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Word版本,下載可自由編輯弟子規(guī)讀后感100字(六篇)寫(xiě)讀后感絕不是對(duì)原文的抄錄或簡(jiǎn)潔地復(fù)述,不能脫離原文任意發(fā)揮,應(yīng)以寫(xiě)“體會(huì)”為主。如何才能寫(xiě)出一篇讓人動(dòng)容的讀后感文章呢?下面是為大家?guī)?lái)的讀后感優(yōu)秀范文,盼望大家能夠喜愛(ài)。

弟子規(guī)讀后感100字篇一

《弟子規(guī)》原名《訓(xùn)蒙文》,為清朝康熙年間秀才李毓秀所作,詳細(xì)列出為人子弟在家、出外、接人待物,求學(xué)應(yīng)有的禮儀與規(guī)范。此書(shū)堪稱(chēng)是啟蒙養(yǎng)正,教育子弟敦倫盡份、防邪存誠(chéng)、養(yǎng)生忠厚家風(fēng)的最佳讀物。

“凡出言,信為先,詐與妄,奚可焉?!边@句話是我感受最深的一點(diǎn),它充分體現(xiàn)出了做人要講信用,說(shuō)謊話騙人胡言亂語(yǔ)是不行取的。這不禁使我想起了很久以前的一件事:在我童年的記憶中,曾經(jīng)對(duì)電腦嬉戲非常著迷,只要一遇到鼠標(biāo),我就完全沉醉在電腦嬉戲的世界中,遺忘了時(shí)間,遺忘了四周的一切,與媽媽商定的結(jié)束嬉戲的時(shí)間一拖再拖,為此,媽媽大發(fā)雷霆,我才不得已關(guān)掉了電腦。

如今,我學(xué)習(xí)了《弟子規(guī)》,想想先人們的教導(dǎo),反省我的行為,我感到特別的汗顏,做人是應(yīng)當(dāng)講究信用的,信用是一個(gè)人的做人之本,假如一個(gè)連信用都不講的人,他又怎么能夠立足社會(huì),成就一番事業(yè)呢?

《弟子規(guī)》使我熟悉到了我以前所作所為的不足,我想在今后的學(xué)習(xí)生活中,以《弟子規(guī)》時(shí)刻警醒自己,做到誠(chéng)懇守信,多一些精彩的細(xì)節(jié),少一些失信的言行多一些靚麗的風(fēng)景,少一些違約的承諾。向著自己追求的目標(biāo),不懈地去努力、去拼搏,讓自己的人生綻放光榮。

總之,利用學(xué)習(xí)《弟子規(guī)》使我受益匪淺,我要把其中學(xué)到的道理應(yīng)用到學(xué)習(xí)、生活中去。

弟子規(guī)讀后感500字范文4

自從讀了《弟子規(guī)》以后我知道人生需要考慮的還有許多許多,演戲很簡(jiǎn)單,做人卻很難,戲能夠演過(guò)很多次,人生的機(jī)會(huì)卻只有一次;世上好演的是戲,難做的是人;戲是虛構(gòu)的,人卻是真實(shí)的;戲進(jìn)而演的是人生,人生就像一場(chǎng)戲,心靈美妙的人,夢(mèng)也肯定是美妙的,真心的夢(mèng)幻,絕不是虛幻)人活一口氣,要活得有志氣——為喘氣而活,僅活著而已;活得有志氣,死得也漂亮。昨天是曾經(jīng),是過(guò)去,今日是面臨,是現(xiàn)實(shí),不要在昨天里沉媚,應(yīng)當(dāng)在今日中開(kāi)創(chuàng)!

在同學(xué)主修的第四課“信”,我知道了能實(shí)踐諾言,便是守信;不能實(shí)踐諾言,無(wú)論是出自不得已,還是有意食言,都違反了做人的基本要求和處世的基本原則。母親履行的責(zé)任像奏多情的細(xì)雨,潤(rùn)物細(xì)無(wú)聲;父親實(shí)踐的責(zé)任像冬天狂舞的雪,寒面凈心田。

同學(xué)們,父母永久的付出,不曾為回報(bào)等待,一心守候,只為子女成材。我們學(xué)了“入則孝”以后,心里面要念念不忘父母對(duì)我們的哺育之恩,念念都要照看到父母。我們能以這樣的心去做,就是善事父母,這就是做人的根本。百善孝為先。

《弟子規(guī)》里面的內(nèi)容還有許多許多,需你自己去細(xì)細(xì)品嘗。

生活似酒,人生像畫(huà),歲月如歌?;蛟S正是由于人生中有很多酸甜苦辣,才會(huì)使歡樂(lè)的味道更加甜美。

弟子規(guī)讀后感100字篇二

《弟子規(guī)》中第三部分“謹(jǐn)”是修身的根本,它告誡我們,在生活中無(wú)論做什么事,時(shí)時(shí)刻刻都要謹(jǐn)慎。俗話說(shuō):無(wú)法規(guī)不成方圓。

《謹(jǐn)》與前兩章不同,前兩章的是孝順,而《謹(jǐn)》卻寫(xiě)的是讓我們行為不行以放逸??鬃釉唬骸皣?yán)于律己,寬以待人?!睂?duì)待自己肯定要嚴(yán)格,只有嚴(yán)謹(jǐn)才能少犯錯(cuò),避開(kāi)一些不必要的錯(cuò)誤,才能正己身,立己志。

為人子女應(yīng)早起,把握光陰。正如陶淵明所說(shuō):“盛年不重來(lái),一日難再晨,準(zhǔn)時(shí)當(dāng)勉勵(lì),歲月不待人”。而我們應(yīng)當(dāng)怎樣珍惜時(shí)間呢?“洗手的時(shí)候,日子從水盆里過(guò)去;吃飯的時(shí)候,日子從飯碗里走過(guò)去;悄悄時(shí),便從凝然的雙眼前過(guò)去……”,朱自清的《匆忙》告知我們,應(yīng)當(dāng)從生活的點(diǎn)滴小事中擠出時(shí)間,而不是縮短自己的休息時(shí)間。

《弟子規(guī)》作為古代一部用于規(guī)范人們行為的書(shū),能在如此開(kāi)放的現(xiàn)代獲得推崇,的確有它的獨(dú)到之處,通讀全書(shū),會(huì)發(fā)覺(jué)它幾乎不含封建思想,且它所包含的大多數(shù)衣食住行規(guī)范在現(xiàn)代仍值得提倡,以“謹(jǐn)”為例便可窺見(jiàn)一斑。將謹(jǐn)?shù)膬?nèi)涵擴(kuò)大,還有“慎獨(dú)”之意,在任何時(shí)候做任何事,都應(yīng)當(dāng)做到問(wèn)心無(wú)愧,“勿以善小而不為,勿以惡小而為之。”

假如每個(gè)人都能做到德行高尚,利用禮儀文明,懂得與他人相處之道,對(duì)構(gòu)建“和諧社會(huì)”起到促進(jìn)作用,才是“謹(jǐn)”的根本。

在學(xué)習(xí)《弟子規(guī)》的時(shí)候,有人將其當(dāng)作一本書(shū),能夠用來(lái)閱讀,有人用來(lái)當(dāng)作教材,教化他人,而我認(rèn)為,不妨將它看作自己的一種無(wú)形的法律,篩去不必要的,讓精華時(shí)刻約束自己,做足該做的,不做不該做的,時(shí)間一長(zhǎng),當(dāng)它成為一種習(xí)慣,甚至一種本能時(shí),我們便學(xué)會(huì)了《弟子規(guī)》。

弟子規(guī)讀后感600字4

晚上,伴著習(xí)習(xí)涼風(fēng),我翻開(kāi)了《弟子規(guī)》,映入眼簾的是“若衣服,若飲食,不如人,勿生戚。”這樣一句話。細(xì)看底下的解釋?zhuān)铱吹搅诉@句話的意思:至于外表穿著,或者飲食不如他人,則不必放在心上,更沒(méi)有必要憂慮自卑。猛然間我想了“君子憂道不憂貧”這句古話。

躺在床上,思緒隨著涼風(fēng)飛呀飛,飛到了西晉這個(gè)時(shí)期,我看到了年輕時(shí)的阮咸。雖然他家里并不富有,吃的穿的也很平常。但是他在有錢(qián)人面前卻泰然自若,一點(diǎn)也不自卑。六月六日這一天,每一個(gè)都把自己的衣服拿到太陽(yáng)下面曬。阮咸也不例外,他依據(jù)當(dāng)時(shí)的風(fēng)俗,也把自己的衣服晾起來(lái),路上觀察阮咸晾曬自己的舊衣服,都來(lái)觀看。但阮咸一點(diǎn)也不在意,他認(rèn)為:富貴不是能夠夸耀的資本,貧寒也不是恥辱,人活著是否有尊嚴(yán)關(guān)鍵在于他的德行和學(xué)識(shí)。

思緒不再飄飛,回到了現(xiàn)在的生活。我看到了在一個(gè)幼兒園門(mén)口,一個(gè)小女孩竟然對(duì)他的伙伴說(shuō)送自己上學(xué)的父親是她們家的司機(jī)!可笑可悲的背后是深深地思索:我們的社會(huì)怎么啦?我們的孩子怎么啦?講究物質(zhì)的奢糜與攀比竟讓純真的孩童至此!試想一下,假如都以現(xiàn)在的這個(gè)趨勢(shì)進(jìn)展下去,那么20xx年后,20xx年后,甚至120xx年后的今日,我們的子孫后代將變成怎么樣的人呢?到時(shí)候吃穿的攀比又將如何呢?很多的問(wèn)號(hào)在我腦海中回蕩,久久不能散去……

多虧了這本《弟子規(guī)》,他提示了我們,他喚醒了我們,他告知了我們做人的道理,告知了我們將怎樣做好生活中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,過(guò)一個(gè)有意義,有價(jià)值的人生……

弟子規(guī)讀后感100字篇三

孝順是一種文化素養(yǎng),是一種思想境界,是一種生活態(tài)度,更是一種高尚品德。人要擁有一顆孝順的心。

翻開(kāi)《弟子規(guī)》這本書(shū),里面的一篇篇、一行行,是那么的感人肺腑,催人淚下。有為了母親能吃到米而不辭勞苦地從百里之外買(mǎi)米回來(lái)給母親吃的孝子;有不顧寒冷跑到竹林里幫母親找筍的孟宗;有非常孝順父母的姚重華……

十四歲的楊香因隨父親到田間割稻谷,突然跑來(lái)一只老虎,把父親叼走。楊香為了救父親,全然不顧自己的安危,把老虎嚇跑了,勒住老虎的脖子,由于頸子被勒住受不了痛苦,只好張口放人逃走了,楊香的父親得以逃離虎口。

那懂得孝順的姚重華,家人多次想陷害他,他不但每次都能順當(dāng)?shù)靥舆^(guò),而且事后毫無(wú)嫉恨,仍對(duì)父親尊敬,對(duì)弟弟慈祥。他的孝順感動(dòng)了天地萬(wàn)物。

什么力氣使小小年紀(jì)的楊香不怕危急救父親;什么力氣使姚重華在家人的陷害中每次都能逃脫,而且事后毫無(wú)嫉恨,仍對(duì)家人孝順?是感恩的心、是孝心!由于只有孝心的人才能克服常人不能克服的困難,做出常人不能做到的事情。而我在外婆家生活時(shí),卻常常對(duì)外婆撒嬌,鬧外婆去買(mǎi)那些古里奇怪的食品、東西;叫外婆帶我去超市買(mǎi)東西;喊外婆陪我在這里玩那里玩……像我這樣,不能體恤大人的辛苦,和姚重華比真是差了天壤之別。好在我看了《弟子規(guī)》這一本書(shū),它讓我學(xué)會(huì)了孝敬父母,敬重長(zhǎng)輩,關(guān)愛(ài)他人;讓我懂得在家盡孝心,在學(xué)校獻(xiàn)愛(ài)心,在社會(huì)鑄愛(ài)心,成為一個(gè)有道德,能為社會(huì)謀福利的人

是的,我要從現(xiàn)在開(kāi)頭,從日常生活中的小事做起,孝敬父母、敬重師長(zhǎng),奉獻(xiàn)愛(ài)心,讓中華民族源源流長(zhǎng)的孝道、道德文化獲得發(fā)揚(yáng)光大。讓孝心永故意中。

弟子規(guī)讀后感100字篇四

《弟子規(guī)》是我國(guó)古代最早的一本蒙學(xué)教材,其中令我感受最深的一句話是:“事非宜,勿輕諾,茍輕諾,進(jìn)退錯(cuò)?!?/p>

有一個(gè)青年,剛剛年滿18歲,就走上了犯罪的道路。當(dāng)記者采訪這個(gè)青年趙某時(shí),他懊悔地說(shuō):“我要是早點(diǎn)知道‘事非宜,勿輕諾,茍輕諾,進(jìn)退錯(cuò)’這句話,就不會(huì)觸碰道德底線,走上犯罪的道路了。”

他的伴侶馬某是把他引上犯罪道路的人。一天,趙某和伴侶馬某一起吃飯、喝酒,馬某急需用錢(qián),酒醉后想到了盜竊,于是問(wèn)趙某是否能夠一起去,酒醉的趙某竟然糊涂的答應(yīng)了。

他倆來(lái)到一條街道,發(fā)覺(jué)了一輛車(chē)沒(méi)有鎖好車(chē)門(mén),車(chē)?yán)镉幸粋€(gè)錢(qián)包。于是馬某拉開(kāi)車(chē)門(mén),叫趙某進(jìn)車(chē)盜竊。當(dāng)趙某的手觸遇到錢(qián)包的那一刻,他突然覺(jué)醒了:自己走上了犯罪的道路,觸碰了法律,觸碰了道德底線,可是他已經(jīng)無(wú)路可退了。

趙某忐忑擔(dān)心地回到家,他非??膳卤痪熳プ?,他在擔(dān)心中度過(guò)了對(duì)他來(lái)說(shuō)像是一世紀(jì)一樣漫長(zhǎng)的48個(gè)小時(shí),48小時(shí)后,他被警方送進(jìn)了派出所。

被盜事主在發(fā)覺(jué)被盜后快速報(bào)了案,警方利用調(diào)取了監(jiān)控錄像找到了趙某和馬某,兩人最終落入法網(wǎng)。

馬某由于一時(shí)貪念進(jìn)了監(jiān)獄,而趙某,則由于一時(shí)糊涂進(jìn)了監(jiān)獄。假如兩人都能仔細(xì)考慮一下,也不會(huì)犯罪了。這就是令我感受最深的一句話,它告誡我:千萬(wàn)不能像趙某一樣,輕易答應(yīng)去做不好的事。

弟子規(guī)讀后感100字篇五

我今日讀了我們的國(guó)學(xué)經(jīng)典《弟子規(guī)》,從這本書(shū)中我受到了很多引發(fā),《弟子規(guī)》共有八個(gè)部分,這八個(gè)部分分別是:總序、入則孝、出則悌、謹(jǐn)、信、泛愛(ài)眾、親仁、余力學(xué)文等。

總序部分概括地介紹弟子規(guī)的主要內(nèi)容:首先要孝敬父母,敬重兄長(zhǎng),其次要做事要嚴(yán)謹(jǐn),還要誠(chéng)懇、博愛(ài),在做好以上這些事情的基礎(chǔ)上,還要去學(xué)習(xí)文化學(xué)問(wèn)。

入則孝這部分內(nèi)容主要講的是在家要孝順父母的道理。要虛心聽(tīng)從父母的教導(dǎo),認(rèn)識(shí)父母的好惡,力爭(zhēng)為父母生活的更好制造條件。在這些方面,我感覺(jué)自己做的還能夠,為什么說(shuō)只是還能夠而不是特別好呢,這是由于在大多數(shù)時(shí)間我做的是好的,但有的時(shí)候在有的細(xì)節(jié)上還不夠留意,比如,有時(shí)父母教育我時(shí),我嫌他們嘮叨,沒(méi)有做到“父母教,須敬聽(tīng)”。

出則悌的主要內(nèi)容是:在外邊要敬重師長(zhǎng),懂得長(zhǎng)幼有序,并要學(xué)禮、懂禮等等。我在敬重師長(zhǎng)方面做的很好,對(duì)于老師和長(zhǎng)輩我都能做到見(jiàn)面積極問(wèn)好,從內(nèi)心去敬重他們,但是有的時(shí)候和同學(xué)相處的不太好,離“兄弟睦”的要求有點(diǎn)差距,我會(huì)努力做的更好。

謹(jǐn)和信的內(nèi)容主要有:為人處事首先要做到品德端正,誠(chéng)懇守信,時(shí)刻留意自己的言行舉止,衣著要端正,說(shuō)話要文明,懂得反省自己,養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣等。我感覺(jué)自己在品德端正方面做的比較好,能夠以誠(chéng)待人。但是在日常行為習(xí)慣的養(yǎng)成方面做的不夠,有時(shí)東西擺放比較亂,而不常常整理。其它,我在常常反省自己這方面做的不夠好,不擅于和不情愿做自我批判,這是以后需要改正的,由于只有常常反省自己找到自己的缺點(diǎn),才能改掉缺點(diǎn),從而使自己進(jìn)步。

泛愛(ài)眾、親仁的主要意思是:人在世上要有一顆博愛(ài)的心,要愛(ài)天地萬(wàn)物,愛(ài)萬(wàn)物生靈,要提升自己的品德修養(yǎng),更要親近有仁德之人,不誹謗別人,不強(qiáng)人所難等等。

今日,我就讀到了親仁這一部分,以后我會(huì)把剩下的部分全部讀完的,從我讀的弟子規(guī)當(dāng)中,我看到了自己的優(yōu)點(diǎn),我發(fā)覺(jué)了自己的不少缺點(diǎn),我肯定會(huì)發(fā)揚(yáng)優(yōu)點(diǎn),改正缺點(diǎn),按《弟子規(guī)》的要求去做,做一個(gè)品學(xué)兼優(yōu)的好同學(xué)。

弟子規(guī)讀后感100字篇六

最近(昨天)讀了一本叫做《弟子規(guī)》的書(shū),使我慢慢感悟了《弟子規(guī)》的意思。我這才發(fā)覺(jué),原來(lái)做人也有很多規(guī)章,因此,想做一個(gè)受人敬重的人就得有規(guī)有矩,有禮貌,尊老愛(ài)幼,守信用。我就說(shuō)一說(shuō)我讀后的感受吧!

首先是〈入則孝〉,這里主要是教育我們要孝順父母、親人。他們所說(shuō)的,所做的都是為了我們好,所以無(wú)論如何,我們都應(yīng)當(dāng)聽(tīng)從他們的教導(dǎo)。還有就是,不管他們愛(ài)不愛(ài)我們,我們都要用自己的真心去愛(ài)他們。由于,究竟是他們生下了我們,養(yǎng)大了我們,我們總不能遺忘哺育之恩吧?更何況弟子規(guī)里面也有寫(xiě)到“友愛(ài)我,孝何難,親憎我,孝方賢。”它的意思是:不管父母、親人愛(ài)不愛(ài)你,你都要盡你做人的孝道,敬重父母、親人。

其次是〈弟〉,它是教我們?cè)趺春蛣e人相處的。比如“兄道友,弟道恭,兄弟睦,孝在中?!币馑际牵盒值馨閭H要相互敬重,要和諧,假如不和諧,父母就要為你們操勞,和諧,就少了父母親的一份擔(dān)憂,就等于是孝敬父母了。所以,我們肯定要和兄弟姐妹們和諧相處,這樣我們的父母看了才會(huì)從心里面為我們感到開(kāi)心,我們也會(huì)因此更歡樂(lè)的。

再次是〈謹(jǐn)〉,我們生活中做什么事,時(shí)時(shí)刻刻都要謹(jǐn)慎。俗話說(shuō):無(wú)法規(guī),不成方圓。穿衣服要系鈕扣,要干凈,還要符合自己的身份;說(shuō)話做事要敬重別人,尤其是不應(yīng)當(dāng)在背后談?wù)撊思业拈L(zhǎng)短,這樣是不好的,也是不道德的。

人不要自私,要大方,不計(jì)較小事,這樣人也會(huì)變

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