2023-2024學(xué)年遼寧省瓦房店市小學(xué)數(shù)學(xué)五年級上冊期末點睛提升試題_第1頁
2023-2024學(xué)年遼寧省瓦房店市小學(xué)數(shù)學(xué)五年級上冊期末點睛提升試題_第2頁
2023-2024學(xué)年遼寧省瓦房店市小學(xué)數(shù)學(xué)五年級上冊期末點睛提升試題_第3頁
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姓名:_________________學(xué)號:_________________班級:_________________學(xué)校:_________________ 密封線 姓名:_________________學(xué)號:_________________班級:_________________學(xué)校:_________________ 密封線 密封線 2023-2024學(xué)年五年級上冊數(shù)學(xué)期末試卷(時間:90分鐘滿分:100分)題號一二三四五閱卷人總分得分一、填空題(本題共6小題,每小題3分,共18分,每小題的每一個填空均只能填一個選項,填錯,多填均不得分)

1、計算。

2、已知a×b=4.72,那么(a×100)×(b÷10)=(

),(a×10)×(b÷100)=(

)。

3、的商用循環(huán)小數(shù)簡便法表示是(

),保留三位小數(shù)約是(

)。

4、小亮拋一個正方體骰子(六個面上的點數(shù)分別為1~6),拋出的點數(shù)有(

)種可能;拋出單數(shù)的可能性和拋出雙數(shù)的可能性相比,結(jié)果(

)(填“相等”或“不相等”)。

5、圖中藏著詩句,一起來找找看吧

(1)詩句“白日依山盡”中,“白”字用數(shù)對(1,3)表示,則“依”字用數(shù)對表示為(

),“盡”字用數(shù)對表示為(

)。

(2)按照數(shù)對順序找一找:(4,1),(2,3),(2,1),(3,4),(5,2)。你找到的詩句是(

)。

6、如下圖,從盒子中任意摸一個球,摸到(

)球的可能性較大。

二、選擇題(本題共5小題,每小題4分,共20分,每小題只能選一個選項,選錯,多選,少選均不得分)

7、用兩根10厘米和兩根6厘米的小棒,圍成一個平行四邊形,這個平行四邊形的面積可能是(

)平方厘米。A.30B.65C.100D.80

8、小小到超市買了一瓶5元的飲料4瓶,每包20元的餅干3包,還剩下60元。如果用x代表小小原來的錢,下列方程正確的是(

)。A.x+60=5×4+20×3B.x-5×4+20×3=60C.x-60=5×3+20×4D.x-60=5×4+20×3

9、口袋里有除顏色外都相同的10個球,其中5個紅球,4個黃球,1個白球,從中任意摸出一個,有(

)可能的結(jié)果。A.5種B.4種C.3種D.1種

10、下列各式中,是方程的是(

)。A.B.C.

11、根據(jù)下圖的條件,是(

)。

A.5.4B.2.4C.1.2D.1.35三、判斷題(本題共5小題,每小題2分,共10分)12、一個數(shù)乘1.01的積一定小于這個數(shù)。(

)13、兩個小數(shù)相乘的結(jié)果一定是小數(shù)。(

)14、媽媽今年a歲,兒子今年(a-30)歲,經(jīng)過x年后,他們相差x歲。(

)15、一根木料鋸成3段,需要小時。如果每鋸一次所用時間相同,那么鋸成7段,共要小時。(

)16、芳芳拋20次硬幣,可能都是正面朝上。(

)四、計算題(本題共4小題,每小題5分,共20分)

17、直接寫出結(jié)果。

2.4+0.37=

1.52-1.07=

0.9×4=

0.36÷9=

6.1a+0.2a=

0.7×0.09=

2.3×1000=

5.2÷100=

0.3×0.6=

10.4b-4.5b=

18、計算下面各題,畫◆的得數(shù)保留兩位小數(shù),畫★的要驗算。

9.2+4.88=

8.5-2.79=

◆7.6×5.03≈

★5.04÷0.48=

18、列豎式計算。

15.75÷21=

19、假設(shè)每個小正方形的邊長是1cm,請你分別畫一個面積都是8cm2的平行四邊形和三角形。

五、解答題(本題共4小題,每小題5分,共20分)

20、請你根據(jù)40+50=170這個方程編一道實際問題,并解答出來。

21、數(shù)學(xué)閱讀。

我國古代數(shù)學(xué)家劉徽利用出入相補(bǔ)的原理來計算平面圖形的面積。出入相補(bǔ)原理就是把一個圖形經(jīng)過分割、移補(bǔ),而面積保持不變,來計算出它的面積。如這學(xué)期我們一起探究了將沒學(xué)過的平行四邊形面積轉(zhuǎn)化成已經(jīng)學(xué)過的長方形面積,從而推導(dǎo)出平行四邊形的面積計算公式;將沒學(xué)過的三角形面積轉(zhuǎn)化成已經(jīng)學(xué)習(xí)過的平行四邊形面積,從而推導(dǎo)出三角形的面積計算公式;……它們都顯示了平面圖形的轉(zhuǎn)化。

(1)通過閱讀,我認(rèn)為以上材料中講的主要數(shù)學(xué)思想是(

)思想。

(2)通過以上閱讀與分析,請求出下邊圖形的面積。

22、一個修路隊修一條路,計劃每天修3.2千米,需要30天修完,實際每天修4.8千米,實際幾天完工?

23、填一填、畫一畫。

(1)有一個平行四邊形ABCD,它的其中三個頂點所在位置用數(shù)對表示分別是A(

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