蒙頂山學(xué)院培訓(xùn)課程反饋表-6.2中國(guó)農(nóng)業(yè)農(nóng)村的組織化道路

蒙頂山學(xué)院培訓(xùn)課程反饋表-6.2中國(guó)農(nóng)業(yè)農(nóng)村的組織化道路

本表將用于學(xué)院改進(jìn)并提升課程質(zhì)量，以達(dá)成更好地培訓(xùn)效果，請(qǐng)認(rèn)真填寫(xiě)，謝謝。

以下各項(xiàng)評(píng)價(jià)滿分10分，評(píng)級(jí)參考為：10優(yōu)、8良、6中、4一般、1不合格。課程名稱[單選題]*○中國(guó)農(nóng)業(yè)農(nóng)村的組織化道路（楊團(tuán)老師）一、課堂內(nèi)容設(shè)計(jì)1、課程內(nèi)容的專業(yè)性[單選題]*○10分○8分○6分○4分○1分2、課程內(nèi)容的實(shí)用性[單選題]*○10分○8分○6分○4分○1分3、課程內(nèi)容難易程度[單選題]*○10分○8分○6分○4分○1分4、課程內(nèi)容趣味性[單選題]*○10分○8分○6分○4分○1分5、課程時(shí)長(zhǎng)合理性[單選題]*○10分○8分○6分○4分○1分6、課程案例豐富程度[單選題]*○10分○8分○6分○4分○1分二、課堂的效果1、課堂整體氛圍[單選題]*○10分○8分○6分○4分○1分2、講師課堂互動(dòng)效果[單選題]*○10分○8分○6分○4分○1分3、講師課堂控場(chǎng)情況[單選題]*○10分○8分○6分○4分○1分4、本人(學(xué)員)當(dāng)堂知識(shí)掌握程度[單選題]*○10分○8分○6分○4分○1分三、講師個(gè)人素養(yǎng)1、講師儀表舉止[單選題]*○10分○8分○6分○4分○1分2、講師語(yǔ)言表達(dá)[單選題]*○10分○8分○6分○4分○1分3、講師的專業(yè)性[單選題]*○10分○8分○6分○4分○1分4、講師的親和力[單選題]*○10分○8分○6分○4分○1分5、講師的風(fēng)采(或幽默風(fēng)趣、或溫文儒雅等)[單選題]*○10分○8分○6分○4分○1分四、課程亮點(diǎn)與建議1、課程中收獲最大的地方/印象最深刻的地方[填空題]*_________________________________2、課程中沒(méi)有聽(tīng)懂的知識(shí)點(diǎn)/想深入了解的知識(shí)點(diǎn)[填空題]*_________________________________3、對(duì)課程改進(jìn)或者對(duì)講師有什么建議[填空題]*_________________________________五、課后測(cè)驗(yàn)姓名[填空題]*_________________________________電話[填空題]*_________________________________1、小農(nóng)戶要與現(xiàn)代農(nóng)業(yè)有機(jī)銜接，首先應(yīng)該是什么的組織化？[單選題]*○生產(chǎn)組織化○購(gòu)銷組織化○人員組織化2、1990年萊西會(huì)議確定的村級(jí)組織建設(shè)內(nèi)容不包含哪項(xiàng)？[單選題]*○堅(jiān)持黨的領(lǐng)導(dǎo)○開(kāi)展村民自治○發(fā)展集體經(jīng)濟(jì)○引入商業(yè)投資3、戰(zhàn)旗村成功的因素不包含哪項(xiàng)？[單選題]*○歷史機(jī)會(huì)的把握（80年代鄉(xiāng)鎮(zhèn)企業(yè)潮）○黨支部能人的領(lǐng)導(dǎo)○集體資產(chǎn)股權(quán)轉(zhuǎn)讓給個(gè)人○以集體土地為資本4、以下不屬于當(dāng)前一般專業(yè)合作社的缺陷的是？[單選題]*○規(guī)模小、零散、難以進(jìn)入市場(chǎng)（銷售難）○獲得高新技術(shù)難○組織農(nóng)戶生產(chǎn)難○貸款融資難5、由合作社（聯(lián)合社）成立公司帶動(dòng)經(jīng)營(yíng)發(fā)展，以下說(shuō)法錯(cuò)誤的是？[單