2023-2024學(xué)年貴州省小學(xué)數(shù)學(xué)五年級(jí)下冊(cè)期末點(diǎn)睛提升試題

姓名:_________________學(xué)號(hào):_________________班級(jí):_________________學(xué)校:_________________ 密封線 姓名:_________________學(xué)號(hào):_________________班級(jí):_________________學(xué)校:_________________ 密封線 密封線 2023-2024學(xué)年五年級(jí)下冊(cè)數(shù)學(xué)期末試卷（時(shí)間:90分鐘滿分:100分）題號(hào)一二三四五閱卷人總分得分一、填空題(本題共6小題，每小題3分，共18分，每小題的每一個(gè)填空均只能填一個(gè)選項(xiàng)，填錯(cuò)，多填均不得分)

1、一個(gè)長(zhǎng)方體長(zhǎng)4分米、寬3分米、高2分米，把它切成兩個(gè)小長(zhǎng)方體，它的表面積最多增加(

)平方分米，最少增加(

)平方分米。

2、0.34里有34個(gè)________分之一，化成小數(shù)是________。

3、在0，5，9中任選兩個(gè)數(shù)字組成的數(shù)中是3的倍數(shù)的是(

)，同時(shí)是2、3、5的倍數(shù)的是(

)。

4、一根鋼管長(zhǎng)1.5米，把它平均分成了5份，每份(

)米，占總長(zhǎng)的(

)。

5、如果一個(gè)分?jǐn)?shù)的分母是40，且與相等，那么這個(gè)分?jǐn)?shù)的分子是(

)。

6、一個(gè)長(zhǎng)方體長(zhǎng)、寬、高分別是9cm、5cm、3cm，它所有棱的長(zhǎng)度之和是(

)cm。二、選擇題(本題共5小題，每小題4分，共20分，每小題只能選一個(gè)選項(xiàng)，選錯(cuò)，多選，少選均不得分)

7、一個(gè)偶數(shù)（

），結(jié)果是奇數(shù)。A．加1B．減2C．乘3D．除以5

8、小軍在爸爸的幫助下用一根96厘米長(zhǎng)的鐵絲剛好制作成一個(gè)長(zhǎng)方體框架，那么相交于一個(gè)頂點(diǎn)的三條棱的長(zhǎng)度和是（

）厘米。A．12B．24C．32D．48

9、兩個(gè)質(zhì)數(shù)的積一定是（

）。A．質(zhì)數(shù)B．合數(shù)C．奇數(shù)D．偶數(shù)

10、下面能折成正方體的是（）A．B．C．D．

11、一個(gè)最簡(jiǎn)真分?jǐn)?shù)，如果分子與分母的和是9，那么這樣的最簡(jiǎn)真分?jǐn)?shù)有（

）個(gè)。A．4B．3C．2D．1三、判斷題(本題共5小題，每小題2分，共10分)12、最簡(jiǎn)分?jǐn)?shù)的分子與分母一定是互質(zhì)數(shù)。(

)13、圖中的空白部分占整個(gè)圖形的。()14、兩個(gè)數(shù)的最小公倍數(shù)一定比這兩個(gè)數(shù)都大。(

)15、從同一個(gè)角度觀察物體，最多能看到這個(gè)物體的3個(gè)面。(

)16、3米的和1米的同樣長(zhǎng)．

(

)四、計(jì)算題(本題共3小題，每小題5分，共15分)

17、直接寫得數(shù)。

18、解方程。

（1）

（2）

（3）

19、按要求畫一畫。

（1）以虛線為對(duì)稱軸，畫出圖形A的軸對(duì)稱圖形B；

（2）將圖形A繞點(diǎn)O逆時(shí)針旋轉(zhuǎn)90°，得到圖形C；

（3）將圖形C向右平移5格，得到圖形D。

五、解答題(本題共5小題，每小題5分，共25分)

20、把一個(gè)棱長(zhǎng)是6分米的正方體鐵絲框架改造成一個(gè)長(zhǎng)是6分米、寬是5分米的長(zhǎng)方體框架，這個(gè)長(zhǎng)方體框架的高是多少分米？

21、一個(gè)長(zhǎng)方體魚缸從內(nèi)部測(cè)量，長(zhǎng)8分米，寬5分米，高6分米。李叔叔在魚缸里養(yǎng)了幾條魚，又放入一些石子、植物作為布景，整個(gè)水面高度為5分米。幾天后，李叔叔要給魚缸消毒，將魚、石子和植物全部取出后，水面下降了2厘米。這些魚、石子和植物占據(jù)了魚缸多大的空間？

22、一個(gè)正方體油箱的棱長(zhǎng)是50厘米，如果每升油重0.8千克，裝滿油后這桶油重多少千克？

23、一節(jié)數(shù)學(xué)課小時(shí)，老師講題用了這節(jié)課的，同學(xué)們合作探究，加上匯報(bào)交流用了這節(jié)課的。這節(jié)課