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文檔簡介
--可修編.楊萬鄉(xiāng)中心學(xué)校歲末年初學(xué)校平安保衛(wèi)工
作自檢自查報(bào)告為了進(jìn)一步提高學(xué)校平安保障水平,緊緊抓住重點(diǎn)部位和關(guān)鍵環(huán)節(jié),把平安隱患排查制度化、常態(tài)化,把各類平安隱患消除在萌芽狀態(tài),有效預(yù)防和堅(jiān)決遏制重特大事故的發(fā)生。根據(jù)?XX省教育廳關(guān)于進(jìn)一步做好歲末年初學(xué)校平安保衛(wèi)工作的通知?云教?!?021】8號(hào)及?麻栗坡縣教育局轉(zhuǎn)發(fā)關(guān)于進(jìn)一步做好歲末年初學(xué)校平安保衛(wèi)工作的通知?麻教發(fā)【2021】239號(hào)文件精神,楊萬鄉(xiāng)中心學(xué)校成立了歲末年初學(xué)校平安保衛(wèi)工作領(lǐng)導(dǎo)小組,按照“警鐘長鳴,常抓不懈〞的工作原那么,從“學(xué)校公共場所、校舍平安,校園及周邊平安,消防平安,飲食衛(wèi)生平安,重點(diǎn)人群,平安教育,應(yīng)急值守工作〞等七個(gè)方面進(jìn)展了逐一自查。現(xiàn)將自查情況匯報(bào)如下。一、根本情況楊萬鄉(xiāng)共有學(xué)校10所,其中初級(jí)中學(xué)1所,有教學(xué)班級(jí)18個(gè),有在校生816人,教職工53人,專職保安2人;小學(xué)8所〔含1所二級(jí)完小〕,有教學(xué)班級(jí)52個(gè),有在校學(xué)生1458人,幼兒班6個(gè)共209人,教職工119人;民辦幼兒園1所,有大中小三個(gè)班共計(jì)在園幼兒106人,民辦教師6人。二、工作領(lǐng)導(dǎo)小組為切實(shí)加強(qiáng)楊萬鄉(xiāng)各學(xué)校歲末年初平安保衛(wèi)工作,鄉(xiāng)中心學(xué)校成立平安工作自檢自查工作領(lǐng)導(dǎo)小組,組成人員如下:組長:周健鄉(xiāng)中心學(xué)校校長副組長:X文彬鄉(xiāng)中心學(xué)校副校長胡濤楊萬中學(xué)校長組員:王林鄉(xiāng)中心學(xué)校教誨主任馬元作鄉(xiāng)中心學(xué)校教科主任賀廷洋鄉(xiāng)中心學(xué)校兩基指導(dǎo)教師龍正敏鄉(xiāng)中心學(xué)校教師各村中心?!矆@〕長領(lǐng)導(dǎo)小組下設(shè)辦公室于楊萬鄉(xiāng)中心學(xué)校,由龍正敏兼任辦公室主任,負(fù)責(zé)處理歲末年初平安保衛(wèi)相關(guān)工作。三、重點(diǎn)排查情況〔一〕學(xué)校公共場所、校舍平安隱患排查各學(xué)校組織人員對(duì)教學(xué)樓、學(xué)生宿舍樓、食堂、廁所、浴室、圍墻、擋墻、大門等建筑設(shè)施及學(xué)校體育設(shè)施、床架、桌椅等設(shè)備設(shè)施逐一進(jìn)展了平安隱患排查,及學(xué)校的口級(jí)危房、教學(xué)簡易房隱患排查。除楊萬中學(xué)和楊萬中心小學(xué)外,其他學(xué)校均有口級(jí)危房,主要用于學(xué)生宿舍、學(xué)生廚房、功能室、廁所,都建立有管理制度、使用監(jiān)測記錄。其它排查內(nèi)容未發(fā)現(xiàn)平安隱患?!捕承@及周邊平安隱患排查學(xué)校嚴(yán)格執(zhí)行門衛(wèi)制度,落實(shí)外來人員詢問登記制度。上學(xué)期間,制止機(jī)動(dòng)車及非機(jī)動(dòng)車輛進(jìn)出校園,并做好進(jìn)入校園車輛的交通管理工作。加強(qiáng)接送學(xué)生車輛平安管理,嚴(yán)禁學(xué)生搭乘超載車、“三無〞車、報(bào)廢車等違規(guī)車輛,并與相關(guān)部門配合,排查整治學(xué)校周邊平安隱患。經(jīng)自查,學(xué)校在可控范圍內(nèi)無學(xué)生搭乘違規(guī)車輛,周邊無網(wǎng)吧、游戲廳和流動(dòng)飲食攤點(diǎn)等平安隱患?!踩诚榔桨搽[患排查學(xué)校以學(xué)生宿舍、食堂、教師、體育設(shè)備設(shè)施、廁所、圖書室等人員密集場所為排查重點(diǎn),加強(qiáng)學(xué)生用電、食堂用火平安管理,檢查了消防平安設(shè)施、材料、設(shè)備,及懸掛的警示標(biāo)志,應(yīng)急照明設(shè)施等,清理了學(xué)生疏散通道和平安出口,開展了消防平安應(yīng)急演練活動(dòng),確保了消防通道暢通。經(jīng)自查,學(xué)校消防設(shè)施有效,學(xué)生密集地方通道暢通,上下樓梯有序,無消防平安隱患?!菜摹筹嬍承l(wèi)生平安隱患排查學(xué)校從加強(qiáng)對(duì)學(xué)校食堂的監(jiān)管,食品采購索證、索票、登記制度,食品加工、銷售流程及食堂從業(yè)人員管理,學(xué)生食品衛(wèi)生平安,食物中毒,師生飲用水等方面進(jìn)展了逐一排查。經(jīng)自查,學(xué)校對(duì)食堂監(jiān)管到位,食品采購索證索票齊全、登記完整,食品加工、銷售流程標(biāo)準(zhǔn),符合相關(guān)規(guī)定要求,食堂從業(yè)人員身體安康,并具備安康證,師生飲用水源頭清潔,水井已加蓋并上鎖,還定時(shí)對(duì)學(xué)校水井進(jìn)展消毒處理,學(xué)生日常飲用都是統(tǒng)一由學(xué)校提供開水,無食品平安隱患存在。學(xué)校還定期對(duì)學(xué)生宿舍、教室、各功能室、廁所、食堂等地進(jìn)展消毒,建有傳染性疾病防控工作方案及應(yīng)急措施,實(shí)行突發(fā)公共衛(wèi)生事件報(bào)告制度,采取有力措施對(duì)公共場所進(jìn)展24小時(shí)管理,認(rèn)真落實(shí)各項(xiàng)防控措施。無傳染病、中毒事件發(fā)生。〔五〕重點(diǎn)人群隱患排查學(xué)校將困難的師生員工、同學(xué)或同事矛盾糾紛、心理閉塞的周邊人群等人員作為重點(diǎn)排查對(duì)象,采取交心談心、詢問經(jīng)常與其接觸人員等方式進(jìn)展了逐一排查。經(jīng)自查,學(xué)校教師心理安康,同事團(tuán)結(jié),學(xué)生心靈坦蕩,同學(xué)之間友好相處,周邊人群支持教育,與學(xué)校相處良好,無危害學(xué)校及師生的平安隱患?!擦称桨步逃ぷ鲗?shí)效排查學(xué)校從平安宣傳教育,針對(duì)季節(jié)、學(xué)生實(shí)際教育,火災(zāi)教育、交通平安教育、食品衛(wèi)生平安教育、人身平安教育等方面進(jìn)展了平安教育排查。經(jīng)自查,學(xué)校實(shí)行“每天一小講,每周一大講〞的平安教育方式,并利用黑板報(bào)、校園之聲等有效方式進(jìn)展平安宣傳教育。教育內(nèi)容符合學(xué)校年齡特點(diǎn),符合季節(jié)要求,并將火災(zāi)、交通、食品、人身平安、泥石流、山體滑坡、用電、防水等平安知識(shí)作為專題對(duì)學(xué)生進(jìn)展教育。每學(xué)期末,都發(fā)放了“告家長的一封信〞,每班班主任采取聯(lián)系的方式,時(shí)時(shí)與家長溝通,告知學(xué)生及家長周末、放假時(shí)間的平安考前須知,指導(dǎo)家長切實(shí)承當(dāng)起學(xué)生周末、假期平安監(jiān)管責(zé)任,強(qiáng)化了學(xué)生的平安意識(shí),提高了學(xué)生的平安自護(hù)能力?!财摺硲?yīng)急值守工作排查學(xué)校根據(jù)工作實(shí)際,從學(xué)校應(yīng)急預(yù)案著手,對(duì)學(xué)校的平安制度及應(yīng)急預(yù)案進(jìn)展了一一排查。經(jīng)自查,學(xué)校平安制度健全,各項(xiàng)應(yīng)急預(yù)案符合學(xué)校實(shí)際,每天24小時(shí)有領(lǐng)導(dǎo)帶班,有教師值日,全校教師24小時(shí)保證通訊暢通,平安信息上報(bào)及時(shí)、準(zhǔn)確。無值守工作隱患。四、存在的困難與問題〔一〕學(xué)校校舍緊X學(xué)校教室面積和學(xué)生宿舍較小,學(xué)生擁擠,表現(xiàn)最為突出的是楊萬鄉(xiāng)中心小學(xué)教師太小,40平方米不到的教室,班級(jí)人數(shù)到達(dá)40多人,導(dǎo)致學(xué)生在上下課的進(jìn)出的時(shí)候擁擠;其次是紫膠小學(xué)目前正在建立學(xué)生食堂學(xué)學(xué)生宿舍,學(xué)生只能在教室后面住宿,白天是教室,晚上是學(xué)生宿舍,導(dǎo)致在管理上有一定的難度?!捕硨W(xué)生活動(dòng)場地面積缺乏,開展興趣小組、每天體育活動(dòng)1小時(shí)時(shí)工程種類有限。學(xué)校學(xué)生活動(dòng)場地狹小,面積不達(dá)標(biāo),學(xué)生活動(dòng)場地有限,局限了學(xué)生的興趣及活動(dòng)?!踩硨W(xué)生到街上或半路乘車,或是家長接送,交通平安監(jiān)控難。局部學(xué)校離街道較近,學(xué)生放學(xué)時(shí),從學(xué)校離開幾乎都是走路,等不在學(xué)??煽胤秶?,亂搭乘不符合標(biāo)準(zhǔn)的車輛,或是一個(gè)家長用摩托車搭乘多個(gè)學(xué)生,學(xué)校無法控制。〔四〕年關(guān)到了,外出務(wù)工人員返鄉(xiāng),學(xué)生易流失。即將過年,外出務(wù)工人員逐步回家過年,人員情況就越來越復(fù)雜,學(xué)校排查難度就越來越大。一些不壞好意的年輕人,將利用學(xué)生放假時(shí),慫恿學(xué)生與自己到外地打工,致使禁不起誘惑的學(xué)生外出,造成流失?;蚴歉改杆枷胍庾R(shí)偏執(zhí),加之家庭困難等因素,將子女帶到外地打工?!参濉硨W(xué)生對(duì)平安教育不理不睬,明知故犯。局部高年級(jí)學(xué)生,已步入青春期,逆反心理較強(qiáng),總是想以身試法,教師所講,他總是惡意地觸犯,給學(xué)校平安工作帶來極大的麻煩。五、下一步工作打算〔一〕積極與上級(jí)相關(guān)部門溝通,建造學(xué)校綜合樓及學(xué)生宿舍。以及擴(kuò)寬學(xué)校學(xué)生活動(dòng)場地面積?!捕撑c交通管理部門協(xié)調(diào),嚴(yán)查違規(guī)車輛承載學(xué)生,及學(xué)生家長違規(guī)搭乘學(xué)生現(xiàn)象。〔二〕向政府匯報(bào)學(xué)生
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