人教版數(shù)學(xué)三年級(jí)下冊(cè)兩位數(shù)乘兩位數(shù)-03整理與復(fù)習(xí)-課件09

三年級(jí)數(shù)學(xué)下冊(cè)課件（人教版）整理和復(fù)習(xí)兩位數(shù)乘兩位數(shù)人民教育出版社三年級(jí)下冊(cè)創(chuàng)設(shè)情境,導(dǎo)入復(fù)習(xí)①15×4＝②120×6＝③310×30=④13×22＝⑤43×57＝⑥學(xué)校進(jìn)行廣播體操比賽。已知每個(gè)方隊(duì)有5行，每行8人，3個(gè)這樣的方隊(duì)一共有多少人？⑦三年級(jí)4個(gè)班128人去參觀科技館。如果每班人數(shù)相同，每8人一組，每班可以分成幾組？回顧整理,構(gòu)建網(wǎng)絡(luò)序號(hào)123456典型例題學(xué)習(xí)內(nèi)容難度等級(jí)☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆出題1、借助學(xué)習(xí)單，自主復(fù)習(xí)自主看書(shū)41—59頁(yè)，將本單元的典型例題填寫(xiě)在下表中。（1）想一想，每個(gè)例題主要學(xué)習(xí)的是什么？（2）根據(jù)你的感受，為例題標(biāo)出難度等級(jí)。（3）哪些題在什么地方容易出錯(cuò)，請(qǐng)你用彩筆標(biāo)一標(biāo)，寫(xiě)一句話提醒自己?；仡櫿?構(gòu)建網(wǎng)絡(luò)

口算方法：

1、像30×200這類(lèi)口算題，整十?dāng)?shù)、整百數(shù)乘整十?dāng)?shù):先不看0,用因數(shù)0前面的數(shù)和另一個(gè)因數(shù)0前面的數(shù)相乘,最后看兩個(gè)因數(shù)末尾一共有幾個(gè)0,就在積的末尾添上幾個(gè)0。2、像12×20、170×4這類(lèi)口算題，變成連乘題，如12×2×10進(jìn)行口算。3、像15×6這類(lèi)口算題，將兩位數(shù)拆成整十?dāng)?shù)和一位數(shù)，分別乘另一個(gè)乘數(shù)，再把所得的積相加?；仡櫿?構(gòu)建網(wǎng)絡(luò)20×10=2003×10=3020×2=403×2=6交流類(lèi)型,梳理筆算23×1223×12=2762031026二三得六4二二得四3一三得三2一二得二672

筆算方法：

1、先用一個(gè)乘數(shù)個(gè)位上的數(shù)去乘另一個(gè)乘數(shù)。得數(shù)的末位與乘數(shù)的個(gè)位對(duì)齊；2、再用這個(gè)乘數(shù)十位上的數(shù)去乘另一個(gè)乘數(shù)，得數(shù)的末位與乘數(shù)的十位對(duì)齊；3、把最后的兩個(gè)積相加?；仡櫿?構(gòu)建網(wǎng)絡(luò)回顧整理,構(gòu)建網(wǎng)絡(luò)不用計(jì)算，只說(shuō)出每種題型的計(jì)算方法口算口算口算口算口算筆算筆算筆算筆算口算回顧整理,構(gòu)建網(wǎng)絡(luò)閱讀與理解分析與解答回顧與反思王叔叔平均每個(gè)工作日投送28個(gè)快遞郵件。如果每月按22個(gè)工作日計(jì)算，王叔叔半年（6個(gè)月）一共投送多少個(gè)快遞郵件方法一：（1）每月投送多少個(gè)郵件？

28×22＝616（個(gè)）（2）半年一共投送多少個(gè)郵件？616×6＝3696（個(gè)）28×22×6＝3696（塊）方法二：（1）半年有多少個(gè)工作日？

22×6＝132（個(gè)）（2）半年一共投送多少個(gè)郵件？

132×28＝3696（個(gè)）22×6×28＝3696（塊）答：半年一共投送3696個(gè)快遞郵件。回顧整理,構(gòu)建網(wǎng)絡(luò)

一輛出租車(chē)一個(gè)星期（7天）收入1260元錢(qián)。如果每天工作9小時(shí)，平均每小時(shí)收入多少錢(qián)？閱讀與理解分析與解答回顧與反思1260÷7÷9＝20（元）方法一：（1）一天收入多少錢(qián)？

1260÷7＝180（元）（2）平均每小時(shí)收入多少錢(qián)？

180÷9＝20（元）方法二：（1）一個(gè)星期工作多少小時(shí)？

7×9＝63（個(gè)）（2）平均每小時(shí)收入多少錢(qián)？

1260÷63＝20（元）1260÷（7×9）＝20（元）答：平均每小時(shí)收入20元。兩位數(shù)乘兩位數(shù)口算乘法筆算乘法解決問(wèn)題兩位數(shù)、幾百幾十?dāng)?shù)乘一位數(shù)（進(jìn)位）兩位數(shù)乘整十、整百數(shù)（不進(jìn)位）兩位數(shù)乘兩位數(shù)（不進(jìn)位）兩位數(shù)乘兩位數(shù)（進(jìn)位）連乘問(wèn)題連除問(wèn)題24×3=24×10=17×5=20×240=160×5=40×230=32×30=180×3=25×300=400×12=72240858004800920096054075004800摘智慧果重點(diǎn)復(fù)習(xí)，強(qiáng)化提高摘智慧果23×21326438454×37872689931128×67≈698667811128×6730601800307021001.請(qǐng)你選擇正確的算式。A：132÷3÷2（）C：132÷（3×2）（）B：132÷3×2（）√×√平均每串有幾個(gè)氣球?一共吹了132個(gè)氣球。布置教室需要3行氣球。每行要2串氣球。重點(diǎn)復(fù)習(xí)，強(qiáng)化提高2.做一做。閱讀與理解分析與解答回顧與反思體育室買(mǎi)來(lái)248根跳繩，發(fā)給一、二年級(jí)，每個(gè)年級(jí)4個(gè)班。平均每班發(fā)多少根跳繩?方法一：先算248根跳繩每年級(jí)發(fā)多少根？

248÷2÷4＝31（根）方法二：