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文檔簡介
2/2八年級教學計劃范文6篇(初中八年級教學計劃)
八班級教學方案范文1
一、教學目標
本學期主要通過網絡基礎學問的學習使同學對計算機網絡有個基本的了解;通過實踐操作學問的學習,使同學把握網上收集、相互溝通信息的基本操作;通過程序設計初步學問的學習,使同學初步了解程序設計的基本思想與方法,初步學會把解決簡潔問題的過程轉換為程序。除此之外,在教學中還要讓同學了解信息技術相關的文化、道德,國家有關因特網管理及信息平安的法規(guī);讓同學學會評價和識別電子信息來源的真實性、精確性和相關性,抵制不良信息,正確使用信息;培育同學主動探究、刻苦鉆研與人合作共事的精神,能夠與他人協(xié)作或獨立解決與課程相關的問題,完成各種學習任務。
二、教材分析
1、教材特點:教材有用性強,圖文并茂,但難度增加,這部分的內容對同學的數(shù)學學問、規(guī)律推理力氣都有確定的要求,對于村鎮(zhèn)學校的同學來說有確定的難度。
2、教材內容:八班級的《信息技術》總共有六個模塊的內容,模塊一是《多媒體素材的獵取與處理》,模塊二是《演示文稿》,模塊三是《flash動畫制作》,模塊四是《網頁設計與制作》,模塊五是《QBASIC程序設計》,模塊六是《智能機器人》。
3、重、難點:重點在于對計算機網絡基礎學問的了解及應用;難點在于對模塊二的內容要在學會操作之外把握相應的理論學問。
三、教學方法和主要的措施
針對以上幾點,主要措施如下:
1、關注同學進展,留意學習過程的精細化。接受應用“平常分積分制度”。
2、留意教學活動過程的精細化。機房的機器基本上可以實現(xiàn)每人一臺電腦進行操作。在上機時,要求每位同學嚴格依據學號坐在自己的坐位上。詳細制定機房紀律在班上宣布,如上機時不得下位、調位,不得大聲喧嘩,有問題時舉手提出來等;如有違反則扣除平常分。
八班級教學方案范文2
為了確保年度核心工作的落實,明確目標任務,提高工作效率,依據學校教學工作要點,結合我校八班級實際,特制定xx—xx年教學工作方案,望每一位老師按方案指導各自工作,并確保每一項工作目標任務的全面落實,確保班級工作順當開展,取得實效,使我校訓練教學工作再邁上一個新的臺階。
一、指導思想
以學校學期核心工作精神為指導,以學校工作方案中重點工作目標為努力方向,抓重點工作,抓薄弱環(huán)節(jié),落實各項管理工作。
二、工作目標
通過推動前進課堂教學改革,加強班級班級管理工作,主動開展各項活動,努力建設老師隊伍,實現(xiàn)全面提高班級訓練教學整體水平,力爭在班級管理工作和學科教學工作上獲得更大進步。
三、具體措施
(一)加強老師隊伍建設
1.通過組織學習和集中培訓進一步提高老師的管理水平和教學爭論力氣。
2.加強師德建設,使班級形成一只愛崗敬業(yè)、樂于奉獻、拼搏進取、團結戰(zhàn)斗的高素養(yǎng)隊伍。
3.通過老師結對子開展一幫一活動,帶動老師在課改上快速進步。
(二)管理工作
1.加強制度建設,各班要著力做好學校各項管理制度的再學習,同時要結合本班實際制定好班級管理方案。
2.加強班級日常管理,反復學習爭辯星級管理評比細則,并真正抓好日常工作落實。
3.落實好教務處、政教處布置的學期重點工作:
(1)班級值勤工作,(2)班報板報任務,(3)櫥窗出版任務,(4)周主題班會工作,(5)廢品回收工作,(6)大課間活動組織工作,(7)讀書活動組織工作,(8)樓道秩序管理工作,(9)洗浴管理工作,(10)物品保管工作。
4.班級組各班要加強宿舍區(qū)秩序和衛(wèi)生的管理,班主任要認真搞好自查,確保在考評中少出問題。
5.班級領導要對教案和作業(yè)進行抽查并進行考核記載。
6.班級領導要時常性地進行抽查性聽課,推門進班,隨時記載老師日常授課和課改落實狀況。
7.對老師課余輔導要時常巡察檢查和記錄。
(三)教學工作
1.堅持落實好各學科的集體備課活動,不走形式,不走過場,小組長要認真負起責任來,把備課做實、做細、做出效果。班級領導和教務處要時常參預和檢查。
2.落實開放式“自主有效,精展訓練”課堂教學改革模式,有效使用多媒體進行教學。
3.講學稿要準時、規(guī)范、有用,突出各學科的特點。
4.語文老師要抓好晨讀和讀書課,高度重視作文教學,深入到到開展讀書活動,落實高效閱讀課題的爭論,建設軍事化課堂。
5.加強各班的學習小組建設,在同學培育上要抓實三個層面的同學:
(1)培育小組內的優(yōu)生——使優(yōu)生真正達到優(yōu)秀
(2)提高小組內的差生——使差生能夠堅持學習
(3)促進組內的中等生——使中等成果不斷提高
通過努力實現(xiàn)三個目標,來達到提高同學整體成果這一目的。
6.加強教學過關考查,洋思中學“三清”的成功閱歷很適合我們,在教學中確定要做到“堂堂清、周周清、月月清”。每一個任課老師都要急躁開展好這項工作,能否做到“三清”,將成為制約我們教學效果好壞的關鍵所在。(做到“三清”需要堅持,需要耐力,需要付出)
(四)教研工作方案
要主動參預學校各級各類課題的爭論,依據課題要認真撰寫相關專題爭論論文、教學反思、教學故事、教學案例、優(yōu)秀教學設計。在抓好教學設計上臺階的基礎上,在課堂教學中呈現(xiàn)應用,探究出成功的閱歷和滿意的教學效果。
八班級教學方案范文3
本學期教材的重點和難點:
教材重點:第五單元:了解元。明。清三個朝代的更迭挨次,時間。理清中國古代歷史進展的基本線索;知道在此期間發(fā)生的重要歷史大事、起到關鍵作用的歷史人物、熟識它們對歷史進展進程的影響。了解明清時期文化專制的現(xiàn)象,從中熟識明清政治的特點;從生產水平,政治體制,思想文化等方面,了解清末中國和西方主要資本主義國家的差距,熟識近代前夜的中國因落后于時代潮流而面臨的民族危機等。
第六單元:知道14,15世紀西歐商品經濟的進展,理解它對推動歐洲海外探險起到的作用。知道文藝復興的代表人物及其作品,理解文藝復興對人類精神覺醒的意義。知道英國內戰(zhàn)與“光榮革命”,理解英國確定君主立憲制的歷史意義等。
第七單元:分析相關資料,理解工業(yè)革命首先在英國發(fā)生的緣由;了解工業(yè)革命帶來的社會分化和工人階級的生產。生活狀況,感悟工人階級為了改善自己的生活狀況所進行的不懈斗爭等。
第八單元:了解林則徐禁煙的背景過程,;理解其對反抗列強侵略的意義。理解洋務運動的背景。目的;知道洋務運動的時間。代表人物等。
教材難點:能夠列舉農業(yè)、手工業(yè)、商業(yè)方面的案例說明明清時期農耕經濟富強的表現(xiàn);能夠結合外貿貿易的進展,留澳街明清時期中國在世界上的地位;通過上述學習,嘗摸索究消逝康乾盛世的緣由。理解新航路開拓的影響;收集相關資料,會比較分析等。
任教班級同學的雙基要求,進展哪些素養(yǎng)訓練力氣:
初二班級同學處在長身體、長學問的階段,每天都接觸社會,他們的一些想法是對社會現(xiàn)實的反映,而他們受到年齡與學問的限制,社會辨別力氣正在形成之中,雖然是不定型的思想,但也會影響其行為。老師有責任關懷他們正確熟識社會,激發(fā)他們的學習興趣,端正學習態(tài)度,應時常了解、分析同學的心理與思想狀況,以便做到心中有數(shù)。其次要切實了解同學的學問結構,認真分析其學習狀況,發(fā)覺其長短處,在此基礎上制定切實可行的教學方案,從大多數(shù)同學的`實際狀況動身,同時也要兼顧兩頭。
1、留意學科間學問的融合與滲透
在把握教材時,老師應從總體上突破原有學科之間的界限,使同學能在多學科的背景下把握教學內容。在宏觀上,應保持合理的綜合結構;在微觀上,更要留意各人文學科學問間的合理滲透、相互融合和必要聯(lián)系。
2、留意轉變同學的學習方式
領先提議真正立足于同學進展的新的學習方式,即自主學習、合作學習、探究學習,使同學真正成為學習的主體。在教學中,通過那些能夠帶給同學理智挑戰(zhàn)的教學;通過那些在教學內容上能夠切入并豐富同學閱歷系統(tǒng)的教學;通過那些能夠使同學獲得主動的、深層次的體驗的教學;通過那些給同學足夠自主的空間、足夠活動的機會的教學,真正做到“以參預求體驗,以創(chuàng)新求進展”的教學,有效地促進同學的進展。
3、突出力氣目標的主導
即強調同學思索力氣、締造精神和自主探究力氣的培育。以力氣目標為主導,老師在教學中要以公正、理解、信任的態(tài)度,締造融洽的教學環(huán)境,給同學足夠的空間,促使同學主動地參預教學活動。在教學中,始終圍繞力氣目標的實現(xiàn),努力探討用力氣目標主導教學的途徑和方式,真正地把學問、力氣和人格培育有機結合起來。
本學期素養(yǎng)力氣測試2次,其中著重分析2次任教班級上學期期末考試狀況:
班別
八(1)
八(2)
平均分
85
84
最高分
100
100
及格率
100%
100%
本學期提高教學質量實施素養(yǎng)訓練的措施:
1、做好訓練常規(guī)工作
(1)認真鉆研教材、教參、教綱;認真?zhèn)湔n;上好每一堂課;細致批改作業(yè);急躁輔導同學,教書育人。
(2)主動參預教研活動,吸取歷史科有閱歷老師的教法,深入到到學習教學理論,主動撰寫論文,提高教學理論水平和教研力氣。
(3)優(yōu)化課堂教學。嚴抓紀律,接受應用多種教法,如爭辯、評論、閱讀、自學等方式,啟發(fā)同學動口、動手和學會學習。
2、基礎學問教學
(1)對重大歷史大事和重要人物進行具體描述,講清線索。每課突出重點、基礎點讓同學把握鞏固好。
(2)經濟、文化、政治方面讓同學知道,并了解進展狀況,追溯本源,充實內容,聯(lián)系當代與環(huán)保相關學問,準時訓練。
(3)對課文學問進行歸納、綜合,讓同學系統(tǒng)把握,教會同學學法、記法,充分利用課本的思索提示、“想一想”等,增加同學興趣。提高教學效果。
3、思想品德訓練,教學過程中進行德育訓練:
(1)進行愛國主義優(yōu)良傳統(tǒng)訓練。充分利用教材史實,增加同學愛國認知,學革命先烈及仁人志士的愛國事跡,為實現(xiàn)人類理想而奮斗。通過戰(zhàn)斗的破壞作用,準時對同學進行環(huán)保訓練。
(2)初步用歷史辯證唯物主義觀訓練。使同學學會科學分析評價革命時期的史實及人物,培育分析歸納力氣。
(3)進行維護祖國統(tǒng)一,增進民族團結訓練。我國歷史進展,是統(tǒng)一鞏固進展,即使是革命時期同樣是統(tǒng)一的,教學讓同學了解民族進展,樹立民族團結、民族公正的觀念。
(4)進行優(yōu)秀品德和高尚情操訓練。我國古代有許多杰出的政治家、軍事家、思想家、科學家、文學家、藝術家和能工巧匠,都反映出高尚情操和優(yōu)秀品德,值得發(fā)揚光大。
(5)進行國情訓練,增加時代責任感,讓同學了解熟識中國近代的屈辱史,內外對比,更要為國爭光,樹立民族自尊、傲慢、自信。
4、其他措施
(1)做好同學學習方法上的指導,提高學習效率。
(2)關懷同學對課本學問點的梳理和把握,以提高同學對基礎學問的鞏固。
(3)關懷同學學會如何審題和解題,提高做題的正確率。
(4)關懷差生提高學習興趣,在教學中多引入同學感到饒有興趣的內容,以提高合格率。
(5)做好中等生的學習狀況,解決他們的學習困難,提高優(yōu)生率。
(6)在課堂教學中,留意培育同學的分析力氣、語言組織力氣和語言表達力氣。
八班級教學方案范文4
一、指導思想
道德與法治教學的組織與實施,應全面貫徹黨的訓練方針,以社會主義價值體系為導向,堅持正確的政治方向;應堅持課程改革的理念和要求,貫徹思想品德教學原則,進行教學改革,提高道德與法治教學的實效性;應以課程標準為依據,遵循學校同學身心進展和品德形成與進展的規(guī)律。21世紀訓練網版權全部道德與法治教學應結合訓練的實際狀況、學校工作的要求,以同學為主體,主動開展教學工作。教學要充分體現(xiàn)課程性質,能用學問解答學習上的課論問題,又能用所學學問解答生活中的一般現(xiàn)象,同時還要提高同學的綜合應用力氣。
二、教材分析
本學期課程分為四個單元,共八課。
第一單元堅持憲法至上分為兩課維護憲法權威和保障憲法實施本單元為后三個單元起到鋪墊的作用,所以在整冊教材中舉足輕重。本單元的教學重點是讓同學了解憲法,對法律有初步的熟識。本單元的教學難點是認真堅持實施憲法。
其次單元理解權利義務分為二課公民權利公民義務是對上一單元內容的承接,也是本冊教材內容的重點之一。本單元的教學重難點是了解公民的權利與義務,依法行使權力,依法履行義務。
第三單元人民當家作主分為兩課我國基本制度我國國家機構本單元教學重點是了解我國的政治制度,國家的國家機構。本單元為下一單元的學問供應了理論依據
第四單元崇尚法治精神共分為二課敬重自由公正維護公正正義本單元是整冊教材的重點內容教學重點是讓同學理解公正正義的重要性教學難點是激發(fā)同學對自由的追求,對公正的維護。
三、學狀況分析
八班級同學處在長身體、長學問的階段,每天都接觸社會,他們的一些想法是對社會現(xiàn)實的反映,而他們受到年齡與學問的限制,社會辨別力氣正在形成之中,雖然是不定型的思想,但也會影響其行為。本期所任教的幾個八班級班中,同學的程度參差不齊,學習缺少主動性和探究性。有些同學還有一些不良的行為習慣。因此在教學中既要求同學把握好基本學問,又要養(yǎng)成他們良好的行為習慣,提升他們的道德素養(yǎng),學會做人。其次要加強力氣素養(yǎng)訓練,努力提高同學運用所學學問分析問題、解決問題的力氣。
四、教學措施方法
備課是教學工作開放的基礎,所以備課尤為重要。備課先備教材,對教材的總體布局要了解,做到把握教材具體內容在單元和整套教材的地位任務。在此基礎上結合授課班級同學學習特點對學問進行有機整合,合理的設計教學結構,選擇實行迅速而靈敏多樣的教學方式。
上課是同學接受學問的直接方式,在教學中要營建溫馨,主動的學習氛圍。以多種教學方法來調動同學學習興趣和主動性,促進同學進展作為宗旨,同時滲透德育訓練。依據八班級教材特點,本學期的教學要多收集和呈現(xiàn)我國的進展過程資料,讓同學在情景中感受和體驗,增加民族傲慢感和憂患意識。
作業(yè)是反饋同學課堂效果好壞的途徑之一,所以作業(yè)布置要精不要貪多,要依據同學的具體狀況進行分層次布置,布置的時候要留意習題的有用性,以培育同學的學習力氣為目標。批改的方式不同起的作用也不同,所以在作業(yè)批改中確定要留意全面,不僅要批對錯,也要留意同學在作業(yè)完成狀況中所反映的本質問題,從而準時進行查漏補缺。再者還要用激勵性評語對同學進行適當?shù)墓奈琛?/p>
輔導是提優(yōu)補差的一種有效手段。后進生始終是需要關注的重點,這些同學的學習習慣沒有養(yǎng)成,學習沒有動力。所以對于后進生要多賜予關注,對于他們的進步要賜予賞識和鼓舞,對于不良的學習行為要賜予監(jiān)督并督促其改正。對于后進生,在每周對他們要盡量做到一次課后的輔導,準時關注他們的學習狀況,關懷他們養(yǎng)成良好的學習習慣。對他們的學習方法進行必要的指導,提高他們的學習力氣。同時也不要削減對優(yōu)等生的關注,要認真分析每個人的差異即學習力氣進行輔導還有的同學則在分析問題的方面還是不到位,都需要在學習方法的適當引導。
八班級教學方案范文5
一、教材分析:
八班級上思品的教材的內容,全書共有四單元、十課書。
1、第一單元是相親相愛一家人。這一單元有兩個內容,一是愛在屋檐下,二是我與父母交伴侶。這單元的內容主要是敘述家庭是社會的基本單位,是青少年成長的搖籃,父母是孩子的第一位老師,對孩子的成長起著舉足輕重的作用。所以學會同家長溝通,處理好與家長的關系,對青少年來說是特別必要的。。
2、其次單元是師友結伴同行。這一單元的內容有兩個,一是同儕攜手共進。二是老師伴我成長。這一單元的內容是關于在學校人際交往中,我們同老師,與同學交往消逝的相關問題。
3、第三單元我們的伴侶遍天下。本單元的內容兩個,一是多元文化“地球村”,二是網絡交往新空間。這單元的訓練屬于將來訓練,可以培育我們面對將來的開闊視野和開闊胸襟。
4、第四單元交往藝術新思維。這一單元的內容有四個,一是友好交往禮為先,二是競爭合作求雙贏,三是心有他人天地寬,四是誠信做人到永久。中同學要融入社會,了解現(xiàn)現(xiàn)代社會的交際方式,留意自身的言談舉止,學會呈現(xiàn)自己,就要學會交往。
教材可讀性強,訓練功能突出,理論聯(lián)系實際,文體通俗易懂,可以調動同學動手、動腦、動口的主動性。
【教學重點】
1、在家庭中父母對子女的關愛和訓練,子女與父母交往溝通力氣的培育,作為子女要孝敬父母。
2、與友同行,明確伴侶的含義和意義,交友的方法和人際溝通的藝術。
3、網絡生活的雙面性,了解網絡既有很多優(yōu)勢,但網絡也會帶來很多損害,網絡環(huán)境簡潔,簡潔對中同學帶來損害。
4、公正競爭,換位思索,與人為善,公正敬重你我他,誠信守則,講究誠信的才智。
【教學難點】
1、代溝和逆反心理的產生和危害,家庭關系的確立。
2、正確面對青春期男女之間的交往,正視男女之間交往的現(xiàn)象,理智地把握青春,作出負責的選擇,在交往中學會愛惜自己。
3、自覺遵守網絡規(guī)章,樹立自我愛惜意識,維護健康網絡環(huán)境。
4、在合作中競爭,在競爭中合作,寬容他人,悅納自己。
二、教學目標:
1、通過教學要求中同學在家庭中要學會與父母相互溝通,溝通,體會家長的辛苦,孝敬父母和長輩,處理好同父母的關系。
2、我們要正確處理學校內的人際關系,養(yǎng)成提高自己的溝通力氣,在學校這個具體情境中與人流暢地相互溝通,溝通,努力建立良好的人際關系。
3、從文化的多樣性和豐富性入手,最終把握與不同文化背景下的人民友好交往,同時樹立猛烈的民族傲慢感。再是讓我們了解網絡交往,學會自我愛惜,過健康的網絡生活。
4、進一步理解和把握如何友好交往、如何合作竟爭、如何關懷他人、如何誠信做人,遵紀守法等等。
三、學情分析:
1、八班級的同學經過了一學年的思想品德學習,把握了確定的與同學日常生活比較親熱的心理品質學問和一些法律常識,大部分同學的學習主動性有了很大的提高,他們比較自覺認真地學習。一學年下來,特別是同學的閱讀力氣、分析問題力氣和語言組織力氣有了明顯的提高。
2、八班級同學特點:總體上講,同學學習主動性比較好,普遍都有自覺性。但是課堂氣氛有待改善,同學思維迅速而靈敏性不夠強,部分同學學習缺乏興趣,目的不明確。
四、教學措施
(一)做好教學常規(guī)工作
1、認真鉆研教材和課程標準,生疏教材及其指導思想,認真做好同學狀況分析,上好每一節(jié)課。做到授課“胸中有‘書’,腦中有‘綱’,目中有人,手中有‘法’。把握每節(jié)課同學互動的內容,讓同學真正動起來。
2、課堂上留意調控,讓大多數(shù)同學都有機會參預發(fā)言,發(fā)表見解,老師從中點拔。
3、指導同學做好課前的收集資料和圖片的預備,養(yǎng)成積累學問、做筆記的良好學習習慣,課堂上多讓同學發(fā)言,培育同學的口頭表述力氣。
4、認真細致的批改同學作業(yè),全收全改,準時收發(fā)。嚴格要求同學獨立完成作業(yè),準時檢測。重點培育同學“自主學習”的力氣,教給同學的學習方法。
(二)主動參預教研活動,提高業(yè)務水平
1、主動參預教研活動,提高教研力氣;主動撰寫教學論文或教學設計。
2、努力學習,提高專業(yè)理論水平。平常留意再學習,閱讀百科,攝取與政治學相關的理論學問和當代社會新科技進展信息,滲透到教學中去,使教學更有說服力。
(三)激發(fā)同學興趣,提高學習成果
1、優(yōu)化課堂教學。教學接受應用多種方法,讓同學動口、動手、動腦,主動主動參預學習,接受應用爭辯、演講、閱讀、自學、練習,小論文等形式,活躍課堂氣氛,使教學效果達到最優(yōu)化。
2、引導學優(yōu)生主動迅速而靈敏學習,同時關心好差生,做好潛能生個別思想工作,利用課余時間輔導,充分調動‘差生’的學習興趣,增加他們的自信念。
3、開展“一幫一”活動,鼓舞學優(yōu)生帶“潛能生”;把每個班分成若干學習小組,落實責任和要求,組長監(jiān)督學習,檢查復習、預習及練習,準時反饋,提高整體教學效果。
4、雙邊活動,嚴抓課堂紀律。了解同學,協(xié)作班主任做好學習思想工作,了解同學學習及思想狀況,準時做好同學的心理健康工作,引導同學身心健康成長,不僅要教好書,更要育好人。處處事事嚴格要求同學,一視同仁,不體罰同學,不岐視“潛能生”。
5、加強德育功能,開展課堂活動
(1)協(xié)作學校德育工作,充分發(fā)揮思想品德課的訓練功能。接受應用演講、座談、辯論等多種活動形式,開展一些課外活動,引導同學全面進展。
(2)老師要立足本職,熱心向同學傳授真理,言傳身教,公正對待、疼惜同學。工作要認真、細致、負責,訓練同學“曉之以理,動之以情”,努力讓同學寵愛政治,培育良好的心理品質。
八班級教學方案范文6
一、教學目標
培育同學優(yōu)良的英語學習興趣、習慣,關懷同學樹立自信念,養(yǎng)成良好的英語學習習慣,提高、進展自主學習的力氣,形成有效的學習策略;使同學把握確定的語言基本學問和技能,有較好的語感,獲得初步運用英語的力氣,為實際應運打下扎實的基礎。同時留意綜合力氣的開發(fā)、提高,培育他們的觀看、思維、記憶、想象和締造等方面的力氣;讓同學了解中西方文化的差異,培育愛國主義精神,增加世界觀意識,并結合課外學習,達到教學的最優(yōu)秀性,培育同學良好的自學力氣和習慣,并做到持之以恒,使本年段的英語教學能進一步進展、提高。在這一學期中,主要培育同學學習英語的興趣,連續(xù)培育學習英語的學習習慣,要很好地完成本學期的教學學習任務,重視閱讀力氣的培育,在實際訓練工作中把做好同學思想工作放在學科訓練的首位,通過師生的共同努力,為學科和同學本人再創(chuàng)佳績。
二、教材分析
八班級英語是人民訓練出版社社出版的新目標英語,教材編排有以下目的:
1.要使同學受到聽、說、讀、寫、英語的訓練,把握最基礎的語言學問和語言技能以及培育初步援用英語交際的力氣;養(yǎng)成良好的外語學習習慣,把握學習外語的基本方法;為進一步學習和運用英語打下扎實的基礎。
2.使同學明確學習英語的目的性,
3.培育初步運用英語交際的力氣和自學力氣。
三、教材重點、難點
本冊教材從語音、詞匯、語法、閱讀等方面著手
1、語音教學本冊課本在上冊的基礎上進一步學習和運用音標和單詞的發(fā)音規(guī)章,著重抓好同學的預習,自學力氣。
2、詞匯教學本冊課本所要學習、把握的單詞約400個,另有固定搭配和習慣用語若干條,任務較重。
3、語法教學本冊課本的語法教學項目有:動詞過去完成時、過去進行時、情態(tài)動詞、五種簡潔句的結構等。
4、閱讀教學是重中之重,本冊課本中的閱讀課文比上學期難了很多,仍以對話
為主,還有一些簡潔的短文。因此,提高同學的聽說、表演對話的力氣仍是本學期的一個教學重點,還應有確定的語法基礎,具備相當?shù)木渥颖磉_力氣,能運用確定的詞組和句型。
四、學情分析
從整體狀況來看,同學英語基礎較差,
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