感恩父母升學(xué)宴演講稿

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母親是偉大的，母愛是無私的，看到當(dāng)年膝下的小兒長成了大小伙子，看到當(dāng)年嗷嗷待哺的小鳥展翅高飛，而自己的花樣年華都化做了絲絲母愛，考上大學(xué)了，今天是升學(xué)宴。以下是給大家?guī)淼膸灼卸鞲改干龑W(xué)宴演講稿，供大家參考借鑒。

感恩父母升學(xué)宴演講稿1

各位來賓各位朋友：

大家晚上好!

在這花紅柳綠、瓜果飄香的盛夏，我們相聚在燕京大酒店，共同慶祝刑大姐的愛子xx以優(yōu)異成績被黑龍江大學(xué)錄取。首先我謹(jǐn)代表xx同學(xué)和他的父母對前來道賀的各位親朋表示熱烈的歡迎和衷心的感謝。

下面，讓我們用最熱烈的掌聲有請大姐一家登場。首先讓我介紹一下，站在我身邊的這位：文質(zhì)彬彬，相貌堂堂，高大英俊，風(fēng)流倜儻,可謂是集父母優(yōu)點(diǎn)于一身的小帥哥，就是本晚宴會的主角——xx同學(xué)。讀書人都知道，十年寒窗，辛苦寂寞，不但要面對書本的枯燥，還要抵制玩伴們的召喚和女同學(xué)的誘惑。所以

慧，更是對他理想遠(yuǎn)大，意志堅(jiān)定的獎賞。當(dāng)然過其中更少不了父母的叮嚀和恩師的教導(dǎo)。

今天，有恩師就于高座。如果說學(xué)生是枝頭綻放的鮮花，他就是散播光和熱的太陽，如果說學(xué)生是秋日成熟的碩果，他就是辛勤灌澆的園丁，如果學(xué)生是迷途的羔羊，他就是領(lǐng)路的航燈，啟發(fā)心靈的智者。他就是小xx小學(xué)的老師，現(xiàn)在請你到前臺來，讓學(xué)生和家長當(dāng)面把感謝送給您!

請老師講話

母親是偉大的，母愛是無私的，看到當(dāng)年膝下的小兒長成了大小伙子，看到當(dāng)年嗷嗷待哺的小鳥展翅高飛，而自己的花樣年華都化做了絲絲母愛，傾注在愛子身上。我想此時此刻刑姐一定感慨萬千，那么下面就有請刑姐和王鳳梅用絕對不一樣的形式，說說他的兒子。

父愛如山，父愛似海，父親是那登天的梯，父親是那拉車的牛，雖然面對孩子的淘氣，父親有時表現(xiàn)的過激，但是愛之深責(zé)之切，那正是父親盼你成人的表現(xiàn)。所以，你一定要好好謝謝你的爸爸，對爸爸深鞠一躬，說聲爸爸，我永遠(yuǎn)忘不了你的恩情。

今天，兒子既將跨入高等學(xué)府，面對著多年來一直關(guān)心、關(guān)愛兒子成長的親友，同事們，請父親講幾句肺腑之言。

一分耕耘，一分收獲?？赡艽蠹疫€不知道，小xx不但人聽話、學(xué)習(xí)好，還多才多藝，此時此刻，小要用一曲琴聲來匯報一下他的成績，答謝各位的關(guān)愛。

學(xué)生講話

將相本無種，兒女當(dāng)自強(qiáng)，考入大學(xué)，只是你走向人生高峰的第一步，今后的路還很長很長，希望你好好把握和珍惜，以后取得更輝煌的成績。

朋友們：今夜陽光明媚，今夜多云轉(zhuǎn)晴，在這樣溫馨的夜晚，主人已為我們備下美酒佳肴，讓我們斟滿酒、高舉杯，祝愿xx同學(xué)在今后的日子里學(xué)業(yè)有成，前程似錦;也祝我們在座的各位家庭幸福、和諧美滿，干杯!

感恩父母升學(xué)宴演講稿2

尊敬的各位來賓和親友們：

你們好!

首先讓我代表全家向光臨的各位來賓及親友們表示熱烈的

歡迎和衷心的感謝!

作為父親我為女兒實(shí)現(xiàn)自己夢想而無比激動和高興。所以我今天宴請各位，請各位來分享我們?nèi)业男腋Ｅc快樂。希望大家能開懷暢飲，共同度過一個美好的良宵。

女兒能夠取得今天的成績，是和她的恩師諄諄的教誨，在座親友的鼎力相助分不開的，所以我還要鄭重地說聲謝謝你們!

芳林新葉催陳葉，流水前波讓后波。女兒的進(jìn)步讓我感到自豪和驕傲。金榜題名也只是他人生旅途步入社會所踏出的第一步，希望他在今后的日子里百尺竿頭，更進(jìn)一步，學(xué)業(yè)有成，一路高歌。

最后讓我再次向各多年來對我關(guān)心和幫助的來賓和親友表示衷心的感謝，并祝福你們家庭幸福、永?？到?，事事如愿!萬事通達(dá)!

還有華興酒店的的工作人員!

感恩父母升學(xué)宴演講稿3

尊敬的各位親朋：

大家中午好!

今天，我們相聚在環(huán)境幽雅、空氣清新、美麗、寬敞的紫軒閣大酒店，來慶祝我的小女兒姍姍金榜題名，共同分享我家的喜悅，此時，我的心情萬分激動。

學(xué)，實(shí)現(xiàn)了自己多年的夢想。希望她以此為一個新臺階，再接再

厲，把自己的專業(yè)課學(xué)通學(xué)精，來回報家鄉(xiāng)父老，回報社會，同時，我也希望她在這個新起點(diǎn)上，更加刻苦努力學(xué)習(xí)，不斷取得優(yōu)異成績，希望她在不遠(yuǎn)的將來一定會成為一名優(yōu)秀的學(xué)者、專家、科學(xué)家，我期待著那一天。

今天，我還要向各位親朋好友表示感謝，你們的到來，讓我享受到了親情、友情，我會更加珍惜它，讓我的小女兒也懂得珍惜，成為她人生的一筆精神財富，謝謝你們的到來。

今天，我還要感謝為我小女兒升學(xué)宴作出工作的領(lǐng)導(dǎo)、同學(xué)、同事他們的關(guān)心支持，他們的不辭辛苦，讓我不能忘記，同時，我還要借此機(jī)會，向在備考、考試、報考過程中給予關(guān)心幫助的

和我的小女兒不會忘記你們的。我還要感謝紫軒閣大酒店的老板、經(jīng)理及全體員工，為我們提供了豐富的午餐，祝愿你們的酒店生意興隆，財源廣進(jìn)。

最后，讓我們在這個喜慶的日子里，開懷暢飲，共同度過這美好的日光。

謝謝大家!

感恩父母升學(xué)宴演講稿4

尊敬的各位親朋好友、老師：

你們好!

今年高考，我以理科六百七十分的成績榮獲全市第一名，此時此刻我的心情無比激動，對各位光臨本人的狀元宴表示由衷的感謝。

首先，我要感謝我的父母，在“望女成鳳”思想的左右下，在“不能讓孩子輸在起跑線上”理念的指導(dǎo)下，我的母親在懷上我的

個輔導(dǎo)班之間“輾轉(zhuǎn)騰挪”。

雖然扼殺了童趣，但卻換來了“知識容器”的美譽(yù)，值得!

其次，我要感謝我的老師。

我經(jīng)過千災(zāi)百難的考場磨煉，千回百折的題海大戰(zhàn)，千辛萬苦的晝夜交替，終于讓我抓住了這個千載難逢的良機(jī)，在千軍萬馬的學(xué)生中奪取了狀元之位。

雖然湮滅了個性，湮滅了創(chuàng)新，但提高了分?jǐn)?shù)，奪取了“考試機(jī)器”的稱號，值得!

第三，我要感謝盜版書商，是他們想教師之所想，急學(xué)生之所急，先家長之憂而憂，出版了大量廉價的“模擬試卷”、“卷王考典”，這讓我們這些窮家小戶的學(xué)生能夠每學(xué)期做幾十套資料而少花數(shù)百元錢。

雖然我們的“努力”讓書商變成了富翁，但他們讓我們心無旁騖，一心只讀“圣賢書”，成為了“考試霸王”，成就了“雙贏”，值得!

最后，我要感謝制定考試評審制度的官員們，“分?jǐn)?shù)面前人人平等”的錄取原則為我這個只會考試的學(xué)生榮獲狀元奠定了基礎(chǔ)，重記憶輕能力的高考題目給我這個只會聽老師話的學(xué)生提供了飛翔的空間，學(xué)校的“火箭班”、“重點(diǎn)班”為我的可持續(xù)發(fā)展創(chuàng)造了條件。

得太好了，我戴六百七十度的眼鏡，考了六百七十分，真靈!

司亞寧作品以一位高考狀元在狀元宴上的答謝詞為切入點(diǎn)，對現(xiàn)行的教育制度提出了批評。

主人公依次對父母、老師、盜版書商等人表示感謝：正是父母為了讓“我”參加各種輔導(dǎo)班，才“換來了知識容器的美譽(yù)”;正是在老師的引領(lǐng)下、“我”經(jīng)過了千辛萬苦的奮斗才“奪取了考試機(jī)器的稱號”;正是盜版書商提供了廉價的考試資料，我們才能“心無旁騖，一心只讀圣賢書，成為了考試霸王”;正是考試制度的制定，“分?jǐn)?shù)面前人人平等”，我這個“只會考試的學(xué)生”才有了成為狀元的基礎(chǔ)……然而我們也看到這樣的狀元付出了怎樣的代價：“扼殺了童趣”、“湮滅了個性”、“湮滅了創(chuàng)新”。

我們不禁要問：教育的目的是什么?無論從個人角度還是從國家角度來說，教育難道就是為了一個分?jǐn)?shù)而去將一個個充滿活力的孩子變成機(jī)器嗎?

教育關(guān)系著新一代的成長、關(guān)系著國家的未來，稍有不慎，就可能將天才毀滅，而更可悲的是毀滅之后人們還沒有發(fā)覺。

在一個沒有大師成長條件的環(huán)境下，能尋找到的只是一個個“考試霸王”……作品的特t點(diǎn)在于構(gòu)思巧妙、形式新穎及反諷手法的運(yùn)用，本意不在贊揚(yáng)而在于諷刺，一個個“值得”后面隱藏了諸多的辛酸與無奈;此外，作品結(jié)構(gòu)清晰、條理清楚，然而揭示問題過于籠統(tǒng)，有概念化的傾向。

若能突出一下主人公如何一步步丟棄掉自己對知識的真正

感恩父母升學(xué)宴演講稿5

各位家長、老師、同學(xué)們，大家上午(下午)好!

一中學(xué)，現(xiàn)在已經(jīng)被北京大學(xué)光華管理學(xué)院錄取。很榮幸今天可以在這里和大家交流。(向臺下聽眾鞠躬)大家也都知道，這次活動是幾個和我一樣剛參加完高考的學(xué)生組織的。七月初的時候我

不會虧待我。我當(dāng)時就同意加入了。因?yàn)槲一緵]有當(dāng)眾演講、拋頭露面的這種經(jīng)歷，我覺得可以抓住這個機(jī)會鍛煉一下自己。至于掙錢，我就沒往這方面考慮。因?yàn)槲夜烙嬈币操u不出去幾張，他們幾個不要讓我出錢就可以了。看這陣勢今天來的人還不少，

持!(向臺下觀眾鞠躬)

我想大家買了門票聽我們幾個在這兒說，主要還是想借鑒一

首先我問一下，在座的同學(xué)有多少是文科生，或者以后有學(xué)文的意愿，請舉一下手。恩，好的。再問一下剛才舉手的同學(xué)，你們當(dāng)中有多少是真正對文科感興趣，或者擅長文科，而不是為了躲避數(shù)理化而學(xué)文、或者有學(xué)文的意向的?請?jiān)倥e一下。恩，

一個大單間，而剩下五門課呢是擠在一間房。那大家說奇怪啊，我們文科生把數(shù)學(xué)當(dāng)大爺養(yǎng)著，它拿我們當(dāng)奴才使喚。其實(shí)不是這個意思，因?yàn)橹灰銢]有聰明到或是傻到一定程度，每個人左右腦的發(fā)達(dá)程度都是不平衡的。也就是說，有相當(dāng)一部分人在數(shù)學(xué)的學(xué)習(xí)上確實(shí)存在"器質(zhì)性“的困難，而且這種情況在右腦相對

發(fā)達(dá)的文科生身上更為普遍一些。但是，有困難不是學(xué)不好、甚至放棄數(shù)學(xué)的理由。150分的數(shù)學(xué)占到高考總分的五分之一，但它對文科生的重要性絕對大大超過五分之一，我們輸不起。以我自己為例，大家都知道，語文和英語大家很難拉開差距，今年文綜的大題判的又非常死，整個自治區(qū)的得分都很低，那毫無疑問，能夠讓我們脫穎而出的就只有數(shù)學(xué)一科。我今年高考的數(shù)學(xué)成績是148分，這個分?jǐn)?shù)在理科不算什么，但是對于文科而言，確實(shí)是太給力了。

其實(shí)我在高一文理分科之前，數(shù)學(xué)學(xué)得相當(dāng)爛。當(dāng)時我在火箭班，我們數(shù)學(xué)老師是大名鼎鼎的高占華，當(dāng)然現(xiàn)在他已經(jīng)不在包一中干了，去伊盟掙年薪了。高老師號稱是我們包一中水平最高的數(shù)學(xué)老師，但其實(shí)他是以輔導(dǎo)數(shù)學(xué)競賽見長的。大家知道數(shù)學(xué)競賽的難度是相當(dāng)奇葩的，這個高老師競賽輔導(dǎo)慣了，對簡單題就基本不屑了?；A(chǔ)知識、定義定理上課基本不講，因?yàn)樗J(rèn)我們都掌握了。但是我真的沒有其他同學(xué)那么聰明，很多時候高老師在黑板上寫一個題，我還在那兒摸不著頭腦呢，他就用伊盟話宣布說：“唉，宰四個簡單題”。所以我的數(shù)學(xué)成績也就可想而知了，最差的一次再少3分就不及格了，高老師還說：“唉，這么簡單乃卷答完還能睡一覺”。當(dāng)然了，我完全沒有指責(zé)高老師的意思，他是我最佩服的一位數(shù)學(xué)老師，只能說我并不適應(yīng)他

塌糊涂并不是因?yàn)閯偛盘岬降摹捌髻|(zhì)性”問題，而是學(xué)習(xí)的路徑有

了偏差。萬丈高樓平地起，我必須反復(fù)強(qiáng)調(diào)的一點(diǎn)還是老生常談的基礎(chǔ)知識問題。對數(shù)學(xué)而言，基礎(chǔ)知識主要是各種定義、定理和公式。一個連基本的三角恒等式、二倍角公式、正余弦定理都需要不時查閱的學(xué)生，是不可能有很快的解題速度、更不可能面對難題應(yīng)對自如的。熟練掌握定義、定理和公式之后，大量并且高效的練習(xí)才成為可能。練習(xí)的重要性對于各科都是不言而喻的，對數(shù)學(xué)而言尤為關(guān)鍵。目的主要有三個：見識各種題型并掌握其解題思路;鍛煉運(yùn)算能力，提高準(zhǔn)確率;調(diào)整答題和應(yīng)考的心理狀態(tài)。

基于此，在練習(xí)的過程中應(yīng)該注意以下幾點(diǎn)：(一)中等及偏易的題為主，難題為輔，過于復(fù)雜的題可以適當(dāng)舍棄。在全國各套數(shù)學(xué)卷中，內(nèi)蒙使用的新課標(biāo)全國2卷難度較為適中，文科數(shù)學(xué)更是如此。因此，在練習(xí)的過程中要著重打牢基礎(chǔ)、做好中等題和簡單題，努力提高準(zhǔn)確率，在有限的時間內(nèi)盡可能多的得分。對于大多數(shù)同學(xué)而言，把過多的時間投入難題的解答，并不意味著你在考場上就一定做得出難題，可能適得其反，打擊了你學(xué)習(xí)的信心，降低了整張卷子的得分率，還把自己搞的身心疲憊，終究得不償失。(二)練習(xí)的過程中要重在總結(jié)、分析。準(zhǔn)備一個錯題本是必須的。這個本子上需要不斷積累在課上和課下的練習(xí)過程中學(xué)到的題型及其解題思路、方法、技巧，還有對錯題的分析和反思。錯題本不僅要寫，更要經(jīng)常翻看、逐步內(nèi)化，這樣數(shù)學(xué)水平才能穩(wěn)步提高。(三)局部與整體有機(jī)結(jié)合。這里所說的“局

部”，指的是每一塊的題目，“整體”指的是高考模式的綜合練習(xí)。

往往是學(xué)了后面忘了前面。

總復(fù)習(xí)會以每一模塊的知識為基礎(chǔ)來進(jìn)行，從必修一至五到選修課本一個一個復(fù)習(xí)，并隨之?dāng)U大考試范圍，讓大家逐步適應(yīng)綜合卷。在這個過程中，既要結(jié)合自身情況，通過局部練習(xí)加強(qiáng)薄弱環(huán)節(jié)，又要整合知識，鍛煉綜合卷的解答技巧，提高全卷得分率。這就好比爬山，既要踏穩(wěn)每一步，又要不斷向上攀登，而高考不過是這座山上的一個觀景臺。(四)最重要的當(dāng)屬運(yùn)算的準(zhǔn)確率。算不對等于不會，而要算對，大量的練習(xí)和好的習(xí)慣至關(guān)重要。練習(xí)前面已經(jīng)提到了，而所謂“好的習(xí)慣”，