《我想和你們一起玩》第1課時(shí)示范課教學(xué)設(shè)計(jì)【部編人教版一年級(jí)道德與法治下冊(cè)】_第1頁
《我想和你們一起玩》第1課時(shí)示范課教學(xué)設(shè)計(jì)【部編人教版一年級(jí)道德與法治下冊(cè)】_第2頁
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《我想和你們一起玩》》教學(xué)設(shè)計(jì)第一課時(shí)一、教學(xué)目標(biāo)1.了解自己身邊的伙伴有很多,和伙伴在一起共同學(xué)習(xí)、共同游戲、互幫互助、共同進(jìn)步是一件快樂的事情。體會(huì)與同學(xué)的友誼,嘗試處理在與伙伴交往中遇到的問題,學(xué)會(huì)遵守規(guī)則。2.通過游戲活動(dòng)和交流,使學(xué)生體會(huì)到和小伙伴交往的有趣。通過討論幫助學(xué)生懂得與伙伴相處時(shí)的原則與方法。3.喜歡和小伙伴交往,體驗(yàn)和小伙伴交往的快樂。與小伙伴相處時(shí),能做到友好、謙讓、互相協(xié)商、共同分享,熱愛集體活動(dòng)。二、教學(xué)重點(diǎn)及難點(diǎn)重點(diǎn):體驗(yàn)和小伙伴交往的快樂,使學(xué)生學(xué)會(huì)積極加入到與同學(xué)的游戲中。難點(diǎn):引導(dǎo)學(xué)生體會(huì)與同學(xué)交往的樂趣和友誼,能夠處理與小伙伴交往中遇到的問題,使學(xué)生懂得遵守游戲規(guī)則。三、教學(xué)用具教學(xué)課件四、教學(xué)過程【課堂引入】兒歌引導(dǎo)入導(dǎo)入:我們先來學(xué)一首兒歌我們都是好朋友,團(tuán)結(jié)友愛手拉手,你幫我呀我?guī)湍?,共同進(jìn)步朝前走。出示任務(wù):同學(xué)們,大家知道好朋友是什么嗎?教師總結(jié):就像歌中唱到的那樣,好朋友可以互相玩耍,也要互相幫助。設(shè)計(jì)意圖:讀兒歌,引發(fā)學(xué)生思考?!菊n堂活動(dòng)】一起玩不孤單活動(dòng)一:大家一起歡樂多導(dǎo)入:我們一起看看下面幾幅圖片,想想小朋友們?yōu)槭裁茨敲撮_心?出示任務(wù)1:想想小朋友們?yōu)槭裁茨敲撮_心?反饋指導(dǎo):課件展示與朋友一起玩耍的圖片。教師總結(jié):大家一起玩耍的時(shí)候,不僅有意思,而且歡樂多。出示任務(wù)2:這樣的活動(dòng)如果只有一個(gè)人做,好嗎?反饋指導(dǎo):引導(dǎo)學(xué)生回答問題。預(yù)設(shè):生:不好!師:為什么不好?生:一個(gè)人太孤單。生:一個(gè)人玩沒意思。教師總結(jié):只有和朋友在一起玩的時(shí)候,才能感受到相互陪伴的溫暖,還會(huì)收獲更多的快樂和知識(shí)。出示任務(wù)3:每位同學(xué)都和大家分享自己和朋友的故事,把準(zhǔn)備好的照片或者朋友送自己的禮物分享給大家。反饋指導(dǎo):教師一邊聽學(xué)生講一邊引導(dǎo)學(xué)生要珍惜友情,善待自己的朋友。預(yù)設(shè):剛才大家都講了自己和小朋友的故事,那么大家是不是發(fā)現(xiàn)自己有朋友是一件特別好的事情???有小伙伴陪著自己,是不是很開心?學(xué)生回答。教師總結(jié):在我們的生活中需要伙伴的陪伴,有了伙伴的陪伴,我們的生活才會(huì)非常有意思,生活才會(huì)更快樂。設(shè)計(jì)意圖:通過講述自己和小伙伴的故事讓學(xué)生感受友情的美好。同學(xué)是朋友活動(dòng)二:一起做個(gè)小游戲?qū)耄和瑢W(xué)們,為了更好的理解大家一起玩的快樂,我們來做個(gè)游戲吧。出示任務(wù)1:做游戲:《撈魚》。游戲規(guī)則:兩位同學(xué)手握在一起向上舉起架起一張網(wǎng),再找?guī)孜煌瑢W(xué)站成一排是小魚,小魚們從兩位同學(xué)的手下面鉆過去,鉆一圈又一圈,外圍的同學(xué)一起喊:一把不撈魚,兩把不撈魚,三把撈住一個(gè)小鯉魚。當(dāng)同學(xué)們喊到三把撈住一個(gè)小鯉魚的時(shí)候,最前面架起雙手的同學(xué)要從小魚隊(duì)伍中抓一個(gè)同學(xué),以此類推。抓住的同學(xué)要為大家表演一個(gè)小節(jié)目,或者講一個(gè)小故事等等。出示任務(wù)2:通過剛才的游戲,你學(xué)到了什么?反饋指導(dǎo):教師引導(dǎo)學(xué)生回答問題。預(yù)設(shè):師:同學(xué)們,剛才的游戲好玩嗎?生:好玩師:和同學(xué)們?cè)谝黄痖_心嗎?生:開心師:如果只有自己,這樣的游戲能玩嗎?生:不能師:同學(xué)們,一個(gè)班的同學(xué)也是朋友,對(duì)不對(duì)?生:對(duì)教師總結(jié):和同學(xué)一起做游戲很開心,游戲是要大家一起玩才好。設(shè)計(jì)意圖:通過做游戲讓學(xué)生感受到集體了歡樂,和朋友一起游戲的歡樂。我和同桌的故事活動(dòng)三:交換開心,彼此幫助導(dǎo)入:其實(shí),在學(xué)校里,離你最近的朋友,應(yīng)該就是你的同桌了。出示任務(wù)1:給大家布置一個(gè)任務(wù),每天你和你的同桌交換一件開心的事,給彼此講一個(gè)故事,幫助彼此一個(gè)忙,做好記錄。一周之后,看看你收獲了什么。反饋指導(dǎo):出示表格。交換開心的事講一個(gè)故事讓我來幫助你周一周二周三周四周五教師總結(jié):我們和伙伴在一起,同學(xué)習(xí)、同游戲、互相幫助,共同進(jìn)步。設(shè)計(jì)意圖:通過做記錄引導(dǎo)學(xué)生和同學(xué)之間相互幫助,讓

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