)原那么上要求全體隊(duì)員參加。本次活動(dòng)將評(píng)出一等獎(jiǎng)2個(gè)，二等獎(jiǎng)2個(gè)，三等獎(jiǎng)4個(gè)，優(yōu)秀獎(jiǎng)假設(shè)干。一二等獎(jiǎng)將設(shè)立獎(jiǎng)金，以資鼓勵(lì)。2、誦讀內(nèi)容積極向上，頌揚(yáng)美德，崇尚感恩，傳誦經(jīng)典，表達(dá)自己對(duì)祖國的熱愛。3、1-3年級(jí)可以選擇《經(jīng)典誦讀讀本》和童謠，4-6年級(jí)選擇歌頌祖國的詩歌或散文朗讀。4、活動(dòng)主要負(fù)責(zé)人及分工：評(píng)委：xxx統(tǒng)分員：xxx會(huì)場(chǎng)布置：xx〔音響〕xx學(xué)校國慶節(jié)活動(dòng)籌劃方案2023〔二〕一、活動(dòng)目的為慶賀____成立xx周年，加強(qiáng)對(duì)學(xué)生的愛國和民族精神的教育，增長(zhǎng)學(xué)生國情、國史的相關(guān)知識(shí)，營造校園熱烈的節(jié)日氣氛，特組織舉行本次國慶慶賀系列活動(dòng)。引導(dǎo)學(xué)生樹立正確的人生觀、價(jià)值觀，弘揚(yáng)愛國精神，培養(yǎng)學(xué)生愛國為核心的民族精神。二、活動(dòng)主題喜迎國慶xx周年――我愛你祖國三、活動(dòng)對(duì)象全校師生四、組織機(jī)構(gòu)1、學(xué)校電視臺(tái)〔跟蹤報(bào)道〕2、網(wǎng)站新聞〔更新〕訓(xùn)練處：xx〔處長(zhǎng)〕xxx〔處長(zhǎng)〕后勤保障處：xxx、xxx五、活動(dòng)內(nèi)容〔一〕參觀xx小道時(shí)間：x月x日地點(diǎn)：xxx行走道路：xxxx少年學(xué)校xxx萬壽宮xxx鎮(zhèn)xx省大――xx小道1、領(lǐng)導(dǎo)小組：總指揮：xxx執(zhí)行指揮：xxx一排指揮：xxx二排指揮：xxx三排指揮：xxx四排指揮：xxx2、各領(lǐng)導(dǎo)小組及職責(zé)：①、訓(xùn)練處組長(zhǎng)：萬貽軍熊正華A、做好行走活動(dòng)教官的事先安排。B、準(zhǔn)備好行走途中所用的旗幟、對(duì)講機(jī)等。C、做好學(xué)員外出行走平安工作。D、做好學(xué)員行走組織工作、途中活動(dòng)組織工作；E、配合宣教處的各項(xiàng)工作。②、宣教處組長(zhǎng)：何天明A、行走前網(wǎng)站上的宣傳活動(dòng)內(nèi)容的發(fā)布；B、行走相關(guān)新聞的寫作和報(bào)道；C、校電視臺(tái)現(xiàn)場(chǎng)的攝像、拍照等工作；D、活動(dòng)的組織工作；E、配合訓(xùn)練處其他工作；③、后勤保障處組長(zhǎng)：萬小英A、行走所需材料的準(zhǔn)備工作；B、確保早上、中午的餐飲工作；C、其他后勤物質(zhì)的保障工作；④、校辦公室組長(zhǎng)：xxx成員：xx、xxx、xxA、在行走活動(dòng)安排好車輛工作B、配合后勤處做好相關(guān)后勤保障工作；C、做好行進(jìn)途中學(xué)生傷病的及時(shí)處理工作。⑤、行走人員：教官、老師、生活老師、學(xué)生以及隨行工作人員等。⑥、行走的組織紀(jì)律要求：A、所有參加的教官、學(xué)員要求統(tǒng)一著裝，服裝干凈整潔；B、教官、學(xué)員隊(duì)列步伐整齊，精神飽滿，____響亮〔我愛祖國宣傳口號(hào)〕；C、所有工作人員必須注意個(gè)人形象及文明用語；D、各部門全力配合，保障此次行走的順利完成；意義：見證一段段歷史，我們青少年尋找光明和真理的頭，感悟一個(gè)個(gè)空間，我們積蓄著振興偉大民族的宏大能量。〔二〕?？?、征文活動(dòng)在國慶前，辦好一期以國慶為主題的?？顒?dòng)。時(shí)間：x月x日―x日征文大賽：1、對(duì)象：全體師生2、時(shí)間：x月x日―x日3、內(nèi)容：組織師生撰寫不同體裁的文章，從各個(gè)角度去闡述國家的變化，描繪對(duì)國家、社會(huì)、人生的獨(dú)特感受、自己的親身體驗(yàn)，抒發(fā)祖國在心中的美妙憧憬，進(jìn)步社會(huì)責(zé)任感和使命感。4、要求：字跡工整，不要涂改亂畫。文章思想安康，積極向上，內(nèi)容真實(shí)，體裁不限，1000字左右為宜。5、評(píng)選方法：由老師領(lǐng)導(dǎo)組成評(píng)委會(huì)，對(duì)參選作品進(jìn)展評(píng)選。最終評(píng)出一等獎(jiǎng)1名；二等獎(jiǎng)5名；三等獎(jiǎng)8名；優(yōu)勝獎(jiǎng)假設(shè)干名，對(duì)獲獎(jiǎng)?wù)哌M(jìn)展表彰?！矔r(shí)間x月x日〕意義：十月一日是國慶節(jié)的日子。親愛的同學(xué)們，假如你想問我：“你愛什么？”我毫不猶豫地告訴你：“我愛祖國！”我們的祖國歷史悠久，文化燦爛，地大物博，歷經(jīng)風(fēng)雨，在世界民族之林中巍然屹立……。讓同學(xué)們?nèi)缃?，要抓緊時(shí)間，努力學(xué)習(xí)，要在德、智、體、美、勞幾個(gè)方面全面開展。用我們的雙手，用我們的智慧，用我們對(duì)祖國的一顆赤子之心，和全中國人民一道，攜起手來，把我們得意的祖國裝扮得更加美麗、得意！〔三〕觀看閱兵時(shí)間：10月1日地點(diǎn)：多媒體教室活動(dòng)安排：10月1日早上8：00升旗儀式〔學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)發(fā)言，師生代表發(fā)言〕。1、觀看國慶大閱兵〔10月1日上午9：00〕2、觀看中央電視臺(tái)慶賀國慶xx周年大型文藝晚會(huì)2、活動(dòng)對(duì)象：全體師生觀看3、要求：寫《國慶大閱兵》的觀后感，要求500字以上，內(nèi)容真實(shí)，力求深入。意義：青少年鍛煉體能、磨練意志的熔爐，學(xué)習(xí)軍事知識(shí)、培養(yǎng)愛國精神、進(jìn)步綜合素質(zhì)的學(xué)校，讓學(xué)員增強(qiáng)國防意識(shí)，培養(yǎng)愛國和團(tuán)隊(duì)精神，進(jìn)步自護(hù)、自學(xué)、自理、自強(qiáng)、自律才能，使學(xué)員在德、智、體、美等方面得到全面的開展?！菜摹嘲嗉?jí)愛國歌曲競(jìng)唱時(shí)間：10月x日晚上地點(diǎn)：學(xué)校訓(xùn)練球場(chǎng)意義：紀(jì)念中華人民共和國建國66周年，引導(dǎo)廣闊青少年繼承優(yōu)良傳統(tǒng)、弘揚(yáng)民族精神。時(shí)間：10月x日晚上地點(diǎn)：學(xué)校訓(xùn)練球場(chǎng)對(duì)象：全體學(xué)生1：中秋節(jié)的風(fēng)俗和來歷〔觀看教育片〕①知道中秋節(jié)的日期，理解中秋節(jié)的一些風(fēng)俗和來歷。②對(duì)中國的傳統(tǒng)文化產(chǎn)生初步的興趣。2：文藝晚會(huì)――今宵月更圓①月光下感受月餅的香甜。②體驗(yàn)中秋和享受活動(dòng)的樂趣。意義：中秋佳節(jié)作為中國一個(gè)傳統(tǒng)節(jié)日，有道是：“每逢佳節(jié)倍思親”，佳節(jié)都是家人團(tuán)聚的時(shí)候，孩子們遠(yuǎn)離父母來到我們南昌鴻杰少年學(xué)校，在這一天，大家一起開心的度過一個(gè)團(tuán)聚夜?！擦郴@球比賽、羽毛球比賽、兵乓球比賽、拔河比賽時(shí)間：10月x日―x日對(duì)象：全體師生活動(dòng)：以各班級(jí)為單位進(jìn)展比賽〔七〕活動(dòng)要求1、各班要按照學(xué)校要求，精心準(zhǔn)備，確?；顒?dòng)扎實(shí)有效的開展；2、慶“國慶”主題班會(huì)各班老師可以遵照本班實(shí)際，靈敏組織學(xué)生活動(dòng)，保證完全工作。學(xué)校國慶節(jié)活動(dòng)籌劃方案2023〔三〕一、活動(dòng)目的以國慶小長(zhǎng)假為契機(jī)，以“愛祖國?愛家鄉(xiāng)?愛生活”為主題，以親子理論、誦讀經(jīng)典、“向國旗敬禮做一個(gè)有道德的人”網(wǎng)上簽名寄語等系列活動(dòng)為內(nèi)容，讓孩子們理解祖國的開展歷程，培養(yǎng)孩子們的民族自豪感、使命感，讓孩子們親近自然，體會(huì)秋收的快樂，培養(yǎng)其陽光的心態(tài)和樂觀的生活態(tài)度。二、活動(dòng)時(shí)間十月一日至十月十八日三、活動(dòng)內(nèi)容〔一〕營造氣氛，喜迎國慶1、x月x日課間操組織全體同學(xué)參加升旗儀式并進(jìn)展“向國旗敬禮、做一個(gè)有道德的人”國旗下演講。2、以紅領(lǐng)巾播送站為媒介，進(jìn)展以“國慶”為主題的系列宣傳報(bào)道。3、二至六年級(jí)繪制一期以“國慶”為主題的黑板報(bào)。4、在學(xué)校大門口懸掛國旗，鼓勵(lì)班級(jí)在教室門口、黑板上方懸掛小國旗。〔二〕簽名寄語，傾吐心聲x月x日至x月x日，采取在校集中進(jìn)展和在家親子共同參與相結(jié)合的`方式，組織全校各班認(rèn)真開展“向國旗敬禮，做一個(gè)有道德的人”網(wǎng)上簽名寄語活動(dòng)，表達(dá)對(duì)祖國的熱愛之情?！踩吃姼桧炞鎳?jīng)典潤(rùn)童心1、利用五、六周〔x月x日-x月x日〕的晨誦時(shí)間，組織開展“詩歌頌祖國經(jīng)典潤(rùn)童心”校本課程誦讀活動(dòng)。以歌頌偉大的祖國，歌頌偉大的中國____，弘揚(yáng)民族精神，使同學(xué)們懂得今天幸福生活的來之不易，懂得感恩，發(fā)憤圖強(qiáng)，激發(fā)孩子們的愛國熱情、民族自豪感和責(zé)任感。2、利用星期五下午〔x月x日〕隊(duì)會(huì)時(shí)間，開展國慶節(jié)誦讀展示活動(dòng)。〔四〕看慶典—親自然—揮夢(mèng)想1、一、二年級(jí)活動(dòng)安排及要求〔1〕國慶日觀看國慶慶典盛況；查找相關(guān)資料，理解十月一日國慶節(jié)的意義，認(rèn)識(shí)國旗、國徽，聽唱國歌，理解國家____。每班上交相關(guān)資料不少于五份?！?〕開展親子理論和創(chuàng)意小制作活動(dòng)。①親近自然，走進(jìn)田間地頭，體驗(yàn)秋收的喜悅，以“秋天的碩果”為主題，利用成熟的農(nóng)作物、種子、果蔬等，發(fā)揮想象力，制作一張粘貼畫〔也可以是國旗、國徽〕或一個(gè)別致的造型。②x月x日，每班上交五個(gè)最有創(chuàng)意的理論創(chuàng)意小制作進(jìn)展評(píng)選，實(shí)物較大不易帶來的可以排成14寸照片〔作品粘貼注解，寫明作品名稱、班級(jí)、學(xué)生姓名〕?！?〕進(jìn)展家庭自理理論活動(dòng)。讓孩子幫助父母做力所能及的事，學(xué)習(xí)自己的事情自己做，體驗(yàn)父母的辛勞，培養(yǎng)其感恩意識(shí)和自主意識(shí)。每班上交家庭理論照片不少于5張。2、三、四年級(jí)活動(dòng)安排及要求〔1〕三、四年級(jí)觀看建國慶典盛況，體驗(yàn)慶賀國慶的歡樂氣氛，關(guān)注電視、報(bào)紙、播送等媒體關(guān)于國慶、家鄉(xiāng)、名人等各方面的系列報(bào)道、介紹?！?〕開展親子理論和創(chuàng)意小制作活動(dòng)。①以郊游、下鄉(xiāng)等方式走進(jìn)大自然，感受十月的鄉(xiāng)間風(fēng)情，理解秋天景象，體驗(yàn)秋收的繁忙和收獲的喜悅，寫一篇國慶節(jié)生活體驗(yàn)心得習(xí)作。要求x月x日每班上交至少五篇優(yōu)秀習(xí)作、五張秋收理論照片。②以“秋天的碩果”為主題，利用成熟的農(nóng)作物、種子、果蔬等，發(fā)揮想象力，制作一張粘貼畫或一個(gè)別致的造型。x月x日，每班上交五個(gè)最有創(chuàng)意的理論創(chuàng)意小制作進(jìn)展評(píng)選，實(shí)物較大不易帶來的可以排成14寸照片〔作品粘貼注解，寫明作品名稱、班級(jí)、學(xué)生姓名〕?！?〕進(jìn)展家庭自理理論活動(dòng)。讓孩子幫助父母做力所能及的事，學(xué)會(huì)自己的事情自己做，體驗(yàn)父母的辛勞，培養(yǎng)其感恩意識(shí)和責(zé)任意識(shí)。每班上交家庭理論照片不少于5張。3、五、六年級(jí)活動(dòng)安排及要求〔1〕觀看建國周年慶典盛況〔電視〕，體驗(yàn)慶賀國慶的喜慶氣氛，關(guān)注電視、報(bào)紙、播送等媒體，理解祖國、家鄉(xiāng)、家庭的可喜變化，寫一篇習(xí)作，以謳歌祖國，表達(dá)對(duì)祖國、家鄉(xiāng)的熱愛之情。要求x月x日每班上交至少五篇優(yōu)秀作品?！?〕開展調(diào)查研究活動(dòng)。走進(jìn)社區(qū)，走訪街坊鄰居、年長(zhǎng)者，向他們理解過去的、以往的生活〔吃、穿、住、用、交通…〕，比對(duì)今夕，感悟變化，寫一篇心得感悟。要求x月x日每班上交至少五篇優(yōu)秀作品。〔3〕開展親子理論和創(chuàng)意小制作活動(dòng)。①以郊游、下鄉(xiāng)等方式走進(jìn)大自然，感受十月的鄉(xiāng)間風(fēng)情，理解秋天景象，體驗(yàn)秋收的繁忙和收獲的喜悅，寫一篇國慶節(jié)生活體驗(yàn)心得習(xí)作。要求x月x日每班上交至少五篇優(yōu)秀習(xí)作、五張秋收理論照片。②以“秋天的碩果”為主題，利用成熟的農(nóng)作物、種子、果蔬等，發(fā)揮想象力，制作一張粘貼畫〔也可以是一個(gè)場(chǎng)景〕或一個(gè)別致的造型。x月x日，每班上交五個(gè)最有創(chuàng)意的理論創(chuàng)意小制作進(jìn)展評(píng)選，實(shí)物較大不易帶來的可以排成14寸照片〔作品粘貼注解，寫明作品名稱、班級(jí)、學(xué)生姓名〕。學(xué)校國慶節(jié)活動(dòng)籌劃方案2023〔四〕一、活動(dòng)內(nèi)容1、聚焦一個(gè)點(diǎn)：開展“尋找祖國的成長(zhǎng)足跡”圖片展，評(píng)選“我最喜歡的圖片”。2、輻射兩個(gè)面：在少先隊(duì)層面開展“愛我中華”演講賽；在兒童團(tuán)層面開展“說說祖國的變化”故事賽。3、發(fā)動(dòng)全方位：用海報(bào)、集體播送的形式在全校進(jìn)展宣傳發(fā)動(dòng)，形成熱烈迎接國慶的氣氛。舉辦一次紅領(lǐng)巾專題播送，國旗下的講話，要求各中隊(duì)出一期黑板報(bào)、開一次專題中隊(duì)會(huì)、舉行一次雛鷹假日小隊(duì)等系列活動(dòng)，并評(píng)選優(yōu)秀方案。二、活動(dòng)目的1、通過觀看圖片、親身體驗(yàn)等方式，感受祖國翻天覆地的開展，增強(qiáng)民族自豪感。2、選擇自己喜歡的方式〔唱歌、跳舞、朗讀、畫畫等〕表達(dá)對(duì)祖國媽媽的熱愛。3、知道我國的國名及國慶節(jié)的由來，為自己是中國人而自豪。4、學(xué)習(xí)搜集有關(guān)資料。三、活動(dòng)重點(diǎn)和難點(diǎn)活動(dòng)重點(diǎn)：感受國慶活動(dòng)的熱烈，知道國慶的重要意義，為自己是中國人而自豪?；顒?dòng)難點(diǎn)：理解祖國的含義，學(xué)習(xí)搜集資料。四、活動(dòng)準(zhǔn)備1、師生共同搜集人們歡度國慶的圖文資料，如閱兵式、文藝演出等。2、指導(dǎo)學(xué)生準(zhǔn)備各項(xiàng)活動(dòng)的參賽資料。3、指導(dǎo)學(xué)生細(xì)心觀察國慶節(jié)降臨之際周圍生活環(huán)境的變化，如街上布置的花壇，建筑物上或?qū)W校、單位門前慶國慶的標(biāo)語、燈飾，電視里呈現(xiàn)的____廣場(chǎng)上的花壇等。五、活動(dòng)方案發(fā)動(dòng)準(zhǔn)備階段〔時(shí)間：x月x日之前〕1、張貼宣傳海報(bào)：將我校如何“迎國慶”的詳細(xì)施行方案向全校師生推出。2、利用集體播送，發(fā)動(dòng)師生共同參與到活動(dòng)中來，并提出詳細(xì)的要求。3、在班主任層面和隊(duì)干部層面開展