高三物理復(fù)習(xí)：第6次限時(shí)訓(xùn)練

廉江市實(shí)驗(yàn)學(xué)校高補(bǔ)部第6次物理限時(shí)訓(xùn)練全卷滿分：100分用時(shí)：40分鐘考試時(shí)間：2019.9.201．利用如圖甲所示的裝置做“探究彈力和彈簧伸長量的關(guān)系”實(shí)驗(yàn)。通過實(shí)驗(yàn)得到如圖乙所示的彈力大小F與彈簧長度x的關(guān)系圖象。由圖象可知彈簧的原長x0=_______cm，當(dāng)彈簧的長度x=18cm時(shí)，彈簧彈力大小F=_________N。2．在做“探究彈簧彈力與彈簧形變的關(guān)系”實(shí)驗(yàn)時(shí)：①甲同學(xué)將彈簧水平放置測出其自然長度，然后豎直懸掛讓其自然下垂，在其下端施加豎直向下的外力，通過實(shí)驗(yàn)得出彈簧彈力與彈簧形變量的關(guān)系，此操作對(duì)實(shí)驗(yàn)結(jié)果產(chǎn)生影響的原因是__________________。②乙同學(xué)按正確操作步驟進(jìn)行實(shí)驗(yàn)，但未測量彈簧原長和形變量，而是每次測出彈簧的總長度，并作出外力與彈簧總長度的關(guān)系圖線如圖所示，由圖可知，該彈簧的原長為_________；該彈簧的勁度系數(shù)為_________。 圖a圖b③丙同學(xué)通過實(shí)驗(yàn)得出彈簧彈力與彈簧形變量的關(guān)系圖線如圖所示，造成圖線后來彎曲的原因是__________________。3、某實(shí)驗(yàn)興趣小組為了測量物體間的動(dòng)摩擦因數(shù)，設(shè)計(jì)了如下實(shí)驗(yàn)：(1)如圖甲，將輕彈簧豎直懸掛，用刻度尺測出彈簧自由懸掛時(shí)的長度L1=4.00cm。(2)如圖乙，在彈簧的下端懸掛小木塊，用刻度尺測出穩(wěn)定時(shí)彈簧的長度L2=___________cm。(3)將一長木板平放在水平面上，小木塊放置于木板上表面，如圖丙，將圖乙中的彈簧左端固定在豎直墻壁上，右端拴接小木塊，使彈簧水平，用力F向右拉動(dòng)長木板，長木板與小木塊發(fā)生相對(duì)運(yùn)動(dòng)，當(dāng)小木塊穩(wěn)定時(shí)，測出此時(shí)彈簧的長度L3=6.07cm。(4)根據(jù)上面操作，算出小木塊與長木板間的動(dòng)摩擦因數(shù)μ=_________(保留兩位有效數(shù)字)。4、某同學(xué)用如圖所示的實(shí)驗(yàn)裝置來驗(yàn)證“力的平行四邊形定則”，實(shí)驗(yàn)步驟如下：①用兩個(gè)彈簧測力計(jì)互成角度地拉細(xì)繩套使橡皮筋伸長，結(jié)點(diǎn)到達(dá)某一位置，記為O；②記錄兩個(gè)彈簧測力計(jì)的示數(shù)F1和F2，及記下F1、F2的方向；③只用一個(gè)彈簧測力計(jì)，將結(jié)點(diǎn)仍拉到位置O，記錄測力計(jì)的示數(shù)F3；④按照力的圖示要求，作出拉力F1、F2、F3；⑤根據(jù)力的平行四邊形定則作出F1和F2的合力F；⑥比較F3和F的一致程度。（1）步驟③中，有一個(gè)重要遺漏是______；（2）他在操作過程中有如下看法，其中正確的是______；A．拉橡皮筋時(shí)彈簧測力計(jì)、橡皮筋、細(xì)繩應(yīng)貼近木板且與木板平面平行B．兩個(gè)拉力的夾角越大越好C．橡皮筋彈性要好，使結(jié)點(diǎn)到達(dá)某一位置O時(shí)，拉力要適當(dāng)大一些D．拉橡皮筋的繩細(xì)一些、長一些，可以減小實(shí)驗(yàn)誤差（3）若彈簧測力計(jì)指針位置如圖所示，讀數(shù)為______N。（4）某同學(xué)在坐標(biāo)紙上畫出了如圖所示的兩個(gè)分力F1和F2，用圖中小方格的邊長表示2.0N，則兩個(gè)力的合力F=______N。5．某同學(xué)在做“驗(yàn)證力的平行四邊形定則”實(shí)驗(yàn)，將橡皮條一端固定在A點(diǎn)，另一端系上兩根細(xì)繩及繩套，用兩個(gè)彈簧測力計(jì)通過細(xì)繩套互成角度的拉動(dòng)橡皮條，將結(jié)點(diǎn)拉到O點(diǎn)，如圖甲所示。(1)如果沒有操作失誤，圖乙中F?是用一個(gè)彈簧測力計(jì)拉細(xì)繩套時(shí)，在白紙上根據(jù)實(shí)驗(yàn)結(jié)果畫出的圖示，則圖乙中的F與F'兩力中，方向一定沿AO方向的是______．(2)本實(shí)驗(yàn)采用的科學(xué)方法是______．A.理想實(shí)驗(yàn)法B.等效替代法C.控制變量法D.建立物理模型法(3)在同一對(duì)比實(shí)驗(yàn)的兩次操作中，O點(diǎn)位置______．（選填“可以”或“不可以”）變動(dòng)．(4)如圖丙，使彈簧測力計(jì)b從水平位置開始順時(shí)針緩慢轉(zhuǎn)動(dòng)至豎直方向，在這個(gè)過程中保持O點(diǎn)位置和彈簧測力計(jì)a的拉伸方向不變，則在整個(gè)過程中關(guān)于彈簧測力計(jì)a、b的讀數(shù)變化是__________。A．a(chǎn)增大，b減小B．a(chǎn)減小，b增大C．a(chǎn)減小，b先增大后減小D．a(chǎn)減小，b先減小后增大6．如圖所示的實(shí)驗(yàn)裝置可以用來驗(yàn)證力的平行四邊形定則,帶有滑輪的方木板豎直放置,為了便于調(diào)節(jié)繩子拉力的方向,滑輪可以安放在木板上的多個(gè)位置(1)請(qǐng)把下面的實(shí)驗(yàn)步驟補(bǔ)寫完整①三段繩子各自懸掛一定數(shù)目的等質(zhì)量鉤碼,調(diào)整滑輪在木板上的位置,使得系統(tǒng)靜止不動(dòng)②把一張畫有等間距同心圓的厚紙緊貼木板放置在繩子與木板之間,使得圓心位于繩子結(jié)點(diǎn)O處,有足夠多等間距同心圓作為畫圖助手,這樣做為的是方便作出力的圖示.你認(rèn)為本實(shí)驗(yàn)有必要測量鉤碼所受的重力大小嗎?答_______(選填“有”或“沒有”,不必說明理由)③記錄_____________以及___________________。④三段繩子上的拉力FA、FB、FC可用鉤碼數(shù)量來表示,根據(jù)記錄的數(shù)據(jù)作出力的圖示FA、FB、FC⑤以FA、FB為鄰邊,畫出平行四邊形,如果平行邊形的對(duì)角線所表示的力與_________(選填FA、FB、FC)近似相等,則在實(shí)驗(yàn)誤差允許的范圍內(nèi)驗(yàn)證了力的平行四邊形定則(2)在圖中A、B、C三段繩子上分別懸掛了5、4、5個(gè)鉤碼而靜止不動(dòng),圖中OA、OB兩段繩子與豎直方向的夾角分別為α、β，如果本實(shí)驗(yàn)是成功的，那么應(yīng)接近于_____。7．某同學(xué)用打點(diǎn)計(jì)時(shí)器測量做勻加速直線運(yùn)動(dòng)的物體的加速度，電源頻率f＝50Hz。在紙帶上打出的點(diǎn)中，選出零點(diǎn)，每隔4個(gè)點(diǎn)取1個(gè)計(jì)數(shù)點(diǎn)，因保存不當(dāng)，紙帶被污染，如圖所示，A、B、C、D是依次排列的4個(gè)計(jì)數(shù)點(diǎn)，僅能讀出其中3個(gè)計(jì)數(shù)點(diǎn)到零點(diǎn)的距離：sA＝16.6mm，sB＝126.5mm，sD＝624.5mm。若無法再做實(shí)驗(yàn)，可由以上信息推知：(1)相鄰兩計(jì)數(shù)點(diǎn)的時(shí)間間隔為________s；(2)打C點(diǎn)時(shí)物體的速度大小為________m/s(取2位有效數(shù)字)；(3)物體的加速度大小為________(用sA、sB、sD和f表示)

廉江市實(shí)驗(yàn)學(xué)校高補(bǔ)部第6次物理限時(shí)訓(xùn)練答案1、【答案】552【解析】根據(jù)F=k(x-x0)可知，彈簧的原長x0=5cm；，則當(dāng)彈簧的長度x=18cm時(shí)，彈簧彈力大小F=4(18-5)N=52N.2、【答案】彈簧自身有重量10cm50N/m外力已超過彈性限度【詳解】①由于彈簧自身重力的影響，彈簧豎直懸掛時(shí)，彈簧在沒有外力的情況下已經(jīng)伸長了一段距離，故作出的F-x圖像不過坐標(biāo)原點(diǎn)；②由圖線和坐標(biāo)軸交點(diǎn)的橫坐標(biāo)表示彈簧的原長可知彈簧的原長為10cm；當(dāng)拉力為10N時(shí)，彈簧的形變量為x＝30﹣10＝20cm＝0.2m，由胡克定律F＝kx得：k50N/m；③丙圖，當(dāng)彈力達(dá)到一定范圍時(shí)，出現(xiàn)拉力與形變量不成正比，說明彈力超出最大限度。3、【答案】（2）8.65（8.63-8.67）（4）0.44或0.45【詳解】解：(2)刻度尺的分度值為，刻度尺的讀數(shù)為，即用刻度尺測出穩(wěn)定時(shí)彈簧的長度；(4)根據(jù)平衡條件可得小木塊的重力為：，，用力向右拉動(dòng)長木板，長木板與小木塊發(fā)生相對(duì)運(yùn)動(dòng)，當(dāng)小木塊穩(wěn)定時(shí)，則有：，可以得出小木塊與長木板間的動(dòng)摩擦因數(shù)：；4、【答案】（1）記下拉力F3的方向；（2）ACD；（3）2.73；（4）12.0【解析】（1）[1]在記錄力的大小與O點(diǎn)的同時(shí)，應(yīng)該要記錄力的方向，故有一個(gè)重要遺漏是記下F3的方向；（2）[2]A．拉橡皮筋時(shí)彈簧測力計(jì)、橡皮筋、細(xì)繩應(yīng)貼近木板且與木板平面平行，故A符合題意；B．兩個(gè)拉力的夾角應(yīng)該適當(dāng)?shù)拇笠恍?，不是越大越好，故B不符合題意；C．橡皮筋彈性要好，使結(jié)點(diǎn)到達(dá)某一位置O時(shí)，拉力要適當(dāng)大一些，故C符合題意；D．拉橡皮筋的繩細(xì)一些、長一些，記錄方向時(shí)，點(diǎn)的距離可以大一些，離繩的軸線會(huì)更近一些，可以減小實(shí)驗(yàn)誤差，故D符合題意。故選：ACD。（3）[3]由圖可得彈簧測力計(jì)的讀數(shù)為2.73N；（4）[4]作出圖平行四邊形如圖所示：由圖可知合力的大小F=6×2.0N=12.0N；故答案為：（1）記下拉力F3的方向，（2）ACD，（3）2.73；（4）12.0．5、【答案】B不可以D【詳解】（1）[1]是通過實(shí)驗(yàn)方法得出的，其方向一定與AO方向相同；（2）[2]合力與分力的作用效果相同，所以本實(shí)驗(yàn)的科學(xué)方法是等效替代法，故B符合題意ACD不符合題意。（3）[3]在同一對(duì)比實(shí)驗(yàn)的兩次操作中，為了保證合力與分力的作用效果相同，O點(diǎn)位置不可以變動(dòng)。（4）[4]對(duì)點(diǎn)O受力分析，受到兩個(gè)彈簧的拉力和橡皮條的拉力，如圖，其中橡皮條長度不變，其拉力大小不變，Oa彈簧拉力方向不變，Ob彈簧拉力方向和大小都改變根據(jù)平行四邊形定則可以看出b的讀數(shù)先變小后變大，a的讀數(shù)不斷變小，故ABC不符合題意，D符合題意．6、【答案】沒有三段繩子懸掛的鉤碼個(gè)數(shù)三段繩子的方向FC【詳解】（1）②實(shí)驗(yàn)中鉤碼都是相同的，一個(gè)鉤碼受到的重力為一個(gè)單位力，只要計(jì)鉤碼的個(gè)數(shù)即可，故沒有必要測量鉤碼的重力。

③該實(shí)驗(yàn)采用等效法，需要記錄三段繩子上掛的鉤碼數(shù)，以及三段繩子的方向；

⑤以FA、FB為鄰邊，畫出平行四邊形，如果FA、FB所夾的對(duì)角線與FC，近似共線等長，說明FA、FB所夾的對(duì)角線表示的力即為FA、FB的合力，即驗(yàn)證了力的平行四邊形定則。（2）作圖幾個(gè)力的關(guān)系如圖所示：根據(jù)正弦定理有：，且，解得：。7、【答案】