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文檔簡介
招聘中小學(xué)教師考試試題(卷 —二三四 (100150分鐘一、填空題(116分義務(wù)教育階段的數(shù)學(xué)課程,其基本出發(fā)點是促進(jìn)學(xué) 學(xué)教育面向全體學(xué)生,實現(xiàn):人人學(xué)有的數(shù)學(xué);人人都能獲得的數(shù)學(xué);不同的人在數(shù)學(xué)上得到的發(fā)展。對數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)的評價要關(guān)注學(xué)生學(xué)習(xí)的結(jié)果,更要關(guān)注他們學(xué)習(xí)的數(shù)學(xué)教學(xué)活動必須建立在學(xué)生的認(rèn)知發(fā)展水平和已有的基 不等式x3>2寫出一個當(dāng)x5x3 樣釘上兩條斜拉的木板條(即圖中AB、CD兩個木條 lAOCLABCDlAOC
片裁成更小的,按照這樣的方法繼續(xù)裁剪,裁剪5次共 20分。 4x21xy1x(2x A
B
12x
C、(mn)2n2m(m
D、 2
Aa2
a
B、a3(b aC(b
D2aba2
bYOYOX 象限A、 B、C、 D、黨的提出全面建設(shè)小康社會,加快推進(jìn)現(xiàn)代化,力爭民生產(chǎn)總值的增長率都是x,那么xA、(1+x)2 B、(1+x)2 D、為了測一河相對兩電線桿A、B的距離(如圖 D能根據(jù)所測數(shù)據(jù),求出A、B間距離的 A、1 B、2 C、3 D、4ABAE,再將△AEDDEAE與BC交于點F,則△CEF
F F 三、完成下列各題(39分
x23x22x24x
x21
x1x,再代入化簡后的代數(shù)式,使代數(shù)式的值為22(6BCACBCM、NMN=20m,那么延長AC到點D,使CD=AC,延長BC到點E,使 , AB的長,請用AMAME D A ③ 24(6AB=ACAD⊥BCA→ D25(811m323000021m314元排污費。xy1和2中y與x的函數(shù)關(guān)系式;26(75x2-1視為一個整體,然后設(shè)x2-1=y2,原方程化為y2-5y2+4=0 解得y1=4,y2=1.5當(dāng)y1=4時,x2-1=4,∴ 55當(dāng)y2=1時,x2-1=1x=±255
2
2 (1) 27.(10分 例如:已知△ABC,P是AB邊上一
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