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第頁執(zhí)行力培訓心得體會(精選10篇)執(zhí)行力培訓心得體會篇1
感謝公司給我這次培訓學習的機會,通過參與此次課程,讓我受益匪淺,感受良多。特殊是讓我明白了做一個有執(zhí)行力的人對一個公司的發(fā)展和員工個人職業(yè)化的成長的重要性。一句話概括即為:個人執(zhí)行力確定個人的成敗,企業(yè)執(zhí)行力確定企業(yè)的興亡。
執(zhí)行力的定義很簡潔,就是按質按量、不折不扣的完成工作任務。這是執(zhí)行力最簡潔也是最精辟的說明。但是正是這么簡潔的執(zhí)行力,卻是許多個人、團隊、企業(yè)所欠缺或者說是不完備的。下面我就從提升個人執(zhí)行力方面談一談幾點看法。
一、個人執(zhí)行力
個人執(zhí)行力是指每一單個的人把上級的吩咐和想法變成行動,把行動變成結果,沒有任何借口保質保量完成任務的實力。團隊執(zhí)行力是指一個團隊把戰(zhàn)略決策持續(xù)轉化成結果的滿足度、精確度、速度,它是一項系統(tǒng)工程,表現(xiàn)出來的就是整個團隊的戰(zhàn)斗力、競爭力和凝合力。一個優(yōu)秀的員工從不在遇到困難時找尋任何借口,而是努力尋求方法解決問題,從而精彩完成任務。要提升執(zhí)行力,就必需學會在遇到阻礙時不找借口而是主動的尋求解決問題的方法。
二、摒棄整個吞棗式的盲目執(zhí)行。
有些員工把簡潔重復上級團組織的文件和講話精神看著是貫徹執(zhí)行,似乎是上級組織的文件和講話精神的忠實執(zhí)行者,其實不然。把上級精神與本部門的實際狀況相結合,教條式地執(zhí)行,這不是真正在執(zhí)行上級精神,而是對上級精神的消極敷衍。
三、避開老套陳舊的之行方式。
不少員工還是習慣于用開會、發(fā)文、寫總結的方法抓工作,好像工作就是開會,發(fā)文就是工作,寫總結就是工作效果,有的甚至錯誤地認為用會議、發(fā)文形式支配、督促工作,顯得規(guī)范、正統(tǒng),具有權威性。在這樣的思想支配下,自覺不自覺地把開會、發(fā)文、寫總結當成推動工作的“”,這導致個別基層團組織工作不踏實,只會做表面文章。
四、執(zhí)行須要培育自己的自覺習慣,摒棄惰性。
觀念確定行為,行為形成習慣,而習慣左右著我們的成敗。在工作中常有的狀況就是:面對某項工作,反正也不焦急要,我先拖著再說,等到了非做不行甚至是領導追要的地步才去做。一旦習慣成了自然就變成了一種拖拉辦事的工作風格,這其實是一種執(zhí)行力差的表現(xiàn)。執(zhí)行力的提升須要我們變更心態(tài),形成習慣,把等待被動的心態(tài)轉變?yōu)橹鲃拥男膽B(tài),面對任何工作把執(zhí)行變?yōu)樽园l(fā)自覺的行動。
五、執(zhí)行須要加強過程限制,要跟進、跟進、再跟進。
有時一個任務的完成會出現(xiàn)前松后緊或前緊后松的狀況,這主要是工作過程未管控所造成的。而行之有效的方法就是每項工作都制定進度支配,明確到哪天須要完成什么工作,在什么時間會有階段性或突破性的工作成果,同時要自己檢查安排實施的進度,久而久之,執(zhí)行力也就會得到有效的提升。
六、執(zhí)行更須要團隊精神。
大家都聽過三個和尚喝水的故事:當廟里有一個和尚時,他一切自己做主,挑水喝;當廟里有兩個和尚時,他們通過協(xié)商可以自覺地進行分工合作,抬水喝;可當廟里來了第三個和尚時,問題就出現(xiàn)了,誰也不服誰,誰也不情愿干,其結果就是大家都沒水喝。這則寓言使我們相識到團結的重要性,在完成一項任務時,缺乏團隊協(xié)作的結果是導致失敗。每個人都不是一座孤島,在做工作時,須要相互協(xié)作,相互幫助,相互提示,這樣才能不斷提升自己完成任務的實力。
因此作為公司的一份子,我們要樹立良好的工作看法和工作作風,愛崗敬業(yè),提高工作效率,強化執(zhí)行力,實現(xiàn)企業(yè)發(fā)展與個人發(fā)展的雙贏。
執(zhí)行力培訓心得體會篇2
執(zhí)行力”是我們常掛在嘴邊的一個詞匯。員工辦事不力,我們可以指責他沒有執(zhí)行力或執(zhí)行力不足,這時為了提高大家的執(zhí)行力,通常就喜愛執(zhí)行懲處制度,這樣執(zhí)行力有了很大的提升,大大促進了工作效率的提高!這是外來壓力的作用,就像在進攻時后邊還有督戰(zhàn)隊用槍頂著士兵的屁股,誰都不許后退,士兵只能往前沖,執(zhí)行力超強!可是假如這只打的不是正義之戰(zhàn),我想再多的督戰(zhàn)隊也無法讓他們的士兵發(fā)揮出最高的執(zhí)行力!那員工的執(zhí)行力的內在動力在哪呢!團隊的執(zhí)行力不能單方面考慮員工的問題!一個員工有問題,兩個、三個員工有問題你都可以換掉,但許多個員工有問題,那就要考慮換一下主管了!員工的內在動力須要公司領導及中層管理者去激發(fā),特殊是中層管理者(如我們的部門經理),因為他們最接近員工。
在我們公司,有著良好執(zhí)行力的內在動力的因素,那就是公司宏大的方向——全球最優(yōu)秀的植物養(yǎng)分專家及供應商;激烈人心的酬勞安排機制;業(yè)務員有著清楚的成長發(fā)展路途;財務人員有著明確的努力目標;超前的用人制度!這些都讓有斗志的員工能全心的投入工作,沒有放松的理由,所以我們公司始終都有著超強活力和執(zhí)行力的底子!
但簡單做得不足的地方是底下的各部門。我們公司各分公司遍布全國九個省份,員工最能簡單接觸到的是部門的負責人,而最能干脆調動員工主動性的也是部門的負責人,所以團隊的執(zhí)行力的發(fā)揮,部門領導起很關建性的作用。在部門,員工除了對公司有希望外,對部門也要有希望。這時部門領導要讓下屬信任在這里自己很有希望。試想,假如員工覺得在本部門沒有發(fā)展的希望,那他們何來的工作干勁呢?更談不上執(zhí)行力了。我覺得部門領導者應當給下屬肯定程度上的認可,這種認可是價值的認可,可以從平常的幾句表楊的話中就可以賜予(當然能有各種形式的夸獎更好),這樣員工才感到自己還是有用的!對自己信念十足,干勁也就十足。所以不要吝舍對員工表楊!還有一點是要敬重員工想表達自己看法的意愿,不要動不動就打斷員工的發(fā)言,這樣原本很有激情的員工也會變得不主動。做為部門領導者,對一般員工而言代表的是公司,那就更加要起到帶頭的作用,試想假如管理者沒有起好頭,信任下屬也好不到那里去,假如領導者都在舍命干,信任下屬也會跟著不要命。部門領導者還要有強大的溝通實力,保持與下屬有順暢的溝通,保證隨時能做思想動員工作!這樣團隊的執(zhí)行力在獎懲分明的制度下才能更好的發(fā)揮!
當然影響團隊執(zhí)行力的緣由許多,不僅僅是管理者或領導者。員工自己更是一個關鍵份子,因為執(zhí)行力的“大廈”是由一粒粒沙子組成的,每一粒沙子都要緊密團結在一起,這個“大廈”才能建得更高。我們做為員工要端正看法,理解好公司的各項制度政策,把自己的目標與公司的目標結合起來,主動主動努力完成任務,只要公司好了,我們才好!
執(zhí)行力培訓心得體會篇3
2月5日,我參與了市公司人力資源部組織的中層干部培訓學習,首先我特別感謝上級領導花費了大量的人力,財力,精力為我們供應這樣的一個特別好的學習機會,讓我們不出家門、工作之余即可進入課堂,傾聽華夏基石企業(yè)管理詢問有限公司管理技能培訓講師鄒元欣老師主講的《高效執(zhí)行力》講座。這次培訓不僅是對業(yè)務學問、技能的學習,也是對自身文化修養(yǎng)的一種提升,它不僅讓我們開拓了視野、增長了見識,也使我們精神得到了升華,思想得到了凈化。
學習期間,我始終抱著仔細的看法,學習的心態(tài)去體會所學內容,這次培訓班盡管時間短暫,但課程設計較為合理,老師水平特別高,學習內容也比較豐富,給我供應了一次難得的充電機會,我個人認為是一次比較勝利的培訓。培訓中專家用精辟的語言,從微小處著手,宏觀上把握,利用典型顯明的案例,為全體學員詮釋了執(zhí)行力的真正內涵和實踐寶典,對此我深有感受,通過學習,使我拓展了視野,認清了工作方向,理論水平有了肯定的提高,下面我結合自己的實際工作談談在企業(yè)執(zhí)行力方面的學習體會。
第一,參與《高效執(zhí)行力》這次培訓,我收獲很大。
讓我更加清晰了什么是執(zhí)行力?誰是執(zhí)行的人?執(zhí)行是什么?執(zhí)行是戰(zhàn)術問題還是戰(zhàn)略問題?以及制定戰(zhàn)略的關鍵因素。明白了品牌定位、價值定位及企業(yè)文化等內容。在目標管理上更加了解到為什么要進行目標管理?以及目標管理的優(yōu)缺點、如何衡量目標等等。在績效管理中,使我懂得了硬性分布、關鍵事務、末位淘汰幾種管理方法,并初步了解了平衡計分卡和績效面談的留意事項。
通過參與鄒老師的培訓,的確感受到了他的講課風格與我想象中不一樣,少了一些肅穆,多了一分平實親切,幽默風趣,能讓人輕松開心之中,領悟準確的人際溝通關系、團隊意識及領導管理學問,聽了他的課,讓我忽然明白了許多。到現(xiàn)在我依舊記得老師的每個關鍵詞和問題的提出,使我更加深了對團隊精神的理解,"合理的要求是訓練,不合理的要求是磨練"。我信任我們寧陽公司的團隊精神將會越做越好,將會發(fā)揮更大的作用,取得更好的成果。
其次,要堅持以人為本,敬重人才。
現(xiàn)代的企業(yè)競爭更多是靠人才的競爭,而競爭靠的是速度,企業(yè)勝利靠的是服務。聽鄒元欣老師的課,讓我對目前的工作有了一個較為清晰的定位,對自己的工作職責,對自己的現(xiàn)狀有了良好的把握。作為一名企業(yè)的管理人員,不是做好自己的事就可以了,更多的是須要去管理,管理是一門科學方法,供應實踐,實現(xiàn)目標的技巧,不是依靠個人就可以,而是要帶領自己的團隊,去執(zhí)行組織的價值,執(zhí)行組織的安排,完成組織的目標。
管理的勝利須要團隊,團隊的最大效能的發(fā)揮源于內部有效的`溝通,有效地溝通須要團隊成員縮短心理距離,同流、同心地溝通。作為管理人員,我們務必把握好,要把事情做對,并帶領自己團隊把工作剛好,準時,保質保量做好,還要去培育我們的團隊,提升的我們的績效。推行全員競爭上崗機制,激勵員工體現(xiàn)個人價值,激勵奮勉有為,營造員工隊伍爭先氛圍,充分調動優(yōu)秀人才在技術崗位和管理崗位上的工作主動性與創(chuàng)建性,激勵職工主動進取,埋頭苦干,進一步提高員工的執(zhí)行力度。
第三、提高執(zhí)行力對領導者來說特別重要"。
美國ABB公司董事長巴尼維克曾說過:"一位經理人的勝利,5%在戰(zhàn)略,95%在執(zhí)行。"因此,只有參加到企業(yè)運營當中的領導者,才能擁有把握全局的視角,并且做出正確的決策。作為企業(yè)的領導者,首先要明正思想,樹立領導班子執(zhí)行實力建設的正確理念。理念是行動的指南,正確的執(zhí)行理念體現(xiàn)正確的方向。當前我公司在各項工作中執(zhí)行力不強的因素主要表現(xiàn)在:少數(shù)干部表率作用差、作風不夠深化,支配部署多、身體力行少,不愿面對沖突,做事不夠踏實;個別部門在落實工作中本位主義思想時有顯現(xiàn),尤其是在工作職能的交叉部位,這樣就使全局性工作的發(fā)展合力、執(zhí)行力明顯衰減,工作得不到最佳成效等。20xx年,是寧陽公司發(fā)展的關鍵一年,面臨著"創(chuàng)一流"、信息化建設、標準化建設以及繁重的電網(wǎng)建設任務,是充溢機遇與挑戰(zhàn)的一年。各級領導干部尤其是公司領導必需帶頭解放思想,不斷強化執(zhí)行意識,匡正思想,提高相識,使執(zhí)行理念不斷得到提煉升華,抓大事、謀大局,不斷提高總攬全局的領導實力。
第四、扎實抓好電力營銷管理,不斷提高優(yōu)質服務水平。
20xx年電力營銷面對的形勢照舊相當嚴峻。首先缺電形勢還是不容樂觀,我們要接著抓好加強有序用電的調控和監(jiān)督,最大限度地供足、用足電量,努力做到"缺電不缺服務,限電不限真情";其次上級公司提出了營銷管理新理念、新要求,標準更高,責任更重,壓力更大,所以我們必需進一步抓好營銷管理的規(guī)范化、現(xiàn)代化、網(wǎng)絡化工作,主動完成營銷信息系統(tǒng)的上線工作,穩(wěn)妥推動財務管控系統(tǒng)的實施工作,切實提高城鄉(xiāng)營銷一體化管理水平。要接著深化開展電力需求側管理工作。將需求側管理作為供電詢問、服務的詳細內容,貫穿到電力營銷管理工作的全過程。
有多數(shù)的人擁有卓越的才智,但只有那些懂得如何執(zhí)行的人才能獲得勝利;有多數(shù)企業(yè)擁有宏大的構想,但只有那些懂得如何執(zhí)行的公司才能獲得勝利。在建設"一強三優(yōu)"現(xiàn)代供電企業(yè)的征程中,我們將不斷提高企業(yè)的執(zhí)行力,"努力超越,追求卓越",以理性務實的看法,以力求完備的精神,創(chuàng)建寧陽縣供電公司的新輝煌。
執(zhí)行力培訓心得體會篇4
隨著企業(yè)不斷的發(fā)展,企業(yè)人的思維也在不斷轉變,為了讓自己的企業(yè)高速、穩(wěn)定地發(fā)展,給自己和社會創(chuàng)建更多的價值,去找尋適合自己企業(yè)的管理模式,他們想到了,還是世界最出名氣的軍?!鼽c軍校,因為他們有一流的執(zhí)行力。我也有幸,觀看了《西點·執(zhí)行力》培訓片,并受益匪淺,深深感覺到自己的平凡和膚淺。
(一)執(zhí)行力的理解。
字面理解為:執(zhí)行并完成任務的實力,在西點軍校中有一句經典語言“沒有任何借口”,也是對執(zhí)行力進行完整的詮釋。但在企業(yè)中具備這樣的人才很少,詳細有三個緣由:
一是企業(yè)自身的緣由。因為企業(yè)要給企業(yè)管理者供應行使執(zhí)行力的保證,也就是說,一個企業(yè)要想發(fā)展,必需具備完善的管理制度和好用的人才管理機制,讓員工知道該怎么做,怎么去完成領導安排的任務,促使員工適應企業(yè)的管理方式,并養(yǎng)成習慣,給企業(yè)執(zhí)行力落實帶來很大的推動。
二是中低層管理人員的實力和看法。在實力上,我信任沒有什么問題,在他們進入前,公司確定對他們進行考核,只是在進入公司后,時間一長,可能會產生一些想法,影響執(zhí)行力,比如:不學習,不上進,實力倒退,不能汲取新思想新理念,安于現(xiàn)狀;還有把實力擺錯了方向,提拔實力不強的人和拉幫結派,想保住自己的位置,等等。
三是基層員工的自身素養(yǎng)。員工素養(yǎng)低下在每個企業(yè)都有,要想讓他們遵守公司規(guī)章制度,除了基層領導要以身作則,公司還要組織對員工不定時培訓和工作上的引導,使其盡快熟識自己的工作,形成固定的流程便于落實執(zhí)行力。
(二)怎樣提高團隊執(zhí)行力。
現(xiàn)代企業(yè)講的都是團隊協(xié)作,而不是個人英雄主義。要提高團隊執(zhí)行力,必需先提高團隊凝合力,每一個員工都要有團隊意識和集體榮譽感。作為企業(yè)首先要培育忠誠度,要想員工對公司忠誠,公司必需對員工誠信,要履行對員工的每一個承諾,關切員工,增加員工對公司的信任感。
充分發(fā)揮公司的激勵機制,對表現(xiàn)優(yōu)秀的員工賜予嘉獎,并依據(jù)實際狀況供應肯定平臺讓他發(fā)揮,使其他酷愛這份工作,一心一意為公司工作。公司在組織培訓時要給員工常常灌輸“堅決聽從”意識,當然這個聽從不是強迫的、抵制的,因為聽從決策的內容是在決策前,就與員工溝通溝通過,并且認可,覺得這些是自己應當做好的。但一旦作出決策,就應堅決執(zhí)行,對于不聽從者,要賜予嚴厲懲處,否則執(zhí)行力空談。團隊的凝合力確定與組成這個團隊的成員有關,還有一個最重要的因素是這個團隊的核心組織,也就是團隊負責人,他的組織實力及人格魅力都能影響他帶領的團隊,因此作為一個團隊的負責人必需要有卓越遠見,才能體現(xiàn)出團隊的氣質和靈魂,更好地促進團隊的凝合力。
(三)結果不等于完成任務。
這是我第一次聽到這樣的說法,還有比如:用結果交換自己的工資,用價值來衡量結果。我知道在許多企業(yè)里,有許多員工,他們在為自己工資太低而呼喊,但很少甚至沒有一個對自己的工作實力和工作效率不高而較真。隨著社會的進步和科學的發(fā)達,企業(yè)越來越注意人才,也就是具備創(chuàng)新實力和創(chuàng)建結果的實力。假如要你在一個企業(yè)里占有一席之地,只要不停的學習,不停的汲取簇新的東西來充溢自己的大腦,才能變更自己的觀念和思維,與企業(yè)一道成長。
執(zhí)行力培訓心得體會篇5
學校為了提高老師們的團結協(xié)作工作精神,特邀請了香港深圳教化集團“學校西點執(zhí)行力”鄧成偉教授到我校進行執(zhí)行力培訓。在沒有接受培訓之前,學校董事長就常常在會議上強調了領導及老師們對工作對事情所出現(xiàn)的問題的執(zhí)行力度,那么通過本次培訓學習,讓我受益匪淺,感受良多。特殊是讓我明白了做一個有執(zhí)行力的人對一所學校的發(fā)展和教職員工個人職業(yè)化的成長的重要性。一句話概括即為:要做學校的資產型人力資源,不要做學校的負債型人力資源。
執(zhí)行力的定義很簡潔,就是按質按量、不折不扣的完成工作任務。執(zhí)行并等于做,而是做對,做好,在完成任務的基礎上,追求更高層次的結果,在一個問題的發(fā)生后,領導、老師們將是以著一種怎樣的看法去解決問題,假如說是怠慢的看法去執(zhí)行,那么問題仍舊存在,不僅存在,而且還在擴散,最終即使解決,也是執(zhí)行力的不到位,而是在一個問題的發(fā)生后,大家是如何看待問題,并有效的去解決問題,每個教職員工必需具備有憂患意識,要做到在問題沒發(fā)生前,已被有效限制,當做到這樣的時候,學校的問題就隨之而削減,教化教學質量也必會隨之不斷提高,就如鄧成偉教授所說的“只有學校的目標實現(xiàn)了,個人的目標才會隨之實現(xiàn)”而個人執(zhí)行力是指每一單個的人把上級的吩咐和想法變成行動,把行動變成結果,沒有任何借口保質保量完成任務的實力。團隊執(zhí)行力是指一個團隊把戰(zhàn)略決策持續(xù)轉化成結果的滿足度、精確度、速度,它是一項系統(tǒng)工程,表現(xiàn)出來的就是整個團隊的戰(zhàn)斗力、競爭力和凝合力。一個優(yōu)秀的教職員工從不在遇到困難時找尋任何借口,而是努力尋求方法解決問題,從而精彩完成任務。要提升執(zhí)行力,就必需學會在遇到阻礙時不找借口而是主動的尋求解決問題的方法。
這是執(zhí)行力最簡潔也是最精辟的說明。但是正是這么簡潔的執(zhí)行力,卻是許多個人、團隊,所欠缺或者說是不完備的。在工作當中一旦出現(xiàn)了問題,喜愛用理由,用借口來掩飾自己的錯誤,推卸自己的責任,不敢擔當,一個看似合理的“說明”其實在它的背后隱藏的是人天性中的懶散和不負責任,在事實面前沒有任何理由可以被允許用于掩飾自己的失誤,說明只是為了推卸責任而強加于事實的借口,而借口除了造成工作質量低下,我們的教學管理質量,生源的發(fā)展,必定受到影響。從事教化工作,不僅能桃李滿天下,而更為可觀的是能讓我們在工作當中獲得新學問,學習管理。因此作為學校的一份子,我們要樹立良好的工作看法和工作作風,愛崗敬業(yè),提高工作效率,強化執(zhí)行力,實現(xiàn)學校發(fā)展與個人發(fā)展的雙贏。
執(zhí)行力培訓心得體會篇6
本次執(zhí)行力的學習,是我們公司推動管理改革的一次鋪墊,表明白我們公司正在推行現(xiàn)代管理模式轉變的起先。前幾年我們公司培訓也不少但是關于執(zhí)行力的學習還是首次,我們公司始終以來一些理念、制度方向等都不錯就是執(zhí)行的不是太好,。信任我們公司借助這次“執(zhí)行力”的學習應用推廣,也將引發(fā)一場管理制度的變革。
通過學習我了解一些道理為什么執(zhí)行難,從商業(yè)人格學習聯(lián)想到以前的工作,聯(lián)系到結果行為培訓48字原則的體會:
1、為什么不行動?因為要看別人怎么做;假如我們都看別人怎么做而自己不去主動主動,自身就存在了很大的問題,坐在那里不行動什么結果都沒有就能表明這種說法。在以后的工作中首要的就是速度第一、完備其次。
2、為什么心情煩躁?是自己始終在和別人比較,別人做的比自己好吧,就認為他有實力就叫他去做,別人做的不如自己,就起先埋怨,這說明心態(tài)的問題,自己沒有仔細的考慮,做事仔細第一、理由其次。
3、為什么不做結果?關鍵是心中沒有原則,沒有目標沒有方向,成敗的想法太多又沒有決心去做怎么會有結果,要決心第一、成敗其次。
4、為什么不負責任?說明就是責任心的問題和人生價值觀的問題,最好是根據(jù)商業(yè)人格修煉的四要四不要:對客戶:要結果、不要理由;對上級:要價值、不要討好;對同事:要對事不對人;對自己:要原則、不要人情。要使我們達到好的結果據(jù)要,結果第一、理由其次。
再談談5i的學習體會,它是一種執(zhí)行的機制。
I1是說任何事先講在前面,目標量化,結果明確有利于檢查人對過程的檢查;方向找對,選擇比努力更重要。
I2是說明確方法,依據(jù)結果確定出過程詳細實施方案。
I3講的重點是過程進行的程度。
I4是執(zhí)行管理的有效的獎懲,做對了嘉獎,錯了懲罰。
I5是總結的過程,有閱歷有教訓,閱歷我們補充新的流程制度,形成標準在整個團隊推行,不講特性只講共性。
通過學習和體會希望公司:
我信任對于執(zhí)行力的學習最終不要流于形式,而且這樣的改革將接著深化下去,讓整個公司的員工拭目以待。將使我們的公司快速壯大,快速成長。
1、首先,要設立清楚的目標和實現(xiàn)目標的進度標準,例如我們施行YAYC的流程。目標肯定要可衡量、可檢查,。再者,目標一旦確定,肯定要層層分解落實。目標執(zhí)行持之以恒
2、要提升企業(yè)員工的整體執(zhí)行技能水平,一方面在聘請過程中要選擇具備較強執(zhí)行技能的員工,另一方面在企業(yè)內部進行執(zhí)行力的檢查督導機構。
3、要營造執(zhí)行文化:要從以下幾方面入手建立執(zhí)行文化:
其一,講求速度:崇尚行動,大張旗鼓,允許小的失誤;
其二,團隊協(xié)作:溝通干脆,拒絕繁瑣,各盡其職,分工合作;
其三,責任導向:提倡出了問題要找出其緣由并分清主要責任,只有這樣才能更好地樹立起責任心;
其四,績效導向:拒絕無作為,關注結果,賞罰分明;
其五,繼承文化:對企業(yè)中優(yōu)秀的傳統(tǒng)、規(guī)章及成果要留意繼承,繼承基礎上的革新才會事半功倍;
其六,用人文化:文化始于聘請。人才引進要嚴把關,力爭將不認同企業(yè)文化的人擋在門外;
最終,要營造愛心文化:相互敬重、相互激勵、樂于共享、共同成長。
信任隨著公司推動執(zhí)行力的進程,管理制度的改革將會更加深化完善,我們有理由信任德寶群興的明天會更加美妙。
執(zhí)行力培訓心得體會篇7
在金融危機狀況下,最近公司對管理人員進行了關于“執(zhí)行力”的系統(tǒng)企業(yè)員工培訓,培訓里面的許多新思想、新理念給人一種耳目一新的感覺。
我認為公司舉辦類似的員工管理培訓,最主要的意義在于能改造人的思想,使組織中的每個人都能夠通過學習得到提升,并且提高整個公司的管理水平。舉個比較遠的例子吧:摩洛哥和加利福尼亞是地球上緯度極其相像的兩
個地方,都在各大陸的西海岸,氣候相像,自然資源也可能相像,但是這兩個地方目前的發(fā)展程度完全不一樣。這倒不是因為人民不同,而是由于居民頭腦中思想不同,這就是我要強調的觀點。
同樣對于管理的重要性,早在英國工業(yè)革命時期一位聞名的經濟學家就曾說過:“我們只知道有形的奢侈,而不知道由于管理不善造成的奢侈更為巨大!”
這次培訓提出了很多可操作性的新理念,例如“結果先行,自我退后”、“任務不等于結果,企業(yè)是靠結果生存的”等,這一切實質是強調執(zhí)行力建設。企業(yè)發(fā)展短期靠執(zhí)行力,但長期則須要加強企業(yè)文化建設。事實上依據(jù)波特關于企業(yè)核心競爭力的描述,企業(yè)的核心競爭力主要是差異化、成本事先、聚焦(focus)。聚焦其實是在一個細分市場上進行的差異化。所以在大的戰(zhàn)略目標制定了以后,最主要的任務是加強執(zhí)行力建設,強調“結果導向”、“贏在執(zhí)行”,最終形成自己的核心競爭力。
對于管理培訓,我們應當有自己的主見,與企業(yè)的實際狀況結合起來。海爾的張瑞敏針對管理書籍太多、太濫的狀況時說:“管理書籍看得太多了,就會像吃減肥藥一樣,沒有效果了。我只信任一點:顧客恒久是對的。”
須要留意的是,隨著時代的變更,管理的某些內涵也隨之變更。管理大師彼得?德魯克認為:工業(yè)時代得特點是限制,而信息時代是釋放。釋放意味著幫助別人找到自己,以便他們做自己想做和擅長做的事。二十一世紀的管理將更加人性化、柔性化。
“企”無“人”則“止”。管理最終是圍圍著人綻開的,首先應當要知人善任;其次是當企業(yè)發(fā)展壯大了,肯定要讓員工有歸屬感。這一點特殊重要,因為一個企業(yè)真正的財寶其實就是它的員工。
執(zhí)行力培訓心得體會篇8
執(zhí)行力是政府工作的生命力,是各級政府實行黨的方針政策、完成預定目標的操作實力。作為個人來講,執(zhí)行力就是執(zhí)行并完成任務的實力。如何提高執(zhí)行力,我認為主要在于強化責任,盡心做事。
執(zhí)行力體現(xiàn)的是對待工作的看法。什么樣的看法?就是負責任的看法;責任確定了執(zhí)行的效果;責任是每一個人應當具備的品質,更是一名黨政領導干部不行或缺的品質。一名黨政領導干部必需是一個具有劇烈的事業(yè)心和高度責任感的人,必需是一個仔細落實上級精神和堅決執(zhí)行政令的人。有沒有工作責任心,是衡量其合格不合格、稱職不稱職的首要標準。因此,工作就意味著責任,沒有不擔當責任的工作,更沒有不擔當工作責任的工作者。有了高度的責任心和劇烈的執(zhí)行意識,精力就會集中在工作上,干工作就會熱心、專心、盡心,就會精益求精,就會主動主動地想方法、出辦法、定措施、抓落實。有了高度的責任心和劇烈的執(zhí)行意識,干工作就會從大局動身,自覺擔負起各項責任,不因事大而畏為,不因事小而不為,不因事多而忘為,不因事雜而錯為。有了高度的責任心和劇烈的執(zhí)行意識,干工作就會從講政治的高度和全局發(fā)展的深度動身,以追求卓越,勇?lián)熑螢槟康模浞致男凶约旱氖姑?,不遺余力盡責做好本職工作,執(zhí)行就會沒有任何借口。
責任重于泰山,執(zhí)行任何一項工作,都要清晰的相識到自身肩負的工作職責和組織的厚望,并且要敢于對工作失誤擔當責任,擅長從工作失誤中吸取教訓,這樣執(zhí)行力才能提高。因此,在工作中要建立完善的工作責任體系,分解每一項工作,明確工作標準、完成時限、責任人、督導人和獎懲制度,使每一項工作落實到崗位、落實到人、落實到每個工作環(huán)節(jié),使每一個人身上有責任,每一次考核都不走形式,以此來增加工作人員的事業(yè)心、責任心和緊迫感,把做好本職工作變?yōu)樽杂X的行動。
古人云:不患無策,只怕無心。提高執(zhí)行力關鍵還在于專心執(zhí)行,應當做到兩點:
一是主動做事,用感情做事。要主動面對生活,主動融入生活,不管生活有多么艱辛,多么不如意,都應當主動地去化解難題,尋求歡樂人生。工作中,要深化實際,主動走進群眾,做到遇事不避事,不怕事。作為領導干部,要有一種“等不起”的緊迫感、“慢不得”的危機感、“坐不住”的責任感,要多到基層去,到群眾中去,切實了解群眾想什么,做什么,盼什么,急群眾之所急,解群眾之所困,實實在在幫助群眾解決生活、生產中的困難。用感情做事就是帶著感情做事,就是要專心把工作做好。專心做事不但是一個人工作看法的體現(xiàn),也是一個人實力水平的標記?,F(xiàn)在大多數(shù)干部都受過高等教化,具有很高的理論學問水平。但工作中為什么有的人能把工作做得很好,有的卻不能勝任,這其中的關鍵因素就是有沒有專心去做事。不專心做事的人一遇到困難,就在心里打退堂鼓,想的是如何少去做,不去做,這樣的看法怎么能把事做好呢?專心做事的人遇到問題會多想幾個為什么,多思索怎么辦,這樣就能化危為機,把困難化為挑戰(zhàn),把問題盡力解決好,使群眾滿足。
二是要堅決果斷地執(zhí)行,不折不扣地執(zhí)行,創(chuàng)建性的執(zhí)行。要樹立一種嚴謹些、再嚴謹些,細致些、再細致些的工作作風,以精益求精的精神,不折不扣地執(zhí)行好各項重大戰(zhàn)略決策和工作部署,把大事做好,把小事做細,把細微環(huán)節(jié)做精!我們在執(zhí)行時總是感覺執(zhí)行難,執(zhí)行不到位,分析出現(xiàn)問題的緣由,就是沒有做到三點:沒有堅決果斷的執(zhí)行,找尋各種各樣的借口不去做事情;沒有不折不扣地執(zhí)行,心浮氣躁、淺嘗轍止,馬馬虎虎,應付了事;沒有創(chuàng)建性地執(zhí)行,執(zhí)行過程繁瑣,局限于條款,不能和本地實際相結合。要做到遇事不拖拉,不推諉,首先要樹立保證完成的思想,無論做什么事情,都要對自己的工作負責;其次要有一種精益求精的精神狀態(tài),做到標準要高、力度要大、效果要好,這樣,做任何工作,就會有干勁,有熱忱,方法就會更多,執(zhí)行力就會大大增加。
總之,提高執(zhí)行力只要有高度的責任感和使命感,以真心實意的感情投入,堅持真抓實干,牢記肩負的重任和使命,切實把思想統(tǒng)一到干事業(yè)上,把精力集中到謀發(fā)展上,把功夫放到抓落實上,這樣就必定能產生最佳的執(zhí)行力,真正落實科學發(fā)展。
執(zhí)行力培訓心得體會篇9
現(xiàn)代企業(yè)管理講的都是團隊協(xié)作精神,要提高團隊執(zhí)行力,必需先提高團隊凝集力,每一個員工都要有團隊相識和集體榮譽感。作為企業(yè)上層首先要培育下層的忠誠度。充分發(fā)揮公司的激勵機制,對體現(xiàn)優(yōu)秀的員工和下屬賜予嘉獎,并依據(jù)實際狀況供應肯定平臺讓他發(fā)揮,使其他酷愛
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